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三年級(jí)語(yǔ)文S版語(yǔ)文下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)提升練習(xí)班級(jí):_____________姓名:_____________選詞填空1.選擇合適的詞語(yǔ)填空。1.究竟畢竟竟然(1)天氣仍然很冷,但(________)是春天了,小草還是發(fā)了芽。(2)明天去山上植樹(shù),你(________)去不去?(3)你傷得那么重,(________)能自己來(lái)醫(yī)院,真堅(jiān)強(qiáng)。2.防止防御預(yù)防(1)寫作文時(shí)要細(xì)心,(________)寫錯(cuò)別字。(2)我們要注意講究衛(wèi)生,(________)疾病。(3)地道戰(zhàn)的戰(zhàn)士們一有空就修(________)工事。2.選一選,填一填。小心安心細(xì)心(1)外面的樹(shù)被砍光了,我找不到一個(gè)(____)織網(wǎng)抓蟲(chóng)的地方。(2)我認(rèn)真完成了試卷,并(____)檢查了一遍。(3)媽媽告訴我,過(guò)馬路時(shí)一定要(____)。飄動(dòng)漂動(dòng)(4)胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里(____)著。(5)樹(shù)葉在水面上(____)。3.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)(1)舞蹈比賽開(kāi)始了,選手們(______)進(jìn)入賽場(chǎng)做準(zhǔn)備。(2)戰(zhàn)斗(______)進(jìn)行,炮彈的爆炸聲響徹陣地,戰(zhàn)士們勇敢地?fù)敉肆藬橙艘淮未蔚倪M(jìn)攻。(3)由于幾天(______)工作,媽媽終于病倒了。溫和溫暖溫柔(4)冬日的陽(yáng)光照在窗欞上,讓我灰暗的心情頓時(shí)(______)起來(lái)。(5)望著老師(______)的目光,我的眼中溢出了淚水,她多像我的媽媽呀!(6)昆明氣候(______),四季如春。4.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(1)陸續(xù)

連續(xù)

繼續(xù)①休息之后,大家又_______勞動(dòng)。②他已經(jīng)在手術(shù)臺(tái)上_______工作了8小時(shí)。③早上,同學(xué)們_______來(lái)到教室。(2)適應(yīng)

適宜

適合①深夜溫度過(guò)低,不_______曇花開(kāi)放。②漸漸地,李紅_______了這里的環(huán)境。③由學(xué)習(xí)委員出面來(lái)解決這件事是最_______不過(guò)了。5.我會(huì)選擇合適的詞語(yǔ)填空。審視注視1.翠鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)地(_________)著水面。2.經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我要重新(__________)自己的言行。嚴(yán)厲嚴(yán)格3.小紅處處(___________)要求自己,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。4.今天,我上學(xué)遲到子,受到了老師(__________)的批評(píng)。教育教誨5.老師天天(___________)我們要好好學(xué)習(xí)。6.我雖然離開(kāi)了母校,但是王老師對(duì)我的(__________),使我永遠(yuǎn)不忘。形近字詞6.比一比,再組詞。舊(______)異(______)跨(______)匠(______)歷(______)旦(______)導(dǎo)(______)垮(______)匹(______)厲(______)7.比一比,再組詞。佛(________)暮(________)祖(________)跟(________)拂(________)慕(________)阻(________)根(________)8.比一比,再組詞。州(_________)厲(_________)牧(_________)攏(_________)洲(_________)歷(_________)枚(_________)擾(_________)9.給形近字組詞孤_____

閑______

湖______

鏡______

銀______狐_____

閉_____

糊______

境_____

跟______10.形近字組詞。蘑(_________)葫(_________)嬌(_________)磨(_________)胡(_________)驕(_________)撥(_________)桿(_________)摸(_________)潑(_________)竿(_________)漠(_________)看拼音寫詞語(yǔ)11.看拼音,寫詞語(yǔ)。páxíngxiǎoshígōngjīxùnsùhòutuìlúnchuánchángtúdìqiúshēngwùshíyóu12.看拼音,寫詞語(yǔ)。mùbǎn(____)hūrán(____)wéiqún(____)fùyǒu(____)shēnzhǎn(____)kělián(____)mùchái(____)làzhú(____)13.看拼音,寫詞語(yǔ)。mòshuǐténgfēipòsuìmógulǐyóuzǒulángtòumíngyǎngwàng14.看拼音寫詞語(yǔ)。mùchǎngmáfanyōuxiánhúlixíngzhuàngmìmìxiāngchángjìxù15.讀拼音,寫詞語(yǔ)。yìqíjiǎoluòmàntūntūngānggangrèliè(________)(________)(________)(________)(________)chíjiǔlèishuǐpíngxīdòngtīngyǒngqì(________)(________)(________)(________)(________)Miànduìbānjílíkāixiǎotuǐtóulán(________)(________)(________)(________)(________)按要求寫句子16.按照要求完成句子練習(xí)。1.這缸正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦。(改為反問(wèn)句)_____________________________________________2.幾只較大的蝦的腹部藏著許多圓圓的卵。(縮寫句子)_____________________________________________3.它們有的獨(dú)自蕩來(lái)蕩去,有的互相追逐,有的緊貼住缸壁。(用加點(diǎn)詞造句)_______________________________________________4.藏在石塊下的一只小蝦被我捉到了。(改成“把”字句)_______________________________________________17.根據(jù)要求完成句子練習(xí)。1.秋天的雨,是一把鑰匙。(仿寫句子)_________,是_________________。

2.一群一群的花突然跑出來(lái),在綠草上跳舞、狂歡。(注意加點(diǎn)的詞,仿寫擬人句)______________________________________________3.你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ??(不改變句意,改為陳述句)_____________________________________4.同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。(仿寫句子)______________________________________________秋姑娘輕輕走過(guò)田野,奏響一曲豐收的歌。棉花_____,大豆______,水稻________。18.按要求寫句子。1.小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子。(改為“把”字句和“被”字句)___________________________2.你知道狗是會(huì)叫的。(改為反問(wèn)句)___________________________3.古老的銅鐘,掛在大青樹(shù)粗壯的枝干上。(縮句)_______________________________________4.鳥(niǎo)兒爭(zhēng)大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒。(修改病句)_______________________________________5.照樣子,合并句子。例:鳥(niǎo)兒又回到這里。鳥(niǎo)兒找她的好朋友樹(shù)來(lái)了。鳥(niǎo)兒又回到這里,找她的好朋友樹(shù)來(lái)了。(1)小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子。小蜘蛛在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。____________________________________________________________(2)我寫完了作業(yè)。我坐在屋里看課外書(shū)。_______________________________________19.按要求寫句子。1.李老師推開(kāi)門走進(jìn)教室。(用上兩個(gè)表示動(dòng)作的詞寫句子)___________________________2.秋天的雨是一把鑰匙。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫比喻句)___________________________3.喂,把作業(yè)本遞給我。(改為禮貌用語(yǔ))___________________________4.還有比這更好聽(tīng)的叫聲嗎?(改為陳述句)___________________________5.班長(zhǎng)小麗是我十分最好的朋友。(修改病句)___________________________20.按要求完成句子。1.《蜜蜂》這篇課文的作者是法國(guó)的法布爾寫的。(修改病句)_______________________________________________2.星星一閃一閃的,很美。(改為感嘆句)_______________________________________________3.水要流動(dòng)才能保持清潔,這個(gè)自然規(guī)律,難道你已經(jīng)忘掉?(改成陳述句)_______________________________________________4.陳瑩看著這道思考題,不禁皺起了眉頭,還用手打了幾下腦袋,嘆氣道:“這道題怎么這么難呢!”(照樣子把句子補(bǔ)充完整)老師_____________________________________________:“同學(xué)們讀得真好!”課內(nèi)填空21.按要求填空。1.古詩(shī)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。詩(shī)中,我們可以看到“________,沙暖睡鴛鴦”的春日風(fēng)光,也可以聽(tīng)到“綠陰不減來(lái)時(shí)路,________”的清脆鳥(niǎo)鳴,還可以感受到“千門萬(wàn)戶曈曈日,________”的新春氣象。2.蘇軾說(shuō):“________,________。”我們要勇于改正錯(cuò)誤、聽(tīng)從善言。3.俗話說(shuō):“________,________?!笨陀^環(huán)境對(duì)人的影響不可忽視。22.按課文內(nèi)容填空。1.《大青樹(shù)下的小學(xué)》通過(guò)描寫邊疆的一所民族小學(xué),反映了孩子們____的學(xué)習(xí)生活,體現(xiàn)了祖國(guó)各民族之間的___________,同時(shí)也抒發(fā)了作者對(duì)民族小學(xué)的___________之情。2.《花的學(xué)?!返淖髡呤莀______(國(guó)家)的________,他運(yùn)用_____的手法,描繪了孩子眼中的世界。這篇課文中我最喜歡的一句是:_______________________。3.《不懂就要問(wèn)》這篇課文講了孫中山小時(shí)候在____讀書(shū)的故事。故事中孫中山對(duì)_______根本不懂,他要求老師講一講_____________。4.牧童騎_______,______振林樾。______捕鳴蟬,忽然______。23.填空。1.燈不撥_________,理不辯_________。2.“___________,孤帆一片日邊來(lái)”是唐代詩(shī)人________的詩(shī)句。3.“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,______________”出自詩(shī)人杜牧的《____________》。4.通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了許多可愛(ài)的人:破甕救人的________,“不懂就要問(wèn)”的________,尊重與呵護(hù)小男孩的________……24.按課文內(nèi)容填空1.詩(shī)人運(yùn)用貼切的比喻修辭,把西湖的神韻寫得美妙無(wú)比,令人神往,這句詩(shī)是________________________,__________________________。2.“有理走遍天下,____________________。”這一俗語(yǔ)告訴我們做任何事情都要有道理才能行得通,_____。3.本學(xué)期,我跟隨著古代詩(shī)人游玩了很多地方,有李白所描繪的“天門中斷楚江開(kāi),_______________”的偉大奇觀;也有蘇軾筆下“____________________,菊殘猶有傲霜枝”的秋天美景。4.愛(ài)是人類美好的情感,從名言“仁者愛(ài)人,_________________”中,我感受到愛(ài)是尊重。25.按照課文內(nèi)容填空。1._____________________,千里江陵一日還。2.___________________,霜葉紅于二月花。3.燈不撥不亮,__________________。4.兩岸青山相對(duì)出,__________________。5.仁者愛(ài)人,___________________。6.大自然有許多美妙的聲音。不一樣的樹(shù)葉,有___________;不一樣的季節(jié),有___________。7.我在這學(xué)期讀過(guò)(學(xué)過(guò))的童話故事是《___________》,這個(gè)故事的主人公是___________。閱讀理解26.閱讀下文,回答問(wèn)題。大約在一千九百年前的東漢時(shí)代,有個(gè)叫蔡倫的人,吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹(shù)皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿;再把漿撈出來(lái)曬干,就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙,原料容易得到,可以大量制造,價(jià)格又便宜,能滿足多數(shù)人的需要,所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。1.第一句話介紹了________________,第______句話分析了蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)得以傳承下來(lái)的原因。2.造紙的原料主要是_____,_______,_______,_______等。3.用“”畫出描寫蔡倫造紙過(guò)程的動(dòng)詞。請(qǐng)你用上幾個(gè)連續(xù)的動(dòng)詞寫一種手工的制作過(guò)程。4.不屬于這種造紙方法得以傳承下來(lái)的原因是()A.原料容易得到B.可以小量制造C.價(jià)格便宜D.能滿足多數(shù)人的需要27.閱讀短文,完成練習(xí)。小草馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿生機(jī)。春天,一陣微微的春風(fēng)吹來(lái),小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞,一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)。夏天,太陽(yáng)把大地烤得火熱。人們來(lái)到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈愛(ài)的母親把人們抱在懷里,讓勞累的人們消除酷熱帶來(lái)的疲勞。她從不計(jì)較人們給與什么,寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。秋天,一陣涼風(fēng)吹來(lái),她換上了黃色的衣裳。這時(shí)的小草雖然已不像春天的那個(gè)嫩娃娃,也不像夏天那個(gè)穿著綠色衣服的慈愛(ài)母親,但小草依然挺立著。風(fēng)兒輕輕一吹,它們便把身體扭向一邊,以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來(lái)了,小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來(lái)了,她又從土里鉆出來(lái)。真是“,?!蔽覑?ài)小草,愛(ài)她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。1.選字填空。的地得(1)夏天,太陽(yáng)把大地烤(______)火熱。(2)冬天來(lái)了,小草把根深深(______)鉆進(jìn)泥土里。(3)小草像一位慈愛(ài)(______)母親,把人們抱在懷里。(4)我輕輕(______)拍拍她,嚇(______)她把手里(______)筆都丟了。2.在文中橫線上正確地填上一句詩(shī)。3.文章按照_______、_______、_______、_______的順序?qū)懶〔荨?.從文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。憂愁(________)嚴(yán)寒(________)嚴(yán)厲(________)批評(píng)(________)5.短文是圍繞“___________________”來(lái)寫的。6.哪句話說(shuō)明小草胸懷寬廣?畫上“___”。28.課外閱讀。的豬籠草奶奶家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了很多花草,我最喜歡的是那盆會(huì)捉蟲(chóng)的豬籠草。豬籠草長(zhǎng)得很奇特。筆直的主干上沒(méi)有分枝,兩側(cè)伸出很長(zhǎng)很長(zhǎng)的葉柄,葉柄上端是又寬又平的假葉,假葉尖伸出一根又細(xì)又長(zhǎng)的卷須,卷須上還有一個(gè)會(huì)捉蟲(chóng)的花罐,花罐口上長(zhǎng)著一片桃形的葉子?;ü迌?nèi)壁光溜溜的,底部積了一些“水”,聽(tīng)奶奶說(shuō),這些“水”還會(huì)“吃”蟲(chóng)子呢!豬籠草不會(huì)走動(dòng)怎么能捉到蟲(chóng)子呢?一個(gè)星期天的中午,我偷偷躲在陽(yáng)臺(tái)上觀看豬籠草捉蟲(chóng)。一會(huì)兒,一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上,盡情地吮吸著什么,吸著吸著,突然,蝴蝶掉進(jìn)花罐里,花罐口上那片葉子馬上將它蓋住。我趕緊跑過(guò)去,掀開(kāi)“蓋子”一看,只見(jiàn)蝴蝶正在花罐底部的“水”面上無(wú)力地拍打著翅膀……我好奇地在花罐口摸了摸,又把手指頭放進(jìn)嘴里吮了吮。哦,我明白了,原來(lái)豬籠草能分泌出又香又甜的蜜汁來(lái)招引昆蟲(chóng)。昆蟲(chóng)只要嘴一饞就會(huì)招來(lái)殺身之禍,即使是飛翔本領(lǐng)很高的昆蟲(chóng)也無(wú)法逃脫。自那以后,我常常去看看那盆有趣的豬籠草。1.豬籠草給你留下了怎樣的印象?請(qǐng)將概括豬籠草特點(diǎn)的詞語(yǔ)填寫在題目的橫線上。2.作者是按照怎樣的順序來(lái)介紹豬籠草的?下列順序正確的一項(xiàng)是()A.主干→葉柄→卷須→假葉→花罐→花罐底部的“水”B.主干→葉柄→假葉→卷須→花罐→花罐底部的“水”3.豬籠草是怎樣捉蟲(chóng)子的?請(qǐng)用“”畫出描寫豬籠草捉蟲(chóng)子的過(guò)程的句子。4.“我”偷偷地躲在陽(yáng)臺(tái)上觀看豬籠草捉蟲(chóng),終于明白了豬籠草能捉蟲(chóng)子的原因:_____________________。29.課內(nèi)閱讀?!澳愀遗鑫覇?陶罐子!”鐵罐傲慢地問(wèn)?!安桓?鐵罐兄弟?!碧展拗t虛地回答。“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說(shuō),帶著更加輕蔑的神氣?!拔掖_實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱?!碧展逘?zhēng)辯說(shuō),“我們生來(lái)就是盛東西的,并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西,我不見(jiàn)得就比你差。再說(shuō)……”“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕。”“何必這樣說(shuō)呢?”陶罐說(shuō),“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”…………“謝謝你們!”陶罐興奮地說(shuō),“我的兄弟鐵罐就在我旁邊,請(qǐng)你們把它也掘出來(lái)吧,它一定悶得不行了?!比藗兞⒓磩?dòng)手,翻來(lái)覆去,把土都掘遍了,但是,連鐵罐的影子也沒(méi)見(jiàn)到。1.寫出描寫陶罐和鐵罐神態(tài)的詞語(yǔ)。(1)陶罐的神態(tài)(至少2個(gè)):__________________________(2)鐵罐的神態(tài)(至少2個(gè)):_____________________________2.選文第4自然段中的省略號(hào)表示()。A.表示引文的省略B.列舉的省略C.表示話沒(méi)說(shuō)完被打斷3.選文主要是通過(guò)描寫人物的____和____來(lái)表現(xiàn)人物特點(diǎn)的。陶罐的特點(diǎn)是____________;鐵罐的特點(diǎn)是________。4.最后鐵罐去哪里了?這個(gè)故事告訴了我們什么道理?_____________________________30.閱讀短文,回答問(wèn)題。群鳥(niǎo)學(xué)藝許多鳥(niǎo)聽(tīng)說(shuō)鳳凰會(huì)搭窩,都到他那兒去學(xué)本領(lǐng)。鳳凰說(shuō):“學(xué)本領(lǐng)要有耐心,沒(méi)有耐心,什么也學(xué)不成。”話剛開(kāi)個(gè)頭,貓頭鷹想:“鳳凰只是長(zhǎng)得漂亮,不見(jiàn)得有什么真本領(lǐng)。有什么好學(xué)的!”貓頭鷹飛走了。鳳凰接著說(shuō):“要搭窩,先要選好根基,比如大樹(shù)干上的三個(gè)杈上……。”老鷹一聽(tīng),想:“?。≡瓉?lái)就是找個(gè)樹(shù)杈,挺簡(jiǎn)單,我會(huì)了。”老鷹拍拍翅膀,也飛走了。鳳凰接下去說(shuō):“把叼來(lái)的樹(shù)枝,一層一層地壘起來(lái)……”剛說(shuō)到這里,烏鴉想:“原來(lái)就是壘樹(shù)枝啊,我也學(xué)會(huì)了。”烏鴉得意地飛走了。鳳凰又往下說(shuō):“這種窩不算好。要想住得安穩(wěn)一些,應(yīng)該把窩搭在房檐底下,不怕風(fēng),不怕雨……”麻雀聽(tīng)了,高興地想:“和我想的一個(gè)樣!”麻雀轉(zhuǎn)身飛走了。只有小燕子還在那里認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。鳳凰對(duì)小燕子說(shuō):“搭這樣的窩要不怕苦,不怕累。你要先叼泥,用唾沫把泥拌勻了,再一層一層地壘起來(lái),然后叼些毛和草鋪在窩里。這樣的窩住著才舒服呢?!毙⊙嘧勇?tīng)完,唱起動(dòng)聽(tīng)的歌,向鳳凰表示感謝。這些鳥(niǎo)都向鳳凰學(xué)過(guò)搭窩,可是有的仍舊不會(huì)搭,有的搭的窩很粗糙。只有小燕子搭的窩,不僅漂亮,而且又結(jié)實(shí)又暖和。1.畫“—”的句子中“根基”的意思是()A.樹(shù)根B.根本C.基礎(chǔ)D.樹(shù)基2.短文中,誰(shuí)搭的窩比小燕子差,但比其他鳥(niǎo)好呢?()A.鳳凰B.烏鴉C.貓頭鷹D.麻雀3.閱讀短文,完成下面的填空題。(1)短文中(_______)搭的窩結(jié)實(shí)暖和,(________)只會(huì)找樹(shù)杈,(______)只會(huì)壘樹(shù)枝和找樹(shù)杈,什么窩也不會(huì)搭的是(_______)。(2)這篇短文告訴我們學(xué)本領(lǐng)要有(________),還要(________)、(________)。4.你覺(jué)得一開(kāi)頭貓頭鷹的想法對(duì)不對(duì)?為什么?_____________________________________________寫作31.按要求作文。這學(xué)期,我們開(kāi)始習(xí)作了!挑選一個(gè)自己最拿手的題目,寫一寫吧!1.猜猜他是誰(shuí)2.我們眼中的繽紛世界3.這兒真美4.一則日記先選好題目,再寫2—3個(gè)自然段,能圍繞主要意思說(shuō)清楚,寫明白。盡量不寫錯(cuò)字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作樂(lè)園。題目:他(她)教會(huì)了我___________要求及提示:1.先把題目補(bǔ)充完整,橫線上可以填謙虛、堅(jiān)強(qiáng)、付出……2.通過(guò)具體事例來(lái)體現(xiàn)品質(zhì)。3.語(yǔ)句通順,表達(dá)出真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求寫作。長(zhǎng)發(fā)公主灰姑娘胡蘿卜爺爺鮮花姐姐會(huì)說(shuō)話的白鹿奇妙的池塘?xí)璧暮苫ㄌ崾荆赫?qǐng)以“奇妙的世界”為話題寫一篇作文,可以任選上面的一個(gè)題目寫一個(gè)想象故事,也可以寫其他的想象故事,創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求作文。同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期我們完成了不少習(xí)作練習(xí),有介紹植物的,有介紹中華傳統(tǒng)節(jié)日的,有介紹身邊有特色的人的,有寫自己的實(shí)驗(yàn)過(guò)程的,也有寫國(guó)寶大熊貓的,還展開(kāi)想象編了有趣的故事……學(xué)期即將結(jié)束,請(qǐng)你展示你最成功的一篇習(xí)作吧!要求:(1)題目自擬;(2)書(shū)寫工整,不寫錯(cuò)別字;(3)寫出真情實(shí)感,語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.按要求作文。題目:我最喜歡____________提示:橫線上可以填一種植物、一種動(dòng)物、一個(gè)人、一個(gè)實(shí)驗(yàn)等。文章內(nèi)容要具體,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確,不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、)畢竟究竟竟然防止預(yù)防防御2、安心細(xì)心小心飄動(dòng)漂動(dòng)3、陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)溫暖溫柔溫和4、繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)適宜適應(yīng)適合5、注視審視嚴(yán)格嚴(yán)厲教育教誨6、陳舊奇異跨越木匠歷史元旦開(kāi)導(dǎo)打垮布匹厲害7、佛祖暮色祖先腳跟吹拂愛(ài)慕阻攔樹(shù)根8、蘇州厲害牧羊合攏亞洲歷史一枚打擾9、孤云空閑湖水鏡子銀光狐貍關(guān)閉糊涂環(huán)境跟隨10、蘑菇葫蘆嬌嫩磨坊胡須驕傲撥動(dòng)旗桿摸索活潑竹竿沙漠11、爬行小時(shí)攻擊迅速后退輪船長(zhǎng)途地球生物石油12、木板忽然圍裙富有伸展可憐木柴蠟燭13、墨水騰飛破碎蘑菇理由走廊透明仰望14、牧場(chǎng)麻煩悠閑狐貍形狀秘密香腸繼續(xù)15、一齊角落慢吞吞剛剛熱烈持久淚水平息動(dòng)聽(tīng)勇氣面對(duì)班級(jí)離開(kāi)小腿投籃16、這缸不正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦嗎?腹部藏著卵。校園里,同學(xué)們有的在打球,有的在跳繩,有的在掃地。我把藏在石塊下的一只小蝦捉到了。17、示例:秋天的田野一幅五彩斑斕的畫示例:清亮的溪水,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,歡快地奔向遠(yuǎn)方。你應(yīng)該知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?。示例:綻開(kāi)潔白的笑臉唱出歡快的歌曲低下害羞的臉龐18、小喜鵲把樹(shù)枝銜來(lái)造房子。樹(shù)枝被小喜鵲銜來(lái)造房子。你難道不知道狗是會(huì)叫的嗎?銅鐘掛在枝干上。鳥(niǎo)兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒。小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子,在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。我寫完了作業(yè),坐在屋里看課外書(shū)。19、李老師拿起筆批改作業(yè)。彎彎的月亮是小船。你好,請(qǐng)把作業(yè)本遞給我。沒(méi)有比這更好聽(tīng)的叫聲。班長(zhǎng)小麗是我最好的朋友。20、《蜜蜂》這篇課文的作者是法國(guó)的法布爾。星星一閃一閃的,真美??!水要流動(dòng)才能保持清潔,這個(gè)自然規(guī)律,你不應(yīng)該忘掉。揚(yáng)起眉毛,拍手贊揚(yáng)道21、泥融飛燕子添得黃鸝四五聲總把新桃換舊符改過(guò)不吝從善如流近朱者赤近墨者黑22、幸福友愛(ài)和團(tuán)結(jié)自豪與贊美印度泰戈?duì)枖M人樹(shù)枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大私塾所學(xué)的功課書(shū)里說(shuō)的是什么意思黃牛歌聲意欲閉口立23、不亮不明兩岸青山相對(duì)出李白白云生處有人家山行司馬光孫中山列寧24、欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜無(wú)理寸步難行無(wú)理無(wú)論走到哪里都站不住腳碧水東流至此回荷盡已無(wú)擎雨蓋有禮者敬人25、朝辭白帝彩云間停車坐愛(ài)楓林晚理不辯不明孤帆一片日邊來(lái)有禮者敬人不一樣的聲音不一樣的音樂(lè)賣火柴的小女孩賣火柴的小女孩26、1.蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)32.樹(shù)皮麻頭稻草破布3.剪碎切斷浸搗爛撈曬干準(zhǔn)備一張長(zhǎng)方形的彩紙,把這張彩紙對(duì)折;在折疊好的紙上畫出半邊茄子的形狀;然后沿著茄子的輪廓把多余的部分剪掉;最后把剪好的彩紙展開(kāi),茄子的剪紙就完成了。4.B27、1.得地的地得的2.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。3.春天夏天秋天冬天4.歡快火熱慈愛(ài)贊賞5.我愛(ài)小草,愛(ài)她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。6.她從不計(jì)較人們給與什么,寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。28、1.有趣2.B3.一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上,盡情地吮吸著什么,吸著吸著,突然,蝴蝶掉進(jìn)花罐里,花罐口上那片葉子馬上將它蓋住。4.豬籠草能分泌出又香又甜的蜜汁來(lái)招引昆蟲(chóng)29、1.謙虛、興奮傲慢、輕蔑、惱怒2.C3.語(yǔ)言神態(tài)謙虛、友善、寬容、有禮貌傲慢、自負(fù)、蠻不講理4.鐵罐被氧化,變成鐵銹了。這個(gè)故事告訴我們要看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,謙虛待人,不能驕傲。30、1.C2.D3.小燕子老鷹烏鴉貓頭鷹耐心虛心認(rèn)真4.對(duì)。因?yàn)轼P凰不僅長(zhǎng)得漂亮而且有搭窩的真本事。31、范文:這兒真美每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,香港就變成了燈的海洋,光的世界。香港的夜晚比香港的白天還熱鬧。因?yàn)橄愀鄣臇|西又好又便宜世界各地的人都喜歡香港。港口有一艘艘輪船,他們?cè)丛床粩嗟膶?lái)自世界各地的人帶往香港。香港是一顆東方之珠。在回歸紀(jì)念日的時(shí)候,比平常更加熱鬧。高樓大廈上一只只彩色的氣球飄到高空似乎像一個(gè)個(gè)的小燈籠,我雖然沒(méi)有去過(guò)香港??墒牵瑢W(xué)了語(yǔ)文書(shū)上的一課東方之珠,再加上聽(tīng)別人說(shuō)香港的港口有各種各樣的輪船。我就會(huì)寫一片作文了,旅游勝地也是香港。我喜歡香港,它是我國(guó)的好地方其中之一。32、范文:她教會(huì)了我樂(lè)觀我年齡雖小,但擁有得朋友可不少,這些朋友就像眨著眼的繁星,把記憶的天空點(diǎn)綴得異常美麗。她,圓圓白凈的臉龐,那雙水靈靈

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