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文檔簡介

《班組管理實務(wù)》考試復(fù)習(xí)題庫(濃縮500題)1.標(biāo)準(zhǔn)化管理是建立在嚴(yán)格()基礎(chǔ)上的管理,是企業(yè)為在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理A、程序化B、系統(tǒng)化C、規(guī)范化D、流程化一步都有明確的操作指南,這是標(biāo)準(zhǔn)化管理的基礎(chǔ)。因此,選項A“程序化”最2.()是班組民主管理的基本形式,是員工在班組行使民主管理權(quán)力的具體體現(xiàn)。3.班組“五定”管理中的“責(zé)定額”是指()地是在談?wù)摵饬亢拓暙I,與“責(zé)定額”的概念不符。綜上所述,正確答案是C,“按責(zé)定額,確保任務(wù)”,它準(zhǔn)確地解釋了“責(zé)定額”在班組“五定”管理中的含義。4.21世紀(jì)影響人類最嚴(yán)重的疾病是()疾病,影響人類健康的最大問題是心解析:這道題考查對21世紀(jì)影響人類的嚴(yán)重疾病的了解。在現(xiàn)5.班組基礎(chǔ)管理工作原則中,實用性原則是指()。管理形成一個有機的整體,才能更好體現(xiàn)和6.()是將生產(chǎn)和工作現(xiàn)場中的物品、設(shè)備清楚地區(qū)分為需要品和不需要品,C、清掃解析:這道題考察的是對5S管理原則的理解。5S管理原同樣與題意不符;“清理”則是一個較為寬泛的概念,并不特指5S中的某一具體步驟。因此,正確答案是B。7.改善創(chuàng)新是使企業(yè)管理水平不斷提升的驅(qū)動力,而()則是防止企業(yè)管理水D、流程化它們并不直接起到防止管理水平下滑的制動力作用8.企業(yè)內(nèi)的一切流程都應(yīng)以()為根本依據(jù),尤其是管理流程。9.班組管理標(biāo)準(zhǔn)是班組管理活動的法規(guī)性依據(jù),確定了班組生產(chǎn)活動的(),10.班組經(jīng)濟核算單位要根據(jù)班組的()和不同的勞動組織形式選擇和確定。11.鍋爐執(zhí)行一年一次外部檢驗,兩年一次停爐內(nèi)外部檢驗(電站鍋爐可按照電廠大修周期進行適當(dāng)調(diào)整)和()一次水壓試驗。12.在役裝置工藝卡片原則上()評審、修訂一次。A、每季度13.工作任務(wù)考核的主要內(nèi)容包括:()、短板性工作,階段性工作,以承擔(dān)科研、工程等項目為主導(dǎo)的相關(guān)工作等.)的過程。標(biāo)轉(zhuǎn)換成技術(shù)指標(biāo),再將技術(shù)指標(biāo)轉(zhuǎn)換為()。18.應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場操作經(jīng)驗和崗位實際操作需求,以()為依據(jù),不斷修訂操作卡19.績效管理可以防止員工績效不佳和提高工作績效,這是績效管理最()的20.定置管理以生產(chǎn)和工作現(xiàn)場為研究對象,通過作業(yè)研究、(),將生產(chǎn)經(jīng)21.對待質(zhì)量事故做到“四不放過”:事故原因未查清不放過,責(zé)任人未處理不放過,整改措施未落實不放過,()未受教育不放過。“有關(guān)人員”。所以答案是D。22.裝置每次大檢修后,技術(shù)主管部門組織相關(guān)人員對檢修前的工藝卡片進行()23.()有助于對一旦出現(xiàn)的緊急情況有秩序地進行救援,以減少損失。班組人員對其必須熟悉。A、工藝操作卡B、操作規(guī)程C、應(yīng)急操作卡解析:這道題考察的是對工業(yè)生產(chǎn)中安全管理的理解。在緊急情況下,有序救援是減少損失的關(guān)鍵。根據(jù)工業(yè)安全管理的知識,應(yīng)急操作卡是針對特定緊急情況制定的操作步驟指南,它有助于班組人員在緊急情況下快速、有序地進行救援操作。因此,班組人員必須熟悉應(yīng)急操作卡,以便在緊急情況下能夠迅速、準(zhǔn)確地采取行動。24.設(shè)備管理要堅持以()為中心和“依靠技術(shù)進步”、“促進生產(chǎn)發(fā)展”、“預(yù)防為主”、“質(zhì)量第一”的方針。A、技術(shù)性B、適用性C、可靠性答案:C解析:這道題考察的是對設(shè)備管理方針的理解。設(shè)備管理方針強調(diào)的核心是確保設(shè)備的可靠性,以支持生產(chǎn)的順利進行。其中,“依靠技術(shù)進步”指的是通過技術(shù)革新來提升設(shè)備性能;“促進生產(chǎn)發(fā)展”強調(diào)設(shè)備管理應(yīng)服25.現(xiàn)場是指企業(yè)用來從事()的場所,如廠區(qū)、車間、倉庫、運輸線路、辦26.具有獨立潤滑系統(tǒng)的機(泵)組檢修后,潤滑系統(tǒng)應(yīng)進行油循環(huán),按檢修規(guī)程要求合格后方可試車投用,循環(huán)油箱應(yīng)配備濾油設(shè)備并加強()檢查。解析:這道題考察的是機(泵)組檢修后潤滑系統(tǒng)的操作要求。具有獨立潤滑系統(tǒng)的機(泵)組檢修后,潤滑系統(tǒng)確實需要進行油循環(huán),并且需要合格后才能試車投用。在這個過程中,循環(huán)油箱應(yīng)配備濾油設(shè)備,并且特別需要注意“脫水”檢查,以防止水分對潤滑系統(tǒng)造成損害。因此,正確答案是B,即“脫水”。27.目視管理是利用形象直觀、()的各種視覺感知信息來組織現(xiàn)場生產(chǎn)活動,A、視差強烈D、簡潔明了28.班組安全檢查主要是通過班組長、班組安全員及操作者的現(xiàn)場檢查,發(fā)產(chǎn)過程中物的不安全狀態(tài)和()。29.ABC管理法是根據(jù)事物的經(jīng)濟、技術(shù)等方面的主要進行統(tǒng)計、排列和分析,抓住主要矛盾,分清重點與一般,有()地采取管理方式的一種定量管理方法。技術(shù)等方面的主要特征進行分類管理的方法。它運用數(shù)理統(tǒng)計方法進行統(tǒng)計、排列和分析,目的是抓住主要矛盾,分清重點與一般。在這個過程中,對不同類別因此,正確答案是D,“區(qū)別”。30.崗位人員按照規(guī)定時間、路線、檢查點,對所管轄裝置區(qū)域內(nèi)各部位動、靜設(shè)備運轉(zhuǎn)、生產(chǎn)操作情況進行全天候()巡回檢查,按照季節(jié)不同及時調(diào)整重點巡檢內(nèi)容。D、不間斷31.企業(yè)管理分為廠級管理、車間管理、班組管理符合廠級管理的主要職責(zé)。因此,正確答案是A。32.()的訂立,是發(fā)約人與受約人進行績效目標(biāo)確定的過程。33.質(zhì)量檢驗方式是從成品中挑出廢品次品,實質(zhì)上是一種()。B、事后把關(guān)解析:這道題考察的是對質(zhì)量檢驗方式的理解。質(zhì)量檢驗方式有多種,其中一種是從成品中挑出廢品次品。這種方式是在產(chǎn)品已經(jīng)完成生產(chǎn)后進行的,目的是確保不合格品不流入市場或下一道工序。根據(jù)這個描述,我們可以判斷這種方式實質(zhì)上是一種“事后把關(guān)”,即在產(chǎn)品完成后進行質(zhì)量檢查,挑出不合格品。因此,正確答案是B。34.企業(yè)文化的共同()理念、經(jīng)營理念使班組形成合力。良好的文化氛圍,能夠不斷激發(fā)員工的潛能,促進員工的個人目標(biāo)與組織目標(biāo)的統(tǒng)一,持續(xù)為企業(yè)增答案:B35.生產(chǎn)執(zhí)行系統(tǒng)(ManufacturingExecutionSystem,MES),是一個“()”的系統(tǒng)。A、技術(shù)+管理術(shù)+管理”,MES確實涉及技術(shù)層面的集成,如設(shè)備控制、數(shù)據(jù)采集等,同時也需要對生產(chǎn)過程進行管理,包括計劃、調(diào)度集成特性。選項C“技術(shù)+執(zhí)行”,執(zhí)行是MES的一部分功能,但不足以全面描述其特性。選項D“生產(chǎn)+執(zhí)行”同樣,執(zhí)行只是MES的一部分,而36.在原油加工過程中,鐵制設(shè)備或容器在加工高(含)硫原油時易受到硫化氫腐蝕,生成由()等硫鐵化合物組成的混合物。37.因操作失誤、維護不良等引起的故障,應(yīng)由生產(chǎn)車間()來解決。C、培訓(xùn)操作工人答案:C解析:這道題考察的是對生產(chǎn)現(xiàn)場故障解決策略的理解。操作失誤和維護不良通常與操作工人的技能和知識有關(guān)。選項A“修改操作規(guī)程”和B“完善操作卡”雖然有助于預(yù)防未來錯誤,但不直接解決當(dāng)前由操作失誤導(dǎo)致的故障。選項D“定期維護設(shè)備”是預(yù)防性的,而非針對已發(fā)生的操作失誤或維護不良。因此,最合適的解決方法是C“培訓(xùn)操作工人”,以提升他們的技能和知識,減少操作失誤,并改善設(shè)備維護。38.()是班組的遠景和夢想,是班組所有成員的共同追求,指明了班組努力的方向。A、班組精神B、班組口號C、文化理念D、班組目標(biāo)解析:這道題考察的是對班組管理中基本概念的理解。在班組管理中,“班組目標(biāo)”是班組成員共同努力的方向和愿景,它代表了班組的遠景和夢想,是所有成員的共同追求。而“班組精神”更多體現(xiàn)的是班組口號”是班組精神的簡短表達,“文化理念”則涵蓋了更廣泛的企業(yè)文化層面。因此,根據(jù)題意,D選項“班組目標(biāo)”是最符合描述的答案。39.油浴潤滑方式油位應(yīng)保持在視鏡窗口的()或標(biāo)尺的規(guī)定刻度。般要求和實際操作經(jīng)驗,油位應(yīng)保持在視鏡窗口的1/2到2/3之間,這樣可以確40.()建設(shè)重在實用性、有效性和可執(zhí)行性,重在制度與理念的一致性,有41.績效考核結(jié)果實行關(guān)聯(lián)掛鉤的目的是為了確保績效考核責(zé)任逐級落實,促使A、績效計劃工作表現(xiàn)。而績效計劃、方案和考核結(jié)果并非直接關(guān)聯(lián)目42.操作卡由生產(chǎn)班組執(zhí)行。操作人員執(zhí)行具體操作前,由()準(zhǔn)備好完成審批C、車間(裝置)技術(shù)人員43.企業(yè)管理對班組安全文化建設(shè)的影響主要有方針目標(biāo)、激勵機制、()等44.屬于班組管理制度中操作規(guī)程類的是()。包括定量考核、定性評價、績效結(jié)果掛鉤和()。46.現(xiàn)代煉化企業(yè)由于設(shè)備、工藝、技術(shù)上的先進性、(),對操作員工提出解析:這道題考察的是對現(xiàn)代煉化企業(yè)特性的理解。煉化企業(yè)因其設(shè)備、工藝、技術(shù)的先進性,往往具有高度的系統(tǒng)性。這種系統(tǒng)性意味著各個環(huán)節(jié)緊密相連,求,以確保全局的控制。選項D“系統(tǒng)性”最符合這一描述。47.學(xué)會(),就對別人多了一些理解和寬容,改善和拉近了人與人之間的關(guān)是達到這一結(jié)果的重要方式。所以答案選C。48.企業(yè)重視員工心理健康,是真正的“以人為本”的企業(yè)文化的表現(xiàn),有助于企業(yè)提高工作效率,降低離職率,營造健康、良好的工作氛圍和()。升工作效率、降低離職率,還能營造健康、良好的工作-A選項“崗位責(zé)任制”主要關(guān)注的是崗位職責(zé)和責(zé)任的明確,與題目描述的心現(xiàn),但題目已經(jīng)提到了“健康、良好的工作氛圍”,所以B選項雖有相關(guān)性,但行為,與心理健康重視不直接相關(guān)。-D選項“溝通機以及搞好以提高()為目的的精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè);目的是提高企業(yè)的整體效益,包括經(jīng)濟效益和社會效益。選項中,“培訓(xùn)教育”51.與勞動過程有關(guān)的勞動生理、勞動心理方面的因素是屬于下列()職業(yè)危害因素。52.班組長對生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量有()的責(zé)任,應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)班組嚴(yán)格執(zhí)行各項質(zhì)量管53.EAP的實施分五個階段:心理狀況調(diào)查階段,心理健康宣傳階階段,心理咨詢階段和()階段。估”,因此選項C是正確的。54.通過建立班組電子臺賬和數(shù)據(jù)庫,確保安全信息現(xiàn)代化、從而提升班組()。55.設(shè)備巡回檢查時儀表設(shè)備檢查工藝管線上儀表引線連接點連儀表的()等。A、室內(nèi)指示56.現(xiàn)場管理的核心是(),現(xiàn)場的一切生產(chǎn)活動、各項管理工作都是由現(xiàn)場的()去掌握、操作、完成。效組織和控制,其核心在于“人”,因為人是現(xiàn)場活動的現(xiàn)場管理中的主導(dǎo)地位。因此,正確答案是C,即“人、人”。57.相互信任、尊重、坦誠合作是員工完成績效目標(biāo),()評價員工績效的必58.班組長可以從用人所長、加強培訓(xùn)、明確目標(biāo)、()幾方面幫助班組成員59.班組現(xiàn)場指直接從事()或輔助生產(chǎn)的場所,是生產(chǎn)系統(tǒng)布置的具體體現(xiàn)。項“要求”與定義不符,因為班組現(xiàn)場不是提出要求的場所。-D選項“生產(chǎn)”的定義。60.人體的呼吸過程由于某種原因受阻或異常,造成全身各器官組織缺氧、()安全技術(shù)知識;總結(jié)()的安全生產(chǎn)情況,提出進一步搞好安全生產(chǎn)的對策及解析:這道題考察的是對班組安全活動周期的理解。在企業(yè)的安全生產(chǎn)管理中,班組安全活動是一個重要的環(huán)節(jié),它包括了學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)相關(guān)文件、制度、規(guī)程和技術(shù)知識,以及總結(jié)一定周期內(nèi)的安全生產(chǎn)情況。根據(jù)常規(guī)的安全生產(chǎn)管理實踐,班組安全活動通常是以周為單位進行的,即每周進行一次,以便及時總結(jié)上周的安全生產(chǎn)情況,并提出改進對策。因此,正確答案是B,即一周。62.解決發(fā)生在生產(chǎn)過程中的員工思想問題、思想情緒波動、各類(),都離不開班組思想政治工作。A、思想矛盾答案:A解析:這道題考察的是對班組思想政治工作內(nèi)容的理解。班組思想政治工作主要關(guān)注員工的思想狀態(tài),包括思想問題、情緒波動等。根據(jù)這一點,我們可以分析每個選項:-A選項“思想矛盾”直接關(guān)聯(lián)到員工的思想狀態(tài),是班組思想政治工作需要解決的內(nèi)容之一。-B選項“生產(chǎn)問題”雖然重要,但更側(cè)重于生產(chǎn)流程、技術(shù)等方面,不是思想政治工作的直接關(guān)注點。-C選項“決策決斷”通常與管理層相關(guān),不是班組思想政治工作的核心。-D選項“溝通協(xié)調(diào)”雖然是工作中重要的一環(huán),但它不特指員工的思想問題或情緒波動。綜上所述,A選項“思想矛盾”最符合班組思想政治工作的內(nèi)容,因此是正確答案。63.裝置進行技術(shù)或設(shè)備改造后,技術(shù)主管部門組織相關(guān)人員對工藝卡片進行(64.班組級安全教育由班組長組織,()負責(zé)教育,可采用講解、演習(xí)相結(jié)合65.班中檢查時班組成員要隨時注意自己作業(yè)崗位的安全狀況,遇有()應(yīng)停66.廠(場)內(nèi)機動車輛檢驗周期為()。解析:這道題考察的是對廠(場)內(nèi)機動車輛檢驗周期的了解。根據(jù)相關(guān)規(guī)定,為了確保廠(場)內(nèi)機動車輛的安全運行,需要定期進行檢驗。具體來說,這類)組的工作目標(biāo)和任務(wù),引導(dǎo)班組成員統(tǒng)一思想和行動。因此,B選項“形式任務(wù)”是正確答案。68.績效管理不是迫使員工工作的手段,各種方式的()貫穿于整個績效管理A、溝通交流D、優(yōu)化管理答案:B解析:這道題考察的是對績效管理過程的理解??冃Ч芾聿粌H僅是評估員工的工作表現(xiàn),更重要的是通過持續(xù)的溝通輔導(dǎo)來幫助員工提升工作能力和效率。在這個過程中,“溝通輔導(dǎo)”是一個核心環(huán)節(jié),它貫穿于整個績效管理過程中,旨在促進員工與管理者之間的有效溝通,幫助員工明確工作目標(biāo),提供必要的支持和指導(dǎo),以達到提升個人和組織績效的目的。因此,選項B“溝通輔導(dǎo)”是最符合題意的答案。69.人文環(huán)境建設(shè),是指在班組建立一個、()和諧共進的人文管理軟環(huán)境。B、互助互愛C、人文關(guān)懷D、愛國敬業(yè)答案:B70.班組規(guī)章制度是班組在生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)營活動中共同遵守的()和準(zhǔn)則。71.在整整一個世紀(jì)中,質(zhì)量管理的發(fā)展,大致經(jīng)歷了()個階段:72.廠有總的質(zhì)量計劃目標(biāo),車間或科室根據(jù)廠的計劃制定各自的計劃根據(jù)()計劃提出自己的計劃,直至落實到每位員工。73.環(huán)境污染事件應(yīng)急管理包括預(yù)防、()、響應(yīng)和恢復(fù)四個階段及準(zhǔn)備應(yīng)對環(huán)境污染事件的各項措施和資源,是連接預(yù)防和響應(yīng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此,正確答案是A。74.心理健康是指生活在一定社會環(huán)境中的個體,在高級神經(jīng)功能和智力正常的情況下,情緒穩(wěn)定、行為(),具有協(xié)調(diào)關(guān)系和適應(yīng)環(huán)境的能力,以及在本身及環(huán)境條件許可的范圍內(nèi)所能達到的心理最佳功能狀態(tài)。B、適度答案:B解析:這道題考查對心理健康中個體行為表現(xiàn)的理解。心理健康狀態(tài)下,個體行度”能準(zhǔn)確體現(xiàn)個體在情緒穩(wěn)定時行為的恰當(dāng)程度,符合心理健康中協(xié)調(diào)關(guān)系和適應(yīng)環(huán)境的要求。所以答案選B。75.管理看板是管理()的一種表現(xiàn)形式,即對數(shù)據(jù)、情報等的狀況一目了然地表現(xiàn),主要是對管理項目、特別是情報進行的透明化管理活動。A、制度化B、公開化C、信息化D、可視化來,便于理解和分析。因此,正確答案是D,即管理看板是管理“可視化”76.現(xiàn)場管理是煉化企業(yè)管理的重要組成部分,是各項專業(yè)管理的()。77.“五勤”巡檢方法是指()。78.設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測是利用人的感官、簡單工具或儀器,對設(shè)備工作中的溫度、壓力、轉(zhuǎn)速、振動,聲音、工作性能的變化等進行()。79.在班組經(jīng)濟考核中,堅持“公開、公平、公正”的原則,推動自我考核、專業(yè)考核和綜合考核結(jié)合,形成基層單位自覺考核、職能部門()、生產(chǎn)廠全面80.工藝卡片指標(biāo)變更審批單應(yīng)和工藝卡片一起保存,并隨工藝卡片換版而()。C、需要評審,確認有效繼續(xù)使用81.班組績效考核細則是班組()的具體體現(xiàn)。82.思想政治工作是研究人的思想及()規(guī)律,以提高人們認識世界和改造世83.在績效考核中,要盡量采用具有()、與工作密切相關(guān)的考核標(biāo)準(zhǔn),并且84.污染源的控制主要依靠嚴(yán)格執(zhí)行()進行控制。()境和任務(wù)要求,B項“社會壓力”則涉及更廣泛的社會期望和規(guī)86.班組管理標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容不包括()。87.班組長安全管理要堅持();實施人性化管理,形成安全生產(chǎn)的整體合力。89.為保證班組應(yīng)急行動的()和可靠性,需要事先制定針對某一類突發(fā)事件“有效性”指的是行動能夠達到預(yù)期的效果,即能夠成功應(yīng)對突發(fā)事件并減少損失。這與題干中提到的“明確應(yīng)對突發(fā)事件的行動步驟”相呼應(yīng),表明通過制定方案來確保行動的有效性。因此,D選項“有效性”是正確答案。90.班組文化把()作為中心內(nèi)容,以人為本作為管理中心。A、化解矛盾B、消除隔閡C、尊重人D、對事不對人解析:這道題考查對班組文化核心內(nèi)容的理解。在班組管理中,以人為本是關(guān)鍵。而“尊重人”正體現(xiàn)了以人為本的理念,是班組文化解矛盾”“消除隔閡”并非核心,“對事不對人”也不是直接圍繞以人為本展開。所以應(yīng)選C選項。91.事故處理中應(yīng)堅持“'四不放過”的原則,還要做好()的登記保存,并計算事故的經(jīng)濟損失。A、設(shè)備事故故障原因B、設(shè)備檢修過程C、設(shè)備事故原始記錄D、設(shè)備事故結(jié)果調(diào)查解析:這道題考察的是事故處理中的基本原則和流程。在事故處理中,堅持“四不放過”的原則是基礎(chǔ),同時還需要做好相關(guān)記錄的登記保存。根據(jù)事故處理的章行為,按照有關(guān)規(guī)定給予()。93.全面質(zhì)量管理指一個組織以質(zhì)量為(),以全員參與為()的管理方法。填“中心”,表示質(zhì)量是管理的核心;第二個空應(yīng)填“基礎(chǔ)”,表示全員參與是實現(xiàn)質(zhì)量管理的基礎(chǔ)。所以正確答案是B。94.考核工作是班組經(jīng)濟核算的落腳點,建立層次分明的(),進行指標(biāo)的分解、轉(zhuǎn)換、責(zé)任落實到人是量化考核的基礎(chǔ)。B、量化體系C、指標(biāo)體系D、控制體系答案:C解析:這道題考察的是對班組經(jīng)濟核算的理解。班組經(jīng)濟核算中,為了進行有效的量化考核,需要將考核的指標(biāo)進行分解、轉(zhuǎn)換,并將責(zé)任落實到個人。在這個過程中,“指標(biāo)體系”是關(guān)鍵,因為它涉及到具體的考核指算體系”更偏向于整體的核算方法和流程,“量化體系”則更偏向于如何將事物進行量化,“控制體系”則更偏向于對整個過程的控制和監(jiān)督。因此,根據(jù)題目的描述,選擇“指標(biāo)體系”作為答案是最合適的。95.質(zhì)量管理的原則包括()A、員工作用B、領(lǐng)導(dǎo)作用答案:B96.PDCA循環(huán)包括四個階段()個步驟。產(chǎn)工藝流程圖、()、工藝操作參數(shù)表。班組生產(chǎn)工藝流程圖、以及缺失的這一項和工藝操作參數(shù)表。根據(jù)“三圖一表”即班組生產(chǎn)巡檢線路圖。因此,正確答案是D。98.班組信息化管理的目的在于建全企業(yè)生產(chǎn)的(),包括裝置的產(chǎn)品類數(shù)據(jù)、確答案為A,即基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。99.班組基礎(chǔ)管理工作原則中,基礎(chǔ)性原則是指()。管理形成一個有機的整體,才能更好體現(xiàn)和100.MES的數(shù)據(jù)錄入自動考核系統(tǒng):確保MES基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的完整性、及時性,保證MES數(shù)據(jù)錄入達()。解析:這道題考察的是對MES(制造執(zhí)行系統(tǒng))數(shù)據(jù)錄入自動考核系統(tǒng)的理解。MES數(shù)據(jù)錄入自動考核系統(tǒng)的主要目標(biāo)是確?;A(chǔ)數(shù)據(jù)的完整性和及時性。在實際應(yīng)用中,由于各種因素(如設(shè)備故障、人為錯誤等),達到100%的數(shù)據(jù)錄入率是非常困難的。因此,通常會設(shè)定一個接近但略低于100%的目標(biāo)值作為考核標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)行業(yè)實踐和經(jīng)驗,99.5%是一個常見且合理的目標(biāo)值,101.班組和成員就實現(xiàn)各項目標(biāo)所需的條件以及實現(xiàn)目標(biāo)的獎懲事宜達成(),102.自計盈虧的投入產(chǎn)出核算,是指生產(chǎn)收入補償支出后獲得的()利潤?!叭俊崩麧?企業(yè)所有經(jīng)營活動的總利潤)和“綜合”利潤(考慮多種因素后利潤,即選項C“內(nèi)部”。包括計劃(Plan)、執(zhí)行(Do)、檢查(Check)和行動(Act)四個階段。在計析現(xiàn)狀、找出問題、分析原因和制定計劃。因此,正確答案是C,即計劃階104.根據(jù)預(yù)定目標(biāo)和措施、計劃,組織實施計劃。這是整個循環(huán)中的第()個D、四是第五個步驟。因此,正確答案是B。105.在役裝置操作卡隨操作規(guī)程()評審一次,確認修改和補充完善的內(nèi)容。B、每半年106.信息技術(shù)的使用已經(jīng)滲透到企業(yè)日常()和員工日常()的各個方面?;钪?。根據(jù)這一點,我們可以分析每個選項:*A選項“管理、工作”:這個選生活,因此不夠全面。*B選項“生產(chǎn)、工作”:同樣,這個選項也只涉及到了項“生產(chǎn)、生活”:這個選項既包括了信息技術(shù)在企業(yè)生產(chǎn)方面的應(yīng)用,也包括了它在員工日常生活中的應(yīng)用,符合題目要求。*D選項“管理、生活”:這個107.班組長生產(chǎn)管理內(nèi)容描述不準(zhǔn)確、不全面的是()。產(chǎn)108.針對企業(yè)污染物來源特點,預(yù)防與控制體系分為()級109.健康乃是一種在身體上、()和社會適應(yīng)方面的完好狀態(tài),而不僅僅是沒110.班組“五定”管理中的“額定分”是指()“確保分值,衡量貢獻”明確提到了“分值”的設(shè)定,并且這個分值是用來衡量和評估成員的貢獻的,這完全符合“額定分”的定義。綜上所述,正確答案是D,“確保分值,衡量貢獻”。111.班組作為企業(yè)管理的前沿陣地,班組成員直接參與各種生產(chǎn)要素的管理和使用,其工作成果直接反映為企業(yè)的()。C、產(chǎn)品解析:這道題考察的是對班組在企業(yè)中角色的理解。班組作為企業(yè)管理的前沿,其成員直接參與生產(chǎn)要素的管理和使用。他們的工作成果,最直接地體現(xiàn)在他們所生產(chǎn)出的“產(chǎn)品”上。這是因為班組的工作就是進行生產(chǎn)活動,他們的努力直接轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量。因此,選項C“產(chǎn)品”是最直接且準(zhǔn)確的答案。其他選項如“成果”、“利潤”和“效益”,雖然都與班組的工作有關(guān),但都不是最直接的工作成果體現(xiàn)。112.設(shè)備故障按故障發(fā)生的狀態(tài),可分為()A、突發(fā)性故障和漸發(fā)性故障B、功能性故障和危險性故障C、安全性故障和危險性故障論和方法應(yīng)用實施在生產(chǎn)過程中,實現(xiàn)全部生產(chǎn)()。114.班組要以()為中心,以高質(zhì)量的產(chǎn)品(或服務(wù))為目的,建立完善的班組生產(chǎn)過程的安全,同時追求高質(zhì)量的產(chǎn)品或服務(wù)。選項A“優(yōu)化生產(chǎn)”和C“優(yōu)而選項B“安全生產(chǎn)”直接對應(yīng)了班組工作的中心,即在確保安全的前提下進行生產(chǎn),因此是正確答案。115.某裝置共有設(shè)備100臺,有90臺正在檢修,該裝置的設(shè)備完好率是()。A、90%答案:B解析:這道題考察的是設(shè)備完好率的計算。設(shè)備完好率是指完好的生產(chǎn)設(shè)備在全部生產(chǎn)設(shè)備中的比重。它是反映企業(yè)設(shè)備技術(shù)狀況和評價設(shè)備管理工作水平的一個重要指標(biāo)。計算公式為:設(shè)備完好率=(完好設(shè)備臺數(shù)/全部設(shè)備臺數(shù))×100%。根據(jù)題目,完好設(shè)備臺數(shù)為100-90=10臺,全部設(shè)備臺數(shù)為100臺,所以設(shè)備完好率為(10/100)×100%=10%,對應(yīng)選項B。116.IS09001質(zhì)量管理體系是在質(zhì)量方面指揮和控制組織的()體系。D、質(zhì)量解析:這道題考察的是對IS09001質(zhì)量管理體系的理解。IS09001是一個國際標(biāo)準(zhǔn)化組織制定的質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn),它主要用于幫助組織在質(zhì)量方面進行指揮和特別是在質(zhì)量方面的管理。因此,正確答案是C,即“管理”。117.班組長可以通過解釋,表示同情、支持、()和談心等形式,幫助員工進118.清潔型班組建設(shè)工作內(nèi)容中HSE“兩書一表”不包括()解析:這道題考察的是對清潔型班組建設(shè)工作中HSE“兩書一表”內(nèi)容的理解。判斷選項D“作業(yè)執(zhí)行書”并不屬于HSE“兩書一表”的內(nèi)容。員設(shè)定”并列且同樣屬于班組核心職能的是“生產(chǎn)指揮”,它關(guān)乎班組如何指導(dǎo))、簡明、易行的原則。A、科學(xué)、實用B、科學(xué)、適用要求,而B項的“適用”雖然接近“實用”,但在應(yīng)急預(yù)案的語境中,“實用”更強調(diào)預(yù)案的直接可用性和實施效果。C項和D項的“先進”并不是應(yīng)急預(yù)案編制的首要或必需原則,因此可以排除。所以,正確答案是A。121.()是績效管理體系能夠在班組內(nèi)部得到成功實施的重要保障。122.流程是對管理制度在操作層面上的細化,是一個(),指導(dǎo)員工如何辦成一案選D。態(tài)管理,成本核算管理得以()實施。A、系統(tǒng)化B、精細化C、標(biāo)準(zhǔn)化D、科學(xué)化理可以更加詳盡、細致,即實現(xiàn)“精細化”管理。因此,選項B“精細化D、分析,評價和實施125.班組的各種()是班組文化落地的有效載體,班組通過開展豐富多彩的活動,向員工傳播理念,讓員工理解理念、認同理一系列的活動來傳播、強化和踐行。分析各選項:-A選項“文化活動”:文化踐行和創(chuàng)新理念,符合題意。-B選項“生產(chǎn)活動”:雖然生產(chǎn)活動是班組的基-C選項“文體活動”:文體活動雖然能增強團隊凝聚力,但并非專門用于傳播和強化文化理念。-D選項“技能競賽”:技能競賽主要關(guān)注的是員工技能的提126.班組現(xiàn)場管理的基本內(nèi)容包括:實行“定置管理”,使人流、()、信息C、物品127.企業(yè)實施的是()績效考核,確??己寺氊?zé)和壓力從上到下層層傳遞,激多種多樣,但關(guān)鍵在于理解題干中的“確??己寺氊?zé)和壓力從上到下層層傳每一個員工,無一例外。根據(jù)這個理解,我們可以分析選項:-A選項“全員”指的是所有員工都參與考核,與題干描述相符。-B選項“全過程128.培訓(xùn)應(yīng)該依據(jù)班組需求,長期、持續(xù)、()地進行。A、有組織個明確的計劃來指導(dǎo)和支持其長期、持續(xù)地進行。因此,選項B“有計劃”最符129.工作漸漸進入常態(tài),每一個職場人都會或多或少出現(xiàn)一些()心理,這是發(fā)事件,并按照()采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。131.原材料、輔助材料、()等在產(chǎn)品總成本中所占比重大,是構(gòu)成產(chǎn)品成本A、電能顯著影響產(chǎn)品的總成本。根據(jù)這個知識點,我們可以判斷選項C“燃料”是正確132.績效管理的過程通常被看做一個()。算;三是自計盈虧的()核算。算過程。因此,選項C“投入產(chǎn)出”最準(zhǔn)確地描述了自計盈虧核算的核心內(nèi)容,態(tài)指標(biāo)量較大或者是利用價值核算經(jīng)濟成果的環(huán)節(jié)上,采用一些()的核算形B、靈活C、單獨135.心理健康的人有適度表達和()情緒的能力。136.潤滑油常規(guī)分析項目不包括()。137.實現(xiàn)()是每個員工的追求。138.班組的生產(chǎn)保障功能具體表現(xiàn)在()。A、生產(chǎn)“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”過程。答案:D解析:這道題考察的是對績效管理概念的理解??冃Ч芾硎且粋€系統(tǒng)性的過程,涉及計劃制定、輔導(dǎo)溝通、考核評價、結(jié)果應(yīng)用和目標(biāo)提升等多個環(huán)節(jié)。這些環(huán)節(jié)不是線性的,而是形成一個閉環(huán),即每個環(huán)節(jié)的輸出都會成為下一個環(huán)節(jié)的輸入,形成一個持續(xù)循環(huán)的過程。因此,“持續(xù)循環(huán)”最準(zhǔn)確地描述了績效管理的這一特性。140.班組組織建設(shè)的內(nèi)容是完善以()為核心的生產(chǎn)指揮、組織協(xié)調(diào)和崗位協(xié)作等工作。B、運行工程師D、外操答案:A解析:這道題考查班組組織建設(shè)的核心人物。在班組組織中,班組長起著關(guān)鍵的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。運行工程師、內(nèi)操、外操雖都有職責(zé),但班組長是統(tǒng)籌全局、指揮生產(chǎn)、協(xié)調(diào)組織和促進崗位協(xié)作的核心。所以完善班組組織建設(shè)的核心是班組長,答案選A。141.PDCA循環(huán)包括四個階段中的P階段是()A、確定目標(biāo)B、分析問題C、計劃階段模型,它包括四個階段:計劃(Plan)、執(zhí)行(Dct)。根據(jù)這個模型,P階段代表的是“計劃階段”,所以正確答案是C。142.()是將需要品按規(guī)范定置擺放整齊并做標(biāo)識,使尋找需要品的時間減少目描述和5S管理的定義,答案選A??梢允蛊髽I(yè)()目標(biāo)以及各項計劃、指令和各項專業(yè)管理要求順利在基層貫徹144.某裝置共有統(tǒng)計運行平穩(wěn)率的操作參數(shù)50個,在一個班次8小時運行時間內(nèi),共有兩個參數(shù)發(fā)生了累計60分鐘的偏離,試計算這個班次裝置運行的工藝參數(shù)平穩(wěn)率()。145.()建立本組織相互統(tǒng)一的宗旨和方向,他們應(yīng)該創(chuàng)造并保持使員工能充分D、組織者答案:A解析:這道題考察的是對組織管理中角色職責(zé)的理解。在組織管理中,領(lǐng)導(dǎo)者負責(zé)制定組織的宗旨和方向,并確保內(nèi)部環(huán)境能夠激勵員工參與實現(xiàn)這些目標(biāo)。選項A“領(lǐng)導(dǎo)者”符合這一描述,他們負責(zé)確立組織的愿景和使命,并創(chuàng)造有利于員工參與的環(huán)境。其他選項如B“全體員工”、C“班組長”、D“組織者”雖然都是組織中的重要角色,但他們并不直接負責(zé)建立組織的宗旨和方向。因此,正確答案是A。146.煉化企業(yè)班組設(shè)備管理特點的綜合性是現(xiàn)代設(shè)備包含了多種專門技術(shù)知識,B、綜合應(yīng)用C、技術(shù)應(yīng)用答案:B解析:這道題考察的是對煉化企業(yè)班組設(shè)備管理特點的理解。現(xiàn)代設(shè)備往往集成了多種專門技術(shù)知識,這體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性。在這種情境下,“綜合應(yīng)用”指的是將多種技術(shù)知識融合在一起,共同應(yīng)用于設(shè)備的管理和維護中。這與煉化企業(yè)班組設(shè)備管理特點的綜合性相吻合,因此B選項“綜合應(yīng)用”是正確的。147.ABC管理法是根據(jù)事物的經(jīng)濟、技術(shù)等方面的主要特征,運用數(shù)理統(tǒng)計方法,進行統(tǒng)計、排列和分析,抓住主要矛盾,分清重點與一般,有區(qū)別地采取管理方式的一種()管理方法。148.若靜電火花放電能量等于或超過易燃易爆物質(zhì)的()能量時,并且在放電和空氣的混合物處于爆炸極限范圍內(nèi)時,就會發(fā)生爆炸。因此,正確答案是B,人,其在環(huán)保管理方面所應(yīng)起到的主要作用不包括()。C、執(zhí)行作用不是班組長在環(huán)保管理方面的主要作用。因此,選項C“執(zhí)行作用”是不包括在指標(biāo)。對生產(chǎn)廠著重考核(),力求通過科技創(chuàng)新研發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品的競解析:這道題考察的是煉化企業(yè)班組經(jīng)濟核算指標(biāo)的確技術(shù)指標(biāo)、操作指標(biāo)雖重要,但不是此處的考核重點,而效益指標(biāo)已隱含在經(jīng)濟指標(biāo)之中。151.不斷引進和創(chuàng)新班組管理技術(shù)與方法,有效運用到班組()實踐中,才能扎實推進班組管理工作。答案:D解析:這道題考察的是對班組管理實踐的理解。班組管理涉及多個方面,包括基礎(chǔ)管理、現(xiàn)代管理、科學(xué)管理等,但題干強調(diào)的是“不斷引進和創(chuàng)新班組管理技術(shù)與方法,并有效運用到實踐中”。這里的關(guān)鍵是“運用到實踐中”,通常指的是具體的、日常的管理活動。在這些選項中,“生產(chǎn)管理”是最貼近班組日常實踐的管理活動,因為它直接關(guān)聯(lián)到生產(chǎn)過程和班組的具體操作。因此,D選項“生產(chǎn)管理”是最符合題意的答案。152.()是企業(yè)文化主體結(jié)構(gòu)的重要組成部分。A、企業(yè)制度C、科學(xué)論證答案:A解析:這道題考察的是對企業(yè)文化主體結(jié)構(gòu)的理解。企業(yè)文化主體結(jié)構(gòu)主要包括企業(yè)精神文化、企業(yè)制度文化和企業(yè)物質(zhì)文化。其中,企業(yè)制度文化作為中間層次,是企業(yè)文化的重要組成部分,它約束和規(guī)范著員工的行為。選項A“企業(yè)制度”正是企業(yè)制度文化的核心,因此是正確答案。其他選項如領(lǐng)導(dǎo)決策、科學(xué)論證、班組精神,雖然都是企業(yè)文化的一部分,但并不構(gòu)成企業(yè)文化主體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,所以不是本題答案。153.在役裝置的()要有操作卡,重大操作、特殊操作和事故操作必須嚴(yán)格執(zhí)行操作步驟確認程序。A、開工操作B、停工操作C、專用設(shè)備操作答案:D154.識別、理解和管理作為體系的相互關(guān)聯(lián)的過程,有助于組織實現(xiàn)其目標(biāo)的效率和有效性是以下哪個質(zhì)量管理的原則:B、持續(xù)改進C、管理的系統(tǒng)方法D、基于事實的決策方法解析:這道題考察的是對質(zhì)量管理原則的理解。在質(zhì)量管理中,有一個原則強調(diào)識別、理解和管理組織內(nèi)作為體系的相互關(guān)聯(lián)的過程,這有助于組織實現(xiàn)其目標(biāo)答案是C。155.()循環(huán)就是常說的“先優(yōu)化,再固化”根據(jù)題目描述和質(zhì)量管理循環(huán)的定義,答案選擇156.班組經(jīng)濟分析是班組核算不可缺少的組成部分,是班組經(jīng)濟核算的()。157.操作卡在執(zhí)行過程中,由()下達操作指令,()監(jiān)督操作卡的執(zhí)行,遇有問題及時向車間(裝置)主任匯報。158.班組“五定”管理中的“崗定責(zé)”是指()A、人人有責(zé),分工明確分工明確”,雖然強調(diào)了責(zé)任和分工,但沒有突出崗位和責(zé)任的對應(yīng)關(guān)系;B選項“責(zé)權(quán)分明,崗位落實”,明確指出了責(zé)任和權(quán)力的分明,以及崗位的落實,符合“崗定責(zé)”的含義;C選項“按責(zé)定額,確保任務(wù)”,更側(cè)重于任務(wù)和責(zé)任的關(guān)系,而不是崗位和責(zé)任的對應(yīng);D選項“確保分值,衡量貢獻”,則與分值)的東西,統(tǒng)稱為標(biāo)準(zhǔn),依標(biāo)準(zhǔn)付諸行動則稱為標(biāo)準(zhǔn)化。一的形式通常是“文字化”,以便于信息的準(zhǔn)確傳遞和執(zhí)行。因此,正確答案是160.潤滑工作的“五定”中定期是()。B.確保油品質(zhì)量-這同樣屬于“定質(zhì)”的范疇,強調(diào)油品的質(zhì)量保證。C.確定每D.按要求的時間定期加油-這正是“定期”的內(nèi)容,即按照規(guī)定的時間進行加油161.通過對MES功能的不斷開發(fā)拓展,可實現(xiàn)對煉化企業(yè)所有生產(chǎn)流程的()解析:這道題考察的是對MES(制造執(zhí)行系統(tǒng))功能及其在企業(yè)生產(chǎn)流程中作用162.原始有機質(zhì)轉(zhuǎn)化為石油和天然氣的過程中會產(chǎn)生()。解析:這道題考察的是對有機質(zhì)轉(zhuǎn)化為石油和天然氣過硫化氫。關(guān)懷和心理疏導(dǎo),這也是新時期()工作的重要內(nèi)容,是構(gòu)建和諧企業(yè)的內(nèi)在要求。A、政治思想164.安全閥的定期校驗周期一般為(),爆破片應(yīng)根據(jù)實際使用情況適時更換,正確答案是A。165.績效管理過程中,考核()對考核結(jié)果承擔(dān)責(zé)任。166.持之以恒的原則——“5S”管理業(yè)的日常運營中。選項中,“制度化”最符合這一要求,因為它指的是將“5S”班組長義不容辭的()。B、權(quán)力168.與作業(yè)環(huán)境有關(guān)的職業(yè)性危害因素不包括下列哪個()因素等。染性因素”,雖然可能對員工健康造成影響,但它更多關(guān)聯(lián)169.現(xiàn)場各種制度的執(zhí)行,各類信息的收集、傳遞和分析要(),做到規(guī)范、性和信息的完整性。選項B“標(biāo)準(zhǔn)化”恰好符合這一要求,它意170.QC小組是一種()組織,立足于組織普通員工在生產(chǎn)或工作前沿開展針解析:這道題考察的是對QC小組組織性171.現(xiàn)場管理是指用科學(xué)的管理制度、標(biāo)準(zhǔn)和方法對生產(chǎn)現(xiàn)場各()進行合理172.清晰的績效標(biāo)準(zhǔn)必須成為班組()的依據(jù),保證激勵的有效。173.企業(yè)的各項生產(chǎn)管理目標(biāo)最終都要通過()體現(xiàn)。()”的通信聯(lián)系暢通。A、車間()文化。此,正確答案是C,“形象環(huán)境”。176.()的基本內(nèi)涵是:為國爭光、為民族爭氣的愛國主義精神,獨立自主、程中形成的一種特有的企業(yè)文化和精神風(fēng)貌。因此,正確答案是D,即“大177.身體健康和()是密切相關(guān)的,因此,我們不僅要關(guān)心身體健康,也要像可以確定正確答案是A,即“心理健康”。其他選項如“決策決斷”、“溝通協(xié)178.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的,而是()變化的過程。答案是A。181.設(shè)置隔離點的具體做法是在兩種介質(zhì)互竄點安裝兩個閥門并在兩閥之間()C、加盲板182.班組經(jīng)濟核算主要是對()的核算。指標(biāo)進行核算,因此A項“經(jīng)濟指標(biāo)”是最合適的答案。公正、法治,倡導(dǎo)愛國、()、誠信、友善。D、敬業(yè)答案:D184.嚴(yán)格執(zhí)行“四有一卡”操作法,是指:有指令、有規(guī)程、()、有監(jiān)控、B、有監(jiān)護D、有操作答案:C解析:這道題考察的是對“四有一卡”操作法的理解。在工業(yè)生產(chǎn)中,“四有一卡”是一個重要的安全管理方法,它包括有指令、有規(guī)程、有確認、有監(jiān)控和卡片化五個部分。其中,“有確認”是指在執(zhí)行操作前,需要對操作的對象、條件、環(huán)境等進行確認,確保操作的安全性和正確性。因此,根據(jù)正確答案是C,即有確認。185.安全技術(shù)知識教育包括生產(chǎn)技術(shù)知識、一般安全技術(shù)知識和()安全技術(shù)知識教育。A、重大答案:C特定崗位或操作的專業(yè)安全技術(shù)知識。選項C“專業(yè)”指的是針對特定專業(yè)或崗 )及工藝操作卡操作。全的基礎(chǔ)。因此,正確答案是B,即“操作187.班組長在班組內(nèi)部的“組織地位”是指()。程度的一致性,以體現(xiàn)績效考核的()性。程透明;D項合理側(cè)重合乎道理。綜合來看,答案選B,體現(xiàn)的是績效考核的公建的范疇。而選項C“減少環(huán)境污染事件”,雖然是環(huán)境保護的一個目標(biāo),但并建過程中的主要考慮因素。因此,答案是C。190.強化班組()專業(yè)知識培訓(xùn),提高執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的素質(zhì)和能力。體成員執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的素質(zhì)和能力這一目標(biāo)相符。選項B“全過程”強調(diào)的是過程的象無關(guān)。因此,正確答案是A,即強化班組全員的專業(yè)知識培訓(xùn)。191.培養(yǎng)高素質(zhì)的員工隊伍,使員工具有高度的()和社會責(zé)任感,以及良好192.()是煉化企業(yè)管理的基石,是企業(yè)一切工作的落腳點。D、車間193.企業(yè)的環(huán)境管理主要包括三個方面以下選項中正確的是:()C、對污染防治的管理D、對強化監(jiān)督的管理答案:B解析:這道題考察的是企業(yè)環(huán)境管理的主要內(nèi)容。企業(yè)環(huán)境管理是一個綜合性的工作,它涵蓋了多個方面,但核心是對生產(chǎn)過程和產(chǎn)品的環(huán)境管理。這是因為企業(yè)的生產(chǎn)活動和產(chǎn)品直接關(guān)聯(lián)到環(huán)境的污染和資源的利用。選項A提到的“對工程項目的環(huán)境管理”雖然也是環(huán)境管理的一部分,但它更偏向于項目層面的管理,不是企業(yè)環(huán)境管理的全面概括。選項C的“對污染防治的管理”是企業(yè)環(huán)境管理的一個重要方面,但它只是環(huán)境管理中的一個環(huán)節(jié),不是全部。選項D的“對強化監(jiān)督的管理”同樣只是環(huán)境管理中的一個手段或措施,也不是環(huán)境管理的全面內(nèi)容。因此,正確答案是B,即企業(yè)的環(huán)境管理主要包括對生產(chǎn)過程和產(chǎn)品的環(huán)境管理。194.()是班組成員為了維護公共利益,通過討論、協(xié)商所制定出的大家共同遵守的規(guī)則。B、班組文化C、班組安全教育D、班組公約答案:D解析:這道題考察的是對班組管理中相關(guān)概念的理解。首先,我們要明確題目描述的是班組成員為了公共利益,通過集體討論和協(xié)商制定的共同遵守的規(guī)則。接下來,我們逐一分析選項:-A選項“班組管理”是一個寬泛的概念,它涵蓋了班組內(nèi)部的各個方面,但不特指題目中描述的共同遵守的規(guī)則。-B選項“班組195.煉化企業(yè)可采用系統(tǒng)脫敏法幫助員工尤其是新員工克服對的()焦慮和恐強烈和特定的焦慮恐懼,所以答案選C。196.煉化企業(yè)生產(chǎn)以加工為主,原料成本、()占重要部分。一項。197.班組經(jīng)濟分析是將班組經(jīng)濟核算的資料與()、上期情況進行對比,從而解析:班組經(jīng)濟分析的核心在于對比和評估,目的是發(fā)現(xiàn)了個人()與薪酬收入的掛鉤。B、工作能力能有效激勵員工提升工作表現(xiàn),所以答案選A。199.班組文化建設(shè)的意義在于塑造出有利于()發(fā)展的價值觀念、思維模式、和員工”:雖然班組文化建設(shè)確實關(guān)注班組和員工的服務(wù)于企業(yè)和班組的整體發(fā)展。-B選項“領(lǐng)導(dǎo)和員工”:此選項偏離了班組文化建設(shè)的核心,它更多地關(guān)注個體而非組織層面。-C選項“企業(yè)和班組”:班班組文化建設(shè)的根本目的。-D選項“企業(yè)和員工”:雖然員工和企業(yè)的發(fā)展是于企業(yè)和班組發(fā)展的價值觀念等,因此C選項“企業(yè)和班組”是正確的。200.設(shè)備的()管理提高了設(shè)備的利用率,延長了設(shè)備的轉(zhuǎn)運周期。201.與生產(chǎn)過程有關(guān)的職業(yè)性危害因素不包括下列哪個()因素等。B、噪聲素主要包括物理因素(如高溫、噪聲)、化學(xué)因素(如工業(yè)毒物)和生物因素。業(yè)性危害因素,而是屬于工作環(huán)境或安全設(shè)施方面的問題。因此,選項D“照明202.團隊是指一種為實現(xiàn)某一()而由相互協(xié)作的個體所組成的正式群體根據(jù)團隊的定義和特性,答案選擇A“目標(biāo)”是最合適的。203.經(jīng)濟核算是以獲得最佳經(jīng)濟效益為目標(biāo),運用會計核算、()和業(yè)務(wù)核算解析:經(jīng)濟核算涉及多種核算手段,旨在獲得最佳經(jīng)濟效益。會計核算是對經(jīng)濟活動的系統(tǒng)記錄,而業(yè)務(wù)核算關(guān)注具體業(yè)務(wù)活動的效益。題目中提到的第三種核算手段,需與經(jīng)濟活動整體效益分析相匹配。統(tǒng)計核算是對經(jīng)濟活動數(shù)據(jù)進行收集、整理和分析的過程,與經(jīng)濟核算的目標(biāo)和方法相符合。因此,C選項“統(tǒng)計核算”是正確的。204.班組安全管理基本內(nèi)容包括職業(yè)健康與()教育與實施D、安全合同205.企業(yè)管理劃分為決策層、管理層、()三個層次,班組處于最基層,也就是A、操作層,執(zhí)行層B、操作層,操作層C、執(zhí)行層,執(zhí)行層D、執(zhí)行層,操作層解析:這道題考察的是對企業(yè)管理層次的理解。企業(yè)管理通常被劃分為三個層次:決策層、管理層和操作層。班組作為企業(yè)的最基層組織,其主要職責(zé)是執(zhí)行具體操作任務(wù),因此它屬于操作層。根據(jù)這個邏輯,我們可以確定答案是B,即“操作層,操作層”。207.兩種以上介質(zhì)連通時原則上每增加一種介質(zhì)相應(yīng)增加()個隔離點。208.SDCA循環(huán)就是(),即“標(biāo)準(zhǔn)(Standard)、執(zhí)行(Do)、檢查(Check)、總結(jié)或稱調(diào)整(Action)"模式,包括所有和改進過程相關(guān)的流程更新(標(biāo)準(zhǔn)化),并B、標(biāo)準(zhǔn)化維持據(jù)題目描述,這個過程涉及到流程的更新(標(biāo)準(zhǔn)化),并確保其精確性,最后做出調(diào)整以滿足要求。因此,最符合題意的選項是“標(biāo)準(zhǔn)化維持”,即選項B。209.對庫存超過()未開封的油品,在使用前應(yīng)進行分析化驗;已開封的油品210.利用各種能源的消耗數(shù)據(jù)測算裝置能耗時,煉油裝置以裝置()為準(zhǔn),化工裝置以裝置()為準(zhǔn)進行計算。發(fā)生碳四及以上的液化烴泄漏、漫流的裝置單元區(qū)周圍,設(shè)置高度不低于()212.()可以除去被批評人的抵抗、防衛(wèi)心理,給受批評者留有面子,不僅不批評法是一種有效的批評技巧,它指的是在批評之前和213.煉化企業(yè)設(shè)備的特點:大型化、高速化、精密化、()、自動化A、多樣化可能的特點,但在此題的上下文中,它們并不特指煉化企業(yè)設(shè)備的發(fā)展趨勢或核心特征。因此,結(jié)合煉化行業(yè)的技術(shù)發(fā)展和設(shè)備特點,選擇“電子化”作為答案214.()管理可提高執(zhí)行力,解決“正確的做事”的問題。A、標(biāo)準(zhǔn)化B、流程化D、信息化解析:這道題考察的是對管理方法和其效果的理解。在企業(yè)管理中,不同的管理方法對應(yīng)著不同的管理目標(biāo)和效果。流程化管理強調(diào)的是對工作流程的規(guī)范和優(yōu)化,通過明確的工作步驟和標(biāo)準(zhǔn),確保員工能夠“正確地做事”,從而提高執(zhí)行力。相比之下,標(biāo)準(zhǔn)化管理更側(cè)重于制定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,目標(biāo)化管理關(guān)注的是目標(biāo)的設(shè)定和達成,而信息化管理則側(cè)重于利用信息技術(shù)提升管理效率。因此,對于解決“正確的做事”的問題,流程化管理是最直接且有效的方法。215.班組目標(biāo)管理總結(jié)和評價程序正確順序為()。①班組長在自我評價的基礎(chǔ)上進行評價;②班組長總結(jié)目標(biāo)管理的經(jīng)驗教訓(xùn);③班組成員自我評價,根據(jù)自己完成目標(biāo)任務(wù)的情況,確定目標(biāo)完成等級;④班組長發(fā)表目標(biāo)評價結(jié)果。是班組成員先進行自我評價,確定目標(biāo)完成等級(③),然后班組長在自我評價的基礎(chǔ)上進行評價(①),接著班組長發(fā)表目標(biāo)評價結(jié)果(④),最后班組長總結(jié)目標(biāo)管理的經(jīng)驗教訓(xùn)(②)。所以,正確的選項是D。216.水池、管道中長期注入含氧水(如海水、含鹽水、地下水),在注入過程中由于()還原菌的作用,會導(dǎo)致水池中的溶液“酸化”而產(chǎn)生硫化氫。217.設(shè)備是企業(yè)的主要(),是企業(yè)進行生產(chǎn)活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。生產(chǎn)活動的關(guān)鍵要素,其本質(zhì)屬性更貼近于“生產(chǎn)器具”,指的是生產(chǎn)過程中所需的原材料或輔助材料,與設(shè)備概控操作進行生產(chǎn),不發(fā)生跑、冒、滴、漏是抓好()的關(guān)鍵。這是抓好“環(huán)境保護”的關(guān)鍵,選項D正確。219.信息化是指()以計算機為主的智能化工具為代表的新生產(chǎn)力,并使之造D、推動、創(chuàng)新220.在役裝置操作規(guī)程()評審一次,確認操作規(guī)程的修改和補充完善的內(nèi)容。221.通過對員工的安全觀念、安全意識、()、安全行為等綜合安全素質(zhì)的提識、(),安全行為等綜合安全素質(zhì)的提高”,意在考察除了安全觀念、安全是組織層面為了保障安全生產(chǎn)而制定的規(guī)章制度,不屬于員工個體的安全素然對員工有影響,但也不是員工個體安全素質(zhì)的直接組成部分。選項C“安員工對安全生產(chǎn)相關(guān)知識的理解和認識,是員工個體安全素質(zhì)的重要組成部222.持之以恒的原則——“5S”管理的核心要素,也是企業(yè)生存的前提和發(fā)展的保證,因此A和B選項都是正確的。C選項提到“企業(yè)管理是企業(yè)文化的組成部分”,雖然表述略顯籠統(tǒng),但從廣義而D選項“提高質(zhì)量的過程也是全面提高企業(yè)績效水平的過程”,雖然提高質(zhì)量是不包括在質(zhì)量管理從企業(yè)層面的作用之內(nèi)的。所以正224.班組經(jīng)濟核算的基本形式包括設(shè)置班組核算臺賬和()。)和機電儀包機人。設(shè)備的人員,即操作人員。因此,正確答案是C,操作人員。C、產(chǎn)品指標(biāo)別系統(tǒng)可防止()進入生產(chǎn)區(qū)域。用是確保只有授權(quán)的人員才能進入生產(chǎn)區(qū)域,從而防止未經(jīng)授權(quán)或“無關(guān)人員”進入,這是出于安全和生產(chǎn)效率的考慮。因此,正確答案是B,“無關(guān)人員”。228.班組文化建設(shè)只有從班組存在的()人手,才能夠引起員工的共鳴,促使實用性。229.班組現(xiàn)場管理的基本內(nèi)容包括:以生產(chǎn)現(xiàn)場組織體系的()、()為目230.質(zhì)量管理()項原則是一個組織在質(zhì)量管理方面的總體原則,這些原則需231.目標(biāo)管理建立在相信人的積極性和()的基礎(chǔ)上?!胺e極性”并列的應(yīng)該是“能力”,這使得選項C成為正確答案??梢允峭瓿梢豁椚蝿?wù)必需的()。233.設(shè)備故障按按故障結(jié)果,可分為()234.實行“()管理”,使人流、物流、信息流暢通有序,現(xiàn)場環(huán)境整潔,文A、定置B、定位描述的情境不符;選項D“定性”則與本題的生產(chǎn)管理場景無直接關(guān)聯(lián)。因此,正確答案是A。235.不屬于MES系統(tǒng)功能的是()。單純的存儲查閱為數(shù)據(jù)共享查詢,是機構(gòu)扁平化管理的重要支撐”,這更像是數(shù)因此,不屬于MES系統(tǒng)功能的是D選項。236.班組文化理念是班組文化的核心部分,是班組文化的靈魂,()著班組文化部分的支配性;B項的“主導(dǎo)和支配”則準(zhǔn)的()管理。A、決策性B、執(zhí)行性C、專業(yè)性D、綜合性238.設(shè)備分級管理是按照設(shè)備在生產(chǎn)裝置中的重要程度,將設(shè)備劃分()、主239.組織建設(shè)要利用好人力資源,整合利用人力資源的原則是注重()、合理240.根據(jù)動火部位危險程度,臨時動火分為()級。地表現(xiàn),主要是對管理項目、特別是情報進行的()管理活動。C、信息化242.進設(shè)備容器作業(yè)時間不宜過長,最多不超過30分鐘。施工過程必須有專人監(jiān)護,必要時應(yīng)有()人員在場。A、技術(shù)人員的()管理。244.改善創(chuàng)新與標(biāo)準(zhǔn)化是企業(yè)提升()不可或缺的兩方面。解析:這道題考察的是對企業(yè)管理與提升方面的理解。創(chuàng)新與標(biāo)準(zhǔn)化在企業(yè)運營中扮演著重要角色,它們共同作用于企業(yè)的多個方面??紤]到創(chuàng)新與標(biāo)準(zhǔn)化主要關(guān)注的是流程優(yōu)化、效率提升等管理層面的問題,它們直接關(guān)聯(lián)到企業(yè)管理水平的提升。因此,結(jié)合選項內(nèi)容,可以判斷改善創(chuàng)新與標(biāo)準(zhǔn)化主要提升企業(yè)的是“管理水平”。B、專具專用C、專設(shè)備專用D、專點專用解析:這道題考察的是潤滑器具的管理和使用原則。在工業(yè)生產(chǎn)中,為了確保潤滑器具的有效性和清潔度,需要遵循一定的管理規(guī)范。根據(jù)潤具專用”是指每種潤滑器具都有其特定的用途,不應(yīng)混用,這樣可以避免交叉污染和誤用,保證潤滑效果和設(shè)備運行的安全。因此,正確答案是B。246.()是對王進喜同志崇高思想、優(yōu)秀品德的高度概括,是我國石油工人精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。D、鐵人精神答案:D文字和符號表示操作的內(nèi)容,流程線表示操作的()。根據(jù)這個知識點,我們可以判斷流程線主要表示的是操作的“先后次序”,而不248.載人升降機檢驗周期為()。B、二年C、三年保設(shè)備的安全運行,載人升降機需要每年進行一次檢驗。因此,正確答案是A,249.()行為基本與價值觀、道德水平和人格特征相一致,這種狀態(tài)一般稱為250.實現(xiàn)班組全面信息化管理(即將班組日常工作全部納入到信息系統(tǒng)管理)來的不斷優(yōu)化、完善是一個()的過程。251.班組長要通過班組文化建設(shè)使非正式組織成員對企業(yè)有()、歸屬感,增D、滿足感252.民主會由班組民主管理核心召集主持,根據(jù)班組的實際情況,按季、()、以滿足班組日常管理和溝通的需要。因此,正確答案是B,即“月”。253.交通事故:()交通、檢維修作業(yè)過程中動用大型車輛和特種作業(yè)車輛,進使用、工藝生產(chǎn)過程、產(chǎn)品半成品的輸轉(zhuǎn)、()等。產(chǎn)經(jīng)營活動實際的環(huán)節(jié)。選項B“儲存與銷售”準(zhǔn)確地反映了煉化企業(yè)在產(chǎn)品處255.所謂過程成本控制,就是在實施成本管理的過程中,對生產(chǎn)過程中的()程中,那些可以通過管理手段進行控制和影響的成本。根256.新投運的壓力管道,一般在投用滿()時進行首次全面檢驗,以后的檢驗257.文化要落實在()上,必須建立與文化理念相配套的管理制度和行為規(guī)范,體現(xiàn)在生產(chǎn)上;選項C“觀念”和D“思想”更多是指內(nèi)心的認知和理解,而不一定轉(zhuǎn)化為實際行動。只有選項B“行為”是文化落地的直接體現(xiàn),因為通過具258.裝置進料量476t/h,1.0MPa蒸汽耗量3.441t/h,蒸汽折算系數(shù)76kg標(biāo)油/t,則蒸汽標(biāo)準(zhǔn)單耗為()kg標(biāo)油/噸進料。260.設(shè)備故障按功能喪失程度,可分為()261.()是維護班組統(tǒng)一、保持班組戰(zhàn)斗力的基本條件。直接創(chuàng)造的結(jié)果。選項C“溝通”是建立和維護供方關(guān)系的一種手段,而非其創(chuàng)的答案。處于()狀態(tài)。264.遇有不正常天氣(雨雪、大風(fēng)、嚴(yán)寒、酷熱等)或生產(chǎn)變化(如開停工、生產(chǎn)不正常)時巡檢人員應(yīng)()巡檢次數(shù),進行有針對性的特殊巡檢,相關(guān)的狀態(tài)C、不改變265.建設(shè)規(guī)范有序的安全行為文化要做到狠抓“()違章”樹立良好工作習(xí)慣關(guān)鍵在于改變員工的不良工作習(xí)慣,特別是那些容易導(dǎo)致事故的“習(xí)慣性違章”因此,組織建設(shè)要加強()建設(shè)。處或極大壓力下,可能發(fā)生()爆炸??梢苑治雒總€選項:-A選項“定崗”,是“六定”管理原則之一,指的是明確每個崗位的職責(zé)和任務(wù),確保污染控制工作的有效執(zhí)行。-B選項“定標(biāo)”,雖“六定”原則的內(nèi)容,而是作為一個選項來考察對“六定”原則的具體理解。-則,而是更廣泛的人力資源管理原則。-D選項“定質(zhì)”,并不屬于“六定”管作過程中實施污染控制的管理原則之一。269.突發(fā)環(huán)境事件及環(huán)境應(yīng)急管理不包括()270.為在一定的范圍內(nèi)獲得(),對實際的或潛在的問題制定共同的和重復(fù)使A、最佳效果的和重復(fù)使用的規(guī)則。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化的定義,我們可以確定正271.以下不屬于“班組長在抓好班組基礎(chǔ)管理時需要落實的工作內(nèi)容”的是(A、制定執(zhí)行細則B、功能性故障和危險性故障C、安全性故障和危險性故障D、完全性故障和部分性故障。解析:這道題考察的是對設(shè)備故障分類的理解。在設(shè)備管理中,故障通常根據(jù)其危險程度來分類。突發(fā)性故障和漸發(fā)性故障是按故障發(fā)生的方式來分的,功能性故障和危險性故障的分類并不準(zhǔn)確,而完全性故障和部分性故障是按故障影響的程度來劃分的。正確的分類應(yīng)該是按故障的危險程度,分為安全性故障和危險性故障,因此答案是C。273.班組在設(shè)備管理工作中組織班組人員嚴(yán)格執(zhí)行()制度,定時按巡檢路線對所管設(shè)備進行仔細檢查,并做好監(jiān)督工作。A、設(shè)備維護保養(yǎng)B、設(shè)備巡回檢查C、交接班D、安全生產(chǎn)解析:這道題考察的是對班組在設(shè)備管理工作中應(yīng)執(zhí)行的核心制度的理解。在設(shè)備管理實踐中,班組為了確保設(shè)備正常運行,會制定并執(zhí)行一系列制度。其中,“設(shè)備巡回檢查”制度是指班組人員定時按預(yù)定路線對設(shè)備進行詳細檢查,以及時發(fā)現(xiàn)和解決潛在問題,確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。這一制度與題目描述高度匹配,因此B選項是正確答案。274.班組管理標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容不包括()。接屬于班組管理標(biāo)準(zhǔn)的范疇。因此,正確答案是B。()是班組文化理念的生命。A、系統(tǒng)化B、實用化C、個性化D、科學(xué)化量的、有時間限制的,具有一定的()和可實現(xiàn)性。目標(biāo)全面完成。A選項可操作性側(cè)重方法;B選項可完成性表述較寬泛;C選項277.班組長要隨時關(guān)注成員的()情況,從關(guān)愛和同情的角度去理解成員,設(shè)選項D。278.企業(yè)文化從結(jié)構(gòu)上看由三個層面組成:精神層、()層和物質(zhì)層。C、行為制度-這屬于企業(yè)的生產(chǎn)計劃或運營策略,同樣不屬于企業(yè)文化的核心述,正確答案是C,即行為制度層。279.對員工進行心理疏導(dǎo)、心理行為訓(xùn)練,從而提高員工的情緒管理、()和知調(diào)節(jié)能力。分析各選項:A項“壓力管理”與情緒管理、認知調(diào)節(jié)能力并列,280.班組經(jīng)濟核算是對班組生產(chǎn)過程中的消耗與()或者投入與產(chǎn)出進行全面生產(chǎn)過程中的消耗,還要考慮這些消耗所帶來的結(jié)果廣泛的經(jīng)濟概念,不符合題意。因此,正確答案是B。括:無垃圾、()、無廢料、無閑散器材。A、無雜草理解。其中“四無”指的是工作現(xiàn)場應(yīng)達到的四項無雜物狀態(tài)。根據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn),282.創(chuàng)建安全型班組要考慮實現(xiàn)生產(chǎn)()受控管理283.員工需要了解自己的工作績效,了解上級對自己的(),避免由于不了解B、任務(wù)作績效的全面評估,是員工了解自身工作表現(xiàn)的關(guān)鍵。因此,正確答案是D。284.系統(tǒng)密閉及()操作防止火災(zāi)爆炸事故發(fā)生的原因之一。在煉化企業(yè)生產(chǎn)低了形成爆炸性混合物的風(fēng)險。因此,選項B“負壓”是正確答案。285.班組基礎(chǔ)管理工作原則中,穩(wěn)定性原則是指()。管理形成一個有機的整體,才能更好體現(xiàn)和286.因果分析圖又稱石川圖、特性要因圖、()和魚刺圖等,是揭示和表達質(zhì)A、主次因素圖法一種形象描述,因此也是其別稱之一。所以,正確答案是D。的價值觀、經(jīng)營理念、()、行為規(guī)范及企業(yè)形象的總和。管理措施或應(yīng)對機制。因此,正確答案是C,“管理制度”。288.電梯定期檢驗周期為()。289.某操作參數(shù)在一個班次8小時總運行時間內(nèi),平穩(wěn)運行7小時50分鐘,其平穩(wěn)率為()。290.班組長是企業(yè)安全生產(chǎn)的最終管理者、執(zhí)行者、(),確保班組生產(chǎn)安全291.動火作業(yè)分為固定動火,生產(chǎn)動火,()三類。指標(biāo)。對車間重點考核(),通過應(yīng)用新技術(shù)、新工藝來保持工藝指標(biāo)先進性。用新技術(shù)、新工藝來保持其先進性,是車間考核的重點。因此,正確答案是B,294.對班組當(dāng)班過程中發(fā)生的一些生產(chǎn)事件或生產(chǎn)波動,()要及時召開班后會,D、車間管理人員結(jié)果與績效計劃設(shè)定的目標(biāo)值進行(),得出績效指標(biāo)分值。296.班組核算臺賬按()進行核算,用于記載各項指標(biāo)計算所需要的數(shù)據(jù)和計算的結(jié)果。297.在班組績效帶動個人績效的管理操作中應(yīng)遵循一個固定的流程順序是()度,③分解考核的關(guān)鍵要素,④再考慮如何用具體的考選項B正確。298.包機執(zhí)行“十字”作業(yè)法,即清潔、潤滑、緊固、調(diào)整、()。299.實施績效管理必須要在做好數(shù)據(jù)收集和記錄的基A、交流B、溝通答案是B,“溝通”。300.班組長可以通過解釋,表示同情、支持、()和談心等形式,幫助員工進1.20世紀(jì),人類跨入了以加工機械化、經(jīng)營規(guī)?;?、資本壟斷化為特征的工業(yè)B、錯誤B、錯誤4.績效計劃制定是指績效考核周期開始時,發(fā)約人(考核人)和受約人(被考核解析:績效計劃制定是指績效考核周期開始時,發(fā)約人(考核人)和受約人(被依據(jù)綜合預(yù)案風(fēng)險分析確定的突發(fā)事件以及突發(fā)事件的后果分析編制的應(yīng)急處B、錯誤解析:應(yīng)急操作卡是為了應(yīng)對基層單位可能面臨的各類風(fēng)險而編制的應(yīng)急處置程序。它基于基層單位的風(fēng)險類別、危險點、關(guān)鍵設(shè)備、機組及危險場所等信息,結(jié)合綜合預(yù)案的風(fēng)險分析,針對可能出現(xiàn)的突發(fā)事件以及這些事件的后果進行詳細的分析和預(yù)測,從而制定出相應(yīng)的應(yīng)急處置程序。應(yīng)急操作卡的主要目的是為有效地進行應(yīng)急處置,減少損失并保障人員的安全。7.班組長對于塑造團隊的精神起著舉足輕重的作用,其素質(zhì)成為影響和決定班組工作成敗的首要因素。B、錯誤解析:班組長在團隊中的重要性使得其素質(zhì)對班組工作的成敗有著關(guān)鍵影響,起著決定性作用。8.班組噪聲控制主要依靠崗位員工按規(guī)定定期對設(shè)備進行潤滑,發(fā)現(xiàn)設(shè)備運轉(zhuǎn)異常維護運行,降低噪聲的產(chǎn)生。理三個層次。*高層管理,也常被稱為廠級管理或戰(zhàn)略管戰(zhàn)略目標(biāo)的制定、重大決策的實施以及組織可能性。B、錯誤義應(yīng)該是用于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中,能在反復(fù)使用中保持原有實物形態(tài)和功能的勞動資料和物質(zhì)資料的總稱。17.績效管理著眼于解決工作中存在的問題,提高現(xiàn)有的績效水平,從而促使企業(yè)目標(biāo)得以順利實現(xiàn)。解析:績效管理著眼于發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問題,通過提升員工的績效水平,從而促使企業(yè)目標(biāo)得以順利實現(xiàn)。18.由于生產(chǎn)和其他特殊原因,崗位人員不能按時進行巡回檢查,班長可以指派不同崗位的其他人員進行巡檢,以確保裝置生產(chǎn)安全運行。B、錯誤解析:班長不可以指派不同崗位的其他人員進行巡檢,應(yīng)由本崗位或其他具備相應(yīng)資質(zhì)的人員進行巡檢。19.通常情況下流程圖與產(chǎn)品說明文件是一一對應(yīng)的,即一圖一文。B、錯誤解析:通常情況下流程圖與產(chǎn)品說明文件并不是一一對應(yīng)的,可能存在多圖一文或一圖多文的情況。20.煉化企業(yè)班組設(shè)備管理特點的全員性是現(xiàn)代企業(yè)管理強調(diào)應(yīng)用行為科學(xué),調(diào)22.組織制度建設(shè)通常包括民主生活會、學(xué)習(xí)教育、民主評議、班務(wù)公開、談心互幫等方面的制度建設(shè)。解析:這道題正確,因為組織制度建設(shè)確實通常包括民主生活會、學(xué)習(xí)教育、民主評議、班務(wù)公開、談心互幫等方面的制度建設(shè),這些都是組織內(nèi)部管理和發(fā)展23.班組設(shè)備管理任務(wù)是通過采取一系列技術(shù)、經(jīng)濟和組織措施,對設(shè)備進行精心操作、不斷提高操作人員的技術(shù)、管理水平,使設(shè)備壽命與周期費用的結(jié)合點答案:B解析:班組設(shè)備管理任務(wù)是通過采取一系列技術(shù)、經(jīng)濟和組織措施,對設(shè)備進行綜合管理,確保設(shè)備正常運行、安全可靠,并盡量延長設(shè)備的使用壽命。這些措施包括精心操作設(shè)備、提高操作人員的技術(shù)水平和管理能力,以及尋求設(shè)備壽命與周期費用之間的最佳平衡點。題目中提到的“使設(shè)備壽命與周期費用的結(jié)合點最合理”表述不夠準(zhǔn)確。實際上,設(shè)備管理的目標(biāo)不僅僅是找到設(shè)備壽命與周期費用的結(jié)合點,而是要在保證設(shè)備正常運行和安全生產(chǎn)的前提下,通過有效的管理和維護,實現(xiàn)設(shè)備壽命與周期費用的最優(yōu)化,即找到最佳平衡點。用,但其維護保養(yǎng)同樣重要。實施“三檢”(即日檢、周檢、月檢)和“包機”解析:在質(zhì)量管理領(lǐng)域,質(zhì)量管理被視為組織經(jīng)營管理(包括營銷管理)的關(guān)鍵組成部分。質(zhì)量管理的核心目的是確保組織能夠穩(wěn)定地提供符合客戶要求和期望的產(chǎn)品或服務(wù),并持續(xù)改進其過程以提升效率和效果。這種管理方式對于實現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo),包括營銷目標(biāo),具有至關(guān)重要的作用。27.通過建立班組信息化管理平臺,確保安全信息、生產(chǎn)任務(wù)、應(yīng)急措施等快速傳遞和及時反饋,實現(xiàn)資源共享,實時控制,達到班組管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化、從而提升班組自控能力。B、錯誤答案:B解析:通過建立班組信息化管理平臺,確保安全信息、生產(chǎn)任務(wù)、應(yīng)急措施等快速傳遞和及時反饋,實現(xiàn)資源共享,實時控制,達到班組管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、從而提升班組自控能力。(去掉“現(xiàn)代化”)28.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是對技術(shù)活動中,需要統(tǒng)一協(xié)調(diào)的事物制定的技術(shù)準(zhǔn)則,是根據(jù)不同時期的科學(xué)技術(shù)水平和實踐經(jīng)驗,針對具有普遍性和重復(fù)出現(xiàn)的技術(shù)問題提出B、錯誤解析:“技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)”應(yīng)改為“技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)文件”。29.出現(xiàn)工藝指標(biāo)超出平穩(wěn)率范圍,班組必須進行控制調(diào)整,并針對超標(biāo)原因,制定糾正措施,防止再次發(fā)生超標(biāo)的現(xiàn)象。解析:班組**應(yīng)立即**進行控制調(diào)整,并針對超標(biāo)原因,制定糾正措施,防止再次發(fā)生超標(biāo)的現(xiàn)象。30.直接評分法:根據(jù)目標(biāo)的完成程度和實施目標(biāo)的努力程度,直接對目標(biāo)承擔(dān)者進行評價的一種方法。B、錯誤解析:“直接評分法”應(yīng)改為“目標(biāo)管理法”。31.班組生產(chǎn)管理特點中,“細”的含義是過程要細心,步驟要細膩,做到精耕細作。解析:在班組生產(chǎn)管理的特點中,“細”通常指的是管理的精細化,它要求在生產(chǎn)過程中注重細節(jié),對每一個環(huán)節(jié)都進行精細化的管理和控制。然而,將“細”僅僅解釋為“過程要細心,步驟要細膩,做到精耕細作”雖然表達了對細致工作的重視,但并未全面準(zhǔn)確地涵蓋“細”在班組生產(chǎn)管理中的真正含義。精細化管理不僅要求細心和細膩,還強調(diào)規(guī)則的系統(tǒng)化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化和數(shù)據(jù)化,以實現(xiàn)管理各單元的精確、高效、協(xié)同和持續(xù)運行。各項活動(調(diào)查、分析、考核、通報、說明)是一個合理且實際的管理策略36.煉化企業(yè)一般工業(yè)固體廢物主要分為施工過程物焦慮。解析:班組長在質(zhì)量管理中起著關(guān)鍵的引導(dǎo)和組織作用。他們需要確保班組成員對質(zhì)量有高度的認識和關(guān)注,理解質(zhì)量與效益之間的密切關(guān)系。營造“顧客至上”的管理氛圍有助于提升員工的服務(wù)意識和質(zhì)量意識,從而確保產(chǎn)品和服務(wù)能夠滿足顧客的需求和期望。此外,利用板報、網(wǎng)絡(luò)、班會等方式宣傳上級的質(zhì)量管理要求、總結(jié)班組的質(zhì)量管理經(jīng)驗、表彰質(zhì)量管理的先進人物或事跡,這些都是有效的質(zhì)量管理工具和方法。這些做法有助于強化班組成員對質(zhì)量的重視,提升他們的質(zhì)量管理能力,并促進班組整體質(zhì)量管理水平的提升。40.ABC管理法將各組成部分分為ABC三類,A類是管理的C類是一般。B、錯誤答案:A解析:ABC管理法是一種常用的管理工具和分類方法,它將管理對象按照

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