9.4 課時(shí)1 打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)課件 2024-2025學(xué)年化學(xué)滬教版九年級下冊_第1頁
9.4 課時(shí)1 打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)課件 2024-2025學(xué)年化學(xué)滬教版九年級下冊_第2頁
9.4 課時(shí)1 打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)課件 2024-2025學(xué)年化學(xué)滬教版九年級下冊_第3頁
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文檔簡介

9.4環(huán)境污染的防治課時(shí)1打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)1.了解影響空氣質(zhì)量的主要污染物及各污染物的主要來源,知道空氣質(zhì)量報(bào)告的主要內(nèi)容。2.了解溫室效應(yīng)、酸雨、臭氧層空洞的危害及防治措施。3.利用實(shí)驗(yàn)探究,認(rèn)識酸雨的成因及形成過程。

長期以來,人們在發(fā)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸?shù)耐瑫r(shí),

排放的廢氣、廢液和廢渣對空氣、水源和土壤造成了污染。為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須積極治理環(huán)境污染,以保護(hù)我們共同的家園——地球。

寓意為“全民聯(lián)系起來,共同保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境”。中國環(huán)境標(biāo)志溫室效應(yīng)

酸雨蔓延臭氧空洞……白色污染你所知道的環(huán)境污染有哪些?水污染

少量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中,依靠大自然的自我凈化能力,空氣仍能保持潔凈。

如排放到空氣中的有害氣體和煙塵的量,超出了大自然的自凈能力,就會(huì)造成空氣污染。工廠排放的廢氣酸雨造成植物枯死臭氧層破壞空氣主要污染物主要來源有害氣體一氧化碳(CO)化石燃料的不完全燃燒二氧化硫(SO2)煤、石油等燃料的燃燒,硫酸工廠排放的廢氣等氮氧化物(NOx)機(jī)動(dòng)車輛排放的尾氣等粉塵可吸入顆粒物(尤其是直徑小于2.5μm的顆粒物,簡稱PM2.5)地面揚(yáng)塵、燃煤排放的粉塵等空氣的主要污染物及來源

煤、石油中均含有硫元素,點(diǎn)燃后均會(huì)產(chǎn)生二氧化硫氣體。如圖所示,在燒杯A中加入少量淺紫紅色的稀高錳酸鉀溶液。取一根木條,在一頭蘸一些硫粉,點(diǎn)燃后迅速伸入燒杯B中,片刻后取出木條,振蕩燒杯A,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。這一實(shí)驗(yàn)說明了什么?觀察思考實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:蘸有硫粉的木條在燒杯B中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體(二氧化硫)。振蕩燒杯A后,淺紫紅色的稀高錳酸鉀溶液褪色。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:木條上的硫粉燃燒生成二氧化硫氣體,伸入燒杯B后,二氧化硫逸出進(jìn)入燒杯A中。振蕩后,淺紫紅色的稀高錳酸鉀溶液褪色。高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性,能與具有還原性的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)而褪色。稀高錳酸鉀溶液褪色的現(xiàn)象表明二氧化硫?qū)⒏咤i酸鉀還原,從而體現(xiàn)了二氧化硫的還原性。首要污染物空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)空氣質(zhì)量報(bào)告1.空氣質(zhì)量指數(shù)SO2

、NOx

、CO和顆粒物分為六級,等級越低,AQI越小,空氣質(zhì)量越好實(shí)時(shí)空氣質(zhì)量指數(shù)示例空氣等級污染指數(shù)(API)質(zhì)量狀況對人體健康的影響建議采取的措施10~50優(yōu)可正常活動(dòng)251~100良3101~200輕度污染

易感人群癥狀有輕度加??;健康人群出現(xiàn)刺激癥狀

心臟和呼吸系統(tǒng)疾病患者應(yīng)減少體力消耗、戶外活動(dòng)4201~300中度污染

心臟病和肺病患者癥狀顯著加劇,運(yùn)動(dòng)耐受力降低;健康人群中普遍出現(xiàn)癥狀

老年人和心臟病、肺病患者應(yīng)停留在室內(nèi),并減少體力活動(dòng)5>300重度污染

健康人群運(yùn)動(dòng)耐受力降低,有明顯強(qiáng)烈癥狀,引發(fā)某些疾病

老年人和病人應(yīng)留在室內(nèi),避免體力消耗,一般人群應(yīng)避免戶外活動(dòng)不同級別的空氣質(zhì)量對人體健康的影響API越大,空氣等級越高,空氣質(zhì)量狀況越差。API數(shù)值越小,空氣質(zhì)量越好,越有利于人體健康。空氣四類主要污染物產(chǎn)生的途徑有哪些?可以采取哪些方法進(jìn)行治理?污染物主要來源關(guān)于治理方法的建議主要污染物來源及治理二氧化硫氮氧化物一氧化碳顆粒物含硫燃料的燃燒機(jī)動(dòng)車尾氣的排放含碳物質(zhì)的不完全燃燒地面揚(yáng)塵、煤燃燒排放的粉塵等研制和開發(fā)清潔能源在汽車上安裝尾氣凈化裝置使燃料發(fā)生完全燃燒設(shè)置遮擋設(shè)施、噴灑覆蓋劑或水、硬化道路以及采用濕法作業(yè)2.酸雨的形成(1)硫在空氣中燃燒發(fā)出

,

硫在氧氣中燃燒發(fā)出

。(2)二氧化硫是一種

的氣體。(3)實(shí)驗(yàn)3中紫色石蕊溶液遇二氧化硫顯

色。(4)集氣瓶中水溶液的pH

7。(5)pH

。觀

淡藍(lán)色火焰藍(lán)紫色火焰無色、有刺激性氣味紅小于逐漸增大(1)

S+O2SO2點(diǎn)燃(2)

2SO2+O22SO3塵埃(3)

SO2+H2OH2SO3(4)

2H2SO3+O2

2H2SO4(5)

SO3+H2OH2SO4

酸雨的危害1.為防治大氣污染,下列做法不可行的是()

A.加強(qiáng)揚(yáng)塵管控 B.使用清潔能源C.直接排放工業(yè)廢氣 D.加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測C2.小冰參加學(xué)??茖W(xué)實(shí)踐活動(dòng),設(shè)計(jì)并組裝一個(gè)微型空氣質(zhì)量“檢測站”來監(jiān)測校園里

的空氣質(zhì)量。下列不屬于空氣質(zhì)量監(jiān)測污染物的是()

A.CO2 B.SO2 C.NO2 D.PM2.5A3.堅(jiān)持綠色發(fā)展,走生態(tài)良好的文明

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