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演講者：部編版八年級語文下冊第六單元《馬說》教學設(shè)計-引言教學目標教學內(nèi)容與步驟引言引言今天我將為大家分享關(guān)于部編版八年級語文下冊第六單元《馬說》的教學設(shè)計本篇教學設(shè)計旨在幫助學生更好地理解文章內(nèi)容，提高閱讀理解能力，并培養(yǎng)學生的文學鑒賞能力教學目標教學目標1.知識與技能目標掌握《馬說》的基本內(nèi)容：包括文章結(jié)構(gòu)、主題思想及作者韓愈的生平和創(chuàng)作背景理解并掌握文章中的生字詞、成語典故等語言知識教學目標2.過程與方法目標通過閱讀、討論、分析等方式：培養(yǎng)學生的閱讀理解能力和文學鑒賞能力引導(dǎo)學生運用所學知識：分析文章的寫作手法和藝術(shù)特色教學目標3.情感態(tài)度與價值觀目標激發(fā)學生對于中國古代文化的興趣和熱愛培養(yǎng)學生堅韌不拔、自強不息的精神品質(zhì)教學內(nèi)容與步驟教學內(nèi)容與步驟1.導(dǎo)入新課通過展示馬的相關(guān)圖片或視頻：激發(fā)學生的興趣，引導(dǎo)他們思考馬在人類社會中的地位和作用簡要介紹作者韓愈的生平和創(chuàng)作背景：為學習課文做鋪墊教學內(nèi)容與步驟2.朗讀課文教師首先范讀課文：注意語音、語調(diào)和情感的表達學生跟讀：注意字音、句讀和語速教學內(nèi)容與步驟3.分析課文-13

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