張家口市赤城縣2025年五下數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題含答案_第1頁
張家口市赤城縣2025年五下數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題含答案_第2頁
張家口市赤城縣2025年五下數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題含答案_第3頁
張家口市赤城縣2025年五下數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題含答案_第4頁
張家口市赤城縣2025年五下數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

張家口市赤城縣2025年五下數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題(時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1.和相等的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè)。(______)2.1公頃的與3公頃的相等。(______)3.一個(gè)正方體的棱長擴(kuò)大到原來的2倍,表面積就擴(kuò)大到原來的4倍,體積就擴(kuò)大到原來的6倍。_____。4.所有的素?cái)?shù)都是奇數(shù)。(______)5.淘氣看了一本書的,笑笑看了另一本書的,淘氣和笑笑看的頁數(shù)一樣多_____.二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6.把一張長方形的紙片對(duì)折4次,每份是這張紙的().A. B. C.7.已知(a,b,c都不為0),這三個(gè)數(shù)中最小的是()A.a(chǎn) B.b C.c D.無法確定8.下列各式中,()是方程.A.2X+6 B.5X-0.67﹥1.4 C.6a-9=39.在、和中,能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)有()A.3個(gè) B.2個(gè) C.1個(gè)10.當(dāng)m為非0自然數(shù)時(shí),2m+1一定是()。A.奇數(shù) B.偶數(shù) C.合數(shù) D.質(zhì)數(shù)三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11.8.04dm3=(______)L=(______)mL2750cm3=(_____)mL=(_____)L12.往返于A、B兩地的客車,途中要??緾、D、E三個(gè)車站,需要設(shè)定(____)種不同的票價(jià),需要準(zhǔn)備(____)種不同的車票.13.寫出下面每個(gè)分?jǐn)?shù)中分子和分母的最大公因數(shù)或最小公倍數(shù).最大公因數(shù):(________)最小公倍數(shù):________14.紅彩帶的長是藍(lán)彩帶的,黃彩帶的長是紅彩帶的.15.=()(填小數(shù))。16.1800立方厘米=()立方分米2.06立方米=()升4.2升=()毫升=()立方厘米分=()秒17.在1、2、9、15、17這五個(gè)數(shù)中,(_______)是質(zhì)數(shù),(__________)是合數(shù).18.五個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是40,其中最大的一個(gè)偶數(shù)是(________)。19.在3、5、6、8、11、14、16、18、20各數(shù)中,3的倍數(shù)有(_______),既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù)有(______)。20.把下面的分?jǐn)?shù)化成最簡分?jǐn)?shù)。=________

=________=________

=________四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù).-=+=1-=+=+=-=+=-=22.計(jì)算下列各題,能簡算的簡算.10--23.解方程五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24.(1)將下圖的圖形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到圖形B。(2)將圖形B向右平移5格得到圖形C。25.畫出三角形ABC繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.工人們修一條路,第一天修了全長的,第二天修了全長的,還剩下全長的幾分之幾沒有修?27.兩根鐵絲分別長85厘米和68厘米,用一把尺子分別去量它們,都恰好量完且沒有剩余,這把尺子最長是多少?28.一個(gè)班的同學(xué)去春游,去時(shí)12個(gè)人坐一個(gè)車剛好,回來時(shí)8人坐一個(gè)車也剛好.問這個(gè)班最少有多少人?29.下面是某工廠1-5月份用煤情況統(tǒng)計(jì)圖,看圖回答問題.(1)2月份時(shí),一車間比二車間多用了(____________)噸煤.(2)(____________)月份時(shí),二車間和一車間用煤量是一樣的.(3)4月份時(shí),一車間用煤量比二車間少(____________)噸.(4)(____________)車間1-5月份用煤增長速度較快.30.?dāng)?shù)學(xué)課堂上,馬老師讓同學(xué)們小組合作學(xué)習(xí).第一小組的同學(xué)用一根1米長的鐵絲圍了一個(gè)三角形,量得三角形的一邊是米,另一邊是米,第三條邊長多少米?它是一個(gè)什么三角形?參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1、√【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子分母同時(shí)乘上一個(gè)相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,由此進(jìn)行判斷。【詳解】根據(jù)分析可知,和相等的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè)。故答案為:√【點(diǎn)睛】考查了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),學(xué)生要靈活運(yùn)用。2、√【詳解】1×=(公頃);3×=(公頃);=;故答案為:正確。3、×【分析】根據(jù)正方體表面積擴(kuò)大的倍數(shù)是棱長擴(kuò)大倍數(shù)的平方,體積擴(kuò)大的倍數(shù)是棱長擴(kuò)大倍數(shù)的立方,列式計(jì)算后再判斷即可得到答案?!驹斀狻恳粋€(gè)正方體棱長擴(kuò)大2倍,則表面積擴(kuò)大2×2=4倍,體積擴(kuò)大2×2×2=8倍。故答案為錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】考查了正方體的體積,正方體的表面積和正方體棱長的關(guān)系,是基礎(chǔ)題型。4、×【分析】素?cái)?shù)又叫做質(zhì)數(shù),質(zhì)數(shù)與合數(shù)是根據(jù)一個(gè)數(shù)因數(shù)的個(gè)數(shù)的多少來進(jìn)行分類,奇數(shù)與偶數(shù)是根據(jù)是不是2的倍數(shù)來進(jìn)行分類的;最小的素?cái)?shù)(質(zhì)數(shù))是2,2是偶數(shù);由此解答?!驹斀狻孔钚〉乃?cái)?shù)(質(zhì)數(shù))是2,2是偶數(shù)不是奇數(shù),因此所有的素?cái)?shù)都是奇數(shù),這種說法是錯(cuò)誤的。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題的解答關(guān)鍵是明確奇數(shù)與偶數(shù),素?cái)?shù)(質(zhì)數(shù))與合數(shù)的概念,以及它們的分類標(biāo)準(zhǔn)。5、×【解析】如果這淘氣看的這本書的頁數(shù)與笑笑看的這本書的頁數(shù)相同,淘氣看了一本書的,笑笑看了另一本書的,淘氣和笑笑看的頁數(shù)一樣多淘氣、笑笑看的書的頁數(shù)是否相同不知,因此,無法確定淘氣和笑笑看的頁數(shù)是否一樣多.原題說法錯(cuò)誤.故答案為:×.二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6、C【解析】略7、C【解析】略8、C【詳解】方程是指含有未知數(shù)的等式,6a﹣9=3,是含有未知數(shù)的等式.故選C.9、B【詳解】略10、A【分析】任何數(shù)與偶數(shù)相乘的積都是偶數(shù),偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù),由此判斷即可?!驹斀狻慨?dāng)m為非0自然數(shù)時(shí),2m一定是偶數(shù),2m+1一定是奇數(shù)。故答案為:A。【點(diǎn)睛】本題主要考查用字母表示數(shù)和奇數(shù)、偶數(shù)的意義及其用運(yùn)算性質(zhì),解題時(shí)要明確偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù)。三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11、8.04804027502.75【詳解】略12、1020【解析】略13、1518【解析】略14、【解析】略15、6;7;25;0.2【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系=1÷5,再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘6就是6÷30;根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子和分母都乘7就是,分子和分母都乘5就是;分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化小數(shù)時(shí),直接用分子除以分母即可?!驹斀狻?÷30====0.2故答案為:6;7;25;0.2。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵在于,根據(jù)分?jǐn)?shù)、小數(shù)、除法之間的關(guān)系及商不變的性質(zhì)和分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)即可進(jìn)行轉(zhuǎn)換。16、1.820604200420024【解析】略17、2、179、15【解析】略18、12【分析】五個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是40,相鄰兩個(gè)偶數(shù)的差都是2,所以中間的一個(gè)偶數(shù)就是它們的平均數(shù),求出40的平均數(shù),再加上2個(gè)2即可?!驹斀狻?0÷5=8,8+2+2=12,所以其中最大的一個(gè)偶數(shù)是12?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)五個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是40,求出其平均數(shù)也就是它們中間的一個(gè)數(shù),再根據(jù)連續(xù)偶數(shù)的特點(diǎn)求最大數(shù)。19、3、6、1820【解析】略20、4【解析】第1題分子和分母同除以36,第2題分子和分母同除以35,第3題分子和分母同除以10,第4題分子和分母同除以36。四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21、【詳解】略22、29【詳解】略23、解:X=解:x=解:x=【解析】略五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24、【分析】(1)作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角;分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn);找出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn):按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn);作出新圖形,順次連接作出的各點(diǎn)即可。(2)作平移后的圖形步驟:找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn);確定平移方向和平移距離;過關(guān)鍵點(diǎn)沿平移方向畫出平行線;由平移的距離確定關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置;連接對(duì)應(yīng)點(diǎn)?!驹斀狻孔鲌D如下:【點(diǎn)睛】本題考查了作平移和旋轉(zhuǎn)后的圖形,平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移時(shí)物體沿直線運(yùn)動(dòng),本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng),本身方向發(fā)生了變化。25、【分析】本題旋轉(zhuǎn)中心不是直角頂點(diǎn),這就增加了旋轉(zhuǎn)的難度??梢韵饶鏁r(shí)針90°旋轉(zhuǎn)三角形ABC所在的長方形,再把對(duì)應(yīng)點(diǎn)連成線段。【詳解】因?yàn)槭悄鏁r(shí)針旋轉(zhuǎn),就是和表盤上指針旋轉(zhuǎn)方向相反,所以原圖形繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到三角形ABC的右上部,A點(diǎn)不動(dòng),B、C兩點(diǎn)都繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°?!军c(diǎn)睛】因?yàn)樾D(zhuǎn)不改變圖形的大小和形狀,且對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,及對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段夾角等于旋轉(zhuǎn)角。所以可以利用以上性質(zhì)來檢查我們作圖是否準(zhǔn)確。六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、【解析】把全長看成單位“1”,用1減去,再減去即可求出還剩下的分率.【詳解】1﹣﹣=﹣=答:還剩下全長的沒有修.27、17厘米【分析】根據(jù)題意可知,求出85和68的最大公因數(shù)即為這把尺子最長的長度?!驹斀狻?5=5×1768=4×1785和68的最大公因數(shù)是17,即這把尺子最長是17厘米。答:這把尺子最長是17厘米。【點(diǎn)睛】此題主要考查了求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法,學(xué)生要熟練掌握。28、24人【分析】即求12和8的最小公倍數(shù)是多少,根據(jù)求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論