2025年春初中歷史七年級下冊課時練習(xí) 第14課 明朝的統(tǒng)治

第14課明朝的統(tǒng)治一、選擇題1．“廢中書，罷丞相”“廢行省，設(shè)三司（布政使司，按察使司，都指揮使司）”“八股取士”。上述歷史事件均發(fā)生在（）A．漢朝 B．唐朝 C．明朝 D．清朝2．歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一，下列對中國古代歷史發(fā)展的階段及其特征的描述，正確的是（）A．秦漢時期——早期國家的產(chǎn)生B．隋唐時期——民族關(guān)系的發(fā)展和社會變化C．宋元時期——繁榮與開放的社會D．明清時期——統(tǒng)一的多民族國家的鞏固與發(fā)展3．朱元璋立下一條祖訓(xùn)：以后子孫做皇帝時，不許立丞相。對于奏請設(shè)立的大臣要治重罪。朱元璋立下這條祖訓(xùn)的目的是（）A．繼承前朝制度，維護政治穩(wěn)定B．分封諸子為王，以藩王代替丞相C．將丞相之權(quán)付與錦衣衛(wèi)D．皇帝集中權(quán)力，加強君主專制4．秦朝的“焚書坑儒”、漢朝的“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”、明朝的“八股取士”、清朝的“文字獄”等措施的實施，其共同目的是（）A．提高教育質(zhì)量 B．加強思想控制 C．推動經(jīng)濟發(fā)展 D．促進民族交融5．據(jù)《天工開物》記載，明代湖州地區(qū)蠶農(nóng)改良過的絲車性能優(yōu)越。這反映當(dāng)時（）中①江浙地區(qū)棉布產(chǎn)量增加 ②廢除了重農(nóng)抑商政策③絲織業(yè)生產(chǎn)工具的進步 ④湖州地區(qū)蠶桑業(yè)興盛A．①② B．①④ C．②③ D．③④6．按下面圖示的編制思路，其空白處應(yīng)為（）A．廢除丞相制度B．設(shè)立“三司” C．設(shè)立錦衣衛(wèi)D．實行“八股取士”7．1571—1821年間，從美洲運往菲律賓馬尼拉的白銀共計1億比索，其中二分之一或者更多一些，通過購買中國的絲綢、瓷器等商品流入了中國。這種被稱為“絲一銀”貿(mào)易的“全球化”貿(mào)易（）A．有利于明清商品經(jīng)濟的發(fā)展 B．導(dǎo)致葡萄牙殖民者占據(jù)澳門C．為海上絲路的開通奠定基礎(chǔ) D．表明當(dāng)時中國已經(jīng)步入近代8．明太祖時期編成《孟子節(jié)文》作為科舉考試的內(nèi)容，書中將《孟子》“民為貴，社稷次之，君為輕”等“非臣子所宜言”的內(nèi)容盡行刪去，不準(zhǔn)學(xué)習(xí)。這反映了明初（）A．重視文獻整理 B．科舉制度完善 C．君主專制加強 D．重文輕武政策9．下面示意圖中，①處應(yīng)填的內(nèi)容是（）A．開創(chuàng)科舉制度 B．設(shè)御史臺 C．設(shè)立三司歷史教學(xué)園地版權(quán)所有D．設(shè)立軍機處10．《皇明祖訓(xùn)》中載：“今我朝罷丞相，設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門，分理天下庶務(wù)，彼此顏頑（抗衡），不敢相壓?！痹摮傲T示相”的目的是（）A．精簡官僚機構(gòu) B．?dāng)U大統(tǒng)治基礎(chǔ) C．加強思想控制 D．強化君主專制二、非選擇題11．閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一公元前221年，秦國完成了統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝。秦實現(xiàn)統(tǒng)一后，為加強對全國的統(tǒng)治，創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度。在地方上將全國分為36郡……在郡下設(shè)縣。材料二漢武帝把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱……從此儒學(xué)居于主導(dǎo)地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠。材料三朱元璋建立明朝后，為了鞏國統(tǒng)治，他在積極恢復(fù)發(fā)展社會經(jīng)濟的同時，在政治上采取一系列措拖，從地方到中央全面改革官制，以強化皇權(quán)。（1）材料一中，為“秦國完成統(tǒng)大業(yè)”奠定基礎(chǔ)的重要變法是什么？秦朝建立后在地方上實行什么制度？（2）材料二中，漢武帝