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
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理解
支持xx市xx中學(xué)高一(x)班CONTENTS01
學(xué)生基本情況02初高中學(xué)習(xí)的區(qū)別03需要家長(zhǎng)配合04單擊添加標(biāo)題學(xué)生基本情況情況學(xué)生基本情況單擊添加標(biāo)題1、準(zhǔn)確定位,堅(jiān)定信心2、學(xué)校歷年高考情況介紹3、近年本省高考錄取分?jǐn)?shù)線3.班級(jí)基本情況人員組成
本班共有44名學(xué)生,其中22位女生,男生22人,住校生30人。生源地
及其他
多數(shù)學(xué)生初中來(lái)源于本區(qū)內(nèi),少數(shù)來(lái)自于外區(qū)縣。初高中學(xué)習(xí)的區(qū)別情況學(xué)生基本情況初高中學(xué)習(xí)的區(qū)別思維方法過(guò)程鞏固提升各科目細(xì)述【語(yǔ)文】【數(shù)學(xué)】
【英語(yǔ)】抽象、理性、更復(fù)雜,要扔掉模式補(bǔ)好基礎(chǔ)。邊學(xué)邊用,課外功夫創(chuàng)造語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。量大、面廣、有深度,生活處處有語(yǔ)文。各科目細(xì)述【物理】【化學(xué)】
【生物】高層次的學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)。聯(lián)系實(shí)踐,結(jié)合知識(shí),多應(yīng)用,多思考。更深層次的研究,注重定量分析。需要家長(zhǎng)配合況學(xué)生基本情況需要家長(zhǎng)配合手機(jī)安全學(xué)習(xí)生活需要家長(zhǎng)配合手機(jī)安全學(xué)習(xí)生活單擊添加標(biāo)題教育需要社會(huì)家庭學(xué)校共同關(guān)注我們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)是火熱的友情,沉靜的了解、相互信任、共同享受和彼此了解;是互相取長(zhǎng)補(bǔ)短承認(rèn)孩子們的弱點(diǎn)。孩子們的進(jìn)步也是我們進(jìn)步。我們=老師+家長(zhǎng)需要家長(zhǎng)配合況學(xué)生基本情況各科目細(xì)述【語(yǔ)文】【數(shù)學(xué)】
【英語(yǔ)】抽象、理性、更復(fù)雜,要扔掉模式補(bǔ)好基礎(chǔ)。邊學(xué)邊用,課外功夫創(chuàng)造語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。量大、面廣、有深度,生活處處有語(yǔ)文。學(xué)生基本情況情況學(xué)生基本情況3.班級(jí)基本情況人員組成
本班共有44名學(xué)生,其中22位女生,男生22人,住校生30人。生源地
及其他
多數(shù)學(xué)生初中來(lái)源于本區(qū)內(nèi),少數(shù)來(lái)自于外區(qū)縣。3.班級(jí)基本情況人員組成
本班共有44名學(xué)生,其中22位女生,男生22人,住校生30人。生源地
及其他
多數(shù)學(xué)生初中來(lái)源于本區(qū)內(nèi),少數(shù)來(lái)自于外區(qū)縣。初高中學(xué)習(xí)的區(qū)別情況學(xué)生基本情況各科目細(xì)述【物理】【化學(xué)】
【生物】高層次的學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)。聯(lián)系實(shí)踐,結(jié)合知
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