部編二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表

部編二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表

本學(xué)期的教材內(nèi)容主要涵蓋了語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀理解、寫作能力、口語(yǔ)表達(dá)等方面。其中，基礎(chǔ)知識(shí)部分包括字音、字形、詞匯等方面的研究；閱讀理解部分注重學(xué)生的閱讀技巧和理解能力的培養(yǎng)；寫作能力方面則重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的寫作思維和表達(dá)能力；口語(yǔ)表達(dá)則注重學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)和提高。同時(shí)，教材還注重培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度，讓學(xué)生在研究中感受到語(yǔ)文的魅力，培養(yǎng)其對(duì)語(yǔ)文的熱愛和興趣。四、教學(xué)目標(biāo)本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)主要包括以下幾個(gè)方面：一是培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，包括字音、字形、詞匯等方面的研究；二是提高學(xué)生的閱讀理解和寫作能力，讓學(xué)生能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行閱讀和寫作；三是培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，讓學(xué)生能夠流利、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)；四是培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度，讓學(xué)生在研究中感受到語(yǔ)文的魅力，培養(yǎng)其對(duì)語(yǔ)文的熱愛和興趣。五、教學(xué)方法本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)方法主要包括啟發(fā)式教學(xué)、情境教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)等多種教學(xué)方法。啟發(fā)式教學(xué)注重啟發(fā)學(xué)生思維，引導(dǎo)學(xué)生自主研究；情境教學(xué)則通過(guò)情境模擬的方式，讓學(xué)生在情境中研究；互動(dòng)式教學(xué)則強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)，讓學(xué)生在互動(dòng)中研究和提高。同時(shí)，教師還應(yīng)該注重多媒體教學(xué)的運(yùn)用，讓學(xué)生在視聽中研究，提高學(xué)生的研究興趣和效果。六、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面：一是字音、字形、詞匯等基礎(chǔ)知識(shí)的研究和掌握；二是閱讀理解和寫作能力的培養(yǎng)和提高；三是口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)和提高；四是情感態(tài)度的培養(yǎng)和提高。其中，難點(diǎn)主要集中在閱讀理解和寫作能力方面，需要教師采用多種教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生深入理解和掌握，提高學(xué)生的閱讀和寫作能力。新人教版編部于2018年春季正式推出，共包含25篇課文，按照專題組織為8個(gè)單元。第一單元為“春光篇”，主要講述春天的物候和熱愛春天；第二單元為“愛心篇”，旨在培養(yǎng)兒童的愛心；第三單元為“傳統(tǒng)文化篇”，宏揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化；第四單元為“童話篇”，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感；第五單元為“道理篇”，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的思考能力；第六單元為“自然科技篇”，讓學(xué)生關(guān)注科學(xué)，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)；第七單元為“故事篇”，讓學(xué)生研究?jī)?yōu)秀品質(zhì)，感悟其中的道理；第八單元為“歷史篇”，讓學(xué)生了解歷史故事，感悟祖先創(chuàng)造文明的道理。此外，新部編本教材還新增了14篇課文，其中包括4篇識(shí)字課文和口語(yǔ)交際內(nèi)容，如《注意說(shuō)話的語(yǔ)氣》和《推薦一部動(dòng)畫片》等。每組課文都包括導(dǎo)語(yǔ)、4篇課文和一個(gè)“語(yǔ)文園地”，其中“語(yǔ)文園地”包括五個(gè)欄目：識(shí)字加油站、字詞句運(yùn)用、寫話、展示臺(tái)、我愛閱讀。這些部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。課文內(nèi)容豐富，體裁多樣，富有童趣，語(yǔ)言規(guī)范，淺顯易懂，插圖精美，便于對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀、背誦、復(fù)述、口語(yǔ)交際等訓(xùn)練。本冊(cè)教材的重點(diǎn)任務(wù)是識(shí)字、寫字和課文的朗讀和句子的理解。從學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看，還包括詞語(yǔ)的積累運(yùn)用、口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問(wèn)題等方面。難點(diǎn)在于識(shí)字、寫字和課文的朗讀，以及情感態(tài)度與價(jià)值觀的取向。本學(xué)期的教學(xué)目的和要求包括：認(rèn)字450個(gè)，寫字250個(gè)；研究音序查字法；掌握字的間架結(jié)構(gòu)和書寫規(guī)則；繼續(xù)培養(yǎng)閱讀的興趣，培養(yǎng)經(jīng)常閱讀的慣；通過(guò)“語(yǔ)文天地”中設(shè)計(jì)的活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)寫話的情境，使學(xué)生愿意寫，有東西可寫；練寫請(qǐng)假條、個(gè)人啟事等實(shí)用便條。5.71、小兔子和小狗（2課時(shí)）2、小鳥和小狗（2課時(shí)）3、小狗和小貓（2課時(shí)）4、小鳥和小貓（2課時(shí)）九5、小兔子和小貓（2課時(shí)）6、小鳥和小兔子（2課時(shí)）5.14—5.10、小狗和小鳥（2課時(shí)）7、小貓和小鳥（2課時(shí)）十8、小狗和小兔子（2課時(shí)）9、小貓和小兔子（2課時(shí)）5.28—6.310、小貓和小狗（2課時(shí)）11、小兔子和小鳥（2課時(shí)）十一第四單元考試（2課時(shí)）第四單元6.4—6.12試卷講解（2課時(shí)）十二12、小狗和小鳥（2課時(shí)）13、小鳥和小貓（2課時(shí)）6.18—6.2414、小狗和小貓（2課時(shí)）15、小兔子和小貓（2課時(shí)）十三16、小鳥和小兔子（2課時(shí)）17、小狗和小兔子（2課時(shí)）6.25—7.118、小貓和小兔子（2課時(shí)）19、小鳥和小狗（2課時(shí)）注：以上內(nèi)容為教材《小學(xué)語(yǔ)文》（人教版）一年級(jí)下冊(cè)的教學(xué)進(jìn)度安排，僅供參考。提高教學(xué)質(zhì)量的保障措施包括注重語(yǔ)文和思想品德合科教學(xué)，將語(yǔ)言文字訓(xùn)練與思想品德教育相結(jié)合；重視識(shí)字教學(xué)，教授學(xué)生識(shí)字方法，注重形近字、同音字的比較，加強(qiáng)邊讀邊寫和自查；閱讀教學(xué)要訓(xùn)練學(xué)生逐步學(xué)會(huì)閱讀，重視朗讀訓(xùn)練和字詞句的訓(xùn)練，并抓重點(diǎn)、難點(diǎn)，為學(xué)生設(shè)置思考的路子，重視自然段教學(xué)，為中高年級(jí)的段、篇訓(xùn)練打好基礎(chǔ)；聽說(shuō)訓(xùn)練要在學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐中進(jìn)行，給學(xué)生創(chuàng)造各種聽話、說(shuō)話的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生聽說(shuō)的愿望，保證訓(xùn)練時(shí)間，及時(shí)糾正語(yǔ)病，讓全班學(xué)生都有練說(shuō)話的機(jī)會(huì)。教學(xué)進(jìn)度安排包括每周的課程安排和教學(xué)內(nèi)容，要注意考試、試卷講解等環(huán)節(jié)，以及口語(yǔ)交際和語(yǔ)文園地等課程。教學(xué)進(jìn)度安排是為了保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，但也需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。以上內(nèi)容為教材《小學(xué)語(yǔ)文》（人教版）一年級(jí)下冊(cè)的教學(xué)進(jìn)度安排，僅供參考。12、寓言二則（2課時(shí)）在這個(gè)單元，我們將研究?jī)蓚€(gè)寓言故事，分別是《老鼠和青蛙》和《狼和小羊》。通過(guò)這些故事，我們可以了解到人們對(duì)于道德和行為規(guī)范的看法，以及在不同情境下如何做出正確的決策。13、畫楊桃（2課時(shí)）這個(gè)單元，我們將研究一篇童話故事《畫楊桃》。這個(gè)故事講述了一個(gè)小女孩如何通過(guò)自己的努力和創(chuàng)造力，幫助XXX上的XXX變得更加美味可口。通過(guò)這個(gè)故事，我們可以了解到努力和創(chuàng)造力的重要性，以及如何通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。14、小馬過(guò)河（2課時(shí)）在這個(gè)單元，我們將研究一篇寓言故事《小馬過(guò)河》。這個(gè)故事講述了一匹小馬如何通過(guò)勇氣和決心成功地渡過(guò)了河流。通過(guò)這個(gè)故事，我們可以了解到勇氣和決心的重要性，以及如何在困難面前保持自信和堅(jiān)定。18、太空生活趣事多（1課時(shí)）在這個(gè)單元，我們將研究一篇科普文章《太空生活趣事多》。這篇文章介紹了一些有趣的太空知識(shí)和太空生活中的趣事，讓我們更加了解太空的神秘和奇妙之處。19、大象的耳朵（2課時(shí)）在這個(gè)單元，我們將研究一篇寓言故事《大象的耳朵》。這個(gè)故事講述了一只大象如何通過(guò)聆聽他人的建議，解決了自己的問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)故事，我們可以了解到傾聽他人的建議和意見的重要性，以及如何在人際交往中保持良好的溝通。24、當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候（2