山東省聊城市茌平區(qū)2024-2025學年九年級上學期期末化學試題（含答案）

2024-2025學年第一學期期末學業(yè)質(zhì)量檢測九年級化學試題本試卷共6頁。滿分100分?？荚囉脮r60分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。注意事項：1.考試前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、考場號、座號、考號填寫在試卷和答題卡指定的位置。2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答案寫在試卷上無效。非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目制定區(qū)域內(nèi)相應的位置，不能寫在試卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H—1C—12O—16Na—23Cl—35.5Fe—56Zn—65第I卷(選擇題共40分)一、選擇題(本題包括16個小題，共40分。每小題只有一個選項符合題意。1～8小題每題2分，9~16小題每題3分)1.“濟鄭牽手山河相依”2023年12月8日濟鄭高鐵全線開通。濟鄭高鐵山東段建有濟南、茌平、聊城、莘縣四個站點，每一站點路段都有情有景，發(fā)揮著各自的獨有魅力。下面描述的四個站點路段的情景中包含化學變化的是A.泉城（濟南）——趵突泉泉水噴涌B.全國百強縣（茌平）——利用鋁土礦冶煉金屬鋁C.江北水城（聊城）——摩天輪在藍天白云間徐徐轉(zhuǎn)動D.中國蔬菜第一縣（莘縣）——蔬菜瓜果飄香2.化學實驗是進行科學探究的重要途徑，下列實驗操作正確的是A.過濾 B.讀出液體體積C.測溶液的PH D.稀釋濃硫酸3.化學用語是國際通用的化學語言，下列化學符號及含義理解不正確的是A.既可以表示氮元素，也可以表示一個氮原子B.中的“2”表示一個二氧化碳分子中含有兩個氧原子C.表示兩個鐵離子D.表示銅元素化合價為+2價4.山東新發(fā)現(xiàn)的高唐—齊河—禹城整裝勘查區(qū)開創(chuàng)了我國在深覆蓋區(qū)尋找富鐵礦的先河。常見的鐵礦石有赤鐵礦、磁鐵礦、菱鐵礦和黃鐵礦等，它們的主要成分分別是Fe2O3、Fe3O4、FeCO3和FeS2.其主要成分屬于氧化物的有A一種 B.二種 C.三種 D.四種5.2024年冬季是一個“干冬”，俗話說的好：“一冬無雪天藏玉，三春有雨地生金”。下列有關(guān)說法不正確的是A.云轉(zhuǎn)化成雪花改變的只是水分子之間的間隔和排列方式B.一片雪花中約含有個水分子——說明分子的質(zhì)量和體積都很小C.電解水正極產(chǎn)生的氧氣和負極產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量比為D.干冰用于人工降雨，利用的是二氧化碳的物理性質(zhì)6.2024年1月3日聊城市人民醫(yī)院成功植入第二顆“人工心臟”，“人工心臟”是由純鈦制作。鈦原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖所示，下列說法不正確的是A.鈦原子核內(nèi)含有22個中子B.鈦屬于金屬元素C.鈦原子在化學反應中易失電子D.鈦在元素周期表中排列在第四周期7.下列是初三年級的某一同學的化學筆記片段，其中記錄不正確的是A.用無色酚酞試液可以鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液B.稀有氣體可以做保護氣，是由于稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定C.吹滅蠟燭和用燈帽蓋滅酒精燈，二者滅火原理不相同D.酸溶液的，堿溶液的8.科學家發(fā)明的“人造樹葉”，利用太陽能技術(shù)在陽光照射下就能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)燃料，其反應原理的微觀模擬示意圖如下。下列說法不正確的是A.該高科技助力“雙碳”目標的實現(xiàn)B.參加反應的兩種物質(zhì)質(zhì)量比為C.反應前后碳、氫元素的化合價發(fā)生了改變D.該反應生成物的分子個數(shù)比為9.“糖醋鯉魚”是一道傳統(tǒng)名菜，其烹飪過程中用到了黃酒和食醋。黃酒中的酒精與食醋中的醋酸發(fā)生反應生成乙酸乙酯，使烹飪出的菜品別具香味。下列關(guān)于乙酸乙酯的說法正確的是A.乙酸乙酯中含有氧氣分子B.乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量是C.乙酸乙酯分子由4個碳原子、8個氫原子和2個氧原子構(gòu)成D.乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為10.2020年9月22日，第七十五屆聯(lián)合國大會上，習近平總書記鄭重宣布：“中國將提高國家自主貢獻力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力爭于2030年前達到峰值，努力爭取2060年前實現(xiàn)碳中和?！毕铝信c二氧化碳有關(guān)的化學思想中，不正確的是A.轉(zhuǎn)化思想：生成二氧化碳既能通過化合反應，又能通過分解反應B.分類思想：二氧化碳既是化合物，又是氧化物C.守恒思想：實驗室制取二氧化碳的反應中，碳元素質(zhì)量在減少D.綠色化學思想：使用太陽能、風能、電動車普及都有助于減少碳排放11.歸納總結(jié)是一種有效的學習方法，下列對化學知識的總結(jié)完全正確的是A．實驗現(xiàn)象B．物質(zhì)分類①通入紫色石蕊試液，溶液變紅色②鐵絲燃燒火星四射，生成四氧化三鐵①苛性鈉、氯化鈉、碳酸鈉都屬于鹽②生鐵、石灰石、濃鹽酸都屬于混合物C．物質(zhì)鑒別D．性質(zhì)用途①用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳②用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體①氧氣能支持燃燒——作燃料②濃硫酸具有吸水性——作干燥劑A.A B.B C.C D.D12.核心素養(yǎng)是學科育人價值的集中體現(xiàn)。下列對核心素養(yǎng)中認識不正確的是A.化學觀念：在化學變化過程中，原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變B.科學思維：鋁的化學活動性比鐵強，所以在空氣中鋁比鐵更易被銹蝕C.科學探究與實踐：分別加入溶液，鑒別稀鹽酸和稀硫酸D.科學態(tài)度與責任：積極傳播并踐行“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念13.下列各項實驗中，所用試劑、實驗裝置及操作均正確的是A.實驗室制取氧氣B.驗證質(zhì)量守恒定律C.探究鐵釘生銹需要氧氣D.探究、、三種金屬活動性14.根據(jù)A、B兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線分析。下列說法不正確的是A.℃時，A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等B.物質(zhì)A的溶解度受溫度的影響較大C.℃時，放入水中充分溶解，得到的溶液D.℃時，用A、B配制等質(zhì)量的飽和溶液，A所需要水的質(zhì)量比B少15.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，試劑及方法不正確的是選項物質(zhì)除雜試劑及方法A粉末()充分加熱B在混合氣體中點燃足量木炭C溶液()加入過量粉末，過濾D溶液()加入適量溶液，過濾A.A B.B C.C D.D16.下列圖像分別與選項中的操作相對應，其中理解不合理的是A.實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣B.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體制氧氣C.向為13的氫氧化鈉溶液中加入一定量的水D.等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別加入足量的稀硫酸第II卷(非選擇題共60分)二、填空題(本題包括4個小題，共28分)17.化學用語表達簡明、信息豐富，是學習化學的重要工具。請用化學用語回答：（1）地殼中含量最多的金屬元素：_____。（2）化學式量最小的氧化物：_____。（3）能夠使酚酞試液變紅色的溶液中一定含有的離子：_____。18.填空（1）飲用水的質(zhì)量越來越被人們所關(guān)注，目前主要的凈水方法有①沉降②殺菌③過濾④吸附等，把天然水凈化為自來水，選用的合理順序是_____(填數(shù)字序號)。（2）實驗室配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液，其操作步驟如圖所示，請回答下列問題：正確操作順序為_____(用字母序號表示)。若用量筒量取水時仰視讀數(shù)，其他操作均正確，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。19.化學在生活、健康、生產(chǎn)和推動科技發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。（1）典籍中的化學：西漢的《淮南萬畢術(shù)》記載中就有“曾青[溶液]得鐵則化為銅”之說。則其濕法煉銅的化學反應方程式為_____。（2）生活中的化學：我市嚴查騎行電車佩戴頭盔和“酒駕”已是常態(tài)，交警常用的“酒精檢測儀”的原理是重鉻酸鉀能與酒精發(fā)生反應而變色。則重鉻酸鉀中鉻元素的化合價為_____。（3）科技中化學：2024年12月19日我國衛(wèi)星發(fā)射中心在山東海域海射型遙四運載火箭發(fā)射成功。高氯酸銨是固體運載火箭的主要推進劑。發(fā)射時高氯酸銨發(fā)生的化學反應是。X的化學式是_____，上述化學反應的基本反應類型是_____。20.如圖所示，A、B、C、D、E分別為稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、二氧化碳、碳酸鈣、碳五種常見物質(zhì)中的一種，且五個連環(huán)中相連的兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學反應，B是人體胃酸的主要成分。請推斷并回答：（1）A與B反應的實驗現(xiàn)象是_____。（2）C的水溶液的俗稱為_____。（3）B與C發(fā)生反應的微觀實質(zhì)是_____。（4）寫出D與E反應的化學方程式：_____。三、實驗探究題(本題包括2小題，共22分)21.通過一學期的學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請結(jié)合下圖回答問題：（1）寫出圖中標號①儀器的名稱：_____。（2）實驗室用裝置和制取并收集一瓶氧氣時，主要操作步驟有：①連接儀器；②裝入藥品；③點燃酒精燈；④將導管撤離水槽；⑤把試管固定在鐵架臺上；⑥收集氣體；⑦熄滅酒精燈。某同學在合理排序中發(fā)現(xiàn)缺少的一步必要操作是：_____。（3）實驗室選用和裝置組合制取并收集一瓶時，發(fā)生反應的化學方程式為_____，收集氣體應從_____(填“a”或“b”)端導管通入。（4）不能用裝置收集一瓶的原因是_____。22.食品包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“雙吸劑”，其標簽如圖所示。同學們對一包久置的“雙吸劑”固體樣品成分進行實驗探究?！咎岢鰡栴}】樣品的成分是什么？【查閱資料】氯化鐵溶液呈黃色?！静孪爰僭O】樣品中可能含有、、、和（1）思考分析：鐵粉銹蝕，主要是鐵粉與空氣中的_____發(fā)生化學反應的結(jié)果，固體樣品可能含有的原因是_____(用化學方程式表示)。【實驗探究】（2）甲組同學對濾渣B的成分進行探究，記錄如下：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量濾渣B于試管中，加入足量稀鹽酸固體全部溶解并有氣泡產(chǎn)生溶液變?yōu)辄S色濾渣B中含有和_____溶液變黃色的化學方程式為_____（3）乙組同學對濾液C的成分進行探究，取少量濾液C于試管中，加入適量碳酸鈉溶液，現(xiàn)象為_____，說明濾液C中一定含有【反思與評價】：（4）通過以上探究，該雙吸劑樣品中，無法確定是否含有的物質(zhì)是_____四、計算題(本題包括1個小題，共10分)23.我國化學家侯德榜創(chuàng)立了侯氏制堿法，為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻。在實際生產(chǎn)的碳酸鈉中往往會混有少量的氯化鈉，同學們?nèi)√妓徕c樣品放入燒杯中，向其中加入稀鹽酸，生成氣體質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請回答下列問題：（1）當加入稀鹽酸至圖中B點時，燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是_____(填化學式)。（2）請計算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程，計算結(jié)果保留至0.1%)2024-2025學年第一學期期末學業(yè)質(zhì)量檢測九年級化學試題參考答案第I卷(選擇題共40分)一、選擇題(本題包括16個小題，共40分。每小題只有一個選項符合題意。1～8小題每題2分，9~16小題每題3分)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】C第II卷(非選擇題共60分)二、填空題(本題包括4個小題，共28分)【17題答案】【答案】（1）（2）（3）【18題答案】【答案】（1）①③④②（2）①.DBAEC②.偏小【19題答案】【答案】（1）（2）+6（3）①.②.分解反應【20題答案】【答案】（1）產(chǎn)生氣泡（合理即可）（2）石灰水（3）和結(jié)合生成（4）三、實驗探