第二單元二、　探究1信息的搜索與遴選教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計　2023-2024學(xué)年蘇科版（2023）初中信息技術(shù)七年級上冊

第二單元二、探究1信息的搜索與遴選教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計2023—2024學(xué)年蘇科版（2023）初中信息技術(shù)七年級上冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）第二單元二、探究1信息的搜索與遴選教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計2023—2024學(xué)年蘇科版（2023）初中信息技術(shù)七年級上冊課程基本信息1.課程名稱：信息技術(shù)的搜索與遴選

2.教學(xué)年級和班級：七年級1班

3.授課時間：2023年10月26日星期四第2節(jié)課

4.教學(xué)時數(shù)：1課時核心素養(yǎng)目標1.培養(yǎng)學(xué)生信息意識，使學(xué)生認識到信息獲取的重要性，學(xué)會高效搜索信息。

2.培養(yǎng)學(xué)生計算思維，通過篩選和評價信息的能力，提高問題解決和批判性思維能力。

3.增強學(xué)生的信息道德意識，使學(xué)生明白尊重知識產(chǎn)權(quán)，合法使用信息資源的重要性。

4.培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生能夠獨立完成信息搜索任務(wù)，并學(xué)會自我管理和評估。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點，

①理解信息搜索的基本概念和步驟，包括關(guān)鍵詞的選擇、搜索引擎的使用等。

②掌握信息篩選的方法，能夠從大量信息中快速找到有價值的內(nèi)容。

③學(xué)會使用高級搜索技巧，如使用引號、排除關(guān)鍵詞等，提高搜索效率。

2.教學(xué)難點，

①理解并應(yīng)用信息評價標準，能夠?qū)λ阉鞯降男畔⑦M行準確評估，判斷其真實性和可靠性。

②在實際操作中靈活運用搜索策略，針對不同類型的信息需求調(diào)整搜索方法。

③培養(yǎng)學(xué)生在信息過載的環(huán)境中，能夠有效管理信息，避免信息過載帶來的負面影響。

④幫助學(xué)生建立正確的信息道德觀念，引導(dǎo)他們在使用信息時遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過講解信息搜索的基本概念和步驟，幫助學(xué)生建立初步的知識框架。

2.討論法：組織學(xué)生圍繞特定主題進行討論，激發(fā)學(xué)生的思考，提高信息篩選的能力。

3.案例分析法：通過分析實際搜索案例，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)如何應(yīng)用搜索技巧和評價標準。

教學(xué)手段：

1.多媒體演示：利用PPT展示搜索工具的使用方法和搜索技巧，直觀教學(xué)。

2.在線搜索實踐：指導(dǎo)學(xué)生進行實際搜索操作，鞏固所學(xué)知識。

3.教學(xué)軟件輔助：使用搜索引擎教學(xué)軟件，讓學(xué)生在模擬環(huán)境中練習(xí)搜索技能。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標：引起學(xué)生對信息搜索的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們平時是如何找到你們需要的信息的？”

展示一些關(guān)于信息搜索的圖片或視頻片段，如搜索引擎的使用、信息篩選的例子等，讓學(xué)生初步感受信息搜索的魅力或特點。

簡短介紹信息搜索的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.信息搜索基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標：讓學(xué)生了解信息搜索的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解信息搜索的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)，如關(guān)鍵詞、搜索引擎、搜索結(jié)果等。

詳細介紹信息搜索的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解搜索過程。

3.信息搜索案例分析（20分鐘）

目標：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解信息搜索的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的信息搜索案例進行分析，如學(xué)術(shù)研究、新聞報道、日常生活中的信息查找等。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解信息搜索的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用信息搜索解決實際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與信息搜索相關(guān)的主題進行深入討論，如“如何高效搜索學(xué)術(shù)論文”、“信息搜索在社交媒體中的應(yīng)用”等。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學(xué)生的表達能力，同時加深全班對信息搜索的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)信息搜索的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括信息搜索的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調(diào)信息搜索在現(xiàn)實生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進一步探索和應(yīng)用信息搜索。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于信息搜索的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果，并鼓勵學(xué)生在日常生活中實踐信息搜索技巧。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果是教學(xué)活動的重要反饋，以下是對本節(jié)課“信息技術(shù)的搜索與遴選”后，學(xué)生在知識、技能和態(tài)度等方面可能取得的效果的詳細描述：

1.知識掌握：

-學(xué)生能夠熟練掌握信息搜索的基本概念，如信息檢索、搜索引擎、關(guān)鍵詞等。

-學(xué)生能夠區(qū)分不同類型的搜索引擎及其特點，如通用搜索引擎、學(xué)術(shù)搜索引擎等。

-學(xué)生了解信息篩選的標準，能夠識別和評估搜索結(jié)果的真實性、相關(guān)性和可靠性。

-學(xué)生熟悉信息搜索的步驟，包括確定搜索目標、選擇關(guān)鍵詞、使用搜索策略等。

2.技能提升：

-學(xué)生能夠獨立進行信息搜索，快速找到所需信息，提高信息獲取效率。

-學(xué)生掌握了多種信息搜索技巧，如高級搜索、排除關(guān)鍵詞、使用引號等。

-學(xué)生能夠根據(jù)不同的信息需求調(diào)整搜索策略，靈活運用搜索工具。

-學(xué)生在小組討論中，能夠有效地與他人協(xié)作，共同完成信息搜索任務(wù)。

3.態(tài)度轉(zhuǎn)變：

-學(xué)生對信息搜索有了更加積極的態(tài)度，認識到信息搜索在學(xué)習(xí)和生活中的重要性。

-學(xué)生意識到信息素養(yǎng)的重要性，開始關(guān)注信息的真實性和合法性。

-學(xué)生培養(yǎng)了批判性思維能力，能夠?qū)λ阉鞯降男畔⑦M行判斷和分析。

-學(xué)生在信息搜索過程中，學(xué)會了自我管理，提高了時間管理能力。

4.應(yīng)用能力：

-學(xué)生能夠?qū)⑿畔⑺阉骷寄軕?yīng)用到實際學(xué)習(xí)生活中，如查找資料、完成作業(yè)、解決問題等。

-學(xué)生在學(xué)術(shù)研究或項目實踐中，能夠利用信息搜索找到必要的支持材料。

-學(xué)生在社交媒體和網(wǎng)絡(luò)論壇中，能夠辨別信息真?zhèn)?，避免受到虛假信息的影響?/p>

-學(xué)生在日常生活中，能夠利用信息搜索提高生活質(zhì)量，如尋找優(yōu)惠信息、獲取健康知識等。重點題型整理1.題型一：信息搜索策略的選擇

-問題：在查找關(guān)于“太陽能電池”的信息時，如何選擇合適的搜索策略？

-答案：首先確定搜索范圍，如學(xué)術(shù)文章、新聞報道或產(chǎn)品信息。然后選擇關(guān)鍵詞，如“太陽能電池”、“光伏技術(shù)”、“太陽能發(fā)電”等。使用高級搜索功能，如限定時間、網(wǎng)站或特定領(lǐng)域，以提高搜索的準確性。

2.題型二：信息篩選與評價

-問題：在搜索到的關(guān)于“氣候變化”的文章中，如何篩選出可靠的信息？

-答案：檢查文章的來源，確保來自權(quán)威機構(gòu)或知名媒體。評估作者的背景和專業(yè)知識。查看文章的引用和參考文獻，確保信息有可靠的依據(jù)。注意文章的發(fā)布日期，確保信息是最新的。

3.題型三：信息搜索技巧的應(yīng)用

-問題：在搜索“地球科學(xué)”相關(guān)資料時，如何使用引號來提高搜索效果？

-答案：使用引號將關(guān)鍵詞組合起來，如“地球科學(xué)”或“地質(zhì)學(xué)原理”，可以找到包含這些關(guān)鍵詞的完整句子或短語，從而提高搜索結(jié)果的精準度。

4.題型四：信息搜索的道德和法律問題

-問題：在搜索信息時，如何避免侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)？

-答案：確保搜索到的信息是合法獲取的，不要復(fù)制或分發(fā)未經(jīng)授權(quán)的內(nèi)容。尊重版權(quán)，使用合法的引用和鏈接。在必要時，使用版權(quán)信息查詢工具，確保信息的合法使用。

5.題型五：信息搜索在項目中的應(yīng)用

-問題：在進行“環(huán)保項目”的研究時，如何利用信息搜索來支持項目設(shè)計？

-答案：通過搜索關(guān)于環(huán)保政策、可持續(xù)能源、廢物處理等方面的信息，了解相關(guān)領(lǐng)域的最新動態(tài)和最佳實踐。搜索成功案例，從中獲取靈感和實施建議。利用搜索到的數(shù)據(jù)和信息來支持項目的可行性分析和決策過程。板書設(shè)計①信息搜索的基本概念

-信息檢索

-搜索引擎

-關(guān)鍵詞

②信息搜索的步驟

-確定搜索目標

-選擇關(guān)鍵詞

-使用搜索策略

-評估搜索結(jié)果

③信息篩選與評價標準

-