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文檔簡介
安徽省20屆高三語文模擬試卷(三)一、(12分,每小題3分)
1.下列各組詞語中,有兩個錯別字的一項(xiàng)是
A.烜赫層見疊出招集出人投地枉費(fèi)心機(jī)
B.精練待價而沽徇私怨天尤人眼花繚亂
C.陷阱宵衣旰食畢竟金榜題名偃旗息鼓
D.隕星杳無音信家俱掎角之勢惹事生非
2.下列句子中,加下劃線成語使用正確的一組是
A.如同欣賞楊麗萍美輪美奐的孔雀舞,呂思清出神入化的小提琴演奏,孫正聿教授為哲學(xué)系本科生上課,課中課后也常爆發(fā)熱烈的掌聲。
B.制造業(yè)就業(yè)機(jī)會減少的根源并不在于貿(mào)易,因而把就業(yè)機(jī)會減少歸咎于貿(mào)易是不對的,歸咎于中國則更是匪夷所思。
C.有些批評意見認(rèn)為,在當(dāng)前中國人對當(dāng)代外國文學(xué)的狀況依然是隔岸觀火、所知甚少的情況下,與其貿(mào)然推出這樣一個不倫不類的評獎,還不如切切實(shí)實(shí)地做一些外國文學(xué)的普及工作。
D.有位考生忘帶了準(zhǔn)考證,一位司機(jī)主動駕車幫他回家去取,當(dāng)考生返回考點(diǎn)時,已是入場時間了,考生緊張得忘了付車費(fèi),而司機(jī)卻不以為然,轉(zhuǎn)身駕車離去。
3.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是
A.考生在高考最后復(fù)習(xí)階段必須調(diào)整好心態(tài),要有三忌:一忌患得患失,二忌盲目攀比,三忌怨天尤人。
B.誠信是一種人格力量,消費(fèi)者不愿意和那些弄虛作假的企業(yè)打交道,反而都相信那些誠實(shí)守信的企業(yè)。
C.我們都是中華民族的炎黃子孫,都是龍的傳人,共同的理想和事業(yè)把我們的心連結(jié)在一起。
D.對愛好理科的學(xué)生,加強(qiáng)理科輔導(dǎo)是必要的,但是否可以忽視文科的學(xué)習(xí)呢?還應(yīng)不應(yīng)該學(xué)好語文、政治、歷史等人文學(xué)科呢?從長遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看,我們認(rèn)為這樣做是很不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
4.填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
使人生圓滑進(jìn)行的微妙的要素,莫如“漸”;造物主騙人的手段,也莫如“漸”。“漸”的本質(zhì)是“時間”。_____,_____。_____,______。______,______。性質(zhì)上既已渺茫不可思議,分量上在人生也似乎太多。
①我們總可以把握其一端,認(rèn)定其一點(diǎn)
②時間比空間更為不可思議
③只有過去與未來在渺茫之中不絕地相追逐而已
④猶如時間藝術(shù)的音樂比空間藝術(shù)的繪畫更為神秘
⑤時間則全然無從把握,不可挽留
⑥因?yàn)榭臻g姑且不追究它如何廣大或無限
A.②④⑥①⑤③B.⑥①④②⑤③
C.②④⑤③①⑥D(zhuǎn).⑤③②④⑥①
二、(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成5~7題。
變暖與變暗疊加兩難境地
無論是空氣污染等人為因素,還是火山爆發(fā)等自然因素,由此帶來的全球變暗將是面臨的一個全新的問題。
拉曼內(nèi)森等人的研究讓人們意識到減少空氣污染的重要性,但特拉維斯關(guān)于飛行云跡的研究又將另一個微妙的問題擺在科學(xué)家的面前:在人類試圖遏制全球變暗,也就是采取措施減少環(huán)境污染(比如減少飛行云跡)的同時,有可能又把自己推向了更加嚴(yán)峻的境況──全球變暖。
過去,大多數(shù)科學(xué)家傾向于認(rèn)為地球現(xiàn)在正處在一個全球變暖的時期,現(xiàn)在看來這種說法并不完全準(zhǔn)確,應(yīng)該說,地球正處在一個全球變暖與全球變暗疊加的時期──遏制全球變暗,可能引發(fā)新一輪的全球變暖,結(jié)果可能比想象的更加糟糕。
這是一個兩難的境地,發(fā)生在歐洲的情況就證明了這一點(diǎn)。近年來,歐洲各國采取的空氣凈化措施已經(jīng)取得了值得注意的成效,空氣質(zhì)量得到了明顯改善,甚至天空變暗在某種程度上也得到了遏制,但是隨之而來的是歐洲的氣溫也得到了上升,到2003年的夏天達(dá)到頂點(diǎn)──熾熱難耐的空氣使葡萄牙森林野火肆虐,阿爾卑斯冰川不斷融化,法國上千人死于炎熱……這一切是否是因?yàn)槲覀儧]有找到氣候變暖的根本原因而人為控制全球變暗所致呢?
問題的癥結(jié)在于溫室氣體與全球變暗的相互對抗。在過去,由二氧化碳等溫室氣體導(dǎo)致的全球變暖效應(yīng)被由污染物造成的全球變暗效應(yīng)所掩蓋,而現(xiàn)在情況發(fā)生了變化:由于人為的控制,可見污染粒子正在減少,但二氧化碳等溫室氣體卻持續(xù)增加,地球因此面臨雙倍的升溫作用。在過去的0年中,全球平均氣溫上升了0.6℃。但現(xiàn)在有科學(xué)家預(yù)計(jì),到本世紀(jì)末,全球平均氣溫上升最大可達(dá)5℃。有專家甚至發(fā)出警告,氣候變暖有可能在未來25年加速,如果我們不采取有力的措施,到2030年全球氣溫可能上升2℃以上。如此劇烈的溫度變化將會對地球產(chǎn)生很大的影響。
5.從原文看,下列對“兩難的境地”的說明,正確的一項(xiàng)是
A.全球科學(xué)家一致認(rèn)為地球已處在一個變暖時期。
B.人類如果減少污染,那么全球處在一個變暖與變暗疊加的時期。
C.人們已意識到減少空氣污染物的重要性。
D.在人類試圖控制全球變暗的同時,有可能引發(fā)全球變暖。
6.根據(jù)原文,屬于“變暖與變暗疊加的兩難境地”的基本事實(shí)的選項(xiàng)是
A.近年來歐洲采取了卓有成效的凈化空氣的措施,遏制了天空變暗。
B.近年來歐洲在減少污染、改善空氣質(zhì)量的同時,又出現(xiàn)了氣溫升高的情況。
C.歐洲氣溫仍在迅速提升,以致法國上千人死于炎熱。
D.氣候變暖的根本原因我們尚未找到。
7.依據(jù)原文,下列推斷不合文意的一項(xiàng)是
A.人為控制對于空氣中污染物的減少是不起作用的。
B.只要二氧化碳等溫室氣體持續(xù)增加,全球就會有升溫的情況出現(xiàn)。
C.全球氣候變暖就有可能導(dǎo)致干旱、森林火災(zāi)、冰川融化等現(xiàn)象。
D.過去由污染物造成的全球變暗效應(yīng)掩蓋了由溫室氣體導(dǎo)致的全球變暖效應(yīng)。
三、(9分,每小題3分)
閱讀下面的文言文,完成8~題。
徐文長傳袁宏道
徐渭,字文長,為山陰諸生,聲名籍甚。薛公蕙校越時,奇其才,有國士之目;然數(shù)奇,屢試輒蹶。中丞胡公宗憲聞之,客諸幕。文長每見,則葛衣烏巾,縱談天下事;胡公大喜。是時公督數(shù)邊兵,威鎮(zhèn)東南;介胄之士,膝語蛇行,不敢舉頭,而文長以部下一諸生傲之,議者方之劉真長、杜少陵云。會得白鹿,屬文長作表。表上,永陵喜。公以是益奇之,一切疏計(jì),皆出其手。文長自負(fù)才略,好奇計(jì),談兵多中。視一世士無可當(dāng)意者,然竟不偶。
文長既已不得志于有司,遂乃放浪曲蘗,恣情山水,走齊、魯、燕、趙之地,窮覽朔漠。其所見山奔海立,沙起雷行,雨鳴樹偃,幽谷大都,人物魚鳥,一切可驚可愕之狀,一一皆達(dá)之于詩。其胸中又有勃然不可磨滅之氣,英雄失路、托足無門之悲,故其為詩如嗔如笑,如水鳴峽,如種出土,如寡婦之夜哭,羈人之寒起。雖其體格時有卑者,然匠心獨(dú)出,有王者氣,非彼巾幗而事人者所敢望也。文有卓識,氣沉而法嚴(yán),不以模擬損才,不以議論傷格,韓、曾之流亞也。文長既雅不與時調(diào)合,當(dāng)時所謂騷壇主盟者,文長皆叱而怒之,故其名不出于越。悲夫!
喜作書,筆意奔放如其詩,蒼勁中姿媚躍出,歐陽公所謂“妖韶女老,自有余態(tài)”者也。間以其余,旁溢為花鳥,皆超逸有致。卒以疑殺其繼室,下獄論死;張?zhí)吩炅猓说贸?。晚年,憤益深,佯狂益甚;顯者至門,或拒不納。時攜錢至酒肆,呼下隸與飲;或自持斧,擊破其頭,血流被面,頭骨皆折,揉之有聲;或以利錐錐其兩耳,深入寸余,竟不得死。周望言晚歲詩文益奇,無刻本,集藏于家。余同年有官越者,托以鈔錄,今未至。余所見者,徐文長集、闕編二種而已。然文長竟以不得志于時,抱憤而卒。
石公曰:“先生數(shù)奇不已,遂為狂疾;狂疾不已,遂為囹圄。古今文人,牢騷困苦未有若先生者也!”雖然,胡公間世豪杰,永陵英主。幕中禮數(shù)異等,是胡公知有先生矣;表上,人主悅,是人主知有先生矣,獨(dú)身未貴耳。先生詩文崛起,一掃近代蕪穢之習(xí);百世而下,自有定論。胡為不遇哉?梅客生嘗寄余書曰:“文長吾老友,病奇于人,人奇于詩?!庇嘀^文長無之而不奇者也。無之而不奇,斯無之而不奇也,悲夫!
8.對下列句中加下劃線詞的解釋,錯誤的一項(xiàng)是
A.屬文長作表屬:囑托
B.有國士之目目:眼目
C.公以是益奇之奇:以……為奇
D.文長既雅不與時調(diào)合雅:平素
9.以下六句話編為四組,其中全是表明徐文長“人奇于狂”的一組是
①屬文長作表,表上,永陵喜
②視一世士無可當(dāng)意者
③當(dāng)時所謂騷壇主盟者,文長皆叱而怒之
④屢試屢蹶
⑤顯者至門或拒不納。時攜錢至酒肆,呼下隸與飲
⑥與胡宗憲縱談天下事
A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑥
.下列對原文的敘述與分析,不正確的一項(xiàng)是
A.本文寫徐渭一生,突出其“才奇、人奇、數(shù)奇”,開頭借薛蕙之口,總領(lǐng)才奇。文中還多側(cè)面表現(xiàn)了其才奇。如果才奇奇在多樣性的話,那么人奇則奇在“狂”字上。作者寫其“數(shù)奇”,雖數(shù)語散點(diǎn),卻貫穿于始終,狀其命運(yùn)多蹇。
B.從全文看,才奇與人奇是用筆之重點(diǎn),而“數(shù)奇”則是全文主線。大量篇幅落在徐文長才能多樣、性格狂放的橫向展開上,而命運(yùn)多舛則在文中不時閃現(xiàn),如幽靈般追逐了他的一生。
C.晚年“憤益深,佯狂益甚”,終于真狂,抱憤而死。從“不得志”到“憤益深”,刻畫出了他在社會步步壓迫下的思想軌跡,而隨之表現(xiàn)出來的是從疏狂到佯狂而真狂的悲劇。
D.品味全文,不難揣摩出蘊(yùn)藏于字里行間的作者“惜才、憫人、抒憤”之情,這是因?yàn)樾煳嫉脑娢膭?chuàng)作實(shí)踐正好契合了袁宏道的創(chuàng)作主張。袁宏道標(biāo)舉“獨(dú)抒性靈,不拘格套”旗幟,提倡“任性而發(fā)”、“從自己胸臆流出”的真詩。
四、(23分)
11.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(分)
(l)介胄之士,膝語蛇行,不敢舉頭(5分)
譯文:___________________________________
(2)先生詩文崛起,一掃近代蕪穢之習(xí);百世而下,自有定論。胡為不遇哉?(5分)
譯文:___________________________________
____________________________________________
12.閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。(8分)
青玉案賀鑄
凌波不過橫塘路,但目送、芳塵去。錦瑟華年誰與度?月橋花院,瑣窗朱戶,只有春知處。
飛云冉冉蘅皋暮,彩筆新題斷腸句。試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時雨。
[注釋]賀鑄(52-1125)字方回,號慶湖遺老。橫塘:地名。據(jù)記載,賀鑄曾小住在蘇州盤門外十余里處,地名橫塘。黃庭堅(jiān)評:“解作江南斷腸句,只今唯有賀方回?!?/p>
(1)關(guān)于這首詞,有人認(rèn)為作者寫路遇一位女子,引起對生活的感慨;有人認(rèn)為寫對一個女子的懷念;也有人認(rèn)為是寫梅雨時節(jié)的幽居生活中的閑愁。你認(rèn)為哪一說法比較恰當(dāng)?請結(jié)合詩句簡要說明理由。(4分)
答:_____________________________________
____________________________________________
(2)羅大經(jīng)《鶴林玉露》:“賀方回有‘試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時雨’。蓋以三者比愁之多也,尤為新奇,兼興中有比,意味更長?!闭垖@一詩論作簡要分析,說明其意味深長的理由。(4分)
答:_____________________________________
____________________________________________
13.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(兩題任選一題)(5分)
(1)少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。_______,水光接天??v一葦之所如,凌萬頃之茫然。__________,而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。于是飲酒樂甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方。”客有吹洞簫者,依歌而和之,其聲嗚嗚然,_______,如泣如訴;________,不絕如縷;舞幽壑之潛蛟,_______________。(蘇軾《赤壁賦》)
(2)古代詩人的不少名句往往是在前人的基礎(chǔ)上摹仿、點(diǎn)化而成的??鬃诱f“登東山而小魯,登泰山而小天下”,杜甫詩曰:“___________,___________?!碧諠撜f:“我豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒。”李白便有詩:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,___________?!崩畎子性姡骸皷|風(fēng)已綠瀛岸”,王安石便有詩“春風(fēng)又綠江南岸”。庾信有詩“落花與芝蓋齊飛,楊柳共春旗一色”,王勃便有了名句:“___________,____________”。
五、(22分)
閱讀下面的文字,完成14~17題。
哲學(xué)草謝文合
我是懷著十分欽敬的心情觀謁這一帶灌木的。
它生長在我上班的路上,環(huán)繞著電視臺大樓,蓬蓬勃勃地綠在藍(lán)天下。云來共煙靄朦朧,日出與曙色交輝。滌風(fēng)濯雨,承浴著星光與月光。
剛見到它的時候是初夏。我不知道它的名字,只覺得它像一位大師,昭示著廣博的意蘊(yùn),給人以多方面的啟迪,便名之為“哲學(xué)草”。
哲學(xué)草的葉子是對生的,每個葉柄托起三片小葉構(gòu)成一個“品”字。平滑的葉面沒有葉絨,不沾污一粒塵垢;圓潤的葉邊沒有芒刺,不染指絲縷外來之物。清廉的葉子沐浴和風(fēng)蕙露,汲納天地之正氣,釀成養(yǎng)分輸給自己的母體。纖嫩的方枝棱角錚錚,不隨狂風(fēng)伏偃,不受暴雨播弄。圓融的主莖向四方分披枝椏,接受八面來風(fēng);天光云影,兼收并蓄,養(yǎng)育得枝葉蔥蔥蘢蘢,烈日下不萎黃,晨露里不淺褪,和和諧諧的一個整體。是造物通于古人之心歟,抑先哲有啟于大自然之點(diǎn)化?儒學(xué)矢向于社會和諧,主張立身以品,智圓而行方。哲學(xué)草懿范彬彬,集品、圓、方于一身,通體文章,圣意備焉。
百草豐茂季節(jié),哲學(xué)草順承天時,自由地生長著,嫩枝漸漸伸展到樓窗護(hù)欄的半腰。面對著鋼鐵寄托,它毫無攀附之意。長到一定高度,便曲俯下纖腰向地面披拂,畫出美麗的枝葉綠弧,在大樓四周形成一圍綠瀑,葳蕤著勁力不竭的靈動,拱天揖地,謙和地自立于大自然之中。既沒有因護(hù)欄毀折而累及的零落之虞,亦無木秀風(fēng)摧之憂。實(shí)乃“謙受益”者也。哲學(xué)草無所恃,所以無所失;無所怙,所以無所懼。盈虛相濟(jì),善建不拔,儼然道家風(fēng)范。
草木搖落之秋,哲學(xué)草不拒天取,把一片片葉子交給西風(fēng)。遒勁的枝莖方圓交會,曲直相酬,款款地走進(jìn)冬天,怡暢地掬霜攬雪,又是一派風(fēng)度。它根部的土實(shí)實(shí)的、平平的,幾處微淺的凹痕,是雨水潴留的記錄??芍母峭寥郎钐幵?,這也是它凌冬不死的原因。根本乃草木之心,草木失其根本便失其心。哲學(xué)草本一平凡草木,只緣心許大地,所以能固守一方熱土?!度A嚴(yán)經(jīng)》里有一個偈子:“學(xué)道先須細(xì)識心,細(xì)中之細(xì)最難尋。個中尋到無細(xì)處,始信凡心是佛心?!狈残姆鹦?,實(shí)乃—心。只要秉持—心,立足之地即為靈山。
哲學(xué)草給我昭示了彌足珍貴的儒心、道心、佛心。然而,我仍有所憾,其猶如我心儀已久的女郎,我更急于一睹她俏麗的面龐。立春剛過,冰雪潔白的裙裾還翩拂著料峭的寒風(fēng),一串串細(xì)小的黃蕊已經(jīng)初點(diǎn)春光,皴染上枝頭,沒幾天便綻放成燦燦的金斕。梅花快要謝了,別的花還沒有開,哲學(xué)草的花就開放在這個時候,像女媧補(bǔ)上了天的罅隙,使大自然變得完美無缺。它的花期不長,引得眾芳踏上春疇,便功成身退,又變成一帶綠圍??昂咸斓刂?、四時之序?!跋忍於旄ミ`,后天而奉天時?!狈置饕环街袊幕挠癜?。
情之所之,賦得《相見歡》一首:落梅倦了冬風(fēng),細(xì)云輕。初捻霞光誰倩,繪芳疇。川也靜,樹也靜,陌園清。忽得晨曦邊上,綻春情。
有一天,學(xué)生問我:“老師,知道它的名字嗎?”“哲學(xué)草?!薄安粚Γ夯?。”“迎春花?這就是迎春花?”——華夏皆生,而以冀州為盛。原來,我的哲學(xué)草不僅僅是一位布道者,還是一位普濟(jì)天下之蒼生者?!侗静菥V目》載:迎春花(葉),[氣味]苦澀、平、無毒,[主治]腫毒惡瘡。
14.作者在文中說“哲學(xué)草給我昭示了彌足珍貴的儒心、道心、佛心”,請指出哲學(xué)草的儒心、道心與佛心的本質(zhì)表現(xiàn),結(jié)合具體的文意進(jìn)行整合。(6分)(每處不超過12字)
儒心:___________________________________
道心:___________________________________
佛心:___________________________________
15.文章在第七段贊美了哲學(xué)草的哪些品質(zhì)?請概括要點(diǎn)。(不超過個字。)(4分)
答:_____________________________________
16.請結(jié)合全文進(jìn)行分析,“我的哲學(xué)草不僅僅是一位布道者,還是一位普濟(jì)天下之蒼生者”這一句話在文中有什么作用。(6分)
答:_____________________________________
____________________________________________
17.聯(lián)系全文,概括寫出本文的主旨。(6分)
答:_____________________________________
____________________________________________
六、(15分)
18.在文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,使上下文連貫起來。
①我們②體質(zhì)不適合我們的職業(yè),不能持久地工作,③工作起來也很少有樂趣,④,為了恪盡職守而犧牲自己幸福的思想激勵著我們不顧體弱去努力工作。⑤我們選擇了力不勝任的職業(yè),⑥我們決不能把它做好,我們很快就會自愧無能,并對自己說,我們是無用的人,是不能完成自己使命的社會成員。由此產(chǎn)生的必然結(jié)果就是妄自菲薄。還有比這更痛苦的感情嗎?(馬克思《青年在選擇職業(yè)時的考慮》)
①___________②_______③______④________⑤_______⑥________
19.根據(jù)下面的材料,篩選并整合信息,給“全光通信”下個定義。(5分)
新興的光子產(chǎn)業(yè)首先在通信領(lǐng)域找到了突破口。信息傳輸?shù)闹饕襟w曾經(jīng)一度是電子,然而,由于采用光子傳輸信息能夠獲得比電子傳輸更高的效率,因此新興的光子通信大有取代電子通信的趨勢。在光子通信中,最具有發(fā)展前途的是全光通信。所謂“全光通信”,是一種全新的、無須進(jìn)行任何光電變換的光波通信。在全光通信系統(tǒng)中,圖像和話音直接變換為光信號,并在傳輸媒體中傳輸。在攝像光學(xué)系統(tǒng)、光纖系統(tǒng)和接收放大系統(tǒng)組成的全光通信系統(tǒng)中,由于不要求光電變換,所以沒有任何電子元件,信號失真小,能夠在0攝氏度以上的高溫環(huán)境中連續(xù)工作,是理想的通信方式。
答:_____________________________________
____________________________________________
20.請仿照下列短詩,另選一個合適的話題,如孔雀、螢火蟲、竹子等,寫一首詠物短詩。(6分)
流星____________
有人惋惜:____________
短暫的凋謝。____________
有人艷羨:____________
燦爛的歸程。____________
七、(60分)
21.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
蘑菇長在陰暗的角落,得不到陽光,也沒有肥料,自生自滅,只有長到足夠高的時候才會開始被人關(guān)注,此時它自己已經(jīng)能夠接受陽光了。人們將這一現(xiàn)象稱之為“蘑菇效應(yīng)”。
蘑菇效應(yīng)很形象地詮釋了多數(shù)人的工作經(jīng)歷:一個剛參加工作的人總是先做一些不起眼的事情,而且不能夠受到重視。當(dāng)他默默無聞地工作一段時間后,如果工作出色就逐漸被人關(guān)注并得到重用;如果工作不出色就逐漸被邊緣化,甚至被人遺忘。從某種觀念上講,這種“蘑菇經(jīng)歷”不一定是什么壞事,因?yàn)樗侨瞬磐憵び鸹暗囊环N磨練,它可以消除一些不切實(shí)際的幻想,從而使人更加接近現(xiàn)實(shí),能夠更加理性地思考和處理問題,對人的意志和耐力的培養(yǎng)具有促進(jìn)作用。
要求全面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定主題,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。
模擬試題三
1.D(D項(xiàng)的“俱”應(yīng)是“具”,“事”應(yīng)是“是”字。)
2.B(A“美輪美奐”形容房屋高大華麗。C“隔岸觀火”即在對岸觀看著火,比喻對別人的困難漠不關(guān)心而在一邊看熱鬧。D項(xiàng)應(yīng)改為“不以為意”,即不放在心上。不以為然,不贊同。)
3.A(B項(xiàng)虛詞“反而”使用不當(dāng)。C項(xiàng)“中華民族”與“炎黃”意思重復(fù)?!把S”、“華夏”、“神州”、“九州”都是“中華民族”的別稱,不要堆砌使用。D項(xiàng)中的“問”與“答”屬二面對一面,不對應(yīng)。)
4.A(從陳述對象來看,承上文賓語“時間”作為下句主語,而第④句又是對第二句的解釋,故②④連在一起,在第三個空上是另起一句,說明陳述對象已換,言“空間”,故⑥①連在一起,言空間的可把握性,而⑤③兩句又從時間的不確定性上來解釋,與上句語意一貫。解答此題主要從陳述對象、語意關(guān)系、關(guān)聯(lián)詞語這些方面著手即可。)
5.D6.B7.A8.B(目:看待)
9.C(②③⑤分別涉及到文長意狂、氣狂、行狂。①⑥屬于才奇,④屬于數(shù)奇。)
.D(“徐渭的詩文創(chuàng)作……”文中無此內(nèi)容。)
11.(1)披甲戴盔的將官,跪著同他講話,像蛇一樣匍匐前進(jìn),不敢抬頭。
(2)先生的詩文特出,一掃近代文壇荒蕪污穢的積習(xí);百代以后,自有定論。怎么是不遇呢
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