人教版八年級物理上冊《第五章透鏡及其應(yīng)用》章節(jié)測試卷(附答案)

第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版八年級物理上冊《第五章透鏡及其應(yīng)用》章節(jié)測試卷(附答案)學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．如圖是某款機器人正在送貨的情景，用戶可通過人臉識別、輸入（掃描）取貨碼等多種方式取貨。下列分析正確的是（

）A．機器人旁邊的影子，是光的折射形成的B．周圍的行人都能看見機器人，是鏡面反射形成的C．用戶進行人臉識別時，攝像頭所成的像是倒立縮小的實像D．用戶進行人臉識別時，人臉要距離攝像頭一倍焦距以內(nèi)2．光線經(jīng)過甲、乙兩透鏡后的折射光線如圖所示，下列對兩透鏡類型的分析正確的是（）

A．甲透鏡的折射光線會聚于一點，說明甲透鏡是凸透鏡B．乙透鏡的折射光線是發(fā)散的，說明乙透鏡是凹透鏡C．甲透鏡的折射光線比入射光線更向主光軸靠攏，說明甲透鏡是凸透鏡D．乙透鏡的折射光線比入射光線更向主光軸靠攏，說明乙透鏡是凸透鏡3．用一個凸透鏡使一個明亮的物體成像在光屏上，如果用一張卡片遮住凸透鏡的上半部分，結(jié)果是（）A．像的上半部分消失B．像的上半部分消失C．像仍是完整的，但比不遮卡片時暗些D．像仍是完整的，完全不受影響4．已知凸透鏡的焦距為10cm，設(shè)物體到透鏡的距離為u，則下列判斷正確的是（）A．將該透鏡作放大鏡使用時，B．物體為一點光源時，利用該透鏡可得到一束平行光，此時u=10cmC．將該透鏡作幻燈機的鏡頭使用時，D．將該透鏡作照相機的鏡頭使用時，5．某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（）A．該凸透鏡的焦距是10cmB．當(dāng)u＝35cm時成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的C．當(dāng)u＝25cm時，在光屏上能得到一個縮小的像D．把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中，像逐漸變小6．加強青少年近視防控，促進視力健康是社會關(guān)注的“光明工程”。圖中關(guān)于近視眼及其矯正的原理圖正確的是（）A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁7．人眼是一個高度精密的光學(xué)系統(tǒng)，下列圍繞人眼的討論，錯誤的是（）A．視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏B．物體在視網(wǎng)膜上成的像的像距大于2倍焦距C．晶狀體相當(dāng)于一個凸透鏡D．外界物體在視網(wǎng)膜上成的像是倒立的8．生活中物體可以不斷的反射光線，我們可以利用這些光線判斷透鏡的種類。如圖所示，虛線框內(nèi)為一透鏡，為透鏡的主光軸，是透鏡光心，（雙箭頭）和（單箭頭）是射向透鏡的兩條光線，已知光線通過透鏡之后與交于點，光線通過透鏡之后與交于點，由圖可知，下列說法中正確的是（）A．透鏡是凸透鏡，距離小于焦距B．透鏡是凸透鏡，距離大于焦距C．透鏡是凹透鏡，距離小于焦距D．透鏡是凹透鏡，距離大于焦距9．下列現(xiàn)象中，所成的像是實像的是（）A．湖面小橋的倒影 B．透過窗戶玻璃看外面的大樓C．放大鏡觀察書上的字 D．放映電影時銀幕上的畫面10．在超市購物時，智能手機通過掃碼可直接付款，給購物者帶來極大方便，如圖所示。下列說法正確的是（

）

A．手機鏡頭對太陽光具有發(fā)散作用 B．手機到二維碼的距離應(yīng)小于C．手機靠近二維碼時所成的像會變大 D．手機上所成的是正立放大的虛像二、填空題11．如圖所示，是探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置，燭焰、光屏和凸透鏡位于圖中位置時，在光屏上成有清晰的、（選填“放大”或“縮小”）的實像，生活中（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是應(yīng)用這一規(guī)律。如果將蠟燭逐漸向遠離凸透鏡方向移動一定距離，凸透鏡位置不變，要想在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)該向（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡方向移動適當(dāng)距離。12．林中游玩時不能隨意去棄飲料瓶，這是由于下雨時瓶內(nèi)灌了雨水后，相當(dāng)于一個透鏡，對太陽光有作用，容易引發(fā)火災(zāi)。13．我們的眼睛和照相機一樣都是成、的實像。照相機可以通過調(diào)焦工具調(diào)節(jié)焦距，眼睛里的睫狀肌牽拉晶狀體，會改變眼睛的焦距，看遠處的物體時，睫狀肌放松，晶狀體變薄，焦距（選填“變大”“變小”或“不變”），使遠處的景物的像成在上，寫字時，睫狀肌收縮，晶狀體變厚，焦距（選填“變大”“變小”或“不變”）。14．在午后的陽光下，兩位同學(xué)水平抬著一張透明的塑料紙，紙中央盛了水。這時地面上出現(xiàn)了一個光斑，他們慢慢調(diào)節(jié)此裝置，使光斑縮小，亮度增加，在亮點處放上幾根火柴，火柴一會兒被點燃了。紙中央的水相當(dāng)于一個。15．如圖所示是熱成像筒型網(wǎng)絡(luò)攝像機，人站在攝像機前時，人在攝像機感光元件上所成的是倒立、（選填“縮小”或“放大”）的實像，并利用（選填“紅外線”或“紫外線”）實時測量人體溫度，從而達到監(jiān)測的目的。當(dāng)人靠近攝像機時，人在攝像機感光元件上所成的像（選填“變大”“變小”或“不變”）。三、作圖題16．如圖為物體AB經(jīng)凸透鏡所成的像，請畫出物體AB的大致位置及大小并補作出相應(yīng)的入射光線。四、實驗題17．項目化學(xué)習(xí)小組從實驗室找到幾只透鏡準(zhǔn)備自制一只望遠鏡。（1）如圖甲所示，將某透鏡放在點光源與光屏中間，此時屏上呈現(xiàn)一個比透鏡尺寸大的圓形光斑，將光源向（左/右）移動，若觀察到現(xiàn)象，則該透鏡為凸透鏡；（2）選出一對焦距合適的凸透鏡作為物鏡和目鏡，按照如圖乙所示方法組裝成一只望遠鏡。小明用望遠鏡觀察天空星星時發(fā)現(xiàn)鏡中視野范圍較小，很難找到目標(biāo)，為此，他用兩塊相同的帶開口的擋板制作了一個尋星裝置，安裝在望遠鏡套筒上后，借助擋板能快捷尋找目標(biāo)（圖丙所示），并將目標(biāo)鎖定在望遠鏡視野中，下列設(shè)計的各擋板中最適合的是；（3）小明用該望遠鏡看遠處物體時，發(fā)現(xiàn)像與物相比較上下、左右都顛倒了，為使看到的像與物相比不失真，老師建議他將望遠鏡設(shè)計成物鏡與目鏡不共軸、中部為空腔的形狀（圖丁所示），再利用幾片小平面鏡，安裝到中部空腔內(nèi)以改變光路，可以滿足要求。小明按照圖戊所示方法，將兩塊平面鏡彼此平行安裝在空腔中，你認為這樣制作能夠達到要求嗎？如果能請說明理由；如果不能，請保留圖上可取的設(shè)計，對無用的設(shè)計打“×”，并補上接下來的設(shè)計（只需補上一步即可），且至少需要塊平面鏡。18．小吳將水充入一個透明塑料模具中，制成“水凸透鏡”，并用此裝置探究凸透鏡成像規(guī)律。（1）將水凸透鏡固定到光具座上，用平行光照射透鏡，前后移動光屏，直到光屏上呈現(xiàn)一個最小最亮的光斑，如圖甲所示，測出水凸透鏡的焦距為cm；（2）實驗前，將蠟燭置于光具座上，并讓燭焰、透鏡和光屏中心處于；（3）若將蠟燭、水透鏡、光屏依次放在光具座如圖乙所示的位置上時，光屏上恰好呈現(xiàn)清晰倒立、（選填“放大”或“縮小”）的實像，這與生活中（選填“放大鏡”、“照相機”或“投影儀”）的成像原理相同；（4）保持圖乙中各物體位置不變，將裝水的注射器連接上水凸透鏡，如圖丙所示，緩慢向透鏡中注水，水凸透鏡厚度增加，光屏上的像逐漸模糊，為使像變清晰，應(yīng)當(dāng)向（選填“左”或“右”）移動光屏，重新呈現(xiàn)的像與之前的像相比（選填“更大”、“更小”或“大小不變”），同組的小南認為，如果不移動蠟燭和光屏，而將一個度數(shù)適當(dāng)?shù)睦匣ㄧR緊貼著放在水凸透鏡左側(cè)，也能使光屏上的像重新清晰，你認為小南的說法是（選填“正確”或“錯誤”）的。五、計算題19．如圖在遮光板上挖去一直徑為d1的洞，恰好可裝入一薄透鏡，光屏距遮光板長度為d，若在光屏上所呈像的直徑為d2，求透鏡的焦距。（提示：如果兩個三角形三個角對應(yīng)相等，則他們?yōu)橄嗨迫切危绢}可以利用相似三角形對應(yīng)邊成比例來作答）參考答案題號12345678910答案CDCBBDBADC11．放大投影儀靠近12．凸