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文檔簡介
新譯林版牛津小學(xué)英語六年級上冊6A親子共學(xué)計劃一、計劃背景隨著全球化的加速發(fā)展,英語作為國際通用語言的重要性愈發(fā)凸顯。小學(xué)階段是語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,尤其是對于孩子的英語學(xué)習(xí),家長的參與和支持至關(guān)重要。新譯林版牛津小學(xué)英語六年級上冊6A課程旨在通過豐富的語言環(huán)境和有趣的教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的英語應(yīng)用能力和綜合素養(yǎng)。本計劃旨在通過親子共學(xué)的方式,促進(jìn)家長與孩子之間的互動,同時提升英語學(xué)習(xí)的效果。二、計劃目標(biāo)本計劃的核心目標(biāo)包括:1.提升英語學(xué)習(xí)興趣:通過親子共學(xué),激發(fā)孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣,使其在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。2.增強(qiáng)語言應(yīng)用能力:通過共同學(xué)習(xí)和實(shí)踐,幫助孩子在日常生活中應(yīng)用英語,提高其語言表達(dá)能力。3.促進(jìn)親子關(guān)系:通過共同學(xué)習(xí)和互動,增進(jìn)親子之間的關(guān)系,培養(yǎng)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。4.建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:幫助孩子養(yǎng)成系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。三、實(shí)施步驟1.制定學(xué)習(xí)計劃家長和孩子共同制定每周的學(xué)習(xí)計劃,包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間安排和學(xué)習(xí)方式。具體步驟包括:確定學(xué)習(xí)內(nèi)容:根據(jù)新譯林版牛津小學(xué)英語六年級上冊6A的教學(xué)大綱,選擇合適的單元和主題進(jìn)行學(xué)習(xí)。安排學(xué)習(xí)時間:每周至少安排3次,每次學(xué)習(xí)時間為30分鐘至1小時。可根據(jù)孩子的時間安排靈活調(diào)整。選擇學(xué)習(xí)方式:結(jié)合課本內(nèi)容和實(shí)際生活,選擇多種學(xué)習(xí)方式,如閱讀、對話、游戲等,使學(xué)習(xí)過程更加生動有趣。2.資源準(zhǔn)備為了保證學(xué)習(xí)的有效性,家長需要提前準(zhǔn)備好相關(guān)的學(xué)習(xí)資源,包括:教材和輔助材料:確保有新譯林版牛津小學(xué)英語六年級上冊6A的教材,配合相關(guān)的練習(xí)冊和音頻材料。學(xué)習(xí)工具:如詞典、文具、繪圖工具等,幫助孩子進(jìn)行單詞記憶和句子構(gòu)建。多媒體資源:利用互聯(lián)網(wǎng)和多媒體工具,尋找適合的英語學(xué)習(xí)視頻和游戲,讓孩子在玩樂中學(xué)習(xí)。3.學(xué)習(xí)活動設(shè)計為提高學(xué)習(xí)的趣味性,家長可以設(shè)計豐富多樣的學(xué)習(xí)活動,包括:角色扮演:選擇課本中的對話進(jìn)行角色扮演,幫助孩子理解對話的語境,提升口語能力。英語故事會:每周選擇一個英語故事,家長與孩子共同閱讀并進(jìn)行討論,培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力。詞匯競賽:設(shè)計詞匯記憶游戲,如卡片配對、拼字游戲等,增強(qiáng)孩子的記憶力和反應(yīng)能力。日常對話練習(xí):鼓勵孩子在日常生活中使用英語進(jìn)行簡單對話,增強(qiáng)其語言應(yīng)用能力。4.定期評估與反饋家長應(yīng)定期對孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評估,具體措施包括:學(xué)習(xí)日志:鼓勵孩子記錄每次學(xué)習(xí)的內(nèi)容和心得,幫助他們總結(jié)學(xué)習(xí)成果。定期檢查:每月對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行一次總結(jié),檢查其對知識的掌握情況,并給予積極的反饋。調(diào)整計劃:根據(jù)評估結(jié)果,及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃和活動內(nèi)容,確保學(xué)習(xí)的有效性和持續(xù)性。四、預(yù)期成果通過實(shí)施親子共學(xué)計劃,預(yù)期將實(shí)現(xiàn)以下成果:1.提升英語水平:孩子的英語聽說讀寫能力將顯著提高,尤其是在口語表達(dá)和聽力理解方面。2.增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣:孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣將得到提升,能主動參與到學(xué)習(xí)活動中。3.改善親子關(guān)系:通過共同學(xué)習(xí),家長與孩子之間的溝通和理解將增加,親子關(guān)系更加融洽。4.形成學(xué)習(xí)習(xí)慣:孩子將逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠獨(dú)立進(jìn)行學(xué)習(xí)并管理自己的學(xué)習(xí)時間。五、總結(jié)與展望親子共學(xué)計劃不僅是對孩子英語學(xué)習(xí)的支持,更是促進(jìn)家庭和諧的重要手段。通過共同參與學(xué)習(xí),家長能夠更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況,及時給予指
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