江西省“三新”協(xié)同教研體2024-2025學年高三上學期12月份聯(lián)考歷史試題（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE1江西省“三新”協(xié)同教研體2024-2025學年高三上學期12月份聯(lián)考歷史試題本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1．答題前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。4．本試卷主要考試內容：高考全部內容。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題所給的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.在許多古籍中都有關于黃帝、堯、舜的記載和敘述，唐堯、虞舜雖然還沒有建立國家形式，但卻有權發(fā)表個人意見，他們不傳位給自己的兒子，“帝”位在和諧協(xié)商中通過禪讓被傳給賢者。這體現(xiàn)了（）A.中國即將邁入階級社會 B.部落首領掌握國家權力C.大一統(tǒng)文化認同的出現(xiàn) D.原始社會民主化的作風【答案】D【解析】根據(jù)題干設問詞可知本題是本質題，時空是早期社會（中國）。材料的主旨是部落聯(lián)盟時代后期，“帝”位在和諧協(xié)商中通過禪讓被傳給賢者，體現(xiàn)了原始社會民主化的作風，D項正確；新石器時代晚期，中國即將邁入階級社會，排除A項；根據(jù)“帝”位在和諧協(xié)商中通過禪讓被傳給賢者可以看出材料強調政治權力實行過程中的民主化特征，而不是部落首領一人掌握國家權力，排除B項；秦漢以后才實現(xiàn)國家大一統(tǒng)，排除C項，故選D項。2.傳世文獻中有不少漢代皇帝以各種緣由“責問”“簿責”“詰責”“問狀”臣下的記載。與中下級行政活動中普遍存在的責問不同的是，皇帝責問是漢代諸多等級責問中最高的一種，有特定的對象和更為重要的內容，后果也通常比較嚴重。這反映了漢代（）A.中央行政機構的權力轉移 B.地方權力存在擴大的傾向C.官僚管理機制的不斷發(fā)展 D.君主專制發(fā)展到頂峰時代【答案】C【解析】根據(jù)題干設問詞可知本題是本質題，時空是漢代（中國）。根據(jù)材料“皇帝責問是漢代諸多等級責問中最高的一種,有特定的對象和更為重要的內容,后果也通常比較嚴重”可知，皇帝責問是漢代諸多等級責問中最高的一種,有特定的對象和更為重要的內容,后果也通常比較嚴重，說明漢代皇帝對官員的責問具有一定的制度化特征，這反映了漢代官僚管理機制的不斷發(fā)展，C項正確；材料內容主要體現(xiàn)了漢代皇帝對官員的責問具有一定的制度化特征，沒有體現(xiàn)中央行政機構的權力轉移，漢代行政機構權力轉移主要是建立中外朝制度，排除A項；材料內容主要體現(xiàn)了漢代皇帝對官員的責問具有一定的制度化特征，沒有體現(xiàn)地方權力存在擴大的傾向，排除B項；君主專制發(fā)展到頂峰時代是清朝軍機處的設置，與材料時間不符，排除D項。故選C項。3.袁行霈主編的《中華文明史》寫道：“當時從廣州出發(fā)到達波斯灣、紅海等地的航線已經開通，廣州港中外商船云集，直接借鑒外來造型的胡瓶成為唐代相當流行的器物。由于唐朝的穩(wěn)定和強大，當波斯被大食吞滅時波斯王選擇投奔唐朝，在長安度過自己的晚年?！边@體現(xiàn)了唐朝（）A.民族交融互鑒 B.中外文明交流 C.朝貢貿易盛行 D.海權意識萌發(fā)【答案】B【解析】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：唐朝（中國）。根據(jù)材料可知，從廣州出發(fā)到達波斯灣、紅海等地的航線開通，體現(xiàn)了中外海上交通的發(fā)展，有利于中外之間的貿易往來和人員交流。廣州港中外商船云集說明唐朝對外貿易繁榮，各國商人匯聚。胡瓶等外來造型器物在唐朝流行，反映了外國文化和器物在唐朝的傳播。波斯王投奔唐朝并在長安度過晚年，體現(xiàn)了唐朝與外國在人員、文化等方面的交流。這些都充分體現(xiàn)了唐朝時期中外文明交流的活躍，B項正確；材料主要涉及唐朝與外國的交流，而不是國內民族交融，排除A項；中國與波斯并不屬于宗主國與番邦的關系，不存在朝貢貿易，排除C項；材料未涉及唐朝對海域的管轄、維護海上權益等，不能說明海權意識萌發(fā)，排除D項。故選B項。4.宋代鄭樵的《通志·氏族略》中記載：“自隋唐而上，官有簿狀，家有譜系，官之選舉必由于簿狀，家之婚姻必由于譜系……自五季以來，取士不問家世，婚姻不問閥閱?！币疬@一變化的主要原因是（）A.家族門第觀念淡化 B.社會身份趨于平等C.科舉制度發(fā)展完善 D.婚姻觀念發(fā)生變化【答案】C【解析】根據(jù)題干設問詞可知本題是原因題，時空是宋代（中國）。根據(jù)材料可知，宋朝社會發(fā)生諸多新變化，包括門第觀念淡化、社會成員身份趨于平等、婚姻觀念發(fā)生變化等，究其原因是科舉制度的完善，科舉不僅原則上面向全社會開放，而且更加強調公平競爭，不少出身平民的士人進入政壇，成為“新貴”，這使得婚姻觀念不再以祖先名望為主，而是以當下政治、經濟地位為重，C項正確；家族門第觀念淡化屬于宋代社會變化之一，排除A項；社會身份趨于平等屬于社會變化的現(xiàn)象，排除B項；婚姻觀念發(fā)生變化屬于宋代社會變化之一，排除D項，故選C項。5.從康熙末年開始，農民抗租斗爭在各地蓬勃開展，各族人民武裝起義不斷發(fā)生。下表列舉了部分起義。表中信息反映的實質問題是（）序號時間地點狀況發(fā)動者目的①雍正二年（1724年）貴州黔省仲苗，最為不法苗族反清軍騷擾②乾隆十年（1745年）廣西慶遠慶遠府屬白土、邱索二村土蠻罩奉恩作亂，而義寧逆苗吳金銀亦叛少數(shù)民族反清斗爭③乾隆五十九年（1794年）多地白蓮教組織的川、陜、甘、豫等省的農民起義白蓮教反清斗爭A.專制體制僵化 B.農民起義頻繁 C.階級矛盾尖銳 D.統(tǒng)治危機初顯【答案】D【解析】根據(jù)題干設問詞可知本題是本質題，時空是清代（中國）。根據(jù)材料可知康乾盛世后期，清朝的統(tǒng)治危機初顯。民族矛盾、社會矛盾、階級矛盾累積，有農民起義、抗租斗爭、少數(shù)民族起義等各種起義，D項正確；材料中強調社會問題，而非政治制度，無法得出專制體制僵化，排除A項；材料中既有少數(shù)民族起義又有農民起義，體現(xiàn)了階級矛盾和民族矛盾，屬于現(xiàn)象而非實質，排除B項和C項，故選D項。6.1885—1891年清政府年收入（單位：千兩）在田賦、厘金、關稅上的分布情況如下圖所示。據(jù)此可知，這一時期（）A.列強對中國的侵略方式發(fā)生變化 B.財政收入越來越依存于商品流通C.民族資本主義經濟發(fā)展日益萎縮 D.自然經濟長期主導地位得以改變【答案】B【解析】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1885—1891年（中國）。根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，1885—1891年清政府年收入中厘金和關稅總和超過了田賦，厘金是清政府為鎮(zhèn)壓太平天國運動籌集軍餉而出現(xiàn)的，它是指國內貿易稅收，關稅是指對外貿易的稅收，換而言之，來自國內外貿易的稅收逐漸超過傳統(tǒng)的封建賦稅，這反映了當時中國商品經濟得到了一定程度的發(fā)展，B項正確；列強對中國的經濟侵略方式發(fā)生變化主要是指1895年《馬關條約》簽訂后由以商品輸出為主到以資本輸出為主的變化，列強對中國政治侵略方式的變化主要是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后，由發(fā)動軍事侵略瓜分中國到扶持代理人“以華制華”的變化，這與材料中“1885—1891年”時間不符合，排除A項；民族資本主義經濟的發(fā)展在這一時期還處于上升趨勢，發(fā)展情況良好，排除C項；近代中國經濟結構雖然發(fā)生了變動，但自然經濟仍然占據(jù)主導地位，排除D項。故選B項。7.甲午中日戰(zhàn)爭后，以康有為為代表的維新派主張開設議院。1898年康有為則認為要開制度局，設置十二專局以治新政，議事程序是“派王大臣為總裁，體制平等，俾易商榷，每日值內，同共討論”，最終由皇帝裁決。這一變化（）A.倡導民主共和的思想 B.受到了封建勢力的阻撓C.意在減少變法的阻力 D.推動了社會性質的變化【答案】C【解析】據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質題、目的題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（中國）。根據(jù)材料可知，開制度局，需議事討論結束后最終由皇帝裁決，這種方式更符合當時封建體制下的權力結構，更容易被封建統(tǒng)治階層中的部分力量所接受，從而減少變法過程中的阻力，C項正確；康有為是維新派，維新派倡導的是君主立憲思想，而不是民主共和思想，排除A項；這一變化意在減少變法的阻力，材料并未提及封建勢力的態(tài)度及變法的結果，無法得出該結論，排除B項；依據(jù)所學知識可知，戊戌變法最終失敗了，并沒有推動中國社會性質發(fā)生變化，中國仍然是半殖民地半封建社會，排除D項。故選C項。8.在新民主主義革命實踐中，《紅色中華》作為輿論宣傳的重要媒介，其特點是善用黑白色調的線條將場景進行描繪，如下圖《掮著挑著千擔萬擔賣給蘇維埃政府供給紅軍去吃！》。該作品的宣傳（）A.明確了革命的領導力量 B.歌頌解放區(qū)土地改革成就C.壯大了農村革命根據(jù)地 D.注重激發(fā)群眾的革命熱情【答案】D【解析】據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（中國）。根據(jù)材料并結合所學可知，這一時期屬于土地革命時期，通過漫畫展現(xiàn)成百上千農民群眾肩挑糧食朝著“糧食調濟局”走去的畫面，就是想樹立擁軍支前的典型群體，從而激發(fā)群眾的革命熱情，D項正確；“革命的領導力量”是工人階級，與材料《掮著挑著千擔萬擔，賣給蘇維埃政府，供給紅軍去吃！》描繪的是農民相悖，排除A項；新民主主義革命時期的“解放區(qū)”存在于解放戰(zhàn)爭時期，而“蘇維埃政府”存在于土地革命時期，排除B項；該作品主要起到宣傳的效果，能否實際做到壯大農村革命根據(jù)地，僅從材料中是無法得出的，排除C項。故選D項。9.1941年，（國統(tǒng)區(qū)）江西省政府制訂了《江西省政府三十年行政計劃》，提出“確定以農村農民農業(yè)，以及與農業(yè)配合之工業(yè)建設，為工作之主要的對象”的戰(zhàn)時經濟建設方針。由此可知，這一方針（）A.根據(jù)主要矛盾變化來調整政策 B.有利于抗戰(zhàn)新形勢的發(fā)展C.有力配合了世界反法西斯同盟 D.擴大了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線【答案】B【解析】根據(jù)題干設問詞可知本題是推斷題，時空是1941年（中國）。根據(jù)材料可知，重視農村農民農業(yè)及相關工業(yè)建設，能夠穩(wěn)定國統(tǒng)區(qū)的經濟，這有助于深入推動抗戰(zhàn)朝著有利于中國的新形勢發(fā)展，B項正確；抗日戰(zhàn)爭時期我國的主要矛盾是日本帝國主義與中華民族之間的矛盾，此時主要矛盾沒有變化，排除A項；材料中的事件與世界反法西斯同盟建立的時間不符，排除C項；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線主要強調的是全民族各階層團結抗日，這一方針沒有涉及擴大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的內容，排除D項，故選B項。10.江西境內有浙贛、鷹廈、皖贛鐵路，是連接華東、中南兩大經濟區(qū)域的紐帶。江西鐵路運輸業(yè)的客貨運量從1965年的860.8萬人和909.7萬噸飛躍到1990年的1826.9萬人和2546.3萬噸。這主要得益于我國（）A.逐步突破封閉僵化的經濟模式 B.全方位的對外開放格局形成C.充分發(fā)揮市場經濟體制的作用 D.非公有制經濟得到國家認可【答案】A【解析】根據(jù)材料主題干的設問詞可知，本題是原因題。根據(jù)材料時間信息可知準確時空是：1965-1990年的中國。根據(jù)材料概括可知，從1965—1990年，我國逐步擺脫封閉僵化的經濟模式，積極與市場接軌，在這一轉型過程中，企業(yè)和市場在經濟活動中的自主性逐漸增強，從而推動了鐵路運輸業(yè)的迅猛發(fā)展，A項正確；全方位的對外開放格局主要是在20世紀90年代中后期至21世紀初逐漸形成的，不符合題意，排除B項；1965年至1990年，這一時期中國尚未提出建立市場經濟體制的目標，因此不能單純說是市場經濟的作用導致了鐵路運輸業(yè)的增長，排除C項；1995年非公有制經濟得到認可，與題干所述的時間不符，排除D項。故選A項。11.亞歷山大先后迎娶中亞貴族女子和大流士三世的長女作為妻子；依靠希臘—馬其頓人和被占領地區(qū)的當?shù)厝斯芾淼胤叫惺〉能娛?、財政、民政；在埃及拜謁當?shù)氐奶柹裆駨R，為巴比倫重建損毀的馬都克神廟。這些措施（）A.推動希臘民主政治傳播 B.擴大了帝國的統(tǒng)治基礎C.維護了社會的長久穩(wěn)定 D.為國家的分裂埋下隱患【答案】B【解析】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：亞歷山大帝國。根據(jù)題干信息可知，亞歷山大大帝對被征服地區(qū)采取聯(lián)姻、政治聯(lián)合、宗教寬容等措施，將當?shù)孛褡寮{入統(tǒng)治集團，有利于減少統(tǒng)治的阻力，擴大統(tǒng)治基礎，B項正確；材料不涉及希臘民主政治傳播等相關內容，無法得出A項結論，排除A項；亞歷山大帝國在亞歷山大死后迅速瓦解，不具有“長久穩(wěn)定”的特點，排除C項；材料中的措施對帝國統(tǒng)治產生了積極影響，D項不符合材料主旨且說法錯誤，排除D項。故選B項。12.阿克蘇姆國家興起于公元前后，依靠紅海貿易迅速繁榮起來，在4世紀達到極盛。阿克蘇姆的對外貿易十分繁榮，來自埃及的酒類和谷物、印度的農產品、波斯的服裝、意大利的橄欖油都在阿克蘇姆流通。7世紀以后，由于其從地中海至印度的商路被阻斷，阿克蘇姆走向衰落。以下關于阿克蘇姆國家說法正確的是（）A.其衰落緣于阿拉伯人阻斷商路 B.推行重商主義政策C.其繁榮體現(xiàn)了西亞的文明交流 D.受日耳曼國家沖擊【答案】A【解析】據(jù)本題主題干設問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代（非洲）。阿克蘇姆國家是古代東非國家，其興起得益于紅海沿岸便利的對外貿易條件。公元7世紀以后，阿拉伯人崛起，從阿克蘇姆手中奪取了紅海沿線商路，阻斷了阿克蘇姆從地中海經紅海到達印度的貿易路線，阿克蘇姆因此走向衰落，A項正確；重商主義政策主要是西歐國家在大航海時代采取的保護本國貿易的經濟政策，不符合阿克蘇姆，排除B項；阿克蘇姆是東非國家，阿克蘇姆國家繁榮不能體現(xiàn)西亞的文明交流，排除C項；日耳曼人沖擊了西羅馬帝國，導致西羅馬帝國衰落和滅亡，與東非地區(qū)的阿克蘇姆無關，排除D項。故選A項。13.16世紀羅馬成為文藝復興的中心之一。這個時期的教皇熱心于保護羅馬帝國的遺跡，喜用壯麗的教堂和美輪美奐的宮殿來裝點羅馬城。米開朗琪羅受邀為羅馬西斯廷教堂繪制了《創(chuàng)世紀》和《末日的審判》，拉斐爾為梵蒂岡宮繪制了以古希臘哲學家為主題的《雅典學院》。這從側面反映了（）A.教會成為人文藝術的贊助者 B.資產階級對基督教發(fā)起批判C.人本主義是文藝復興核心 D.教會對人們的精神束縛減弱【答案】A【解析】根據(jù)題干設問詞可知本題是本質題，時空是16世紀（歐洲）。材料中教會保護羅馬帝國遺址，教皇喜愛壯麗的建筑，米開朗琪羅和拉斐爾受邀為教堂進行藝術創(chuàng)作，反映人文主義的審美情趣對教會產生影響，側面說明教會對社會的精神束縛減弱，A項正確；文藝復興中，資產階級批判的對象是教會而非宗教本身，排除B項；人文主義是文藝復興的核心，且本題主體是教會，排除C項；教會對人們的精神束縛減弱是材料直接的表現(xiàn)，不屬于側面反映，排除D項，故選A項。14.詹姆斯·哈林頓出生于17世紀英國的一個鄉(xiāng)紳家庭。他青年時期在查理一世的宮廷任職，內戰(zhàn)爆發(fā)后依附于議會。但當查理一世成為俘虜后，他又去當查理的侍從，在共和國時期他成為共和主義者。據(jù)此可推知（）A.其生平反映了英國共和的曲折歷程 B.英國輝格黨和托利黨的斗爭持久反復C.英國政治轉型對思想意識產生沖擊 D.多元的社會思想助推英國“光榮革命”【答案】C【解析】本題主題干的設問詞可知是推斷題。時空：17世紀（中國）。材料以英國資產階級革命時期詹姆斯·哈林頓的思想經歷為線索，其思想多變明顯受英國政治時局變動的影響，反映了時代對個人思想的沖擊，社會存在決定社會意識，C項正確；英國并非走共和道路，而是君主立憲制道路，排除A項；英國的輝格黨和托利黨都是資產階級政黨，兩黨爭端主要出現(xiàn)在英國確立君主立憲制之后，材料中英國處于資產階級革命時期，斗爭的雙方是王黨和資產階級，排除B項；材料中時間英國資產階級革命尚未取得勝利，“光榮革命”尚未發(fā)生，排除D項。故選C項。15.20世紀初，美國產值在100萬美元以上的大企業(yè)占企業(yè)總數(shù)的0.9%，而它們擁有的工人超過工人總數(shù)的四分之一，它們的產值占總產值的近五分之二。在德國，雇傭50個工人以上的大企業(yè)占企業(yè)總數(shù)的0.9%，而它們擁有的工人占工人總數(shù)的五分之二。而在英國和法國，工業(yè)中小生產者仍占很大比重。根據(jù)材料可以推知（）A.資本主義國家之間矛盾緩和 B.美德工業(yè)產值超越英法C.資本主義生產組織發(fā)生變革 D.英法產業(yè)結構更為合理【答案】C【解析】據(jù)本題主題干設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：20世紀初（美國、德國、英國、法國）。據(jù)材料“大企業(yè)占企業(yè)總數(shù)的0.9%”“超過工人總數(shù)的四分之一”“產值占總產值的近五分之二”“大企業(yè)占企業(yè)總數(shù)的0.9%”“工人占工人總數(shù)的五分之二”等并結合所學可知，19世紀末20世紀初，第二次工業(yè)革命基本完成，美國、德國扮演重要角色，這兩個國家大企業(yè)的數(shù)量雖然占企業(yè)總數(shù)的比重很小，但大企業(yè)的工人數(shù)量和產值都占非常大的比重，說明大企業(yè)實現(xiàn)了生產和資本的高度集中——壟斷，根據(jù)材料可以推知，資本主義生產組織發(fā)生變革，C項正確；19世紀末20世紀初，各主要資本國家矛盾尖銳，美德崛起，英法相對有所下降，各資本主義國家工業(yè)排名與所占海外殖民地出現(xiàn)不匹配，排除A項；材料只是提及英、法的工業(yè)中小生產者仍占很大比重，但沒有對比美德與英法的工業(yè)產值，無法證明美德工業(yè)產值超越英法，排除B項；材料只是提及英、法的工業(yè)中小生產者仍占很大比重，沒有農業(yè)等其他產業(yè)的情況，無法判斷英法“產業(yè)結構”是否合理，排除D項。故選C項。16.21世紀以來，美國在國際社會努力散布這樣一種看法：鑒于蘇聯(lián)的解體和海灣戰(zhàn)爭的結果，美國已成為唯一的超級大國，未來的國際秩序應由美國領導，建立“美國統(tǒng)治下的和平”。美國的這種論調被許多國家學者看作是“不可思議”的。對材料信息解讀最合理的是（）A.美國謀求其世界霸主的地位 B.世界各國努力推動國際新秩序形成C.世界和平需依托于集體安全 D.世界政治權力結構正在走向多極化【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：21世紀以來（世界）。根據(jù)材料“未來的國際秩序應由美國領導”“這種論調被許多國家學者看作是‘不可思議’的”可知，雖然美國聲稱自己是唯一的超級大國，但許多國家學者認為這種論調是“不可思議”的，暗示了國際社會對單一超級大國主導的質疑和反對，這實際上反映了世界政治權力結構正在發(fā)生變化，走向更加多極化的趨勢，D項正確；雖然美國確實宣揚自己是唯一超級大國，但材料的焦點在于許多國家學者對這種單極秩序的反應，材料并不是單純描述美國的意圖，而是描述美國與其他國家學者觀點之間的矛盾，排除A項；材料中美國極力維護自己的霸權地位，不能說明“各國”都努力推動新秩序形成，排除B項；材料焦點在于美國的單極主義與其他國家對這種秩序的質疑，集體安全更多是指各國通過國際合作確保安全，而不是單極領導，排除C項。故選D項。二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一哲學家們在晚周（摘編者注：春秋戰(zhàn)國）時期大動亂的形勢下，力圖提出穩(wěn)定社會安撫人心的原則?！幾裕勖繻伯恩斯等《世界文明史》材料二孟子到魏國都城大梁，得到梁惠王接見。二者進行交談，但孟子并沒有說服梁惠王。清朝人據(jù)此繪制《孟子圣跡圖》，表現(xiàn)的是孟子見梁惠王時的情景，題為《擴充仁心》。這幅《擴充仁心》圖，主要構圖是梁惠王坐在椅子上，仆人分立兩旁，面前一張桌子，桌面擺有毛筆和紙張，孟子則坐在凳子上對答?！幾越逃拷y(tǒng)一編寫《高中歷史教科書選擇性必修1》（1）根據(jù)材料一結合所學知識，概括晚周“大動亂”形勢的主要表現(xiàn)，并指出孟子“穩(wěn)定社會，安撫人心”的主張。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，找出《孟子圣跡圖·擴充仁心》圖中不符合晚周史實的歷史場景，并簡述理由。【答案】（1）表現(xiàn)：諸侯爭霸和兼并戰(zhàn)爭頻繁；宗法分封制和禮樂制遭到破壞（禮崩樂壞）；井田制瓦解，封建土地所有制確立；工商食官局面被打破；學在官府局面被打破，私學興起，百家爭鳴。主張：仁政。（2）現(xiàn)象1：紙張出現(xiàn)在畫面中是不合適的。理由：在春秋戰(zhàn)國時期，主要書寫材料為竹簡或木牘，目前發(fā)現(xiàn)較早的紙張均是在西漢時期，紙在三國到西晉時期還并未完全取代簡牘?，F(xiàn)象2：梁惠王所坐椅子的繪制是不符合晚周史實的。理由：此圖所表現(xiàn)的時間是戰(zhàn)國時期，這一時期還沒有凳子及椅子這種坐具。現(xiàn)象3：兩位仆人所戴的幞頭，也不應出現(xiàn)在畫面中。理由：兩位仆人所戴的幞頭，定型于隋，流行于唐宋?！窘馕觥俊拘?】本題是特點題。時空是春秋戰(zhàn)國時期的中國。表現(xiàn)：由材料“哲學家們在晚周（摘編者注：春秋戰(zhàn)國）時期大動亂的形勢下，力圖提出穩(wěn)定社會安撫人心的原則?！奔八鶎W可得出諸侯爭霸和兼并戰(zhàn)爭頻繁；結合所學知識可知，還可以從政治制度遭到破壞、原有土地制度的破壞、工商業(yè)的發(fā)展、百家爭鳴的興起等方面說明，例如：宗法分封制和禮樂制遭到破壞（禮崩樂壞）；井田制瓦解，封建土地所有制確立；工商食官局面被打破；學在官府局面被打破，私學興起，百家爭鳴。主張：結合所學知識可知，孟子“穩(wěn)定社會，安撫人心”的主張是仁政。【小問2】本題是特點題、原因題。時空是春秋戰(zhàn)國時期的中國。現(xiàn)象及理由：由材料“幅《擴充仁心》圖，主要構圖是梁惠王坐在椅子上，仆人分立兩旁，面前一張桌子，桌面擺有毛筆和紙張，孟子則坐在凳子上對答?！奔八鶎W可得出紙張出現(xiàn)在畫面中是不合適的。結合所學知識可知，在春秋戰(zhàn)國時期，主要書寫材料為竹簡或木牘，目前發(fā)現(xiàn)較早的紙張均是在西漢時期，紙在三國到西晉時期還并未完全取代簡牘。由材料“這幅《擴充仁心》圖，主要構圖是梁惠王坐在椅子上，仆人分立兩旁，面前一張桌子，桌面擺有毛筆和紙張，孟子則坐在凳子上對答?！奔八鶎W可得出梁惠王所坐椅子的繪制是不符合晚周史實的。結合所學知識可知，此圖所表現(xiàn)的時間是戰(zhàn)國時期，這一時期還沒有凳子及椅子這種坐具。由材料“《孟子圣跡圖?擴充仁心》”及所學可得出兩位仆人所戴的幞頭，也不應出現(xiàn)在畫面中。結合所學知識可知，兩位仆人所戴的幞頭，定型于隋，流行于唐宋。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一1919年7月下旬至8月上旬，《湘江評論》連載毛澤東的《民眾的大聯(lián)合》一文。文中對辛亥革命作了生動的描述并指出：辛亥革命使人們有了“一層覺悟”，這就是“知道圣文神武皇帝，也是可以倒去的。大逆不道的民主，也是可以建設的”。人們應該有話敢說，有事敢做。同時又指出，雖然辛亥革命所持之“主義”，是為一般民眾所贊成的，但革命行動本身，卻缺乏廣大民眾的參與，沒有建立起“民眾的大聯(lián)合”?！幾贼斦裣椤秾O中山·辛亥革命·三民主義：毛澤東半個世紀論說述要》材料二在中國資產階級民主革命的一百年（1840—1940年）中，分為前八十年和后二十年兩個大段落。這兩大段落中，各有一個基本的帶歷史性質的特點，即在前八十年，中國資產階級民主革命是屬于舊范疇的；而在后二十年，由于國際國內政治形勢的變化，便屬于新范疇了。舊民主主義——前八十年的特點，新民主主義——后二十年的特點。這種區(qū)別，在政治上如此，在文化上也是如此?！幾悦珴蓶|《新民主主義論》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，評析毛澤東對辛亥革命的認識。（2）根據(jù)材料一、二并結合所學知識，指出毛澤東《新民主主義論》的意義?！敬鸢浮浚?）評析：在民族危機深重、北洋軍閥統(tǒng)治黑暗、馬克思主義進一步傳播的背景下，毛澤東闡述了對辛亥革命的認識；毛澤東一方面肯定辛亥革命推翻君主專制統(tǒng)治的進步性，另一方面指出辛亥革命脫離廣大群眾的局限性，認識客觀全面；其認識有利于人民（尤其是進步青年）汲取歷史經驗教訓，為繼續(xù)救亡圖存進行民主革命尋找新的方法與出路。（從為什么、是什么、怎么樣三個層面答，每點2分，共6分）（2）意義：①區(qū)分新舊民主主義的不同特點，有利于動員和組織更廣泛的力量參與新民主主義革命，科學指導了中國革命；②將馬克思主義基本原理同中國革命具體實踐相結合，是對馬克思主義的繼承和發(fā)展（或馬克思主義中國化時代化的重大理論成果）；③系統(tǒng)闡明新民主主義理論，是毛澤東思想走向成熟的重要標志；④為新中國的建立以及社會主義制度的確立提供思想理論指導。【解析】【小問1】本題是影響題。時空是近代中國。據(jù)材料一“1919年7月下旬至8月上旬”“辛亥革命使人們有了‘一層覺悟’”并結合所學，從背景、內容、影響等角度來展開毛澤東對辛亥革命認識得出，背景：根據(jù)材料“1919年7月下旬至8月上旬”和所學知識可知，在民族危機深重、北洋軍閥統(tǒng)治黑暗、馬克思主義進一步傳播的背景下，毛澤東闡述了對辛亥革命的認識；內容：據(jù)材料一“知道圣文神武皇帝，也是可以倒去的。大逆不道的民主，也是可以建設的”得出毛澤東一方面肯定辛亥革命推翻君主專制統(tǒng)治的進步性；據(jù)材料一“缺乏廣大民眾的參與，沒有建立起‘民眾的大聯(lián)合’”得出另一方面指出辛亥革命脫離廣大群眾的局限性，認識客觀全面；影響：根據(jù)所學知識可知，毛澤東對辛亥革命的認識有利于人民（尤其是進步青年）汲取歷史經驗教訓，為繼續(xù)救亡圖存進行民主革命尋找新的方法與出路?！拘?】本題是影響題。時空是近代中國。據(jù)材料二“舊民主主義——前八十年的特點，新民主主義——后二十年的特點”，材料一“缺乏廣大民眾的參與，沒有建立起‘民眾的大聯(lián)合’”得出，區(qū)分新舊民主主義的不同特點，有利于動員和組織更廣泛的力量參與新民主主義革命，科學指導了中國革命；據(jù)材料二“在后二十年，由于國際國內政治形勢的變化，便屬于新范疇了”并結合中國革命具體實踐等相關知識可知，將馬克思主義基本原理同中國革命具體實踐相結合，是對馬克思主義的繼承和發(fā)展（或馬克思主義中國化時代化的重大理論成果）；據(jù)材料二出處毛澤東《新民主主義論》并結合所學得出，系統(tǒng)闡明新民主主義理論，是毛澤東思想走向成熟的重要標志；結合新中國歷史等相關知識得出，為新中國的建立以及社會主義制度的確立提供思想理論指導。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一英國民族國家的確立過程并不是一帆風順的。一方面，新君主制并不代表市民階級的發(fā)展方向，市民階級之所以愿意與都鐸王權合作，根本原因在于彼此之間存在著共同的政治基礎，就是他們都要求消除封建割據(jù)，實行政令統(tǒng)一，都反對羅馬教廷干涉英國事務。另一方面，自蘇格蘭的詹姆斯一世繼位后，原來王權與議會之間維持的協(xié)調關系現(xiàn)在已經發(fā)生了微妙的變化：市民階級由于其經濟力量的上升，使得他們從都鐸王權同盟者的角色，轉變?yōu)樗箞D亞特王權的反對者?！幾越孛鳌队褡鍑倚纬蛇^程中的宗教因素》材料二在民族主義的動員、推動和促進下，英法先于近代歐洲的其他國家通過資本主義經濟的騰飛而迅速崛起。隨著民族主義在法國大革命的影響下逐漸地向中歐、南歐和東歐傳播，德國、意大利乃至俄羅斯也在民族主義的推動下相繼形成民族國家，并且在民族主義的作用下勃然興起……從民族主義所強調的個人從屬于民族而民族單位應該與政治單位（國家）對等的基本理念出發(fā)，民族乃是全體公民的集稱，他們擁有的權力使他們與國家利害相關。因此，民族國家內的公民總是具有強烈的“我們的”國家自然會比“他們的”國家好的愛國主義民族情感?！幾匀~江、甘峰《民族主義與近代歐洲的崛起》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，概括英國民族國家發(fā)展的兩個階段，分析市民階級態(tài)度變化的原因。（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，從文明發(fā)展和文明交往的角度簡析近代歐洲民族主義的影響?！敬鸢浮浚?）階段：①市民與王權聯(lián)合對抗封建割據(jù)勢力與教會；②新興資產階級（市民階級）對抗專制王權。（或答從建立專制王權國家到建立主權在民的民族國家）原因：教會和封建割據(jù)勢力的衰落；資產階級（市民階級）力量壯大；英國專制王權成為資本主義發(fā)展的阻礙。（2）對西方：促進了歐洲民族國家的形成與崛起；促進了資本主義經濟的發(fā)展和資本主義制度的擴展；對亞非拉：民族主義思想的傳播促進了亞非拉地區(qū)和國家民族意識覺醒，激發(fā)了民族解放運動；對國際關系：一定程度上激化了民族國家間的沖突與競爭；成為世界大戰(zhàn)的誘因之一。【解析】【小問1】本題是特點題、原因題。時空是近代英國。階段：由材料“一方面，新君主制并不代表市民階級的發(fā)展方向，市民階級之所以愿意與都鐸王權合作，根本原因在于彼此之間存在著共同的政治基礎，就是他們都要求消除封建割據(jù)，實行政令統(tǒng)一，都反對羅馬教廷干涉英國事務。”可得出市民與王權聯(lián)合對抗封建割據(jù)勢力與教會；由材料“自蘇格蘭的詹姆斯一世繼位后，原來王權與議會之間維持的協(xié)調關系現(xiàn)在已經發(fā)生了微妙的變化：市民階級由于其經濟力量的上升，使得他們從都鐸王權同盟者的角色，轉變?yōu)樗箞D亞特王權的反對者?！笨傻贸鲂屡d資產階級（市民階級）對抗專制王權。原因：由材料“新君主制并不代表市民階級的發(fā)展方向，市民階級之所以愿意與都鐸王權合作，根本原因在于彼此之間存在著共同的政治基礎，就是他們都要求消除封建割據(jù)，實行政令統(tǒng)一，都反對羅馬教廷干涉英國事務”及所學可得出教會和封建割據(jù)勢力的衰落；由材料“市民階級由于其經濟力量的上升，使得他們從都鐸王權同盟者的角色，轉變?yōu)樗箞D亞特王權的反對者”及所學可得出資產階級（市民階級）力量壯大；英國專制王權成為資本主義發(fā)展的阻礙?！拘?】本題是影響題，時空是近代歐洲。影響：由材料“在民族主義的動員、推動和促進下，英法先于近代歐洲的其他國家通過資本主義經濟的騰飛而迅速崛起?！奔八鶎W可得出促進了資本主義經濟的發(fā)展和資本主義制度的擴展；由材料“隨著民族主義在法國大革命的影響下逐漸地向中歐、南歐和東歐傳播，德國、意大利乃至俄羅斯也在民族主義的推動下相繼形成民族國家”可得出促進了歐洲民族國家的形成與崛起；由材料“從民族主義所強調的個人從屬于民族而民族單位應該與政治單位（國家）對等的基本理念出發(fā)，民族乃是全體公民的集稱，他們擁有的權力使他們與國家利害相關?！奔八鶎W可得出民族主義思想的傳播促進了亞非拉地區(qū)和國家民族意識覺醒，激發(fā)了民族解放運動；由材料“民族國家內的公民總是具有強烈的‘我們的’國家自然會比‘他們的’國家好的愛國主義民族情感?！奔八鶎W可得出一定程度上激化了民族國家間的沖突與競爭；成為世界大戰(zhàn)的誘因之一。20.閱讀材料，完成下列要求。材料馬基雅維里在《君主論》里把“強權政治”的理論發(fā)揮得淋漓盡致，把“道德”完全排除于政治之外。這與中國戰(zhàn)國時代的韓非的法家理論相比，在反映時代的政治要求上真可謂異曲同工。韓非著書立論是為了韓國能在戰(zhàn)國爭雄中達到富國強兵的目的。馬基雅維里著《君主論》之時，意大利正處于分裂狀態(tài)，教會權力又凌駕于世俗政權之上，人們普遍要求在一個強有力的君主的領導下實現(xiàn)意大利的統(tǒng)一。然而，馬基雅維里提倡政治權術及強權政治，在書中把資產階級政治上貪婪、殘暴的謀略暴露得淋漓盡致?！幾詤怯阝?、齊世榮主