《生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)實驗》課程教學(xué)大綱_第1頁
《生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)實驗》課程教學(xué)大綱_第2頁
《生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)實驗》課程教學(xué)大綱_第3頁
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ADDINCNKISM.UserStyle《生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)》課程教學(xué)大綱(實驗課程)一、課程基本信息課程號1723S00028開課單位藥學(xué)院課程名稱(中文)生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)實驗(英文)ExperimentsofBiopharmaceuticsandpharmacokinetics課程性質(zhì)必修考核類型考查課程學(xué)分1課程學(xué)時34課程類別專業(yè)發(fā)展課程(專業(yè)拓展課)適用專業(yè)(類)藥學(xué)和藥物制劑二、課程描述及目標(biāo)(一)課程簡介生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)實驗是本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)理論是在科學(xué)研究實驗基礎(chǔ)上高度總結(jié)的結(jié)論性觀點,所以生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)實驗課一方面使學(xué)生在實驗中驗證理論的來源與正確性、加深對基礎(chǔ)理論的理解、掌握,生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)實驗課對于培養(yǎng)學(xué)生科研能力和素質(zhì)非常重要而且必要。(二)教學(xué)目標(biāo)通過本課程,使學(xué)生在生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)基本理論和基本知識的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,掌握生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)實驗的基本方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)與開發(fā)新藥的基本能力。通過實驗內(nèi)容的學(xué)習(xí)了解生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)實驗技術(shù)的原理和操作要點,提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。課程目標(biāo)1:加深對生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)基本理論和基本知識的認(rèn)識。課程目標(biāo)2:掌握生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)實驗的基本方法與技能。課程目標(biāo)3:了解生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)實驗技術(shù)的發(fā)展前沿,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)與藥品評價能力。三、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)1-1:掌握生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)實驗的基本理論和基本知識課程目標(biāo)12-3:掌握生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)實驗的基本方法課程目標(biāo)23-1:具有一定設(shè)計實驗的能力課程目標(biāo)3四、教學(xué)方式與方法簡單講解實驗注意事項,以學(xué)生自己動手實踐為主,實驗中發(fā)現(xiàn)問題,教師須及時糾正。教學(xué)重點與難點(一)教學(xué)重點本課程要求學(xué)生掌握藥物體內(nèi)過程的評價方法。熟悉各過程藥物濃度測定方法。了解影響這些過程的生理因素和劑型因素,以便為合理設(shè)計制劑,科學(xué)制定給藥方案打下基礎(chǔ)。(二)教學(xué)難點難點是上述各種技術(shù)的原理和操作要領(lǐng)。六、實驗內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號實驗項目名稱實驗內(nèi)容與要求學(xué)時類型對應(yīng)課程目標(biāo)1尿藥法測定核黃素片劑消除速度常數(shù)內(nèi)容:尿藥法測定和計算消除速度常數(shù)的方法。尿藥法在藥物動力學(xué)實驗中的應(yīng)用16綜合性課程目標(biāo)1課程目標(biāo)22對乙酰氨基酚在家兔體內(nèi)藥物動力學(xué)研究內(nèi)容:給家兔肌肉注射、靜脈注射、口服給藥對乙酰氨基酚后,對乙酰氨基酚在體內(nèi)的經(jīng)時過程。18綜合性課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3合計34注:實驗要求包括必修、選修;實驗類型包括“驗證性”、“設(shè)計性”、“……”等。七、學(xué)業(yè)評價和課程考核(一)考核類型:考試t考查(二)考核方式:t實驗報告實驗作品(三)成績評定:考核依據(jù)建議分值(百分比)考核/評價細(xì)則對應(yīng)課程目標(biāo)平時考核50%出勤20%簽到情況+實驗紀(jì)律課程目標(biāo)1作業(yè)20%實驗預(yù)習(xí)報告課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2表現(xiàn)10%實驗動手能力課程目標(biāo)3期末考核50%實驗報告書寫規(guī)范性(10);實驗?zāi)康模?0);實驗原理(10);操作過程(10);實驗結(jié)果(20),實驗討論(20),思考題(20)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3八、課程目標(biāo)達(dá)成評價課程目標(biāo)的實際達(dá)成效果計算方式如下,達(dá)成值越高,教學(xué)效果越好。課程目標(biāo)達(dá)成度畢業(yè)要求指標(biāo)點達(dá)成度九、教材與教學(xué)參考書(一)教材《藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)實驗指導(dǎo)》,余祥彬,廈門大學(xué)出版社,2014,1版。教學(xué)參考書《生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)》(第5版),劉建平編著,人

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