小班語言教案《樹朋友》

時(shí)間：202X.XPowerPointdesign202X樹朋友Catalogue目錄1.樹朋友的故事導(dǎo)入PartOne樹朋友的特征與作用PartTwo2.親近樹朋友的實(shí)踐操作PartThree3.描述樹朋友的語言表達(dá)PartFour4.5.總結(jié)回顧與延伸活動PartFive202XpowerpointdesignPowerPointdesign202X樹朋友的故事導(dǎo)入01PartPOWERPOINT講述《樹精靈》故事配合語音語調(diào)和動作故事中樹精靈守護(hù)森林，讓幼兒感受樹的神奇。樹精靈與小動物互動情節(jié)，激發(fā)幼兒好奇心。教師用生動語音語調(diào)講述，吸引幼兒注意力。配合適當(dāng)動作，讓故事更形象易懂。故事吸引幼兒興趣展示各種樹的圖片、樹葉樹枝等實(shí)物。讓幼兒觀察并描述其特點(diǎn)，認(rèn)識樹的各部分。展示樹的圖片和實(shí)物提問“樹是怎么生長的”“葉子為何是綠色”。引導(dǎo)幼兒思考，建立對樹的初步認(rèn)識。提出與樹相關(guān)問題實(shí)物展示引發(fā)思考202XpowerpointdesignPowerPointdesign202X樹朋友的特征與作用02Part松樹四季常青，柳樹柔美飄逸，楓樹秋季變紅。通過圖片展示，讓幼兒了解不同樹種特點(diǎn)。介紹松樹柳樹楓樹引導(dǎo)幼兒觀察樹冠、樹干、樹枝等不同形態(tài)。讓幼兒感受樹木形態(tài)的豐富多樣。觀察樹的形態(tài)多樣性認(rèn)識常見樹種樹的基本結(jié)構(gòu)組成講解樹的根、干、枝、葉各部分名稱。說明各部分在樹生長中的作用。樹的光合作用與呼吸作用介紹樹葉通過光合作用產(chǎn)生氧氣。解釋樹吸入二氧化碳釋放氧氣的過程。樹的結(jié)構(gòu)與功能01闡述樹提供氧氣、凈化空氣的作用。說明樹在調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境方面的作用?！?2討論砍伐森林對環(huán)境的破壞。引導(dǎo)幼兒思考植樹造林的意義?！比祟悓涞挠绊憳鋵θ祟惖闹匾詷渑c人類的關(guān)系202XpowerpointdesignPowerPointdesign202X親近樹朋友的實(shí)踐操作03Part1觀察幼兒園內(nèi)的樹引導(dǎo)幼兒觀察樹干、樹枝、樹葉的形狀、顏色、大小。讓幼兒用手觸摸樹皮，感受其質(zhì)感。2用語言描述樹的形態(tài)鼓勵(lì)幼兒用“高高的”“綠綠的”“粗粗的”等詞匯描述樹。引導(dǎo)幼兒表達(dá)對樹的感受。觀察樹的形態(tài)與特征感受不同天氣下樹的溫度在不同天氣下讓幼兒觸摸樹木，感受溫度變化。引導(dǎo)幼兒用臉頰貼近樹干，感受樹的質(zhì)感。通過觸感辨別樹種讓幼兒閉眼用手撫摸樹木，嘗試辨別不同樹種。培養(yǎng)幼兒的觸覺感知能力。感受樹的質(zhì)感與溫度創(chuàng)設(shè)“樹的故事”情境引導(dǎo)幼兒圍繞樹木展開想象，編創(chuàng)故事情節(jié)。讓幼兒在故事中與樹互動。設(shè)計(jì)“捉迷藏”游戲利用樹木作為遮擋物，讓幼兒在游戲中與樹互動。引導(dǎo)幼兒扮演“樹朋友”，感受樹的生長變化。與樹互動游戲202XpowerpointdesignPowerPointdesign202X描述樹朋友的語言表達(dá)04Part表達(dá)與樹互動的感受用“我喜歡爬樹，感覺很高很刺激”“樹下很涼快”等短句表達(dá)感受。引導(dǎo)幼兒分享與樹相關(guān)的故事。描述樹的外觀用“高高的”“綠綠的”“粗粗的”“枝繁葉茂”等詞匯描述樹。讓幼兒感受樹的美麗與壯觀。用簡單詞匯描述樹兒歌示例提供“大樹高高葉兒綠，粗粗樹干立得直。小朋友們來玩耍，樹下乘涼笑嘻嘻”等兒歌示例。鼓勵(lì)幼兒嘗試創(chuàng)編自己的兒歌。故事示例講述“從前有一棵古老的樹……從此和大樹成了好朋友”的故事。引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)編自己的樹的故事。嘗試創(chuàng)編與樹相關(guān)的兒歌或故事202XpowerpointdesignPowerPointdesign202X總結(jié)回顧與延伸活動05Part通過圖片、實(shí)物回顧樹的結(jié)構(gòu)、種類、生長過程。鞏固幼兒對樹的認(rèn)識?；仡櫂鋵θ祟惖闹匾?，如提供氧氣、凈化空氣。強(qiáng)化幼兒對樹的保護(hù)意識。樹的基本概念和特征樹與人類的關(guān)系回顧課程內(nèi)容01.幼兒分享認(rèn)識和感受鼓勵(lì)幼兒積極發(fā)言，分享對樹的認(rèn)識和感受。增強(qiáng)幼兒之間的交流與合作。02.引導(dǎo)幼兒