小班美術(shù)《可愛的小熊》教案

演講人：202X.X時(shí)間：PowerPointDesign------------------202X小班美術(shù)《可愛的小熊》教案PPT目錄1.一、活動(dòng)導(dǎo)入二、繪畫步驟講解2.三、色彩搭配指導(dǎo)3.四、作品展示與評(píng)價(jià)4.五、活動(dòng)延伸5.202XPowerpointDesign01一、活動(dòng)導(dǎo)入教師出示玩具熊，提問幼兒：“這是誰呀？”引導(dǎo)幼兒說出小熊的名字。通過玩具熊的可愛形象，吸引幼兒的注意力，激發(fā)他們對(duì)活動(dòng)的興趣。出示玩具熊1引導(dǎo)幼兒觀察小熊的外形特征，如圓圓的腦袋、短短的耳朵等。通過觀察，讓幼兒對(duì)小熊的外形有初步的認(rèn)識(shí)，為后續(xù)繪畫做準(zhǔn)備。觀察小熊特征2告訴幼兒今天要一起畫可愛的小熊，讓幼兒期待繪畫活動(dòng)。明確活動(dòng)主題，使幼兒知道接下來要做什么，提高他們的參與度。引出繪畫主題3激發(fā)興趣202XPowerpointDesign02二、繪畫步驟講解在圓內(nèi)畫上小熊的眼睛、鼻子和嘴巴，強(qiáng)調(diào)五官的位置。通過五官的添加，讓幼兒感受小熊表情的變化，增加繪畫的趣味性。教師示范在畫紙中間畫一個(gè)大大的圓，代表小熊的頭。強(qiáng)調(diào)圓的位置和大小，讓幼兒知道頭部是小熊的重要部分。在圓的上方兩側(cè)各畫一個(gè)半圓，作為小熊的耳朵。講解半圓的形狀和位置，使幼兒理解耳朵與頭部的關(guān)系。畫圓表示頭部添加半圓耳朵畫五官繪畫小熊頭部03.01.02.畫身體輪廓在頭部下方畫一個(gè)稍大的橢圓，作為小熊的身體。講解身體與頭部的連接方式，讓幼兒了解小熊身體的結(jié)構(gòu)。添加四肢在身體兩側(cè)畫上短短的四肢，強(qiáng)調(diào)四肢的形狀和位置。通過四肢的添加，讓幼兒感受小熊的動(dòng)態(tài)，使畫面更加生動(dòng)。豐富細(xì)節(jié)在身體上添加一些簡單的線條，表示小熊的衣服或裝飾。鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，為小熊設(shè)計(jì)獨(dú)特的裝飾，培養(yǎng)創(chuàng)造力。繪畫小熊身體202XPowerpointDesign03三、色彩搭配指導(dǎo)講解顏色搭配原則向幼兒介紹簡單的顏色搭配原則，如相近色搭配、對(duì)比色搭配等。通過顏色搭配的講解，讓幼兒了解不同顏色組合的效果。欣賞不同顏色的小熊展示不同顏色搭配的小熊作品，讓幼兒感受色彩的魅力。通過欣賞，激發(fā)幼兒對(duì)色彩搭配的興趣，為自己的作品選擇顏色提供參考。鼓勵(lì)幼兒自主選擇鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的喜好選擇顏色，為小熊涂色。尊重幼兒的個(gè)性選擇，培養(yǎng)他們的自主意識(shí)和審美能力。選擇顏色涂色順序教師示范從上到下、從左到右的涂色順序，讓幼兒掌握正確的涂色方法。正確的涂色順序可以使畫面更加整潔美觀，避免顏色混合混亂。注意細(xì)節(jié)提醒幼兒注意涂色時(shí)不要涂到輪廓線外面，保持畫面的整潔。強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性，培養(yǎng)幼兒的耐心和細(xì)心，提高繪畫質(zhì)量。涂色均勻講解涂色要均勻，避免出現(xiàn)顏色深淺不一的情況。通過均勻涂色，讓幼兒感受色彩的美感，使作品更加完美。涂色方法202XPowerpointDesign04四、作品展示與評(píng)價(jià)自由創(chuàng)作幼兒根據(jù)所學(xué)知識(shí)，自由創(chuàng)作自己的小熊作品。給幼兒提供充分的創(chuàng)作空間，讓他們盡情發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。教師巡回指導(dǎo)教師在幼兒作畫過程中巡回指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并給予幫助。通過指導(dǎo)，幫助幼兒解決繪畫中遇到的困難，提高繪畫水平。鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試不同的繪畫方法和色彩搭配，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。讓幼兒在創(chuàng)作過程中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)自信心。010302幼兒作畫組織幼兒互相欣賞作品，分享創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。讓幼兒在欣賞中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，拓寬自己的視野?；ハ嘈蕾p將幼兒的作品張貼在展示墻上，讓幼兒欣賞彼此的作品。通過展示，讓幼兒感受到自己的作品被認(rèn)可，增強(qiáng)成就感。展示作品教師對(duì)幼兒的作品進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)，肯定他們的努力和成果。通過表揚(yáng)，讓幼兒感受到自己的付出得到了回報(bào)，激發(fā)他們繼續(xù)創(chuàng)作的熱情。表揚(yáng)與鼓勵(lì)作品展示202XPowerpointDesign05五、活動(dòng)延伸準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備彩色卡紙、剪刀、膠水等材料，讓幼兒制作小熊手偶。通過手工制作，讓幼兒進(jìn)一步感受小熊的形象，培養(yǎng)動(dòng)手能力。制作過程教師示范制作小熊手偶的步驟，幼兒跟隨學(xué)習(xí)。讓幼兒在制作過程中體驗(yàn)手工的樂趣，提高手眼協(xié)調(diào)能力。展示與表演讓幼兒展示自己制作的小熊手偶，并進(jìn)行簡單的表演。通過表演，讓幼兒感受創(chuàng)作的樂趣，增強(qiáng)語言表達(dá)能力和自信心。010203制作小熊手偶激發(fā)講述欲望鼓勵(lì)幼兒講述關(guān)于小熊的故事，發(fā)揮想象力。通過講述故事，讓幼兒進(jìn)一步了解小熊的形象，培養(yǎng)語言表達(dá)能力。教師總結(jié)教師對(duì)幼兒的講述進(jìn)行總結(jié)，肯定他們的想象力和創(chuàng)造力。通過總結(jié)，讓幼兒感受到自己的努力得到了認(rèn)可，激發(fā)他們繼續(xù)創(chuàng)作的熱情。分享故事組織幼兒分享自己的故事，互相學(xué)習(xí)。讓幼兒在分享中感受語言的魅