2022年廣東省初中學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試題（含答案）

年廣東省初中學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試題一姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．《天工開(kāi)物》是我國(guó)古代科技發(fā)展的智慧結(jié)晶，書中描述的下列制瓷工序涉及化學(xué)變化的是（）A．燒裂礦石 B．粉碎礦石C．淘洗礦粉 D．取泥制坯2．從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料中最理想的是（） A．煤 B．天然氣 C．汽油 D．氫氣3．化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān)，下列說(shuō)法不正確的是（）A．提倡人們購(gòu)物時(shí)不用或少用塑料袋，是為了減少“白色污染”B．凡含有食品添加劑的食物對(duì)人體健康均有害，不可食用C．為防止電池中汞等金屬污染土壤，應(yīng)積極開(kāi)發(fā)廢電池綜合利用技術(shù)D．利用太陽(yáng)能等清潔能源代替化石燃料，有利于節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境4．建構(gòu)模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列圖型正確的是A．空氣的成分(按體積計(jì)) B．化石燃料C．化學(xué)肥料 D．六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)5．下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是A．CO2：“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子 B．2Na：“2”表示兩個(gè)鈉元素C．Mg+2：“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷 D．S6．潔廁靈、84消毒液是兩種常見(jiàn)的清潔、消毒用品，混合使用時(shí)會(huì)發(fā)生如圖反應(yīng)：下列說(shuō)法正確的是（）A．該反應(yīng)是分解反應(yīng) B．有毒氣體是Cl2C．反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變 D．84消毒液、潔廁靈能混合使用7．類推是常用的思維方法。以下類推正確的是（）A．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子B．有機(jī)物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機(jī)物C．中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D．單質(zhì)由同種元素組成，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)8．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．熄滅酒精燈 B．液體讀數(shù)C．稱量NaOH固體 D．測(cè)定溶液的pH9．可樂(lè)是一種碳酸飲料，擰開(kāi)瓶蓋后使勁搖晃后將噴濺而出的可樂(lè)泡沫對(duì)準(zhǔn)火焰進(jìn)行噴射就能滅火，下列對(duì)可樂(lè)及“可樂(lè)滅火”分析不正確的是（）A．可樂(lè)噴射的水能降低可燃物的著火點(diǎn) B．“可樂(lè)泡沫”使可燃物隔絕了氧氣C．上述事實(shí)說(shuō)明碳酸易分解 D．該現(xiàn)象說(shuō)明氣體溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小10．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)的重要方法。下列各組對(duì)主題知識(shí)的歸納完全正確的是（）A、化學(xué)與材料B、化學(xué)與生活①鋼筋混凝土屬于復(fù)合材料②青銅和鋼屬于金屬材料③塑料、合金、合成橡膠屬于合成材料①鑒別棉織物和羊毛織物可灼燒聞氣味②炒菜時(shí)油鍋不慎著火可用鍋蓋蓋滅③為了食品衛(wèi)生，大量使用一次性餐具C、化學(xué)與健康D、化學(xué)與安全①食用水果、蔬菜可以補(bǔ)充維生素②食用甲醛溶液浸泡的水產(chǎn)品對(duì)人體有害③碘攝入不足或過(guò)量均會(huì)引起人體甲狀腺腫大①室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，迅速打開(kāi)門窗②夜晚煤氣泄漏時(shí)，立即開(kāi)燈檢查③進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖，應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn)A．A B．B C．C D．D11．下圖是一種處理汽車尾氣的反應(yīng)微觀示意圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是A．反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 B．反應(yīng)前后原子種類發(fā)生變化C．反應(yīng)前后均為純凈物 D．該反應(yīng)可以減少二氧化氮的排放12．根據(jù)如圖有關(guān)信息判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．在元素周期表中，鎂元素和硫元素屬于同一周期 B．鎂離子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子C．在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子容易失去2個(gè)電子 D．硫元素的原子序數(shù)為1613．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（)A．向氫氧化鈉溶液中滴加氯化鐵溶液：無(wú)色溶液中產(chǎn)生氫氧化鐵白色沉淀B．一氧化碳與灼熱的氧化鐵反應(yīng)：紅棕色粉末逐漸變?yōu)楹谏勰〤．鐵絲在氧氣中燃燒：銀白色固體劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，產(chǎn)生黑色固體D．研磨氯化銨與熟石灰粉末：白色固體中產(chǎn)生刺激性氣味的氣體14．許多物質(zhì)在溶液中都以離子形式存在。我們熟悉的復(fù)分解反應(yīng)就是溶液中離子間結(jié)合得到水、氣體或沉淀的一類化學(xué)反應(yīng)。如：氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng)就是溶液中的H+和OH-結(jié)合成水分子的過(guò)程（如圖所示）。結(jié)合信息、圖示，你認(rèn)為下列各組離子間不能反應(yīng)的是A．H+、Na+、OH-、NO3- B．Na+、K+、Cl-、OH-C．H+、K+、CO32-、HCO3- D．K+、Ba2+、Cl-、SO42-15．下列四個(gè)圖像中，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體B.電解一定量的水C.石灰石與足量稀鹽酸反應(yīng)D.完全分解兩份完全相同的過(guò)氧化氫溶液A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題包括2小題，共14分）16．化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)息息相關(guān)。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）生活中常用來(lái)區(qū)分硬水和軟水。（2）人的胃液里含有適量的（填名稱），可以幫助消化。（3）食用“加鐵醬油”可預(yù)防貧血，其中的“鐵”是指（填“元素”或“原子”）。（4）廚房油鍋著火，蓋上鍋蓋可以立即滅火，其原理是。（5）將少量某塑料樣品在密閉容器中與足量的O2反應(yīng)，生成了CO2和H2O，由此可知該塑料中一定含有元素。（6）稀土有“工業(yè)的維生素”的美譽(yù)。稀土元素Tm在元素周期表中的信息如圖，下列有關(guān)Tm的判斷錯(cuò)誤的是（填序號(hào)）。①原子的質(zhì)子數(shù)為69②屬于金屬元素③原子的中子數(shù)為69④相對(duì)原子質(zhì)量為168.917．化學(xué)與生活息息相關(guān)。（1）下圖是某電子產(chǎn)品拆解圖片。圖中標(biāo)示的材料屬于有機(jī)合成材料的是；選擇鈦合金作為螺絲材料，是因?yàn)楹辖鸬挠捕缺冉M成金屬的硬度（填“大”或“小”）。（2）制造電子芯片的主要材料是硅。工業(yè)上制取硅的主要化學(xué)反應(yīng)為SiO2+2C高溫Si+2CO↑，該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物中屬于氧化物的是，該反應(yīng)的基本類型屬于反應(yīng)。（3）生活中某些廢舊電池含有汞，如果隨意丟棄，會(huì)造成污染。汞的元素符號(hào)是，它在常溫下的狀態(tài)是。常用的干電池內(nèi)部填有氯化銨和二氧化錳等物質(zhì)，若通過(guò)分離得到氯化銨，在實(shí)驗(yàn)室需進(jìn)行的操作是溶解、過(guò)濾和，得到的氯化銨在農(nóng)業(yè)上又可用作。三、實(shí)驗(yàn)題（本大題包括2小題，共19分）18．某興趣小組進(jìn)行下列探究活動(dòng)。I.基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)：下列是制取和收集氣體的部分裝置。（1）實(shí)驗(yàn)室用5%雙氧水制取和收集氧氣時(shí)，可選用的裝置是（填字母序號(hào)），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）若用E裝置收集二氧化碳，驗(yàn)滿的方法是。（3）若用加熱熟石灰和氯化銨固體混合物反應(yīng)來(lái)生成氨氣，應(yīng)該選用的氣體發(fā)生裝置是（填字母序號(hào)）。Ⅱ.探究實(shí)驗(yàn)：對(duì)氨氣的相關(guān)性質(zhì)探究。為了探究氣體氨氣（NH3）的某些性質(zhì)，小張同學(xué)依次做了以下兩組實(shí)驗(yàn)。（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)b-3推理，NH3進(jìn)入水中（填“是”或“否”）發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，推理的證據(jù)是。（5）根據(jù)以上兩組實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是。（6）下列物質(zhì)中能用于干燥氨氣的是（填字母序號(hào)）。A無(wú)水硫酸銅 B濃硫酸 C堿石灰（CaO和NaOH固體混合物）19．如圖所示流程可用于制備硫酸銨。Ⅰ、制硫酸：（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為。（2）反應(yīng)②為SO3＋H2O=H2SO4，該反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)類型）反應(yīng)。Ⅱ、合成氨：（3）“原料氣”中N2的制備：N2約占空氣體積的五分之，可通過(guò)分離液態(tài)空氣的方法得到。（4）“原料氣”中H2的制備：高溫時(shí)，CH4和水蒸氣在催化劑作用下反應(yīng)得到H2和CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（5）NH3溶于水時(shí)形成氨水。室溫下，氨水的pH7（選填“＞”或“＜”）。Ⅲ、制備硫酸銨：（6）將NH3通入稀釋后的硫酸溶液中，得到硫酸銨。用水稀釋濃硫酸時(shí)，需將緩慢地加入中，并不斷攪拌。四、綜合能力題（本大題包括1小題，共12分）20．利用廢舊電池銅帽（含Cu、Zn）制取海綿銅（Cu），并得到硫酸鋅溶液，主要流程如圖所示（反應(yīng)條件已略去）：已知：2Cu+O2+2H2SO2=2CuSO4+H2O（1）反應(yīng)中通常要先將電池銅帽粉碎處理，這樣做的目的是。（2）溶液A中含有的溶質(zhì)有種，固體C的成分是。（3）步驟Ⅱ的名稱是；該操作的變化類型是。（4）加入物質(zhì)D發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為。五、計(jì)算題（本大題包括1小題，共10分）21．現(xiàn)有含CuSO4和H2SO4的混合溶液，向其中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量_____g；（2）求混合液中CuSO4的質(zhì)量；（3）求該NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。

A、燒裂礦石過(guò)程中存在燃燒，燃燒一定會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)，燒裂礦石涉及化學(xué)變化，符合題意；B、粉碎是將大塊礦石變?yōu)樾☆w粒礦石的過(guò)程無(wú)新物質(zhì)的生成，為物理變化，不符合題意；C、淘洗是將礦粉中可以溶解物質(zhì)溶解于水的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、在制坯過(guò)程中是將泥塊和礦粉混合，并改變形狀的過(guò)程中無(wú)化學(xué)變化，不符合題意。故答案為：A.

【分析】根據(jù)有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化來(lái)解答。2．【答案】D【解析】【解答】煤和汽油燃燒可生成造成溫室效應(yīng)的二氧化碳、可吸入顆粒物、可形成酸雨的氣體，不符合要求。天然氣可生成溫室效應(yīng)的二氧化碳，不符合要求。氫氣燃燒只生成水，無(wú)污染，為最理想的能源。所以應(yīng)選D項(xiàng)?！痉治觥孔罾硐氲哪茉词侨贾蹈?，生成物不污染環(huán)境。3．【答案】B【解析】【解答】解：A、提倡人們購(gòu)物時(shí)不用或少用塑料袋，可以減少“白色污染”，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．B、食品添加劑可以改善食品的色香味、延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期，可依法添加使用，但不能過(guò)量使用；食品添加劑并不是都對(duì)人體健康有害，如小蘇打等食品添加劑對(duì)人體無(wú)害，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．C、廢舊電池中含有鉛、鎘、汞等重金屬，積極開(kāi)發(fā)廢電池綜合利用技術(shù)可以減少對(duì)環(huán)境的污染且可以變廢為寶，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．D、利用太陽(yáng)能、氫能源、風(fēng)能等清潔能源代替化石燃料，有利于節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．故選B．【分析】A、根據(jù)白色污染的防治措施進(jìn)行分析判斷．B、食品添加劑提高了現(xiàn)代食品的品質(zhì)，副作用也是顯而易見(jiàn)的，食品添加劑可以合理使用．C、根據(jù)廢舊電池對(duì)環(huán)境的危害、處理進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)利用太陽(yáng)能等清潔能源的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行分析判斷．4．【答案】B【解析】【解答】A、空氣成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算是：氮(N2)78%，氧(O2)21%，稀有氣體0.939%，二氧化碳(CO2)0.031%，還有其他氣體和雜質(zhì)0.03%，該圖示錯(cuò)誤，不符題意；B、水電不屬于化石燃料，屬于清潔能源，圖示正確，符合題意；

C、無(wú)機(jī)肥料（化學(xué)肥料）可分為氮肥、磷肥、鉀肥、復(fù)合肥，該圖示錯(cuò)誤，不符題意；

D、六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)指的是：糖類、脂類、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽、碳水化合物，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符題意。

故答案為：B.

【分析】A、根據(jù)空氣的成分是氮(N2)78%，氧(O2)21%，稀有氣體0.939%，二氧化碳(CO2)0.031%，還有其他氣體和雜質(zhì)0.03%來(lái)解答；

B、根據(jù)化石燃料是煤、石油、天然氣來(lái)解答；

C、根據(jù)無(wú)機(jī)肥料是氮肥、鉀肥磷肥和復(fù)合肥來(lái)解答；

D、根據(jù)六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)指的是：糖類、脂類、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽、碳水化合物來(lái)解答。5．【答案】A【解析】【解答】A、CO2中的2表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子，正確；B、2Na中的2表示兩個(gè)鈉原子，錯(cuò)誤；C、Mg+2D、S2故答案為：A。

【分析】A.元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù)；

B.元素只講種類不講個(gè)數(shù)，元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)；

C.元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)；

D.元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)。6．【答案】B【解析】【解答】根據(jù)反應(yīng)模型圖分析可知，氯化氫和次氯酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和氯氣。

A、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成三種物質(zhì)，不屬于分解反應(yīng)，不符合題意；

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變。而反應(yīng)前的氫原子個(gè)數(shù)為2，氯原子的個(gè)數(shù)為3，鈉原子的個(gè)數(shù)為1，氧原子的個(gè)數(shù)為1，反應(yīng)后氫原子的個(gè)數(shù)為2，氯原子的個(gè)數(shù)為1，鈉原子的個(gè)數(shù)為1，氧原子的個(gè)數(shù)為1，所以有毒氣體是Cl2，該說(shuō)法正確，符合題意；

C、反應(yīng)前HCl中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)，NaClO中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)，反應(yīng)后Cl2中氯元素的化合價(jià)為0，所以反應(yīng)前后有元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，該說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；

D、84消毒液、潔廁靈能混合會(huì)產(chǎn)生有毒氣體，不能混用，該說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意。

故答案為：B.

【分析】根據(jù)反應(yīng)模型圖分析可知，氯化氫和次氯酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和氯氣的方程式來(lái)理解，分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)，反應(yīng)前后原子守恒，化合物中正負(fù)價(jià)的代數(shù)為0來(lái)解答。7．【答案】D【解析】【解答】A、離子是帶電的原子或原子團(tuán)，但帶電的粒子不一定是離子，如質(zhì)子帶電但不是離子，該推理錯(cuò)誤，不符合題意；B、有機(jī)物是含有碳元素的化合物，但含碳元素的化合物不一定是有機(jī)物，如一氧化碳、二氧化碳等含碳元素，它們屬于無(wú)機(jī)物，該推理錯(cuò)誤，不符合題意；C、中和反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如金屬氧化物和酸的反應(yīng)，生成鹽和水，但不是中和反應(yīng)，該推理錯(cuò)誤，不符合題意；D、單質(zhì)是同種元素組成的純凈物，由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，該推理正確，符合題意。故答案為：D.

【分析】A、根據(jù)帶電的微粒有電子、質(zhì)子、離子來(lái)解答；

B、根據(jù)有機(jī)物是含有碳元素的化合物是有機(jī)物，一氧化碳和二氧化碳是無(wú)機(jī)物來(lái)解答；

C、根據(jù)酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng)來(lái)解答；

D、根據(jù)單質(zhì)的概念是由一種元素組成的純凈物來(lái)解答。8．【答案】B【解析】【解答】A、熄滅酒精燈用燈帽蓋，不能用嘴吹，否則會(huì)引發(fā)危險(xiǎn)，該操作錯(cuò)誤，不符合題意；B、量取液體時(shí)讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平，該操作正確，符合題意；C、氫氧化鈉溶液是強(qiáng)堿，具有很強(qiáng)的腐蝕性，不能放在紙片上，應(yīng)放玻璃器皿中，該操作錯(cuò)誤，不符合題意；D、pH試紙?jiān)谑褂脮r(shí)，不能直接將pH試紙伸入到待測(cè)液中，這樣會(huì)污染溶液且測(cè)定的pH值不準(zhǔn)確，該操作錯(cuò)誤，不符合題意。故答案為：B.

【分析】A、根據(jù)熄滅酒精燈用燈帽蓋來(lái)解答；

B、根據(jù)量取液體體積時(shí)讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平讀數(shù)來(lái)解答；

C、根據(jù)天平稱量物體質(zhì)量時(shí)，物體放于左盤，砝碼放于右盤，且左右放等質(zhì)量的紙張來(lái)解答；

D、根據(jù)測(cè)溶液的pH的方法是用玻璃棒蘸去待測(cè)溶液滴于pH試紙上，過(guò)一會(huì)兒與標(biāo)準(zhǔn)紙色卡進(jìn)行對(duì)比讀數(shù)來(lái)解答。9．【答案】A【解析】【解答】A.可燃物的著火點(diǎn)一般不變，故錯(cuò)誤，符合題意；

B.“可樂(lè)泡沫”使可燃物隔絕了氧氣，故正確，不符合題意；

C.捂住瓶口使勁搖晃后將噴濺而出的可樂(lè)泡沫對(duì)準(zhǔn)火焰進(jìn)行噴射就能滅火，是因?yàn)樘妓岵环€(wěn)定，分解成二氧化碳?xì)怏w，故正確，不符合題意；

D.擰開(kāi)瓶蓋后使勁搖晃噴濺而出可樂(lè)泡沫，說(shuō)明氣體溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小，故正確，不符合題意；

故答案為：A。

【分析】根據(jù)燃燒的條件，滅火的方法、原理分析。10．【答案】C【解析】【解答】A.③塑料、合成橡膠屬于合成材料，合金屬于金屬材料，故說(shuō)法不完全正確，不符合題意；B.③為了食品衛(wèi)生，應(yīng)使用消毒后的餐具，不能大量使用一次性餐具，會(huì)造成資源浪費(fèi)和環(huán)境污染，說(shuō)法不符合題意；C.①水果、蔬菜中富含維生素，食用水果、蔬菜可以補(bǔ)充維生素，說(shuō)法符合題意；②甲醛有毒，食用甲醛溶液浸泡的水產(chǎn)品對(duì)人體有害，說(shuō)法符合題意；③碘攝入不足或過(guò)量均會(huì)引起人體甲狀腺腫大，故說(shuō)法正確，符合題意；D.①室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能迅速打開(kāi)門窗，因?yàn)榇蜷_(kāi)門窗會(huì)讓充足的氧氣進(jìn)入，使火燒得更旺，故說(shuō)法不完全正確，不符合題意；

②夜晚煤氣泄漏時(shí)，不能開(kāi)燈檢查，開(kāi)燈會(huì)產(chǎn)生電火花，可能點(diǎn)燃煤氣發(fā)生爆炸，故說(shuō)法不完全正確，不符合題意；故答案為：C。

【分析】A、塑料，合成橡膠，合成纖維屬于合成材料。

B、要減少使用一次性物品，減少對(duì)環(huán)境的污染。

C、甲醛有毒，不可食用。

D、可燃性氣體與空氣混合，遇到明火會(huì)有爆炸危險(xiǎn)。11．【答案】D【解析】【解答】根據(jù)反應(yīng)模型圖分析可知，甲烷和二氧化氮反應(yīng)生成二氧化碳、水和氮?dú)狻?/p>

A、化學(xué)反應(yīng)前后，分子的個(gè)數(shù)發(fā)生了改變，該說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，該說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；C、反應(yīng)物和生成物中都含有多種分子，屬于混合物，該說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；D、二氧化氮是反應(yīng)物，該反應(yīng)可以減少二氧化氮的排放，說(shuō)法正確，符合題意。

故答案為：D.

【分析】根據(jù)反應(yīng)模型圖分析可知，甲烷和二氧化氮反應(yīng)生成二氧化碳、水和氮?dú)?，化學(xué)變化中元素守恒，原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變，純凈物是由一種物質(zhì)組成來(lái)解答。12．【答案】C【解析】【解答】A、在元素周期表中，鎂元素和硫元素屬于同一周期，該說(shuō)法正確，不符合題意；B、鎂離子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子，該說(shuō)法正確，不符合題意；C、在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子容易獲得2個(gè)電子，該說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；D、硫元素的原子序數(shù)為16；該說(shuō)法正確，不符合題意?！痉治觥扛鶕?jù)元素周期表中一格的信息可知，左上角表示原子序數(shù)，右上角表示元素符號(hào)，中間表示元素名稱，正下方表示相對(duì)原子質(zhì)量，且原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，原子的電子層數(shù)決定元素的周期數(shù)來(lái)解答。13．【答案】A【解析】【解答】A、向氫氧化鈉溶液中滴加氯化鐵溶液的現(xiàn)象為：溶液變渾濁，有紅褐色沉淀生成，該說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；B、一氧化碳與灼熱的氧化鐵反應(yīng)的現(xiàn)象為：紅棕色粉末逐漸變?yōu)楹谏勰撜f(shuō)法正確，符合題意；

C、鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象為：銀白色固體劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，產(chǎn)生黑色固體，該說(shuō)法正確，符合題意；

D、研磨氯化銨與熟石灰粉末的現(xiàn)象：有刺激性氣味的氣體生成，該說(shuō)法正確，符合題意。

故答案為：A.

【分析】A、根據(jù)氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵紅棕色沉淀和氯化鈉來(lái)解答；

B、根據(jù)一氧化碳和紅棕色的氧化鐵反應(yīng)生成單質(zhì)鐵粉和二氧化碳來(lái)解答；

C、根據(jù)鐵在氧氣中燃燒火星四射，放出大量的熱，產(chǎn)生黑色固體來(lái)解答；

D、根據(jù)氯化銨與熟石灰粉末混合時(shí)反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水來(lái)解答。14．【答案】B【解析】【解答】氫離子和氫氧根離子能夠結(jié)合生成水，氫離子和碳酸根離子能夠結(jié)合生成水和二氧化碳，鋇離子和硫酸根離子能夠結(jié)合生成硫酸鋇沉淀；鈉離子、鉀離子、氯離子、氫氧根離子之間不能結(jié)合生成水或氣體或沉淀A、氫離子和氫氧根離子能夠結(jié)合生成水，離子之間能反應(yīng)，不符合題意；B、鈉離子、鉀離子、氯離子、氫氧根離子之間不能結(jié)合生成水或氣體或沉淀，離子之間不能反應(yīng)，符合題意；C、氫離子和碳酸根離子能夠結(jié)合生成水和二氧化碳，離子之間能反應(yīng)，不符合題意；D、鋇離子和硫酸根離子能夠結(jié)合生成硫酸鋇沉淀，離子之間能反應(yīng)，不符合題意。

故答案為：B.

【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件是有沉淀、氣體或水產(chǎn)生，溶液共存就是陰陽(yáng)離子結(jié)合不發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)來(lái)解。15．【答案】A【解析】【解答】A、加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體受熱分解產(chǎn)生氧氣，錳元素的質(zhì)量不變，該圖示正確，符合題意；B、電解一定量的水，生成氫氣的質(zhì)量逐漸增加，當(dāng)水反應(yīng)完后不再增加，該圖示錯(cuò)誤，不符合題意；C、石灰石的主要成分碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈣、二氧化碳和水，固體的質(zhì)量減小，當(dāng)碳酸鈣完全反應(yīng)后不再減小，由于雜質(zhì)不參加反應(yīng)，不會(huì)減少到0，該圖示錯(cuò)誤，不符合題意；D、完全分解兩份完全相同的過(guò)氧化氫溶液，加入二氧化錳的反應(yīng)的速率快，但完全反應(yīng)后生成的氧氣的質(zhì)量相同，該圖示錯(cuò)誤，不符合題意。故答案為：A.

【分析】A、根據(jù)化學(xué)變化中元素守恒來(lái)解答；

B、根據(jù)電解水生成氧氣和氫氣來(lái)解答；

C、根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳來(lái)解答；

D、根據(jù)過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣，二氧化錳改變反應(yīng)速度來(lái)解答。16．【答案】肥皂水；鹽酸；元素；隔絕空氣；碳、氫；③【解析】【解答】（1）生活中常用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水。（2）人的胃液里含有適量的鹽酸，可以幫助消化。（3）物質(zhì)是由元素組成的，食用“加鐵醬油”可預(yù)防貧血，其中的“鐵”是指元素。（4）隔絕空氣、降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下、移除可燃物都可以滅火。廚房油鍋著火，蓋上鍋蓋可以立即滅火，其原理是隔絕空氣。（5）將少量某塑料樣品在密閉容器中與足量的O2反應(yīng)，生成了CO2和H2O，由此可知該塑料中一定含有碳元素和氫元素。（6）根據(jù)稀土元素Tm在元素周期表中的信息可知：左上方的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，下方的數(shù)字表示原子的相對(duì)質(zhì)量，中間的漢字表示元素名稱是否是金屬元素。①原子的質(zhì)子數(shù)為69，故①正確，不符合題意；②銩字是“金”字旁，屬于金屬元素，故②正確，不符合題意；③質(zhì)子數(shù)等核外電子數(shù)，根據(jù)中子數(shù)關(guān)系不大，故③錯(cuò)誤，符合題意；④相對(duì)原子質(zhì)量為168.9，故④正確不符合題意。

故答案為：③.

【分析】（1）根據(jù)肥皂水鑒別硬水和軟水來(lái)解答；

（2）根據(jù)人體中的胃酸是鹽酸來(lái)解答；

（3）根據(jù)物質(zhì)由元素組成來(lái)解答；

（4）根據(jù)滅火的原理是隔絕可燃物與氧氣的接觸，降低溫度到著火點(diǎn)以下，清除可燃物來(lái)解答；（5）根據(jù)化學(xué)變化中原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變來(lái)解答；

（6）根據(jù)元素周期表中一格的信息可知，左上方的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，下方的數(shù)字表示原子的相對(duì)質(zhì)量，中間的漢字表示元素名稱是否是金屬元素來(lái)解答。17．【答案】塑料；大；SiO2；置換；Hg；液態(tài)；蒸發(fā)結(jié)晶；化肥【解析】【解答】（1）有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠；合金的硬度比組成金屬的硬度大。（2）氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，故該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物中屬于氧化物的是SiO2；該反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)。（3）汞的元素符號(hào)是Hg，它在常溫下的狀態(tài)是液態(tài)；常用的干電池內(nèi)部填有氯化銨和二氧化錳等物質(zhì)，若通過(guò)分離得到氯化銨，在實(shí)驗(yàn)室需進(jìn)行的操作是溶解、過(guò)濾和蒸發(fā)結(jié)晶；得到的氯化銨中含有氮元素，在農(nóng)業(yè)上可用作化肥。

【分析】（1）根據(jù)塑料、合成纖維、合成橡膠是合成材料，合金硬度大來(lái)解答；

（2）根據(jù)氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)來(lái)解答；

（3）根據(jù)液體金屬是汞，氯化銨溶于水，二氧化錳不溶于水來(lái)解答。18．【答案】BD或BE；2H2【解析】【解答】（1）實(shí)驗(yàn)室用5%雙氧水制取和收集氧氣時(shí)，該反應(yīng)不需要加熱，則選發(fā)生裝置B為發(fā)生裝置，氧氣不易溶于水，可以選用排水法收集，氧氣密度比空氣大，也可以選用向上排空氣法收集，故收集裝置可以選擇D或者E。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2（2）若用E裝置通過(guò)向上排空氣法收集二氧化碳，因?yàn)槎趸技炔荒苋紵膊恢С秩紵?，故?yàn)滿的方法是把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果木條熄滅，說(shuō)明已經(jīng)收集滿。（3）用加熱熟石灰和氯化銨固體混合物反應(yīng)來(lái)生成氨氣，該反應(yīng)需要加熱，發(fā)生裝置為A。（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)b-3推理，NH3進(jìn)入水中發(fā)生了化學(xué)變化，推理的證據(jù)是試管中的溶液變成了紅色，說(shuō)明有堿性物質(zhì)生成使酚酞變紅。（5）根據(jù)以上兩組實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是制取和收集不同的氣體時(shí)要根據(jù)其特性來(lái)選擇實(shí)驗(yàn)裝置，氨氣易溶于水。（6）A、無(wú)水硫酸銅可以用來(lái)檢驗(yàn)是否存在水分，但其吸水能力不強(qiáng)，故無(wú)法干燥氨氣；B、濃硫酸可以用來(lái)干燥，但會(huì)與氨氣反應(yīng)，無(wú)法干燥氨氣；C、堿石灰既可以用來(lái)干燥，也不會(huì)與氨氣反應(yīng)，可以干燥氨氣。故答案為：C.

【分析】（1）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來(lái)選擇發(fā)生裝置，氧氣的密度和溶解性來(lái)選擇收集裝置來(lái)解答；

（2）根據(jù)二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，向上排空氣法收集氧氣的驗(yàn)滿是將燃著的木條平放集氣瓶口，觀看燃著的木條是否熄滅來(lái)解答；

（3）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來(lái)選擇發(fā)生裝置來(lái)解答；

（4）根據(jù)酚酞顯堿性，能使酚酞變紅色來(lái)解答；

（5）根據(jù)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來(lái)選擇發(fā)生裝置，收集氣體的密度和溶解性來(lái)選擇收集裝置來(lái)解答；

（6）根據(jù)濃硫酸具有吸水性，可以干燥不與硫酸反應(yīng)的氣體來(lái)解答。19．【答案】S+O2點(diǎn)燃SO【解析】【解答】（1）反應(yīng)①硫和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化硫，化學(xué)方程式為S+O2（2）“多變一”的化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，反應(yīng)②特點(diǎn)“多變一”。（3）N2約占空氣體積的五分之四。（4）高溫時(shí)，CH4和水蒸氣在催化劑作用下反應(yīng)得到H2和CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程