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第4章因式分解3公式法第1課時(shí)運(yùn)用平方差公式因式分解北師版
八年級(jí)數(shù)學(xué)(下)導(dǎo)入新課1.填一填.(1)(x+3)(x-3)=__________;(2)(4x+y)(4x-y)=__________;(3)(1-2x)(1+2x)=__________;(4)(3m+2n)(3m-2n)=__________.x2-916x2-y21-4x29m2-4n22.根據(jù)第1題填一填.(1)x2-9=______________;(2)16x2-y2=________________;(3)1-4x2=___________________;(4)9m2-4n2=____________________.
你有什么發(fā)現(xiàn)?(x+3)(x-3)(4x+y)(4x-y)(1-2x)(1+2x)(3m+2n)(3m-2n)探究新知探究嘗試將它們分別寫(xiě)成兩個(gè)因式的乘積:x2–25=__________________;9x2-y2=______________________;9m2-4n2=__________________________.(x+5)(x-5)(3x+y)(3x-y)(3m+2n)(3m-2n)事實(shí)上,把乘法公式(a+b)(a-b)=a2-b2反過(guò)來(lái)就得到語(yǔ)言敘述:兩個(gè)數(shù)的平方差,等于這兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積.a2-b2=(a+b)(a-b)歸納總結(jié)做一做判斷下面多項(xiàng)式能否用平方差公式來(lái)分解因式.①x2-1;②x2+y2;③-x2+y2;④-x2-y2;⑥(a+b)2+(c+d)2;⑦(a+b)2-(c+d)2.
觀察思考,能用平方差公式來(lái)分解因式的是____________.①③⑤⑦探究新知探究1.把下列各式因式分解:(1)25-16x2;(2)9a2–b2.解:(1)25-16x2=52–(4x)2=(5+4x)(5-4x);分清公式中的a和b,再應(yīng)用公式進(jìn)行因式分解.(2)9a2-b2=(3a)2–(b)2=(3a+b)(3a-b).2.把下列各式因式分解:(1)9(m+n)2-(m-n)2;(2)2x3-8x.解:9(m+n)2-(m-n)2=[3(m+n)]2-(m-n)2=[3(m+n)+(m-n)][3(m+n)-(m-n)]=(3m+3n+m-n)(3m+3n-m+n)=(4m+2n)(2m+4n)=4(2m+n)(m+2n);解:2x3-8x=2x(x2-4)=2x(x+2)(x-2).應(yīng)用舉例【例1】因式分解:(2)x3y2-xy4.【分析】可以寫(xiě)成的形式,這樣可以用平方差公式進(jìn)行因式分解,而其中因式仍可以繼續(xù)用平方差公式因式分解;(2)x3y2-xy4有公因式xy2,應(yīng)先提公因式再進(jìn)一步因式分解.(2)原式=xy2(x2-y2)
=xy2(x+y)(x-y).解:(1)原式=(a2+
b2)(a2-
b2)
=(a2+
b2)(a-
b)(a+
b);【例2】因式分解:(1)(a+b)2-4a2;(2)m4-1.【分析】將原式轉(zhuǎn)化為兩個(gè)式子的平方差的形式后,運(yùn)用平方差公式因式分解.解:(1)原式=(a+b-2a)(a+b+2a)
=(b-a)(3a+b);(2)原式=(m2+1)(m+1)(m-1).隨堂練習(xí)1.下列各式:x2-y2,-x2-y2,(-x)2+(-y)2,-x2+y2,x4-y4,其中能用平方差公式因式分解的有(
)A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)C2.把代數(shù)式3x2-27因式分解,結(jié)果正確的是(
)A.3(x2-9)B.3(x-3)2C.3(x+3)(x-3)D.3(x+9)(x-9)3.計(jì)算752-252的結(jié)果為_(kāi)________.C50004.判斷正誤:(1)x2+y2=(x+y)(x+y);()(2)x2-y2=(x+y)(x-y);()(3)-x2+y2=(-x+y)(-x-y);()(4)-x
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