小學(xué)科學(xué)考編資料

2010年湖南長(zhǎng)沙芙蓉區(qū)科學(xué)考試真題(附答案)一、填空(1分1空)15分1.實(shí)驗(yàn)法分為單組實(shí)驗(yàn)法，等組實(shí)驗(yàn)法和循環(huán)法2.兒童在觀察活動(dòng)中常常表現(xiàn)出隨意性、情緒性、籠統(tǒng)性和短暫性2.太陽光透過三棱鏡，把白光慮成紅橙黃綠藍(lán)靛七色3.化學(xué)變化的特征是生成了新的物質(zhì)，鋼鐵變繡是化學(xué)變化，鐵線彎曲是形態(tài)改變4.生物分類單位有界、門、綱、目、科、屬、種，"種"是最基本的分類單位5.生物多樣性通常包括遺傳(基因)多樣性、遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)組成部分。6."三維"課程目標(biāo)是科學(xué)探究、科學(xué)知識(shí)和情感態(tài)度與價(jià)值觀長(zhǎng)沙教師招聘信息株洲教師招聘考試網(wǎng)長(zhǎng)沙教師招聘課程二、選擇2分一個(gè)10個(gè)20分1.下列哪個(gè)是對(duì)氣候的描述A、B、狂風(fēng)暴雨C、四季分明D、風(fēng)和日麗2.下列"節(jié)能減排"的措施中哪個(gè)是錯(cuò)誤的A、B、使用環(huán)保購(gòu)物袋，減少白色垃圾C、步行上下班，減少尾氣排放D、少使用空調(diào)，節(jié)約用電3.沙漠植物的葉子都是針狀的，這是因?yàn)锳、減少水分蒸發(fā)B、減少受光照面積C、D、4.太陽系的小行星帶位于之間A、木星與土星B、火星與木星C、金星與火星D、5.太陽是太陽系的中心天體是因?yàn)锳、質(zhì)量大B、體積大C、能發(fā)光D、能發(fā)熱6.下列屬于光的反射現(xiàn)象的是--此題配圖A、樹的倒影B、筷子斷了(水中)C、手影D、放大鏡放大字7.月食發(fā)生時(shí)太陽、地球、月球的排列是怎樣的A、太陽-月球-地球B、太陽-地球-月球C、地球-太陽-月球D、8.蜜蜂巢是由許多個(gè)形的組成的A、四邊形B、五邊形C、六邊形D、八邊形9.物體受到力的作用后變形，力撤走后又恢復(fù)，我們說這個(gè)物體具有A、彈性B、彈力C、重力D、拉力三、名詞解釋1.研究性學(xué)習(xí)答：研究性學(xué)習(xí)是以"培養(yǎng)學(xué)生具有永不滿足、追求卓越的態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、從而解決問題的能力"為基本目標(biāo);以學(xué)生從學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活中獲得的各種課題或項(xiàng)目設(shè)計(jì)、作品的設(shè)計(jì)與制作等為基本的學(xué)習(xí)載體;以在提出問題和解決問題的全過程中學(xué)習(xí)到的科學(xué)研究方法、獲得的豐富且多方面的體驗(yàn)和獲得的科學(xué)文化知識(shí)為基本內(nèi)容;以在教師指導(dǎo)下，以學(xué)生自主采用研究性學(xué)習(xí)方式開展研究為基本的教學(xué)形式的課程。2.觀察法答：觀察法是在自然條件下，有目的、有計(jì)劃地觀察客觀對(duì)象，收集、分析事物感性資料的一種方法。觀察法是研究性學(xué)習(xí)中最基本、最普遍的方法，是學(xué)生搜集資料的基本途徑，是其他研究方法的基礎(chǔ)。四、簡(jiǎn)答1.怎么理解"科學(xué)學(xué)習(xí)以探究為主要方式"?(5分)2.溫度計(jì)的使用方法(5分)答：1、測(cè)量前，觀察所要使用的溫度計(jì)，了解它的量程(測(cè)量范圍)和分度值(每一小格對(duì)應(yīng)的溫度值);2、測(cè)量時(shí)使溫度計(jì)的玻璃泡跟被測(cè)液體充分接觸(要浸沒在被測(cè)液體中);3、待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);4、讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)玻璃泡要留在被測(cè)液體中，不能取出來讀數(shù)。3.科學(xué)探究的主要步驟(6分)1.提出問題2.建立假設(shè)3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案4.收集事實(shí)與證據(jù)5.