2024年天津社會科學(xué)院專業(yè)技術(shù)人員招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年天津社會科學(xué)院專業(yè)技術(shù)人員招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請獎學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的（）A.權(quán)利B.待遇C.權(quán)力D.義務(wù)【答案】：A2.受處分學(xué)生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻的,可以（）A.德育加分B.受到表揚C.參評獎助學(xué)金D.提前解除處分【答案】：D3.對患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習的,可以保留入學(xué)資格（）A.半年B.兩年C.一年D.三年【答案】：C4.國家規(guī)定，公派留學(xué)人員抵達留學(xué)國，在多少時間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報到，即要被取消公費留學(xué)資格并承擔違約責任？（）。A.半個月B.三個月C.一個月D.8天【答案】：C5.（）已成為決定大學(xué)生學(xué)習效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.持之以恒的毅力B.遠大理想C.自主學(xué)習能力D.知識遷移能力【答案】：C6.荀況說：“師術(shù)有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師。”下列觀點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.經(jīng)驗為師B.品德為師C.專業(yè)為師D.身正為師【答案】：D7.屬于大學(xué)教師職業(yè)角色的是（）。A.班級管理者B.心理輔導(dǎo)者C.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者D.學(xué)生指導(dǎo)者【答案】：D8.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和（）。A.行為約束B.道德準則C.指導(dǎo)方法D.基本要求【答案】：A9.高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)是高校提高有關(guān)學(xué)科教學(xué)、科研能力的過程，是以學(xué)科發(fā)展變化為基礎(chǔ)的社會行為。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個方面，其中（）是高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。A.學(xué)科基地建設(shè)B.學(xué)科梯隊建設(shè)C.學(xué)科體系規(guī)劃D.學(xué)科方向建設(shè)【答案】：D10.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看，下列選項中，屬于學(xué)校推動模式范疇的是（）。A.自我實現(xiàn)模式B.教學(xué)反思模式C.個人主導(dǎo)模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】：D11.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面，一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng)，另一個是（）。A.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)B.職業(yè)理念修養(yǎng)C.科學(xué)文化修養(yǎng)D.職業(yè)道德行為修養(yǎng)【答案】：D12.高等教育宏觀管理制度是指國家、社會管理高等教育的制度，主要指高等教育管理體制，總體上可區(qū)分為中央集權(quán)型、地方分權(quán)型、集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型等幾種類型。法國的高等教育宏觀管理制度屬于（）。A.地方分權(quán)型B.自由型C.中央集權(quán)型D.集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型【答案】：C13.教師以自己的職業(yè)活動為思考對象，對自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析，不斷提升實踐的合理性，逐步成為學(xué)者型教師的過程是（）。A.崗位培訓(xùn)B.校本研修C.教學(xué)反思D.學(xué)歷進修【答案】：C14.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化，下列說法中錯誤的是（）。A.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據(jù)B.聘任合同主要是對教師起約束作用C.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權(quán)利、責任和義務(wù)D.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束【答案】：B15.高校不僅為本地區(qū)服務(wù)、為本國服務(wù),甚至還參與國際事務(wù),為世界和全人類服務(wù)這體現(xiàn)了高校服務(wù)的（）A.專業(yè)性B.直接性C.廣闊性D.合作性【答案】：C16."以小人之心度君子之腹"屬于以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)？（）A.投射作用B.合理化作用C.退化作用D.壓抑作用【答案】：A17.教育有法，教無定法，貴在得法。高等學(xué)校教師必須根據(jù)實際情況靈活地選用教育教學(xué)方法，這在很大程度上取決于教師勞動的（）。A.創(chuàng)造性B.示范性C.復(fù)雜性D.長期性【答案】：A18.“惟上智與下愚不移”“生而知之”等反映了影響人的發(fā)展因素的哪一理論？（）A.環(huán)境決定論B.教育萬能論C.遺傳決定論D.兒童學(xué)理論【答案】：C19.提出了成就目標的TARGET模式的心理學(xué)家是（）。A.阿特金森B.埃利奧特C.皮特里差D.埃姆斯【答案】：D20.編寫教科書和教師進行高校教學(xué)的主要依據(jù)是（）。A.學(xué)分制B.教學(xué)計劃C.教學(xué)大綱D.課程表【答案】：C21.教育活動中最基本的人際關(guān)系是（）。A.生生關(guān)系B.教師與社會的關(guān)系C.師生關(guān)系D.師師關(guān)系【答案】：C22.教學(xué)過程中倫理矛盾的體現(xiàn)為（）。A.教師個人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實際需要引起的矛盾B.以上都是C.教師對教學(xué)工作的態(tài)度和責任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾D.師生之間的矛盾【答案】：B23.某同學(xué)又想看新出的電影，又擔心第二天的考試，這屬于（）。A.趨避沖突B.雙避沖突C.雙趨沖突D.多重趨避沖突【答案】：A24.世界上第一所師范學(xué)校是（）。A.通州師范學(xué)校B.柏林師范學(xué)校C.巴黎師范學(xué)校D.倫敦師范學(xué)?！敬鸢浮浚篊25.兒童只是根據(jù)行為的后果來判斷對錯，而不考慮行為的動機。按照皮亞杰的理論，該兒童處于的道德發(fā)展階段是（）。A.權(quán)威階段B.自我中心階段C.公正階段D.可逆性階段【答案】：A26.以下說法不正確的是（）A.高等教育功能和高等學(xué)校職能是一個概念。B.高等教育既具有正向功能也具有負向功能。C.高等教育可以促進經(jīng)濟發(fā)展，也受制于經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效果。D.高等教育不僅可以保存、繼承、傳承文化也可以選擇和創(chuàng)新文化。【答案】：A27.文化構(gòu)成中的表層結(jié)構(gòu)，最不穩(wěn)定的文化是（）。A.精神文化B.行為文化C.制度文化D.物質(zhì)文化【答案】：D28.心理學(xué)家認為，研究遺傳因素的最好的辦法是（）。A.家庭比較研究B.雙生子研究C.追蹤研究D.代際研究【答案】：B29.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手，也可以從意或行的鍛煉開始，具有多開端性。導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是（）。A.知情意行四個要素的發(fā)展不平衡B.知情意三個要素的發(fā)展不均衡C.知情意行四個要素的發(fā)展是平衡的D.道德認識和道德行為發(fā)展的不均衡【答案】：A30.制定教學(xué)計劃的前提是（）A.教學(xué)反思B.教學(xué)環(huán)節(jié)C.課程設(shè)置D.培養(yǎng)目標和規(guī)格【答案】：D31.在我國最早提倡"學(xué)分制"的是（）A.蔣夢麟B.蔡元培C.竺可楨D.胡適【答案】：B32.下列選項中,不屬于課外的科研活動形式的是（）A.聽取校內(nèi)外專家的學(xué)術(shù)報告B.根據(jù)自己的興趣獨立進行的研究活動C.參加教學(xué)實習D.參加學(xué)生社團的學(xué)術(shù)研究活動【答案】：C33.1903年，《教育心理學(xué)》一書的出版被看作是教育心理學(xué)獨立的標志，該書的作者是（）。A.羅杰斯B.桑代克C.弗洛伊德D.奈塞爾【答案】：B34.學(xué)校教育中通常采用的（）措施體現(xiàn)了外部動機的理論。A.負強化B.間接強化C.獎懲D.正強化【答案】：C35.對于頭腦風暴的基本原則，描述不正確的是（）。A.延遲評判B.求異創(chuàng)新C.自由暢想D.鼓勵批評【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.大學(xué)校園文化的感染功能是通過下列哪幾個方面實現(xiàn)的（）A.人際間的心理感染B.直接感染C.環(huán)境對人的心理感染D.間接感染【答案】：AC37.教師在實踐中樹立威信，應(yīng)（）A.加強師生間交往B.充分利用首因效應(yīng)C.注意自己的儀表、作風和習慣D.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智【答案】：ABCD38.職業(yè)道德的價值在于（）。A.可以降低成本、提高勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟效益B.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量C.有利于企業(yè)樹立良好形象，創(chuàng)造著名品牌D.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系【答案】：ABCD39.教師實現(xiàn)人生價值體現(xiàn)在（）。A.從人生價值實現(xiàn)上來講，個人應(yīng)注重對社會的創(chuàng)造與貢獻B.人生價值體現(xiàn)在個人同自身的關(guān)系中C.人生價值的實現(xiàn)體現(xiàn)在個人與社會和他人的關(guān)系中D.教師人生價值的實現(xiàn)，需更關(guān)注人生的自我價值【答案】：ABC40.與高等教育終身化相關(guān)的概念包括（）。A.學(xué)會生活B.終身學(xué)習C.終身教育D.學(xué)會生存【答案】：BC41.關(guān)于高等教育研究中的調(diào)查研究法，下列說法中正確的有哪些？A.調(diào)查研究法適用于研究高等教育領(lǐng)域的所有問題B.調(diào)查研究法是一種現(xiàn)象研究，主要用以了解高等教育的實際情況C.調(diào)查研究法所運用的技術(shù)手段包括觀察、訪談、問卷、調(diào)查表、測驗和田野調(diào)查等D.調(diào)查研究法可以為研究者提供與研究項目有關(guān)的第一手材料和數(shù)據(jù)【答案】：BCD42.團體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括（）A.工作階段B.結(jié)束階段C.過渡階段D.初創(chuàng)階段【答案】：ABCD43.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學(xué)生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（）A.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責精神。B.侵犯學(xué)生的休息權(quán)C.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定。D.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則?！敬鸢浮浚築C44.職業(yè)道德修養(yǎng)之所以必須經(jīng)過積極參加職業(yè)實踐這一途徑，原因在于（）。A.積極參加職業(yè)實踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑B.在實踐中進行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點決定的C.從業(yè)人員高尚的職業(yè)道德品質(zhì)來源于實踐D.職業(yè)道德修養(yǎng)是一種理智的、自覺的活動，它需要科學(xué)的世界觀作指導(dǎo)【答案】：ABC45.加強從業(yè)人員之間的團結(jié)協(xié)作，要（）。A.講求合作，崇尚競爭，平等互利B.做好本職工作，不給同事找麻煩C.只當主角，消除配角意識D.促進老中青三代人和睦相處【答案】：ABD46.大學(xué)校園文化的心理功能有（）。A.同化功能B.感染功能C.心理調(diào)試功能D.暗示功能E.激勵功能【答案】：ABCDE47.教師的教育機智在教學(xué)中主要體現(xiàn)為（）A.善于因勢利導(dǎo)B.善于對癥下藥C.善于隨機應(yīng)變D.善于掌握分寸【答案】：ABCD48.影響學(xué)習的客體因素有哪些?（）。A.興趣B.學(xué)習材料C.學(xué)習目標D.想象力【答案】：BC49.《高等教育法》第三十四條規(guī)定:高等學(xué)校根據(jù)教學(xué)需要，（）。A.自主制定教學(xué)計劃B.自主聘任教師C.選編教材D.組織實施教學(xué)活動【答案】：ACD50.以下哪些可作為大學(xué)生心理健康的判斷標準？（）A.行為符合年齡與性別特征B.人格完善C.智力正常D.人體各器官發(fā)育良好【答案】：ABC51.教師勞動的目的、任務(wù)、對象、手段、工具有別于其他職業(yè)，因而具有其自身的職業(yè)道德特點。下列符合教師職業(yè)道德特點的是（）。A.鮮明的繼承性B.非凡的創(chuàng)造性C.獨特的示范性D.嚴格的標準性E.強烈的責任性【答案】：ACDE52.下列現(xiàn)象屬于正遷移現(xiàn)象的有（）。A.學(xué)會彈鋼琴，可以有利于拉手風琴B.會騎自行車的人比較容易掌握摩托車技術(shù)C.后來的學(xué)習對先前的學(xué)習產(chǎn)生一定的影響D.漢語拼音的學(xué)習會對以前學(xué)習的漢語發(fā)音產(chǎn)生積極的影響【答案】：ABD53.