2024-2025學(xué)年人教版（2024）七年級英語上冊 寒假教學(xué)設(shè)計(jì)day 2

2024-2025學(xué)年人教版（2024）七年級英語上冊寒假教學(xué)設(shè)計(jì)day2課題：科目：班級：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：單位：一、教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：人教版七年級英語上冊Unit1Myname'sGina.

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：本節(jié)課通過介紹自我介紹的方式，復(fù)習(xí)學(xué)生已學(xué)過的基本英語單詞和句型，如：myname's,I'm...yearsold,Icomefrom...等，同時(shí)學(xué)習(xí)新的詞匯和句型，如：myhobbyis...,Ilike...等。這些內(nèi)容與課本緊密相連，有助于學(xué)生鞏固已有知識，拓展詞匯和句型。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力、文化意識和社會(huì)實(shí)踐能力。學(xué)生將通過實(shí)際情境運(yùn)用英語進(jìn)行自我介紹，提高語言表達(dá)和交流能力。同時(shí)，通過了解不同國家和文化背景下的姓名和興趣，增強(qiáng)文化意識。此外，通過參與課堂活動(dòng)，學(xué)生將提升團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①正確運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行自我介紹，如："Myname'sGina.I'mtwelve.IcomefromChina."

②掌握并運(yùn)用新詞匯，如："hobby","like","student","teacher"等，并能將這些詞匯融入到自我介紹中。

③能夠聽懂并回答關(guān)于個(gè)人信息的簡單問題。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①學(xué)生在自我介紹時(shí)能夠流暢地使用過去式表達(dá)自己的興趣和愛好。

②在實(shí)際交流中，學(xué)生能夠根據(jù)上下文語境選擇合適的詞匯和句型進(jìn)行表達(dá)。

③學(xué)生能夠理解并運(yùn)用比較級和最高級來描述個(gè)人特征或比較不同事物。

④學(xué)生在自我介紹時(shí)能夠注意語音語調(diào)，使其聽起來自然、有吸引力。四、教學(xué)資源-軟硬件資源：電子白板、投影儀、電腦、音響系統(tǒng)

-課程平臺：人教版英語教學(xué)平臺

-信息化資源：多媒體課件、英語聽力材料、在線英語詞典

-教學(xué)手段：實(shí)物教具（如國旗、地圖等）、圖片卡片、角色扮演道具五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“同學(xué)們，你們知道英語在世界上有多重要嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于英語國家的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受英語的魅力或特點(diǎn)。

簡短介紹英語的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.英語基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解英語的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解英語的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹英語的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.英語案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解英語的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的英語案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解英語的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用英語解決實(shí)際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與英語相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對英語的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)英語的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括英語的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)英語在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用英語。

7.課后作業(yè)布置（5分鐘）

目標(biāo)：鞏固學(xué)習(xí)效果，拓展學(xué)生的英語應(yīng)用能力。

過程：

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于英語的短文或報(bào)告，內(nèi)容可以包括英語學(xué)習(xí)的經(jīng)歷、對英語學(xué)習(xí)的看法、如何提高英語水平等。

要求學(xué)生在課后復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，并嘗試用英語進(jìn)行簡單的表達(dá)和交流。

8.教學(xué)反思（5分鐘）

目標(biāo)：教師對教學(xué)過程進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

過程：

教師對本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行自我評估，分析教學(xué)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足。

提出改進(jìn)措施，為今后的教學(xué)提供參考。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.語言運(yùn)用能力提升

2.詞匯量增加

學(xué)生在本節(jié)課中學(xué)習(xí)了新的詞匯，如“hobby”、“l(fā)ike”、“student”、“teacher”等，并能將這些詞匯應(yīng)用到實(shí)際語境中。通過反復(fù)練習(xí)，學(xué)生的詞匯量得到有效擴(kuò)充，為今后學(xué)習(xí)英語打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.句型結(jié)構(gòu)掌握

學(xué)生通過學(xué)習(xí)本節(jié)課的句型，如“Myname's...”，“I'm...yearsold”，“Icomefrom...”，掌握了基本的英語句型結(jié)構(gòu)。在課堂活動(dòng)中，學(xué)生能夠正確運(yùn)用這些句型進(jìn)行表達(dá)，提高了語法水平。

4.文化意識增強(qiáng)

學(xué)生通過了解不同國家和文化背景下的姓名和興趣，增強(qiáng)了文化意識。他們能夠認(rèn)識到英語作為一種國際通用語言，在跨文化交流中的重要性，從而激發(fā)了對英語學(xué)習(xí)的興趣。

5.合作能力提高

在小組討論環(huán)節(jié)，學(xué)生學(xué)會(huì)了與他人合作，共同完成任務(wù)。他們能夠傾聽他人的觀點(diǎn)，提出自己的見解，并在討論中相互啟發(fā)，提高了團(tuán)隊(duì)合作能力。

6.問題解決能力提升

7.學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成

本節(jié)課注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，學(xué)生通過課后作業(yè)鞏固所學(xué)知識。他們在完成作業(yè)的過程中，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如按時(shí)復(fù)習(xí)、主動(dòng)查找資料等。

8.語音語調(diào)改善

學(xué)生在課堂活動(dòng)中注重語音語調(diào)的練習(xí)，通過教師的指導(dǎo)和自身的努力，語音語調(diào)得到明顯改善。這有助于他們在今后的英語學(xué)習(xí)中更好地融入英語語境。七、典型例題講解1.例題：

-句型練習(xí)：用正確的時(shí)態(tài)和主語完成句子。

-題目：IfI___________(be)ateacher,I___________(teach)Chinese.

-答案：were;wouldteach

2.例題：

-詞匯應(yīng)用：根據(jù)句意，選擇合適的單詞填空。

-題目：Mybrother'sfavorite___________(sport)isbasketball.

-答案：sport

3.例題：

-句型轉(zhuǎn)換：將下列句子改為一般疑問句。

-題目：Shelikesreadingbooks.

-答案：Doesshelikereadingbooks?

4.例題：

-語法練習(xí)：用所給動(dòng)詞的正確形式填空。

-題目：I___________(go)totheparkyesterday.Myfriend___________(go)withme.

-答案：went;went

5.例題：

-完形填空：根據(jù)上下文選擇最佳答案。

-題目：Mymother___________(be)ateacherfortwentyyears.She___________(teach)Englishinourschool.

-答案：hasbeen;teaches

6.例題：

-句型練習(xí)：用正確的介詞完成句子。

-題目：I___________(live)inBeijingforfiveyears.

-答案：havelived

7.例題：

-詞匯應(yīng)用：根據(jù)句意，選擇合適的詞組填空。

-題目：Myfatherisadoctor.He___________(take)careofmanypatientseveryday.

-答案：takescareof

8.例題：

-句型轉(zhuǎn)換：將下列句子改為否定句。

-題目：Heisnotastudent.

-答案：Heisn'tastudent.八、反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.多媒體輔助教學(xué)：在課堂上，我嘗試使用多媒體課件展示英語國家的文化、圖片和視頻，讓學(xué)生在直觀的視覺和聽覺體驗(yàn)中學(xué)習(xí)英語，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

2.情境模擬教學(xué)：通過角色扮演和情境模擬，讓學(xué)生在實(shí)際語境中運(yùn)用英語，提高他們的語言實(shí)踐能力。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.教學(xué)管理：我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對課堂紀(jì)律不夠重視，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)紀(jì)律松散的現(xiàn)象。我需要加強(qiáng)課堂管理，確保教學(xué)秩序。

2.教學(xué)組織：在分組討論環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生參與度不高，可能是因?yàn)榉纸M不夠合理或者討論主題不夠吸引人。我需要更好地組織和設(shè)計(jì)討論環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。

3.教學(xué)方法：在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對某些語法點(diǎn)掌握不牢固，可能是因?yàn)榻虒W(xué)方法不夠生動(dòng)或者不夠有針對性。我需要調(diào)整教學(xué)方法，采用更多樣化的教學(xué)手段，提高學(xué)生的理解和應(yīng)用能力。

反思改進(jìn)措施（三）

1.加強(qiáng)課堂紀(jì)律：通過設(shè)立班級規(guī)則，明確課堂行為規(guī)范，同時(shí)對學(xué)生的不良行為進(jìn)行及時(shí)糾正和引導(dǎo)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2.優(yōu)化分組討論：在分組討論時(shí)，我會(huì)更加注重學(xué)生的個(gè)性和興趣，合理分配任務(wù)，確保每個(gè)學(xué)生都有參與的機(jī)會(huì)和表達(dá)的空間。

3.豐富教學(xué)方法：針對學(xué)生掌握不牢固的語法點(diǎn)，我將設(shè)計(jì)更多互動(dòng)性的練習(xí)和游戲，如“語法接龍”、“語法競賽”等，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)語法知識。

4.定期評估和反饋：為了更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，我將定期進(jìn)行小測驗(yàn)或作業(yè)檢查，并及時(shí)給予學(xué)生反饋，幫助他們發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤。

5.加強(qiáng)與家長的溝通：我會(huì)定期與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成長，形成家校共育的良好局面。板書設(shè)計(jì)1.本文重點(diǎn)知識點(diǎn)

①自我介紹的基本句型

②常用英語詞匯：name,age,country,hobby,like,student,teacher等

③常用英語短語：betwelveye