10.9 靜電場中的功能關(guān)系 【幫課堂】2024-2025學年高一物理 同步學與練( 人教版2019必修第一冊)(原卷版)_第1頁
10.9 靜電場中的功能關(guān)系 【幫課堂】2024-2025學年高一物理 同步學與練( 人教版2019必修第一冊)(原卷版)_第2頁
10.9 靜電場中的功能關(guān)系 【幫課堂】2024-2025學年高一物理 同步學與練( 人教版2019必修第一冊)(原卷版)_第3頁
10.9 靜電場中的功能關(guān)系 【幫課堂】2024-2025學年高一物理 同步學與練( 人教版2019必修第一冊)(原卷版)_第4頁
10.9 靜電場中的功能關(guān)系 【幫課堂】2024-2025學年高一物理 同步學與練( 人教版2019必修第一冊)(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

10.9靜電場中的功能關(guān)系學習目標學習目標課程標準物理素養(yǎng)3.1.5知道靜電場中的電荷具有電勢能。了解電勢能、電勢的含義。了解電勢差的含義。知道勻強電場中電勢差與電場強度的關(guān)系。能分析帶電粒子在電場中的運動情況,能解釋相關(guān)的物理現(xiàn)象。物理觀念:理解電勢能的變化與靜電力做功的關(guān)系。知道常見的電勢能零點的規(guī)定方法。科學思維:會計算靜電力所做的功。科學探究:通過解決帶電粒子在電場中加速和偏轉(zhuǎn)的問題,加深對牛頓運動定律和功能關(guān)系兩個角度分析物體運動的認識,以及將勻變速曲線運動分解為兩個方向上的簡單運動來處理的思路的認識??茖W態(tài)度與責任:體會能量觀點是分析物理問題的重要方法。002思維導(dǎo)圖處理電場中能量問題的基本方法在解決電場中的能量問題時常用到的基本規(guī)律有動能定理、能量守恒定律,有時也會用到功能關(guān)系。(1)應(yīng)用動能定理解決問題需研究合外力的功(或總功)。(2)應(yīng)用能量守恒定律解決問題需注意電勢能和其他形式能之間的轉(zhuǎn)化。(3)應(yīng)用功能關(guān)系解決該類問題需明確電場力做功與電勢能改變之間的對應(yīng)關(guān)系。(4)有電場力做功的過程機械能一般不守恒,但機械能與電勢能的總和可以不變。003知識梳理課前研讀課本,梳理基礎(chǔ)知識:一、電場中常見的功能關(guān)系1.除重力之外,其他力對物體做的功等于物體能的變化量.2.所有外力對物體所做的總功等于物體的變化量.二、電場中常見的能量守恒1.若只有做功,電勢能與動能之和保持不變.2.若只有靜電力和重力做功,、重力勢能、動能之和保持不變.004題型精講【題型一】圖像中的功能關(guān)系【典型例題1】[多選]如圖甲所示,一光滑絕緣細桿豎直放置,距細桿右側(cè)d的A點處有一固定的正電荷,細桿上套有一帶電小環(huán),設(shè)小環(huán)與點電荷的豎直高度差為h,將小環(huán)無初速度地從h高處釋放后,在下落至h=0的過程中,其動能Ek隨h的變化曲線如圖乙所示,則()A.小環(huán)可能帶負電B.從h高處下落至h=0的過程中,小環(huán)電勢能增加C.從h高處下落至h=0的過程中,經(jīng)過了加速、減速、再加速三個階段D.小環(huán)將做以O(shè)點為中心的往復(fù)運動【典型例題2】(多選)甲所示,兩水平金屬板間距為d,板間電場強度的變化規(guī)律如圖乙所示。t=0時刻,質(zhì)量為m的帶電微粒以初速度v0沿中線射入兩板間,0~eq\f(T,3)時間內(nèi)微粒勻速運動,T時刻微粒恰好經(jīng)金屬板邊緣飛出。微粒運動過程中未與金屬板接觸。重力加速度的大小為g。關(guān)于微粒在0~T時間內(nèi)運動的描述正確的是()A.末速度大小為eq\r(2)v0B.末速度沿水平方向C.重力勢能減少了eq\f(1,2)mgdD.克服電場力做功為mgd【對點訓練1】一帶負電粒子只在電場力作用下沿x軸正方向運動,其電勢能Ep隨位移x的變化關(guān)系如圖所示,則粒子在從x1向x3運動的過程中,下列說法中正確的是()A.在x1處粒子速度最大B.在x2處粒子加速度最大C.在x3處電勢最高D.在x2處電勢為零【對點訓練2】(多選)如圖甲所示,有一絕緣圓環(huán),圓環(huán)上均勻分布著正電荷,圓環(huán)平面與豎直平面重合.一光滑細桿沿垂直圓環(huán)平面的軸線穿過圓環(huán),細桿上套有一個質(zhì)量為m=10g的帶正電的小球,小球所帶電荷量q=5.0×10-4C.小球從C點由靜止釋放,其沿細桿由C經(jīng)B向A運動的v-t圖像如圖乙所示.小球運動到B點時,速度圖像的切線斜率最大(圖中標出了該切線).則下列說法正確的是()A.由C到A的過程中,小球的電勢能先減小后變大B.由C到A電勢逐漸降低C.C、B兩點間的電勢差UCB=0.9VD.在O點右側(cè)桿上,B點場強最大,場強大小為E=1.2V/m【題型二】圓周運動中的功能關(guān)系【典型例題3】(多選)如圖所示,可視為質(zhì)點的質(zhì)量為m且電荷量為q的帶電小球,用一絕緣輕質(zhì)細繩懸掛于O點,繩長為L,現(xiàn)加一水平向右的足夠大的勻強電場,電場強度大小為E=eq\f(3mg,4q),小球初始位置在最低點,若給小球一個水平向右的初速度,使小球能夠在豎直面內(nèi)做圓周運動,忽略空氣阻力,重力加速度為g.則下列說法正確的是()A.小球在運動過程中機械能守恒B.小球在運動過程中機械能不守恒C.小球在運動過程中的最小速度至少為eq\r(gL)D.小球在運動過程中的最大速度至少為eq\f(5,2)eq\r(gL)【典型例題4】(多選)如圖所示,半徑為R的環(huán)形塑料管豎直放置,內(nèi)壁光滑,AB為該環(huán)的水平直徑,管的內(nèi)徑遠小于環(huán)的半徑,直徑AB及其以下部分處于水平向左的勻強電場中。現(xiàn)將一直徑略小于塑料管內(nèi)徑、質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球從管中A點由靜止釋放,已知qE=mg,則小球釋放后()A.到達B點時速度為零,并在BDA間往復(fù)運動B.第一次到達B點時對管壁的壓力為4mgC.第一次經(jīng)過最低點D和最高點C時對管壁的壓力之比為5∶1D.前后兩次經(jīng)過最高點C時對管壁的壓力之差為4mg【對點訓練3】(多選)如圖,豎直平面內(nèi)存在豎直向上、電場強度大小為E的勻強電場,絕緣水平地面與圓心為O、半徑為R的豎直固定的半圓形絕緣軌道AB平滑相接于A點。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的光滑小球在水平面上以大小為的速度向右運動,小球經(jīng)A點沿軌道向上運動,恰好能通過B點。已知,小球可視為質(zhì)點,重力加速度為g。下列說法正確的是()A.小球通過B點時的速度大小為B.的大小為C.小球從脫離半圓軌道至落地,在空中運動的時間為D.小球落地前一瞬間速度與豎直方向夾角的正切值為【對點訓練4】如圖,兩個帶等量正電的點電荷,分別固定在絕緣水平桌面上的A、B兩點,一絕緣圓形細管水平固定在桌面A、B兩點間,且圓形細管圓心O位于A、B連線的中點,細管與A、B連線及中垂線交點分別為C、E、D、F,一個帶負電的小球在細管中按順時針方向做完整的圓周運動,不計一切摩擦。下列說法正確的是()A.小球從C運動到D的過程中,速度先減小后增大B.在兩個帶正電的點電荷產(chǎn)生的電場中,C點的電勢比F點的電勢低C.小球在C、E兩點的速度大小相等,有相同的電勢能D.小球在D、F兩點所受的電場力相同【題型三】恒力作用下的功能關(guān)系 【典型例題5】(多選)如圖所示,一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電油滴,在平行于紙面的勻強電場中由靜止沿斜向右下方做直線運動,其軌跡與豎直方向的夾角為θ,重力加速度大小為g,不計空氣阻力,則下列判斷正確的是()A.電場強度的最小值等于eq\f(mg,q)B.電場強度的最大值等于eq\f(mgsinθ,q)C.帶電油滴的機械能可能增加D.電場力可能對帶電油滴不做功【典型例題6】如圖,一質(zhì)量為m、電荷量為q(q>0)的粒子在勻強電場中運動,A、B為其運動軌跡上的兩點。已知該粒子在A點的速度大小為v0,方向與電場方向的夾角為60°;它運動到B點時速度方向與電場方向的夾角為30°,不計重力。求A、B兩點間的電勢差?!緦c訓練5】如圖所示,在水平向右的勻強電場中有一絕緣斜面,斜面上有一帶電金屬塊沿斜面滑下,已知在金屬塊滑下的過程中動能增加了12J,金屬塊克服摩擦力做功8J,重力做功24J。下列說法中正確的是()A.金屬塊帶負電荷B.金屬塊克服電場力做功8JC.金屬塊的電勢能減少4JD.金屬塊的機械能減少12J【對點訓練6】如圖,平行板電容器兩極板的間距為d,極板與水平面成45°角,上極板帶正電。一電荷量為q(q>0)的粒子在電容器中靠近下極板處,以初動能Ek0豎直向上射出。不計重力,極板尺寸足夠大。若粒子能打到上極板,則兩極板間電場強度的最大值為()A.eq\f(Ek0,4qd)B.eq\f(Ek0,2qd)C.eq\f(\r(2)Ek0,2qd)D.eq\f(\r(2)Ek0,qd)00501強化訓練【基礎(chǔ)強化】1.如圖所示,在水平向右的勻強電場中,質(zhì)量為m的帶電小球,以初速度v從M點豎直向上運動,通過N點時,速度大小為2v,方向與電場方向相反,則小球從M運動到N的過程()A.動能增加eq\f(1,2)mv2 B.機械能增加2mv2C.重力勢能增加eq\f(3,2)mv2 D.電勢能增加2mv22.如圖所示,在空間中存在豎直向上的勻強電場,質(zhì)量為m、電荷量為+q的物塊從A點由靜止開始下落,加速度為eq\f(1,3)g,下落高度H到B點后與一輕彈簧接觸,又下落h后到達最低點C,整個過程中不計空氣阻力,且彈簧始終在彈性限度內(nèi),重力加速度為g,則帶電物塊在由A點運動到C點過程中,下列說法正確的是()A.該勻強電場的電場強度為eq\f(mg,3q)B.帶電物塊和彈簧組成的系統(tǒng)機械能減少量為eq\f(mgH+h,3)C.帶電物塊電勢能的增加量為mg(H+h)D.彈簧的彈性勢能的增加量為eq\f(mgH+h,3)3.如圖所示,傾角為α=30°的絕緣斜面AB長度為3l,BC長度為eq\f(3,2)l,斜面BC段上方有沿斜面向上的勻強電場.一質(zhì)量為m、電荷量為+q的小物塊自A端左上方某處以初速度v0=eq\r(3gl)水平拋出,恰好在A點與斜面相切滑上斜面,沿斜面向下運動,經(jīng)過C點但未能到達B點,在靜電力作用下返回,最終恰好靜止在A點,已知物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ=eq\f(\r(3),3),不考慮運動過程中物塊電荷量的變化,不計空氣阻力,重力加速度為g,求:(1)物塊平拋過程中的位移大?。?2)物塊在電場中的最大電勢能.4.如圖所示,絕緣的斜面處在一個豎直向上的勻強電場中,一帶電金屬塊由靜止開始沿斜面滑到底端,已知在金屬塊下滑的過程中動能增加了0.3J,重力做功1.5J,電勢能增加0.5J,則以下判斷正確的是()A.金屬塊帶負電荷B.靜電力做功0.5JC.金屬塊克服摩擦力做功0.7JD.金屬塊的機械能減少1.4J5.如圖所示為一個半徑為R的均勻帶電圓環(huán),取環(huán)面中心O為原點,以過O點且垂直于環(huán)面的軸線為x軸,P到O點的距離為2R。質(zhì)量為m、帶負電且電荷量為q的小球從軸上P點由靜止釋放,小球運動到Q點時速度為零,Q點在O點上方R處。下列說法正確的是()A.P點電勢比Q點電勢低B.P點場強比Q點場強大C.P、Q兩點的電勢差為eq\f(mgR,q)D.Q點的場強大小等于eq\f(mg,q)6.(多選)如圖所示,足夠長的傾角為30°的絕緣粗糙斜面固定在水平面上,斜面上方有與斜面平行向上的勻強電場,一質(zhì)量為0.1kg、帶正電的物塊(視為質(zhì)點)以一定的初速度沿斜面向上運動,加速度大小為3m/s2、方向沿斜面向下,取重力加速度大小g=10m/s2,則在物塊向上運動的過程中,下列說法正確的是()A.物塊的機械能和電勢能之和減小B.物塊受到的電場力小于0.2NC.電場力做的功大于物塊克服摩擦力與克服重力做的功之和D.物塊的機械能增加【素養(yǎng)提升】7.空間存在一方向豎直向下的勻強電場,O、P是電場中的兩點。從O點沿水平方向以不同速度先后發(fā)射兩個質(zhì)量均為m的小球A、B。A不帶電,B的電荷量為q(q>0)。A從O點發(fā)射時的速度大小為v0,到達P點所用時間為t;B從O點到達P點所用時間為eq\f(t,2)。重力加速度為g,求:(1)電場強度的大??;(2)B運動到P點時的動能。8.(多選)電子束熔煉是指高真空下,將高速電子束的動能轉(zhuǎn)換為熱能作為熱源來進行金屬熔煉的一種熔煉方法。如圖所示,陰極燈絲被加熱后產(chǎn)生初速度為0的電子,在3×104V加速電壓的作用下,以極高的速度向陽極運動;穿過陽極后,在金屬電極A1、A2間1×103V電壓形成的聚焦電場作用下,轟擊到物料上,其動能全部轉(zhuǎn)換為熱能,使物料不斷熔煉。已知某電子在熔煉爐中的軌跡如圖中虛線OPO′所示,P是軌跡上的一點,聚焦電場過P點的一條電場線如圖中弧線所示,則()A.電極A1的電勢高于電極A2的電勢B.電子在P點時速度方向與聚焦電場強度方向夾角大于90°C.聚焦電場只改變電子速度的方向,不改變電子速度的大小D.電子轟擊到物料上時的動能大于3×104eV9.(多選)如圖,在水平向右的勻強電場中,一個質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球,系在一根長為L的絕緣細線一端,可以在豎直平面內(nèi)繞O點做圓周運動。AB為圓周的水平直徑,CD為豎直直徑。已知重力加速度為g,電場強度E=eq\f(mg,q),不計空氣阻力,下列說法正確的是()A.若小球能在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運動,則過最高點D的最小速度為eq\r(gL)B.若小球能在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運動,則小球運動到B點時機械能最大C.若小球能在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運動,小球從C到D的過程中機械能不守恒D.若將小球從A點由靜止釋放,小球能沿圓弧運動到D點且速度為零10.在一個水平面上建立x軸,在過原點O垂直于x軸的平面的右側(cè)空間有一個勻強電場,場強大小E=6.0×105N/C,方向與x軸正方向相同。在O處放一個電荷量q=-5.0×10-8C,質(zhì)量m=1.0×10-2kg的絕緣物塊。物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.20,沿x軸正方向給物塊一個初速度v0=2.0m/s,如圖所示。(g取10m/s2)試求:(1)物塊向右運動的最大距離;(2)物塊最終停止的位置。11.[多選]如圖所示,豎直向上的勻強電場中,一豎直絕緣輕彈簧的下端固定在地面上,上端連接一帶正電小球,小球靜止時位于N點,彈簧恰好處于原長狀態(tài)。保持小球的帶電量不變,現(xiàn)將小球提高到M點由靜止釋放。則釋放后小球從M運動到N過程中()A.小球的機械能與彈簧的彈性勢能之和保持不變B.小球重力勢能的減少量等于小球電勢能的增加量C.彈簧彈性勢能的減少量等于小球動能的增加量D.小球動能的增加量等于電場力和重力做功的代數(shù)和12.[多選]如圖所示,半圓槽光滑、絕緣、固定,圓心是O,最低點是P,直徑MN水平,a、b是兩個完全相同的帶正電小球(視為點電荷),b固定在M點,a從N點靜止釋放,沿半圓槽運動經(jīng)過P點到達某點Q(圖中未畫出)時速度為零。則小球a()A.從N到Q的過程中,重力與庫侖力的合力先增大后減小B.從N到P的過程中,速率先增大后減小C.從P到Q的過程中,動能減少量小于電勢能增加量D.從N到Q的過程中,電勢能一直增加13.[多選]空間某區(qū)域豎直平面內(nèi)存在電場,電場線分布如圖所示。一個質(zhì)量為m、電荷量為q,電性未知的小球在該電場中運動,小球經(jīng)過A點時的速度大小為v1,方向水平向右,運動至B點時的速度大小為v2。若A、B兩點之間的高度差為h,則以下判斷中正確的是()A.A、B兩點的電場強度和電勢大小關(guān)系為EA>EB、φA<φBB.若v2>v1,則電場力不一定做正功C.A、B兩點間的電勢差為eq\f(m,2q)(v22-v12-2gh)D.小球從A點運動到B點的過程中電場力做的功為eq\f(1,2)mv22-eq\f(1,2)mv1214.[多選]如圖所示,在豎直平面內(nèi)xOy坐標系中分布著與水平方向成45°角的勻強電場,將一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的小球,以某一初速度從O點豎直向上拋出,它的軌跡恰好滿足拋物線方程y=kx2,且小球通過點Peq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,k),\f(1,k)))。已知重力加速度為g,則()A.電場強度的大小為eq\f(mg,q)B.小球初速度的大小為eq\r(\f(g,2k))C.小球通過點P時的動能為eq\f(5mg,4k)D.小球從O點運動到P點的過程中,電勢能減少eq\f(\r(2)mg,k)【能力培優(yōu)】15.如圖所示,在粗糙水平面上間隔一定距離放置兩個帶電的物體A、B,帶電荷量分別為Q和—q(設(shè)兩電荷間只有庫侖力),開始時,A、B均處于靜止狀態(tài),在物體B上施加一水平向右的恒力F,使物體A、B向右運動.在此過程中,下列說法正確的是()A.力F、庫侖力及摩擦力對物體A所做的功之和等于物體A的動能增量B.力F做的功與摩擦力對物體B做的功之和等于物體B的動能增量C.力F做的功加上摩擦力對物體B做的功等于物體B的動能增量D.力F做的功及摩擦力對物體A和B做功的代數(shù)和等于物體A和B的動能增量及電勢能增量之和16.如圖所示,一光滑絕緣半圓環(huán)軌道固定在豎直平面內(nèi),與光滑絕緣水平面相切于B點,軌道半徑為R。整個空間存在水平向右的勻強電場E,場強大小為eq\f(3mg,4q),一帶正電小球質(zhì)量為m、電荷量為q,從距離B點為eq\f(R,3)處的A點以某一初速度沿AB方向開始運動,經(jīng)過B點后恰能運動到軌道的最高點C。(重力加速度為g,sin37°=0.6,cos37°=0.8)則:(1)帶電小球從A點開始運動時的初速度v0多大?(2)帶電小球從軌道最高點C經(jīng)過一段時間運動到光滑絕緣水平面上D點(圖中未標出),B點與D點的水

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論