安徽省蒙城中學2025屆中考聯(lián)考生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省蒙城中學2025屆中考聯(lián)考生物試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、日常生活中,似乎總有一些“條條框框”約束著同學們的行為,如不要隨地吐痰,吃飯時不要大聲說笑、不吸煙、不吸毒等等.如果沒有這些“條條框框”的約束,有些行為就可能會危害自己和他人的健康,下列有關分析中錯誤的是()A.隨地吐痰可能會傳播肺癌,胃癌等疾病B.吃飯時大聲說笑可能會使食物誤入氣管C.吸煙會使煙草燃燒產(chǎn)生的有害物質誘發(fā)多種疾病D.吸毒會使毒品損害人體的神經(jīng)系統(tǒng)降低免疫功能2、下列關于一株小麥和一只貓的敘述不正確的是()A.細胞是它們的結構和功能單位B.它們的發(fā)育起點都是受精卵C.它們都由細胞→組織→器官→系統(tǒng)D.小麥的花、貓的心臟都屬于器官3、毛細血管適于物質交換的特點是()①數(shù)量多、分布廣②管腔大、彈性小③管壁極薄、由一層上皮細胞構成④管內血流速度快⑤管內血流速度極慢A.①②③④ B.①③⑤ C.①②③⑤ D.①③④4、下列哪一項貯存方法更有利于食品保鮮?(

)A.添加防腐劑與真空包裝 B.食品密封后再冷藏 C.罐藏 D.酒泡5、下列關于呼吸道的敘述錯誤的是(

)A.呼吸道由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成B.呼吸道可以將外界污染嚴重的的空氣變得新鮮和干凈C.呼吸道還能對吸入的空氣進行處理D.呼吸道是氣體進出肺的通道6、人類白化病是由隱性基因(a)控制的一種遺傳病。分析下面的白化病遺傳圖解,若⑥號攜帶隱性致病基因,⑦號個體的基因組成和患病的可能性為()A.Aa、aa50%B.AA0C.a(chǎn)a100%D.AA或Aa50%7、某同學用3個紅球、1個白球、2個紙袋進行“模擬人類后代性別決定的過程”活動。下列模擬操作或結論中,正確的是()A.2個紙袋分別標注“母親”“父親”B.紅球表示精子,白球表示卵細胞C.睜開眼,從2個紙袋中各抓取1個小球,記錄2個小球的組合類型D.抓取、記錄小球組合類型2次,就可模擬出孩子的性別比例接近1:18、下列各項中屬于抗原的是:①輸入到A型血患者體內的A型血;②接種到健康人體內的乙肝病毒疫苗;③自身免疫器官產(chǎn)生的免疫細胞;④移植到燒傷患者面部的自己腿部皮膚()A.①②④ B.①③④ C.①② D.③④9、對綠色植物在生物圈中作用的敘述,不合理的是()A.能夠增加大氣濕度,促進降雨 B.能為動物和人類提供食物和氧氣C.參與生物圈中碳氧循環(huán) D.綠色植物是生物圈中唯一的生產(chǎn)者10、海倫河辛迪氏姐妹倆,姐姐有一頭金色直發(fā),而妹妹是栗色卷發(fā).下列說法錯誤的是()A.頭發(fā)的顏色是由基因控制的B.金發(fā)和栗發(fā)是一對相對性狀C.它們頭發(fā)的毛囊細胞內有23條染色體D.她們發(fā)色的基因組成不同11、下列關于保護動物多樣性的敘述正確的是()A.保護野生動物只是專業(yè)動物學工作者的事B.保護動物多樣性是全體公民的責任和義務C.保護多樣性就意味著禁止開發(fā)和利用D.保護多樣性與動物資源開發(fā)利用矛盾不可能解決12、校園內的一棵大樹在初夏陽光的照耀下所進行的生理活動有()A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用、呼吸作用和蒸騰作用C.光合作用和蒸騰作用 D.呼吸作用和蒸騰作用13、鯽魚生活在水中,其呼吸器官是()A.鰓 B.鰾 C.側線 D.鰭14、把母雞正在孵化的雞蛋換成假雞蛋,它仍繼續(xù)孵化,母雞的這一行為是()A.社會行為 B.先天性行為 C.防御行為 D.學習行為15、下列有關血管的敘述正確的是()A.動脈管壁厚、彈性大,管內血流速度快B.靜脈管內有靜脈瓣,動脈管內有動脈瓣C.只在組織細胞處才有毛細血管D.無償獻血或病人打“點滴”時,針頭刺入動脈16、入球小動脈、腎小球毛細血管、出球小動脈內的血液依次是A.動脈血、靜脈血、靜脈血 B.動脈血、動脈血、靜脈血C.靜脈血、靜脈血、動脈血 D.動脈血、動脈血、動脈血17、用魚缸飼養(yǎng)金魚時,如果數(shù)量過多,就會出現(xiàn)金魚頻頻浮頭,并導致死亡,這是因為()A.食物缺乏 B.氧氣不足 C.空間太小 D.相互攻擊18、生物之間通過吃與被吃的關系形成食物鏈,下列能夠完整的表示食物鏈的是()A.大魚吃小魚,小魚吃蝦米 B.貓頭鷹吃田鼠,田鼠吃莊稼C.螳螂捕蟬,黃雀在后 D.蛇吃田鼠,貓頭鷹也吃田鼠19、隊員看到終點紅色絲帶,這一視覺的形成過程大致是:紅色絲帶反射來的光線→→瞳孔→和玻璃體→落在上面→圖像信息通過視神經(jīng)傳給大腦一定的區(qū)域→產(chǎn)生紅線的視覺。由此可見,視覺形成大腦皮質的視覺中樞。A.角膜晶狀體視網(wǎng)膜B.角膜房水視網(wǎng)膜C.角膜晶狀體視覺中樞D.角膜房水視覺中樞20、制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片的中央滴一滴()A.生理鹽水B.清水C.稀碘液D.酒精21、雄麋鹿個體之間經(jīng)常為爭奪配偶而發(fā)生爭斗,這種行為屬于()A.繁殖行為 B.攻擊行為 C.防御行為 D.社群行為22、如圖是妊娠期的女性生殖系統(tǒng)結構圖,下列說法中正確的是()A.卵細胞是在①中產(chǎn)生的B.胎兒發(fā)育的場所是在②C.卵細胞在③中與精子結合形成受精卵D.胎兒與母體進行物質交換的場所是④23、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)示意簡圖,以下食物鏈表達正確的是A.植物→蟲子→吃蟲鳥→微生物B.蟲子→吃蟲鳥→微生物C.陽光→植物→蟲子→吃蟲鳥D.植物→蟲子→吃蟲鳥24、H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應的抗體,此過程屬于的免疫類型是()A.非特異性免疫 B.特異性免疫 C.先天性免疫25、關于下面各圖說法錯誤的是()A.圖①、②分別是植物細胞、動物細胞結構示意圖B.圖①與②的主要區(qū)別是①有細胞壁、液泡和葉綠體等,而②沒有C.圖③也是一個細胞,它有細胞壁,有成形的細胞核D.圖④生物是營寄生生活,沒有細胞結構但有自己的遺傳物質26、如圖為人體代謝的部分生理活動示意圖,包括呼吸、消化、循環(huán)和泌尿系統(tǒng),字母A、B、C、D表示物質,①、②表示生理過程。請據(jù)圖回答:完成①②過程的主要器官是_____。與D處的原尿相比,血液成分中還含有血細胞和_____。圖中哪些系統(tǒng)會參與細胞內的水分排出體外:_____。27、水痘是由水痘﹣帶狀皰疹病毒引起的兒童期常見急性呼吸道傳染?。R床常規(guī)治療以A藥為主.為了研究B藥的輔助治療是否有效,研究人員進行了兒童水痘治療的臨床實驗,結果如下表.組別人數(shù)A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%請回答以下問題:水痘是常見急性呼吸道傳染病,它的傳播途徑是_____.感染水痘的兒童通常被隔離兩周,痊愈后再返校,這是為了控制_____.兒童注射水痘疫苗可以避免患病,這屬于_____(非特異性免疫/特異性免疫).上述臨川研究中,第_____組起對照作用.在每組人數(shù)相同的基礎上,你認為每組的男女比例應_____.以上臨床實驗的結果說明_____.28、我國“全面二孩”生育政策已經(jīng)開始實行,許多符合生育政策的夫婦準備“生育二孩”,有對夫婦都是有耳垂,已生育一個無耳垂的男孩,準備再生一個孩子,請據(jù)圖回答:(1)圖中卵細胞是由母親的________產(chǎn)生。(2)①是________,它是個體發(fā)育的起點。(3)遺傳學上把有耳垂和無耳垂稱為一對________,父母均有耳垂,而兒子無耳垂,此現(xiàn)象在遺傳學上稱為________。(4)若控制人類有耳垂的基因為D,無耳垂的基因為d,則父親的基因組成為________,這對夫婦再生一個孩子是有耳垂的概率為________。29、太陽能是一種清潔可再生能源,開發(fā)應用前景廣泛。為研究某草原架設太陽能光伏電板對草原常見牧草﹣﹣羊草生長的影響,研究者選擇圖1所示A~C三個具有代表性的采樣區(qū)域(稱為“樣地”),測定樣地內羊草的株高,得到圖2所示結果。在草原生態(tài)系統(tǒng)成分中,羊草屬于_____。羊草與狗尾草等雜草之間的種間關系為_____。據(jù)圖可知,光伏電板架設后,影響羊草生長的非生物因素包括_____,其中對羊草生長的影響更顯著的因素是_____。研究者還發(fā)現(xiàn),在光伏電板強烈反光的影響下,食蟲鳥的數(shù)量會減少,這可能使該草原_____。a.蟲害增加b.羊草長得更好c.食蟲鳥的捕食者減少依據(jù)上述資料,請說明你是否贊同在草原中架設光伏電板?并闡述理由:_。30、閱讀下面資料,回答相關問題。資料一:科學家把荒漠植物的抗旱基因導入到苜蓿中,培育出抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種,進而成功地改良了大面積的鹽荒地。資料二:苜蓿為多年生豆科牧草,被譽為“牧草之王”。苜蓿的抗寒能力較差,在高緯高寒地區(qū)種植難以存活。研究人員將不抗寒苜蓿搭載在返回式衛(wèi)星上,再經(jīng)過多年選育,培育出一個抗寒苜蓿新品種。資料三:苜?;ǖ念伾梢粚騎、t控制,下表是關于苜?;ㄉ膬山M雜交實驗及其結果。組號親本的性狀子代的性狀和植株數(shù)目紫花白花①紫花×紫花301101②白花×白花0268(1)資料一中抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種的培育運用了_______技術。(2)資料二中不抗寒苜蓿搭載衛(wèi)星而產(chǎn)生的抗寒變異屬于_____(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異。(3)苜蓿成功改良大面積鹽荒地的事實,反映了生物能夠________環(huán)境。(4)資料三中,苜蓿的紫花和白花是一對相對性狀,根據(jù)結果分析,其中________是顯性性狀。(5)第①組實驗中的子代紫花苜蓿的基因組成是_______。31、下面的資料摘自蕾切爾·卡森的《寂靜的春天》一書,根據(jù)摘選資料分析回答下列問題:資料一:在森林地面以下的土地中充滿了由小型哺乳動物開掘的隧道和通路,形成了一個蜂巢狀的世界,這些小動物中有白腳鼠、鼷鼠和各種地鼠。在這些小小的打洞者中,貪吃的地鼠能發(fā)現(xiàn)和吃掉大量的鋸齒蠅蛹。它們吃蛹時,把一只前腳放在繭上,先咬破一個頭,它們顯示出一種能識別繭是空的還是實的特別本領。資料二:在美國,農(nóng)業(yè)昆蟲對滴滴涕(DDT)產(chǎn)生抗性的第一批例子出現(xiàn)在一九五一年,大約在首次使用滴滴涕六年之后。最難以控制的情況也許是與鱈蛾有關,這種鱈蛾實際上在全世界蘋果種植地區(qū)現(xiàn)在已對滴滴涕產(chǎn)生抗性。資料一顯示,地鼠在控制鋸齒蠅方面具有驚人的能力,這一事實說明:在自然界中,動物在_________________________方面起著重要的作用。由資料一分析,鋸齒蠅的發(fā)育方式為_____________。試用達爾文的自然選擇學說,解釋資料二反映的濫用滴滴涕(DDT)導致鱈蛾抗性逐漸增強的原因:_____________________________________________。鱈蛾屬于蝶蛾類昆蟲,為控制其數(shù)量,根據(jù)其雌蟲和雄蟲的通訊方式,可采取的有效措施是________________________________。

參考答案1、A【解析】

健康的生活方式有:生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學間應建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。【詳解】痰中含有病菌,隨地吐痰后痰中的病菌會隨著痰的蒸發(fā)而飄散到空氣中,并被健康人吸入呼吸道和肺內而導致患呼吸道傳染病,但不會傳染胃癌,A錯誤;

吃飯時大聲說笑可能會使食物誤入氣管,B正確;

吸煙時產(chǎn)生的煙霧里有40多種致癌物質,還有十多種會促進癌發(fā)展的物質,其中對人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多種其它金屬化合物,能誘發(fā)多種疾病,C正確;

吸毒的危害極大,尤其是對神經(jīng)系統(tǒng)有很大的損害,能降低人體的免疫功能,并使心肺受損等,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟知健康的生活方式。選擇健康的生活方式,要從我做起,從現(xiàn)在做起。2、C【解析】試題分析:A、細胞是動植物體結構和功能的基本單位.該選項的敘述是正確的.B、動植物體的生長發(fā)育是從一個受精卵開始的.受精卵經(jīng)過生長、分裂、分化,形成組織,進而形成不同的層次.該選項的敘述是正確的.C、動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;與動物體的結構層次相比,植物體的結構層次無系統(tǒng),細胞→組織→器官→植物體.該選項的敘述是不正確的.D、由不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官.小麥的花、貓的心臟都屬于器官.該選項的敘述是正確的.考點:此題考查的是植物體與動物體的結構層次的認識.3、B【解析】

血管分為動脈、靜脈和毛細血管三種,動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管?!驹斀狻棵氀軘?shù)量大,分布廣,血管的內徑小,僅有8﹣10微米,只允許紅細胞單行通過,管壁非常薄,只由一層上皮細胞構成;管內血流速度最慢。這些特點有利于血液與組織細胞充分地進行物物交換。因此是①③⑤?!军c睛】知道毛細血管的結構與功能相適應的特點是解答此類題目的關鍵。4、B【解析】試題分析:添加防腐劑與真空包裝是食品保鮮的方法,但是防腐劑可能對人體有害;食品密封后再冷藏,即防止外界細菌進入,又能利用低溫抑制細菌等微生物的生長繁殖,因此有利于食品保鮮;罐藏成本高,只適合部分價值高而體積較小的食品;酒泡會影響食品口感,也可能會改變食品的特性,不利于食品保鮮,所以更有利于食品保鮮的是食品密封后再冷藏。考點:食品保鮮的一般方法。5、B【解析】試題分析:呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣流通暢。故A正確;呼吸道對空氣處理有一定的能力,能清潔、濕潤、溫暖的空氣,但能力是有限的。故B錯誤;呼吸道還能對吸入的空氣變得濕潤、溫暖、清潔。故C正確;呼吸道是氣體進出肺的通道。故D正確。考點:呼吸道的組成和功能。6、A【解析】

生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當控制某個性狀的基因一個是顯性,一個是隱性時,只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀。【詳解】人類白化病是由隱性基因(a)控制的一種遺傳病。小寫字母是隱性基因,因此a控制的性狀是隱性性狀。所以⑤號的基因組成為aa。若⑥號攜帶隱性致病基因,因此⑥號的基因組成是Aa,⑤號的基因組成為aa,則⑦號個體的基因組成Aa或aa,⑦號患隱性遺傳病的可能性是50%,遺傳圖解如圖:A正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系。7、A【解析】

人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,這樣男性產(chǎn)生的精子就有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的,女性產(chǎn)生的卵細胞只有一種,是含有X染色體的;如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩。【詳解】A.某同學“模擬人類后代性別決定的過程”活動,可用標有“母親”“父親”的紙袋分別模擬母親、父親,A正確。B.紅球表示X染色體,白球表示Y染色體,B錯誤。C.閉著眼睛從每個紙袋中隨機抓取一個小球,看兩個小球的組合若是紅、紅小球組合代表X、X性染色體,表示孩子是女性;若是紅、白小球組合代表X、Y性染色體,表示孩子是男孩。因此,從兩個紙袋中取出的小球組合可模擬出生孩子的性染色體組成,C錯誤。D.把小球各放回原紙袋中,重復抓取3次,由于次數(shù)較少,不能保證小球混合均勻等因素的影響,因此存在著實驗誤差,故不能保證每個學習小組的實驗數(shù)據(jù)都能說明出生孩子的性別比例為1:1,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解性別的遺傳過程。8、A【解析】試題分析:①輸入到患者體內的血是別人的,而不是自己的,故屬于外來物,能夠一定程度引起自身的免疫應答,屬于抗原。②毒性弱化的乙肝病毒疫苗接種到健康人體內,可以使人體產(chǎn)生抵抗乙肝的抗體,為抗原。③免疫細胞是指的淋巴細胞,受到病原體的刺激后可以產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體,因而不是抗原。④自體的東西除了少數(shù)幾種組織(晶狀體、甲狀腺濾泡內的蛋白質)之外,移植不會產(chǎn)生排斥反應,屬于抗原,移植到燒傷患者面部的自己腿部皮膚屬于抗原??键c:抗體和抗原。9、D【解析】

此題是一道基礎知識題,考查的是綠色植物在生物圈中的作用。【詳解】綠色植物通過蒸騰作用能夠增加大氣濕度,促進降雨,影響生物圈的水循環(huán),A正確;

綠色植物能進行光合作用制造有機物,是生物圈中的生產(chǎn)者,是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源,B正確;

綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡,即碳-氧平衡,C正確;綠色植物不是生物圈中唯一的生產(chǎn)者,如藍藻,藍藻可以進行光合作用屬于生產(chǎn)者,但不屬于綠色植物;有一些菌類,比如硫化細菌氧化硫化物獲得能量,同化二氧化碳,其中的氧化亞鐵硫桿菌,不僅能氧化元素硫和還原態(tài)硫化物,還能在氧化亞鐵為高鐵的過程中獲得能量,從而生產(chǎn)出有機物,D錯誤?!军c睛】綠色植物在生物圈中的作用一直是重要的考點,應該重點掌握。10、C【解析】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.每種生物的細胞內,染色體的數(shù)量是一定的如正常人的體細胞中染色體數(shù)是46條,即23對.水稻的體細胞內含有12對染色體.多了少了都會患病.如先天愚型的人有47條染色.A、基因決定生物的性狀.因此頭發(fā)的顏色金色或栗色是由基因控制的,故不符合題意;B、頭發(fā)的顏色是由基因控制的,姐姐有一頭金色直發(fā),而妹妹是栗色卷發(fā).表明她們發(fā)色的基因組成不同.故不符合題意;C、每種生物的細胞內,染色體的數(shù)量是一定的如正常人的體細胞中染色體數(shù)是46條,即23對.因此她們頭發(fā)的細胞核內有23對染色體,而不是23條.故符合題意;D、生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分.因此控制發(fā)色的基因成對存在.故不符合題意;故選D.點睛:生物體的形態(tài)特征和生理習性,在遺傳學上都稱為性狀.在生物體細胞的細胞核中,有一種叫染色體的結構,染色體的主要成分是DNA和蛋白質,基因是DNA上有遺傳效應的片段,而控制生物性狀的基本遺傳單位就是基因.基因是通過指導生物體內蛋白質的合成來表達自己所攜帶的遺傳信息,從而控制生物個體的性狀表現(xiàn).11、B【解析】試題分析:生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用,動物作為消費者促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),動物能幫助植物傳粉,傳播種子,每個物種都是一個獨特的基因庫,一旦消失它所攜帶的基因庫將隨之消失,因此我們要保護動物,保護動物多樣性是全體公民的一項責任和義務。考點:保護生物多樣性的基本措施。12、B【解析】

綠色植物利用光提供的能量,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉化成化學能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用;蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程;活細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用。【詳解】光合作用的公式為:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣;呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量;植物蒸騰作用是指植物體內的水以氣體的形式散失到空氣中的過程。在白天有光植物可以進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用,在夜晚因為無光故光合作用不能正常進行。由上可知,植物的光合作用受光的影響,在白天或光下植物能進行的生理活動有:吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。故選B?!军c睛】解答此題的關鍵是知道植物進行光合作用必須在光下進行,而植物的呼吸作用和蒸騰作用在有光和無光的條件下都能進行。13、A【解析】

由我們所學的知識可以知道:魚的呼吸器官是鰓,是由鰓絲、鰓耙和鰓弓組成的,其中鰓絲里面含有大量的毛細血管,當水流經(jīng)鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換?!驹斀狻眶~適于在水中生活的特點:①魚的體形成梭形,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;④用鰭游泳。故A符合題意。A正確。【點睛】解答此題的關鍵知道水中的溶解氧進入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,進行氣體交換的場所是鰓絲。14、B【解析】試題分析:先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失;后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為.“把母雞正在孵化的雞蛋換成假雞蛋,它仍繼續(xù)孵化”,這是母雞生來就有的,由遺傳物質決定的行為,因此母雞的這一行為是先天性行為.考點:動物的行為15、A【解析】動脈的管壁厚、彈性大,管內血流速度快,A正確;

靜脈管內都有靜脈瓣,動脈管內無瓣膜,B錯誤;

組織細胞和肺泡周圍都有毛細血管,C錯誤;

靜脈血管一般都位于淺表部位,且壓力小,容易止血,所以無償獻血或病人打“點滴”時,針頭刺入靜脈,D錯誤。16、D【解析】

腎動脈屬于體循環(huán),里面流的是含氧多的動脈血,通過入球小動脈進入到腎小球,因為沒有發(fā)生氣體交換,故腎小球、入球小動脈、出球小動脈仍然是動脈血。當出球小動脈在腎小管周圍形成毛細血管網(wǎng)時,由于腎小管的重吸收功能需要消耗氧氣分解有機物釋放能量,所以血液中的氧氣在此發(fā)生交換,變成了靜脈血,然后匯集到腎靜脈流出腎臟的?!驹斀狻磕I動脈參與體循環(huán),里面流的是含氧多的動脈血,通過入球小動脈進入到腎小球,因為沒有發(fā)生氣體交換,故仍然是動脈血,在流經(jīng)腎小球時,由于腎小球的濾過作用,除大分子的蛋白質和血細胞,其他小分子的如水、無機鹽、葡萄糖、尿素等物質被過濾到腎小囊腔形成原尿,而剩下的物質通過出球小動脈流出,由于腎小球的濾過作用過程,并沒有發(fā)生氣體交換,故紅細胞運輸?shù)难醪]有減少,故血液仍然是動脈血。因此,入球小動脈、腎小球、出球小動脈中的血液均是動脈血。故選D【點睛】此題考查的是關于腎小球內的血液成分的變化,解答此題需要從腎小球的功能角度去分析,動脈血與靜脈血的最主要區(qū)別是含氧量不同,動脈血含氧豐富,靜脈血含氧少。17、B【解析】試題分析:本題考查魚適于水中生活的形態(tài)結構特點.魚在水中生活,借助鰓進行呼吸,鰓是一般水生動物所共有的.解:魚在水中生活,借助鰓吸收水中的氧氣,然而氧氣在水中本身就溶解較少,如果數(shù)量過多,就會造成氧氣不足出現(xiàn)金魚頻頻浮頭,甚至導致死亡.故選B考點:魚適于水中生活的形態(tài)結構特點和生理特點.18、B【解析】試題分析:食物鏈的起點都是生產(chǎn)者(綠色植物),終點是消費者,箭頭指向捕食者,生產(chǎn)者和消費者之間有吃與被吃的邏輯關系,在“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”、“螳螂捕蟬,黃雀在后”和“蛇吃田鼠,貓頭鷹也吃田鼠”中只有動物,為消費者,缺乏生產(chǎn)者,所以不能構成食物鏈,而在“貓頭鷹吃田鼠,田鼠吃莊稼”中,有莊稼→田鼠→貓頭鷹食物鏈??键c:本題考查的是食物鏈。點評:此題是一道基礎知識題,具體考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,解答此題的關鍵是熟知食物鏈的特點。19、A【解析】試題分析:視覺的形成過程是紅線反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像,物像落在視網(wǎng)膜上,視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。考點:眼球的結構和視覺的形成20、A【解析】

此題考查的是制作人的口腔上皮細胞的臨時裝片時的注意事項,先滴的是0.9%生理鹽水,細胞吸水的原理:細胞的濃度大于周圍溶液的濃度時吸水;反之失水?!驹斀狻咳绻麑⑷∠碌目谇簧掀ぜ毎旁谳d玻片的清水中,口腔上皮細胞的濃度大于清水的濃度,因此會吸水膨脹甚至漲破影響觀察,人的口腔上皮細胞的濃度是0.9%,故要用0.9%生理鹽水,目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀,便于觀察。【點睛】解答此類題的關鍵是理解滴生理鹽水為什么會保持細胞的原有形狀。21、B【解析】

繁殖行為:與動物繁殖有關的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為,A錯誤;斗爭行為:同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗。雄麋鹿個體之間經(jīng)常為爭奪配偶而發(fā)生爭斗,這種行為屬于同種動物為了爭奪配偶而發(fā)生的攻擊行為,B正確;防御行為:為了保護自己,防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等,C錯誤;社群行為是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解動物行為的類型。22、D【解析】

圖中:①是子宮、②是輸卵管、③是卵巢、④是胎盤,卵巢是女性的主要生殖器官?!驹斀狻竣偈亲訉m,是胚胎發(fā)育的場所,③卵巢是女性的主要生殖器官,能產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素,A錯誤;

①是子宮,是胚胎發(fā)育的場所,②是輸卵管,是精子和卵細胞結合形成受精卵的場所,B錯誤;③卵巢是女性的主要生殖器官,能產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素,②是輸卵管,是精子和卵細胞結合形成受精卵的場所,C錯誤;④是胎盤,是胎兒與母體進行物質交換的場所,D正確。【點睛】解題的關鍵是知道女性生殖系統(tǒng)的結構和胚胎發(fā)育的過程。23、D【解析】試題分析:微生物屬于分解者而食物鏈不包括分解者,A不正確;蟲子是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,B不正確;陽光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,C不正確;該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者與消費者之間的關系,D正確??键c:生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。24、B【解析】

特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用;非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線?!驹斀狻刻禺愋悦庖呤侵傅谌婪谰€,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用;非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。因此,H7N9型禽流感病毒進入人體后相當于抗原物質,能刺激人體的淋巴細胞產(chǎn)生相應的抗體,這種抗體只能對H7N9型禽流感起作用,而對其它病原體無效,是特異性免疫。故選B?!军c睛】解題的關鍵是理解特異性免疫和非特異性免疫的特點。25、C【解析】

觀圖可知:①是植物細胞,②是動物細胞,③是細菌,④是病毒,無細胞結構,據(jù)此解答。【詳解】圖示①有細胞壁、大液泡、細胞核,因此是植物細胞,②沒有細胞壁、沒有液泡、有細胞核因此是動物細胞,A正確;通過比較①與②的主要區(qū)別是植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體等,B正確;圖③是一個細菌細胞,細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體,C錯誤;圖④是病毒,病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。因此病毒有自己的遺傳物質核酸,D正確。【點睛】掌握動植物細胞、細菌和病毒的結構特點是解題的關鍵。26、小腸大分子的蛋白質呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)【解析】

圖為人體新陳代謝部分生理活動示意圖,包括消化與吸收、吸氣和呼氣、血液的功能、肺與血液之間的氣體交換、血液與組織細胞之間的物質交換、尿液的形成過程和排出等,字母A、B、C、D表示物質,其中A是二氧化碳、B是氧氣、C是葡萄糖、D是尿素、水和部分無機鹽等;①、②表示生理過程,其中①表示消化過程、②吸收過程?!驹斀狻浚?)①、②表示生理過程,其中①表示消化過程、②吸收過程,小腸是消化和吸收的場所。所以完成①②過程的主要器官是小腸;(2)血液通過腎小球的過濾作用,除了大分子的蛋白質和血細胞外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;而血液是由有血漿和血細胞兩部分組成,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板等,約占血液的45%,其余55%為無形成分--血漿,血漿中水份占91-92%,其余是血漿蛋白、無機鹽和其他有機物質,其中的有形成份:紅細胞的形態(tài)相似,結構和功能相同,白細胞和血小板也是這樣,因此與原尿相比,血液成分中還含有血細胞和大分子的蛋白質。(3)排泄有三個途徑:二氧化碳和多余的水通過呼吸系統(tǒng)排出;水、無機鹽、尿素等代謝廢物通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外;少量的水、無機鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出。故組織細胞中多余的水分,可以通過圖中呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和皮膚三個過程排出體外。【點睛】本題主要考查肺與外界氣體的交換,排泄的概念、途徑和意義,尿液的形成。理解掌握這些基礎知識是解答此題的關鍵。27、空氣飛沫傳染源特異性免疫2相同B藥輔助治療水痘有效【解析】

傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點。傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。所以只要切斷傳染病的流行的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。因此傳染病的預防措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】(1)水痘屬于呼吸道傳染病,通過空氣飛沫傳播。(2)傳染病的預防措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。隔離治療患水痘的兒童,屬于控制傳染源.接種水痘疫苗,只能預防水痘,對其他傳染病不起作用,屬于特異性免疫。(3)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。表中2起對照作用。每組的人數(shù)以及男女比例應相同。(4)據(jù)表中數(shù)據(jù)可見:B藥輔助治療水痘有效?!军c睛】解答此題的關鍵是知道傳染病的預防措施,傳染病流行的基本環(huán)節(jié),人體特異性免疫和非特異性免疫。28、卵巢受精卵相對性狀變異Dd75%【解析】

生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。【詳解】(1)卵巢是女性的主要性器官,能產(chǎn)生卵細胞,分泌雌性激素。所以圖中卵細胞是由母親的卵巢產(chǎn)生。

(2)①是受精卵,它是個體發(fā)育的起點。人和較高等的多細胞動物為有性生殖,要形成受精卵,動物的生殖和發(fā)育的劃分是:生殖,生殖器官產(chǎn)生生殖細胞→精子與卵細胞結合(受精);發(fā)育,受精卵開始分裂→發(fā)育成成體→死亡。所以人和動物個體發(fā)育的起點是受精卵。

(3)有耳垂和無耳垂是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此遺傳學上把有耳垂和無耳垂稱為一對相對性狀。父母均有耳垂,而兒子無耳垂,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性,所以此現(xiàn)象在遺傳學上稱為變異。

(4)若控制人類有耳垂的基因為D,無耳垂的基因為d,則有耳垂的基因組成是DD或Dd,無耳垂的基因組成是dd。父母遺傳給無耳垂(dd)兒子的基因一定是d,因此父母有耳垂的基因型是Dd,遺傳圖解如圖:

從圖解中看出,父親的基因組成為Dd。這對夫婦再生一個孩子是有耳垂的概率為75%?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握人類受精、胚胎發(fā)育過程、相對性狀和變異的概念、基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題。29、生產(chǎn)者競爭光照、水分

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