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文檔簡介
河南省南陽市方城縣2025年數(shù)學五年級第二學期期末考試試題(時間:90分鐘分數(shù):100分)學校_______年級_______姓名_______一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.一個三位數(shù),百位是最小的合數(shù),十位是最小的質(zhì)數(shù),個位是最小的奇數(shù),這個三位數(shù)是(______)。2.下面的三個圖形分別是從什么方向看到的,填一填。從(____)面看從(____)面看從(____)面看3.-=___________4.五(1)班男生人數(shù)是女生人數(shù)的455.一個長方體,其長是4分米,寬是3分米,高是2分米,它的底面積是(_______)平方分米,做這樣一個長方體木制框架,至少需要木條(_______)米.(接頭處忽略不計)6.整數(shù)的最小計數(shù)單位是(________),純小數(shù)的最大計數(shù)單位是(________)。7.A、B是非0自然數(shù),A÷B=5,A和B的最大公因數(shù)是(______),最小公倍數(shù)是(______)。8.一個鐘面被分成兩部分(如圖),較小部分占整個鐘面的,圓心角是(_________),較大部分占整個鐘面的,圓心角是(_________).9.周長是18.84厘米的圓,它的直徑是(______)厘米,面積是(______)平方厘米。10.把20米長的鐵絲平均截成8段,第一次用去了其中的5段,第二次用去了其中的3段,第一次用去這根鐵絲的,第二次用去了()米。11.0.45m3=(____)L4.05dm3=(_____)dm3(____)cm3二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.長方體的長、寬、高都擴大到原來的5倍,則它的棱長之和擴大到原來的()倍,表面積擴大到原來的()倍,體積擴大到原來的()倍.A.5 B.10C.25 D.12513.一個袋中有4枚黑棋子、6枚白棋子、9枚紅棋子,從中任意摸出一枚棋子,摸出()的可能性大。A.黑棋子B.白棋子C.紅棋子14.下面圖形不是正方體展開圖的是()。A. B. C.15.下列圖形都是由相同的小正方形組成的,()不能折成正方體。A. B. C.16.16和24的最大公因數(shù)是(
)。A.2
B.4C.6
D.8三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.最簡分數(shù)的分子和分母只有公因數(shù)1。(_____)18.不為零的自然數(shù),至少有一個約數(shù).(____)19.兩個不同質(zhì)數(shù)的公因數(shù)只有1。(______)20.3個連續(xù)奇數(shù)或偶數(shù)的和一定是3的倍數(shù)。(______)21.X+5=12×3是方程.(______)四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù).-=+=2-=5=+=-=0.75=≈(三位小數(shù))23.脫式計算。(能簡的要簡算)+++++-+-24.解方程。3.2x-4×3=528(x-2)=2(x+7)五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.下面的幾何體從上面看到的分別是什么形狀?請連一連.六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.學校組織五年級同學參加植樹活動.已經(jīng)來了47人,至少還要來幾人,才能正好分成3人一組?27.王老師帶500元買足球,買了12個同樣的足球后,還剩140元,每個足球多少元?(列方程解答)28.李叔叔賣報紙,每100份報紙批發(fā)價為60元,每份報紙以1元的售價賣出,一天李叔叔共賣出報紙300份,那么他這天共賺了多少錢?29.一個長方體水池,從里面量長20m,寬6m,深2m,池內(nèi)水深1.3m,再注入多少立方米的水,才能將水池注滿?30.一個長方體玻璃容器,從里面量長、寬均為2dm,高18cm,向容器中倒入5L水,再把一個雪梨浸沒在水中,這時量得容器內(nèi)的水深是15cm.這個雪梨的體積是多少?31.如圖是2009年某家電專賣店電視銷售情況統(tǒng)計表.第一季度第二季度第三季度第四季度普通彩電(臺)220280350490液晶彩電(臺)180210230280(1)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),完成折線統(tǒng)計圖.(2)如果你是該店的老板,你將如何進貨?為什么?32.一個兩位質(zhì)數(shù),交換個位與十位上的數(shù)字,所得的兩位數(shù)仍是質(zhì)數(shù),這個數(shù)是幾?參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、421【分析】最小的合數(shù)是4,最小的質(zhì)數(shù)是2,最小的奇數(shù)是1,據(jù)此解答。【詳解】一個三位數(shù),百位是最小的合數(shù),十位是最小的質(zhì)數(shù),個位是最小的奇數(shù),這個三位數(shù)是421?!军c睛】掌握合數(shù)、質(zhì)數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)的概念,并要牢記它們的最小值。2、上正左【解析】略3、【解析】略4、545【解析】略5、1236【解析】略6、個0.1【分析】整數(shù)的最低位是個位,計數(shù)單位是個或一,整數(shù)部分是0的小數(shù)是純小數(shù),最大計數(shù)單位是十分之一或0.1.【詳解】整數(shù)的最小計數(shù)單位是個,純小數(shù)的最大計數(shù)單位是0.1?!军c睛】本題考查了整數(shù)和小數(shù)的認識,哪一個數(shù)位上是幾,就表示有幾個該數(shù)位的計數(shù)單位。7、BA【分析】如果兩個數(shù)中較大的數(shù)是較小的數(shù)的倍數(shù)(或較小數(shù)是較大數(shù)的因數(shù)),則較大的數(shù)是它們的最小公倍數(shù);如果較小的數(shù)是較大的數(shù)的因數(shù),那么較小的數(shù)就是這兩個數(shù)的最大公因數(shù),據(jù)此解答即可。【詳解】因為A、B是非0自然數(shù),A÷B=5,說明A是B的倍數(shù),B是A的因數(shù),所以A就是A、B的最小公倍數(shù),B就是A、B的最大公因數(shù)。故答案為:B;A【點睛】此題考查的是最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),解題時注意兩個數(shù)的倍數(shù)關(guān)系。8、【詳解】略9、628.26【解析】略10、;7.5【分析】根據(jù)分數(shù)的意義,把這根鐵絲看作單位“1”,平均截成8段,每段是這根鐵絲的,據(jù)此算出5段是這根鐵絲的;第二次用去的米數(shù)等于一段的長度×3,計算即可?!驹斀狻棵慷问沁@根鐵絲的:1÷8=;3段是;每段鐵絲長:20÷8=2.5(米)3段長:2.5×3=7.5(米)故答案為:;7.5【點睛】看清題目讓求的是分率還是具體長度是解題關(guān)鍵。11、450450【解析】略二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、ACD【解析】略13、C【解析】略14、B【分析】正方體展開圖有11種特征,分四種類型,即:第一種:“141”結(jié)構(gòu),即第一行放1個,第二行放4個,第三行放1個;第二種:“222”結(jié)構(gòu),即每一行放2個正方形,此種結(jié)構(gòu)只有一種展開圖;第三種:“33”結(jié)構(gòu),即每一行放3個正方形,只有一種展開圖;第四種:“132”結(jié)構(gòu),即第一行放1個正方形,第二行放3個正方形,第三行放2個正方形。根據(jù)正方體展開圖的11種特征,圖A和C屬于正方體展開圖的“141”結(jié)構(gòu),都能折成正方體;圖B不屬于正方體的展開圖,不能折成正方體;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治龅茫簣DA和圖C都是正方體的展開圖,能折成正方體,圖B不屬于正方體的展開圖,不能折成正方體;故選:B【點睛】本題主要是考查正方體展開圖的特征;關(guān)鍵是要掌握正方體展開圖的特征。15、B【分析】根據(jù)正方體展開圖的11種特征來進行快速的判斷。選出不符合的選項?!驹斀狻窟x項A和選項C都是屬于“1—4—1”型,必定可以折成正方體。選項B不是正方體展開圖的類型,不能折成正方體。故答案選擇:B?!军c睛】此題考查正方體的展開圖,解決此題的關(guān)鍵是記住正方體展開圖的類型。16、D【解析】把兩個數(shù)分解質(zhì)因數(shù),然后把公有的質(zhì)因數(shù)相乘就是兩個數(shù)的最大公因數(shù)?!驹斀狻?6=2×2×2×2,24=2×2×2×3,最大公因數(shù)是2×2×2=8。故答案為:D。三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、√【解析】略18、√【分析】分①1,②質(zhì)數(shù),③合數(shù)三種情況分析求解即可.【詳解】不為零的自然數(shù)有:①1,有一個約數(shù);②質(zhì)數(shù),有二個約數(shù);③合數(shù),有三個及三個以上約數(shù).故不為零的自然數(shù),至少有一個約數(shù).故答案為正確.19、√【詳解】主要考查質(zhì)數(shù)的特征;20、√【分析】可以用字母表示中間數(shù)為a,根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)的特征分別表示出3個奇數(shù)和偶數(shù),再相加計算即可?!驹斀狻吭O(shè)中間的數(shù)字為a,(1)如果是三個連續(xù)奇數(shù),則另外兩數(shù)個分別為a-1、a+1,a-1+a+a+1=3a,3a是3的倍數(shù);(2)如果是三個連續(xù)偶數(shù),則另外兩個數(shù)分別為a-2、a+2a-2+a+a+2=3a,3a是3的倍數(shù);故答案為:√【點睛】可以用字母表示數(shù)的方法解決此題,先表示出中間數(shù),掌握奇數(shù)、偶數(shù)的特征是解決此題的關(guān)鍵。21、√【解析】略四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、11.333【詳解】略23、;;1;;【分析】用加法交換律和結(jié)合律,先算同分母分數(shù)的加法;先去括號,再按順序計算;用加法交換律和結(jié)合律,先算同分母分數(shù)的加法;用加法交換律和結(jié)合律,先算同分母分數(shù)的加減法;先通分,再按順序計算;先去括號,再按順序計算;【詳解】++=++=1+=1====+++=+++==2-+-=+--==1====【點睛】本題考查分數(shù)的加減混合運算,要靈活運用加法的交換律和結(jié)合律。24、x=20;x=5【分析】(1)先計算3×4,然后把方程兩邊同時加上12,再同時除以3.2即可求出未知數(shù)的值;(2)運用乘法分配律先分別計算方程左右兩邊的值,然后把方程兩邊同時減去2x,接著同時加上16,計算后把方程兩邊同時除以6即可求出未知數(shù)的值?!驹斀狻?.2x-4×3=52解:3.2x-12=523.2x=52+12x=64÷3.2x=208(x-2)=2(x+7)解:8x-16=2x+148x-2x=14+166x=30x=5【點睛】此題考查的是解方程的方法,要熟練利用等式的性質(zhì)解方程。注意等式兩邊的符號。五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、如圖:【詳解】略六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、1人【詳解】47+1=4848是3的倍數(shù)答:至少還要來1人,才能正好分成3人一組.27、30元【分析】設(shè)每個足球x元,根據(jù)單價×數(shù)量=總價,可知買足球的錢為12x,再根據(jù)買足球的錢+剩下的錢=500元,列方程求解即可。【詳解】解:設(shè)每個足球x元,根據(jù)題意得:12x+140=50012x=500-140x=360÷12x=30答:每個足球30元?!军c睛】本題主要考查列方程解含有一個未知數(shù)的應(yīng)用題。28、120元【解析】(1﹣60÷100)×300=0.4×300=120(元)答:他這天共賺了120元錢.29、84m3【分析】分析題意可知還要再注入(2-1.3=0.7m)深的水,即h=0.7m,根據(jù)長方體的體積(容積)公式:V=abh,代入數(shù)據(jù)計算即可。【詳解】20×6×(2-1.3)=20×6×0.7=84(m3)答:再注入84m3的水才能將水池注滿?!军c睛】解決
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