河北省南宮市私立實(shí)驗(yàn)小學(xué)2024-2025學(xué)年五年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題含答案_第1頁
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河北省南宮市私立實(shí)驗(yàn)小學(xué)2024-2025學(xué)年五年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題(時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級_______姓名_______一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.1.4=(__________)÷(___________)=(___________)=(___________)(填帶分?jǐn)?shù))。2.在鐘面上,上午10點(diǎn)到中午12點(diǎn),時(shí)針繞中心點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(_____)°.3.桌面上平放著一個(gè)等邊三角形。如果將這個(gè)三角形按照下圖所示緊貼著桌面滾動(dòng)。括號(hào)里的字母應(yīng)該是(________)。……4.已知A×=B×=C×,(A,B,C均不為0),最大的數(shù)是(____),最小的數(shù)是(____).5.一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是18,最小倍數(shù)也是18,這個(gè)數(shù)是________。把這個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù),結(jié)果是________。6.的分子加上6,要使原分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加上(_______)7.如果是假分?jǐn)?shù),那么A最大是(______);如果是真分?jǐn)?shù),那么A最小是(______)。8.有一箱蘋果,8個(gè)8個(gè)的數(shù)余1個(gè),6個(gè)6個(gè)的數(shù)余1個(gè),這箱蘋果至少有(________)個(gè)。9.皮影戲小組有8名同學(xué)在假期里有緊急演出,老師要盡快打電話通知到每名同學(xué),每次通話需要1分鐘,最少需要(________)分鐘.10.+5.4讀作(______),-6.3讀作(_____)。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.一個(gè)正方體的棱長擴(kuò)大到原來的3倍,它的體積和表面積都分別擴(kuò)大到原來的9倍。(____)12.一根繩子對折再對折,量得每段長是米,則原來的繩子是3米。(____)13.兩端都在圓上的線段,就是直徑。(________)14.和均為不是0的自然數(shù),且,那么與的最大公因數(shù)一定是7。(________)15.體積是400立方厘米的保溫杯,它的容積應(yīng)當(dāng)比400毫升小。(____)16.假分?jǐn)?shù)都大于真分?jǐn)?shù)._____.三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17.紅、黃兩條彩帶一樣長.紅彩帶剪去米,黃彩帶剪去,剩下的紅彩帶比黃彩帶短,原來兩條彩帶都().A.大于1米 B.小于1米 C.等于1米 D.無法確定18.一個(gè)合數(shù)至少有()個(gè)因數(shù)。A.4 B.2 C.3 D.119.一個(gè)不是正方體的長方體,最多有()個(gè)面是正方形。A.3 B.2 C.420.已知是真分?jǐn)?shù)(b不等于0),36÷的商()。A.大于36 B.小于36 C.等于3621.圖形由()個(gè)小正方體組成.A.9 B.10 C.11 D.12四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫得數(shù).÷=÷3=×=×=6×=15÷=23.計(jì)算下面各題,能簡算的要簡算。-(+)24.解方程。五、操作與思考。(共5分)25.動(dòng)手畫一畫.(1)在下面的方格紙中任意設(shè)計(jì)一個(gè)軸對稱圖形,并畫出它的對稱軸.(2)畫出平行四邊形ABCD繞D點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.用一塊長1米、寬0.8米的長方形鐵皮,做一種直徑為4分米的圓形交通標(biāo)志牌.(1)最多能從長方形鐵皮中裁剪出多少個(gè)圓形交通標(biāo)識(shí)牌?(2)剩下的鐵皮還有多少平方米?27.某商店下半年銷售兒童圖書3200冊,下半年的銷售量比上半年減少了,全年銷售多少冊?28.10公頃小麥田,平均每公頃收小麥4.8噸,按85%的出粉率計(jì)算,這些小麥可磨面粉多少噸?29.你在課堂上開展了這樣的操作活動(dòng)。豎著對折2次涂出它的橫著對折2次涂出斜線部分的這是在研究什么數(shù)學(xué)問題?請寫出你的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)。30.一個(gè)集裝箱長是9米,寬是3.2米,高是2.5米。制作這樣一個(gè)集裝箱至少需要多少平方米的鋼板?這個(gè)集裝箱的容積大約是多少立方米?(厚度忽略不計(jì))31.把下邊的兩根長繩剪成同樣長的短繩且沒有剩余,每根短繩最長是多少分米?32.2020年1月31日,武漢同濟(jì)醫(yī)院光谷分院的工作人員向“拼多多”發(fā)來一份求助清單:350公斤紅菜苔、500公斤白菜、100公斤黃瓜、50公斤豆角,2月2日中午,“拼多多”首批800公斤蔬菜已經(jīng)成功從產(chǎn)區(qū)開始直供醫(yī)院食堂。首批物資占清單物資數(shù)量的幾分之幾?參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、14101【分析】先把小數(shù)化成分?jǐn)?shù):原來有幾位小數(shù),就在1的后面寫幾個(gè)零作分母,把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)作分子,能約分的要約分,再把分?jǐn)?shù)化成除法算式?!驹斀狻?.4==14÷101.4===1故答案為:14;10;;1?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系、假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系、假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)的概念。2、60【解析】略3、B【分析】由題意,將這個(gè)等邊三角形緊貼著桌面滾動(dòng),結(jié)合圖示,可將每3個(gè)三角形歸為一組,每組中3個(gè)三角形頂點(diǎn)上的字母按相同順序循環(huán)。則可用2017除以3,結(jié)合計(jì)算結(jié)果,看標(biāo)有2017的三角形位于這一組的第幾個(gè),就可做出判斷?!驹斀狻?017÷3=672……1所以括號(hào)里的字母應(yīng)該是和每一組的第一個(gè)三角形右下角的字母相同,就是B?!军c(diǎn)睛】本題屬于間隔問題,需要我們先把規(guī)律呈現(xiàn)的事物分組,再用除法運(yùn)算計(jì)算出所求事物在哪一組,進(jìn)一步求得答案。4、AB【解析】略5、1818=2×3×3【分析】(1)一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是它本身,最小倍數(shù)也是它本身,據(jù)此解答即可;(2)分解質(zhì)因數(shù),就是把這個(gè)數(shù)用質(zhì)數(shù)相乘的形式表現(xiàn)出來,可以用短除法計(jì)算。【詳解】(1)一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是18,最小倍數(shù)也是18,這個(gè)數(shù)是18;(2)18=2×3×3【點(diǎn)睛】掌握一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的特征以及分解質(zhì)因數(shù)的含義和方法是解決此題的關(guān)鍵。6、1【解析】試題分析:的分子2加上6得8,即分子乘上了4,要使原分?jǐn)?shù)的大小不變,分母也要乘上4,由此即可得出答案.解:2+6=8,=,20﹣5=1;所以:的分子加上6,要使原分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加上1.故答案為1.點(diǎn)評:此題主要利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解決問題,關(guān)鍵是由“分子加上6”要知道“分子擴(kuò)大幾倍”,才能解決問題.7、67【分析】分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)叫假分?jǐn)?shù);分子小于分母的分?jǐn)?shù)叫真分?jǐn)?shù),據(jù)此解答?!驹斀狻咳绻羌俜?jǐn)?shù),則6≥A,所以A最大是6;如果是真分?jǐn)?shù),則6<A,所以A最小是7。故答案為:6;7?!军c(diǎn)睛】熟記真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的定義是解答此題的關(guān)鍵。8、25【分析】根據(jù)題意可知,這箱蘋果的總數(shù)量比6和8的公倍數(shù)還多1,因?yàn)榍筇O果的最少數(shù)量,所以先找出6和8的最小公倍數(shù),再加上1即可?!驹斀狻?和8的最小公倍數(shù)是24,24+1=25(個(gè))故答案為:25【點(diǎn)睛】此題主要考查利用最小公倍數(shù)解決實(shí)際問題,先求出最小公倍數(shù),再根據(jù)題意,該加的加上,該減的減去即可。9、1【分析】老師首先用1分鐘通知第一個(gè)學(xué)生;1+1=2,第二分鐘由老師和1個(gè)學(xué)生兩人分別通知1個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在通知的一共2+2-1=3個(gè)學(xué)生;第三分鐘可以推出通知的一共1+1-1=7個(gè)學(xué)生;還有1名同學(xué),第四分鐘通知,由此問題解決.【詳解】第一分鐘通知到1名同學(xué);第二分鐘最多可通知到3名同學(xué);第三分鐘最多可通知到7名同學(xué);第四分鐘時(shí)可以通知到第8名同學(xué),最多可通知到15名同學(xué);故答案為:1.【點(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵是利用已通知的學(xué)生的人數(shù)加上老師是下一次要通知的學(xué)生人數(shù).10、正五點(diǎn)四負(fù)六點(diǎn)三【解析】略二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、錯(cuò)誤【解析】正方體的棱長擴(kuò)大多少倍,正方體的表面積就擴(kuò)大到棱長擴(kuò)大的倍數(shù)的平方倍,體積擴(kuò)大棱長擴(kuò)大倍數(shù)的立方倍.【詳解】一個(gè)正方體的棱長擴(kuò)大到原來的3倍,它的體積擴(kuò)大到原來的27倍,表面積擴(kuò)大到原來的9倍.原題說法錯(cuò)誤.故答案為:錯(cuò)誤12、正確【解析】將繩子對折幾次,就是將這根繩子平均分成了幾個(gè)2相乘段,所以原來繩子的長度=每段繩子的長度×這根繩子平均分成的段數(shù)?!驹斀狻吭瓉淼睦K子時(shí)×2×2=3米。故答案為:正確。13、×【詳解】經(jīng)過圓心并且兩端都在圓上的線段稱為直徑,原題說法錯(cuò)誤;故答案為:×。14、×【分析】根據(jù)兩數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)是較小數(shù),進(jìn)行分析?!驹斀狻亢途鶠椴皇?的自然數(shù),且,那么與的最大公因數(shù)一定是,所以原題說法錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查了最大公因數(shù),兩數(shù)互質(zhì),最大公因數(shù)是1。15、√【解析】略16、√【詳解】真分?jǐn)?shù)是分子比分母小的分?jǐn)?shù),都小于1;假分?jǐn)?shù)是分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù),都大于或等于1.據(jù)此即可判斷.三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17、B【解析】略18、C【分析】一個(gè)數(shù),除了1和它本身以外,還要?jiǎng)e的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù)?!驹斀狻恳粋€(gè)合數(shù)至少有3個(gè)因數(shù)。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查的目的是理解掌握合數(shù)的意義。19、B【解析】長方體有6個(gè)面,且相對的兩個(gè)面相同,一般情況6個(gè)面都是長方形,可以相對的2個(gè)面是正方形。若多于2個(gè)面是正方形,則必可得長=寬=高,即為正方體。故答案為:B。20、A【分析】已知是真分?jǐn)?shù),36除以一個(gè)真分?jǐn)?shù),商大于36,可以假設(shè)是,求出商再與被除數(shù)比較即可?!驹斀狻考僭O(shè)是。36÷=4848>36故選A。【點(diǎn)睛】這種題目從整數(shù)的乘法到小數(shù)除法、分?jǐn)?shù)除法都有滲透,做題時(shí)要靠平時(shí)的積累,要形成規(guī)律。21、C【分析】圖形有3層,分層去數(shù)。底層7個(gè),第二層3個(gè),最上層1個(gè)。【詳解】7+3+1=11(個(gè))故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考察了觀察物體的能力,要有一定的空間想象能力。四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、321【解析】略23、;2;;?!痉治觥浚?)利用減法的性質(zhì)計(jì)算;(2)利用加法的交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡便計(jì)算;(3)運(yùn)用去括號(hào)的方法和減法的性質(zhì)進(jìn)行簡便計(jì)算;(4)先算加法再算減法?!驹斀狻浚?)===(2)==1+1=2(3)-(+)=--=--=1-=(4)=-=故答案為:;2;;?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的加減混合運(yùn)算及其運(yùn)算定律,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握分?jǐn)?shù)的加減法計(jì)算方法,根據(jù)符號(hào)特點(diǎn)和數(shù)據(jù)特點(diǎn)選擇合適的運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計(jì)算。24、x=1.9;x=100;x=80【分析】方程兩邊同時(shí)減0.54,再同時(shí)除以3即可;先計(jì)算方程左邊的算式,再方程兩邊同時(shí)除以0.2即可;方程兩邊同時(shí)加7.5×4,再同時(shí)除以0.7即可?!驹斀狻拷猓?x=6.24-0.543x=5.7x=1.9解:0.2x=20x=100解:0.7x=26+300.7x=56x=80【點(diǎn)睛】此題主要考查解方程的能力,主要依據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊同時(shí)加或減相同的數(shù),等式仍然成立;等式兩邊同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外)等式仍然成立。五、操作與思考。(共5分)25、見解析【解析】試題分析:依據(jù)軸對稱圖形的概念即可作答.解:如圖所示,即為所要求的作圖;.【點(diǎn)評】此題主要考查軸對稱圖形的概念及畫法.六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、(1)4個(gè)(2)0.2976平方米【解析】(1)4個(gè)(2)1×0.8—3.14×0.22×4=0.2976(平方米)27、6800冊【解析】3200÷(1-)+3200=6800(冊)答:全年銷售6800冊.28、40.8噸【分析】根據(jù)題意,先用10×4.8求出10公頃麥田的收麥總量,然后再乘85%即可。【詳解】4.8×10×85%=48×0.85=40.8(噸)答:這些小麥可磨面粉40.8噸?!军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對百分?jǐn)?shù)的理解與應(yīng)用。29、這是在研究分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。發(fā)現(xiàn):分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母。【分析】認(rèn)真觀察圖形、算式解答即可。【詳解】這是在研究分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,發(fā)現(xiàn):分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的理解。30、118.6平方米;72立方米【分析】(1)當(dāng)材料不被浪費(fèi)時(shí),最少需要鋼板的面積也就是集裝箱的表面積。這個(gè)集裝箱是一個(gè)長方體,題目中沒有做特殊說明,6個(gè)面的面積都要計(jì)算。(2)計(jì)算容積也就是計(jì)算它的體積,根據(jù)“長方體的體積=長×寬×高”算出集裝箱的容積即可?!驹斀狻浚?)9×3.2×2+9×2.5×2+3.2×2.5×2

=57.6+45+16=118.6(平方米)答:做一個(gè)這樣的集裝箱至少要用118.6平方米鋼板。(2)9×3.2×2.5=28.8×2.5=72(立方米)答:這個(gè)集裝箱的容積大約是72立方米?!军c(diǎn)睛】學(xué)會(huì)區(qū)分表面積和容積是解決本題的基礎(chǔ)。靈活運(yùn)用長方體的表面積和體積公式是解決本題的關(guān)鍵,實(shí)際計(jì)算長方體表面積時(shí)要注意理解題意,有時(shí)6個(gè)面的面積都要算,有時(shí)并不需要每個(gè)面的面積都去計(jì)算。31、12分米【分析】根據(jù)題意就是求48、36的最大公因數(shù),求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)也就是這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,可以先分別把這

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