江蘇省揚州市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)2025屆四下數(shù)學期末質量檢測試題含解析

江蘇省揚州市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)2025屆四下數(shù)學期末質量檢測試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．直角三角形中，一個銳角是42°，另一個銳角是（______）°。2．按規(guī)律寫數(shù)。12×9+1=109123×9+2=11091234×9+3=11109……123456×9+5=（______）……（______）×9+8=（_______）3．梯形的內角和是（______），六邊形的內角和是（______）。4．已知∠1、∠2、∠3是三角形的內角。（1）∠1＝15°，∠2＝35°，∠3＝（______），這是一個（______）三角形。（2）∠1＝54°，∠2＝36°，∠3＝（______），這是一個（______）三角形。5．全班一共38人到公園游玩，共租了8條船，大船每條坐6人，小船每條坐4人。每條船都坐滿，大船（__________）條，小船（__________）條。6．a(chǎn)×a=（_______），2×m+n×n=（_________）7．7克=（_________）千克0.4時=（__________）分1米65厘米=（_________）米2元7角=（__________）元8．小亮在教室里的位置是第1列第5行，用數(shù)對表示是（__，__），小紅的位置用數(shù)對表示是（2，3），她在第（______）列第（______）行。9．在括號里填上“平移”或“旋轉”．10．一個數(shù)的百位和百分位上都是5，其余數(shù)位上都是0，這個小數(shù)寫作（________）讀作（________）二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．下面的圖形中，對稱軸條數(shù)最多的是（）。A．正方形 B．等邊三角形 C．圓形12．有兩個三角形，都是用3厘米、4厘米、5厘米長的小棒擺成的，關于這兩個三角形，下列說法正確的是（）．A．形狀不同，面積相等 B．形狀相同，面積不等 C．形狀相同，面積相等13．水果店有7箱蘋果，如果從每箱中取出12千克，那么7只箱子里剩下的蘋果質量正好等于原來4箱蘋果的質量，原來每箱蘋果有（）千克。A．21 B．28 C．8414．分數(shù)的分子減少12，要使分數(shù)的大小不變，分母應（）。A．減少12 B．不變 C．減少1815．已知圖中的三角形是等腰三角形，那么∠1是（）。A．25° B．55° C．120° D．145°三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．讀數(shù)時，不管中間有幾個1，都只讀一個1．（________）17．45000≈45萬，里可填1、2、3、4。（______）18．三角形的兩邊之和有時可以等于第三邊．_____．（判斷對錯）19．用3厘米、4厘米、5厘米長的三根繩子不能圍成三角形．（______）20．左圖三角形有3條對稱軸．（______）四、計算題。（每題8分，共16分）21．直接寫得數(shù)。80×40＝810÷90＝650÷50＝600×5＝400×21＝25×4÷25×4＝22．豎式計算。3.75＋10.2＝18.7－7.8＝2.2×1.01＝五、作圖題。（共8分）23．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、解決問題。（每題6分，共36分）24．一批布料，每1.4米做一套兒童服裝，一共做了26套，還剩1.1米，這批布原長多少米？25．梅花山公園的游園票價規(guī)定如下表：購票人數(shù)1～100101～200200以上每人票價（元）302520東關小學四年級同學去公園春游，一班有50人，二班有48人，三班有49人，四班有51人．（1）每班分別購票，各需多少元？（2）四個班合起來購票，怎樣買票花的錢最少？26．長青小學一至六年級喜歡每天鍛煉一小時的學生人數(shù)如下表。年級一二三四五六人數(shù)958075503540（1）請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，制成條形統(tǒng)計圖。（2）從圖中你能發(fā)現(xiàn)哪些信息？27．小強的體重是28千克，爸爸的體重比他的3倍少25千克，爸爸的體重是多少千克？28．商場運來一批襯衫，每箱18件，其中男襯衫15箱，女襯衫23箱．（1）一共運來襯衫多少件？（2）已經(jīng)賣出男襯衫165件，女襯衫235件，還剩多少件？29．新華書店新到一批書，書的價目如下表．書名《海底兩萬里》《趣味數(shù)學》《百科全書》《成語故事》售價/元35.2018.4527.5514.80（1）最便宜的書和最貴的書相差多少元？（2）芳芳100元錢能買到這四本書嗎？（3）請你提出一個其他的數(shù)學問題并解答．

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、48【分析】直角三角形中，兩個銳角的和是90°，90°－其中一個銳角度數(shù)＝另一個銳角度數(shù)，據(jù)此求解?！驹斀狻坑煞治隹傻茫?0°－42°＝48°【點睛】明確直角三角形三個角的特點以及三角形的內角和都為180°是解決本題的關鍵。2、11111091234567891111111109【解析】略3、360°720°【解析】略4、130°鈍角90°直角【分析】根據(jù)三角形的內角和是180°，已知三角形的兩個角，第三個角＝180°－其中兩個內角之和；在三角形中，有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形，有一個角是直角的三角形是直角三角形，三個角都是銳角的三角形是銳角三角形。據(jù)此解答?！驹斀狻俊?＝180°－（15°＋35°）＝180°－50°＝130°，這是一個鈍角三角形?！?＝180°－（54°＋36°）＝180°－90°＝90°，這是一個直角三角形?！军c睛】掌握三角形的內角和是180°，已知其中兩個內角的度數(shù)，會求第三個角的度數(shù)。此外，解決本題還需明確三角形按角分類的分類方式。5、35【分析】假設8條船都是大船，則應該坐的人數(shù)為：8×6＝48（人），比實際少坐48－38＝10（人），因為每條大船比每條小船多坐6－4＝2（人），所以小船有：10÷2＝5（條），用8減去2就是大船的條數(shù)，據(jù)此解答即可。【詳解】假設全是大船，則小船有：（8×6－38）÷（6－4）＝10÷2＝5（條）則大船有：8－5＝3（條）答：大船有3條，小船有5條。故答案為：3；5【點睛】此題屬于典型的雞兔同籠問題，解答此類題的關鍵是用假設法，也可以用方程進行解答。6、a22m＋n2【解析】略7、0.007241.652.7【解析】略8、1523【分析】數(shù)對表示位置的方法，第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行?！驹斀狻扛鶕?jù)數(shù)對表示位置的方法，小亮在教室里的位置是第1列第5行，用數(shù)對表示為（1，5）；小紅的位置用數(shù)對表示是（2，3），她在第2列第3行?！军c睛】此題考查利用數(shù)對表示物體的位置的方法，注意，這兩個數(shù)據(jù)的順序不同，表示的物體位置不相同。9、平移，旋轉，平移，旋轉【解析】略10、500.1五百點零五【分析】百位和百分位上都是5，百位上的5表示500，百分位上的5表示0.1，其他各位都是0，所以把它們加起來即可．【詳解】500+0.1=500.1．讀作：五百點零五．故答案為500.1，五百點零五．二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義，即在同一個平面內，一個圖形沿某條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，則這個圖形就是軸對稱圖形，這條直線就是其對稱軸，由此數(shù)出它們的對稱軸，即可解答?！驹斀狻空叫斡?條對稱軸，等邊三角形有3條對稱軸；圓有無數(shù)條對稱軸；故答案為：C【點睛】此題主要考查如何確定軸對稱圖形的對稱軸條數(shù)及位置。12、C【詳解】略13、B【分析】根據(jù)題意可知水果店有7箱蘋果，如果從每箱中取出12千克，那么拿出來（12×7）千克蘋果?，F(xiàn)在7只箱子里剩下的蘋果質量正好等于原來4箱蘋果的質量，說明少了3箱蘋果的質量。拿出來（12×7）千克蘋果等于3箱蘋果的質量，每箱蘋果的質量可以求出?！驹斀狻浚?2×7）÷（7－4）＝84÷3＝28（千克）故答案為：B。【點睛】此類題目先找到改變量，再找不變量，最后思考每種量之間的數(shù)量關系。14、C【分析】把的分子減少12后，分子是16－12＝4，16÷4＝4，即分子除以4，根據(jù)分數(shù)的基本性質，分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù)（0除外）分數(shù)的大小不變，分母也應除以4，即24÷4＝6，24－6＝18，分母應減少18，由此解答。【詳解】分數(shù)的分子減少12，分子是16－12＝4，16÷4＝4，即分子除以4；根據(jù)分數(shù)的基本性質，分母也要除以4，即24÷4＝6，24－6＝18，分母應減少18；故答案為：C【點睛】本題是考查學生對分數(shù)基本性的靈活運用，題目中分子減少12就轉化為除以4，然后利用分數(shù)的基本性質，分母除也除以4，再轉化為減少18。15、C【分析】由于三角形是等腰三角形，所以（180°－頂角度數(shù)）÷2＝一個底角度數(shù)，∠1＝平角度數(shù)－一個底角度數(shù)－35°；據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚?80°－130°）÷2＝50°÷2＝25°∠1＝180°－25°－35°＝120°答：∠1是120°。故選：C?！军c睛】本題主要考查學生靈活運用三角形內角和、等腰三角形以及平角知識解決實際問題的能力。三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【解析】略17、√【分析】45000≈45萬，顯然是用“四舍”法得到的近似數(shù)，據(jù)此判斷解答即可。【詳解】由分析可知：要使45000≈45萬，應采用“四舍”法，里可以填1、2、3、4；故答案為：√【點睛】此題主要考查利用“四舍五入法”省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法。18、×【詳解】試題分析：根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可．解：根據(jù)三角形的特性可知：三角形兩邊之和一定大于第三邊，所以三角形的兩邊之和有時可以等于第三邊，說法錯誤．故答案為×．【點評】此題是考查三角形的特性，應靈活掌握和運用．19、×【分析】在一個三角形中，任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊，據(jù)此判斷.【詳解】因為3+4=7，7＞5，3+5=8，8＞4，4+5=9，9＞3，所以用3厘米、4厘米、5厘米長的三根繩子可以圍成一個三角形，原題說法錯誤.故答案為錯誤.20、×【解析】略四、計算題。（每題8分，共16分）21、3200；9；13；3000；8400；16【分析】根據(jù)整數(shù)的混合運算法則：沒有括號時，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時，從左到右依次運算；有括號時，先算小括號，再算中括號，最后算括號外面的；據(jù)此計算得出答案即可?！驹斀狻浚?）80×40＝3200；（2）810÷90＝9；（3）650÷50＝13；（4）600×5＝3000；（5）400×21＝8400；（6）25×4÷25×4＝100÷25×4＝4×4＝16。故答案為：3200；9；13；3000；8400；16?！军c睛】在兩位數(shù)乘兩位數(shù)中，得數(shù)要帶上乘數(shù)后面的0，要注意運算順序：只有乘除或者只有加減時，從左到右依次運算。22、13.95；10.9；2.222?！痉治觥扛鶕?jù)小數(shù)加減法以及乘法的豎式計算的方法進行計算即可?！驹斀狻?.75＋10.2＝13.9518.7－7.8＝10.92.2×1.01＝2.222故答案為：13.95；10.9；2.222?！军c睛】本題主要考查小數(shù)加減法以及乘法的豎式計算，要掌握對應的位置以及小數(shù)點的個數(shù)。五、作圖題。（共8分）23、【詳解】略六、解決問題。（每題6分，共36分）24、37.5米【詳解】1.4×26+1.1=36.4+1.1=37.5（米）答：這批布原長37.5米．25、（1）1500元1440元1470元1530元（2）買201張票價20元的花錢最少【解析】（1）50×30=1500（元）48×30=1440（元）49×30=1470（元）51×30=1530（元）（2）50+48+49+51=198（人）198×25=4950（元）201×20=4020（元）答：四個班合起來買201張票價20元的花錢最少（雖然浪費3張票，但花錢最少）．26、（1）（2）五年級喜歡每天鍛煉一小時的學生人數(shù)最少，而一年級喜歡每天鍛煉一小時的學生人數(shù)最多。【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表，一年級喜歡每天鍛煉一小時的學生人數(shù)是95人，則在統(tǒng)計圖上橫軸“一”處畫一個黑色豎直長條，長度和縱軸的刻度95相同；二年級喜歡每天鍛煉一小時的學生人數(shù)是80人，則在統(tǒng)計圖上橫軸“二”處畫一個黑色豎直長條，長度和縱軸的刻度80相同