大班數(shù)學(xué)活動(dòng)金龜子姐姐教我學(xué)數(shù)學(xué)教案反思

PAGEPAGE1大班數(shù)學(xué)活動(dòng)金龜子姐姐教我學(xué)數(shù)學(xué)教案反思這是大班數(shù)學(xué)活動(dòng)金龜子姐姐教我學(xué)數(shù)學(xué)教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案知識(shí)，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)：1．繼續(xù)嘗試看情景圖編應(yīng)用題。2．學(xué)習(xí)8的第三、四組加減，進(jìn)一步理解兩個(gè)部分?jǐn)?shù)的交換關(guān)系。3．提高分析、推理能力、思維的靈敏性及嘗試精神，鍛練運(yùn)算速度和準(zhǔn)確性。4．知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會(huì)有不同的結(jié)果，初步了解排序的可逆性。5．了解多與少的相對(duì)性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：情境圖：樹葉飄零的大樹，樹葉8片（有大有?。?；小猴吃桃；有云朵的天空。白兔圖片一個(gè)，8以內(nèi)數(shù)字若干，7以內(nèi)的加減算式若干。幼兒學(xué)數(shù)學(xué)P10-11活動(dòng)過程：一、復(fù)習(xí)1．游戲開火車，復(fù)習(xí)7以內(nèi)數(shù)的加減。師：我們班小朋友聰明嗎(聰明)聰明屋中的金龜子大姐姐要請(qǐng)我們?nèi)プ隹?，她呀，要證實(shí)一下誰是最聰明的孩子，現(xiàn)在就讓我們到聰明屋中去吧!怎么去呢讓我們來開火車吧!我們的火車幾點(diǎn)開(老師出示式題卡)師：嘿嘿，我們的火車幾點(diǎn)開(如3+1=，6-1=，0+4=)幼：嘿嘿，我們的火車4點(diǎn)開。()放開火車的音樂。(師生齊做開火車的律動(dòng))2．游戲又有香蕉又有梨，復(fù)習(xí)8的組成。師：到了，看看，金龜子她們用什么來招待我們小朋友的呢--導(dǎo)出又有香蕉，又有梨的游戲。師：又有香蕉，又有梨，5根香蕉，幾只梨。(舉數(shù)卡5)幼：又有香蕉，又有梨，5根香蕉，3只梨。師：又有香蕉，又有梨，7根香蕉，幾只梨。(舉數(shù)卡7)幼：又有香蕉，又有梨，7根香蕉，1只梨。(多玩幾次)二、看情境圖學(xué)習(xí)8的第三、四組加減師：小朋友今天表現(xiàn)很好，又認(rèn)真又守紀(jì)律，現(xiàn)在讓我們來看看金龜子為我們準(zhǔn)備的題目吧!1．出示情境圖：一棵落葉大樹，學(xué)習(xí)8的第二組加法。師：這圖上畫的是什么呀(大樹)秋天，大樹落葉子了，我們一起看看地上落了幾片樹葉(5片)秋風(fēng)一吹，又落下了3片樹葉，那么地上一共有幾片落葉呢(8片)你用什么方法算的？(幼兒嘗試回答：5片和3片合起來是6片樹葉，或說出用加法算出來的)列成算式怎么列呢(幼兒：5+3=8)這式子中的數(shù)字5.3.8分別表示什么意思呢幼兒嘗試回答5表示先落下的5片落葉，3表示又落下的3片樹葉，8表示一共落下的落葉數(shù)量。師：我們?cè)倏纯催@8片落葉一樣大嗎(不一樣，有的大些，有的小些)幾片大一些(3片)幾片小一些(5片)現(xiàn)在我請(qǐng)誰來根據(jù)這件事情編一道加法應(yīng)用題，要跟5+3=8不同。幼兒嘗試編：地上有一些落葉，3片大一些，5片小一些，地上總共有幾片落葉呢師：剛才小朋友編得很好，誰來列式呢（幼兒3+5=8）這式子中的3.5.8分別是什么意思呢()教師指5+3=8、3+5=8兩道式子，引導(dǎo)幼兒觀察異同，幼兒嘗試找規(guī)律。教師小結(jié)：以后只要看到兩道加法算式，加號(hào)前后的兩個(gè)數(shù)字相同只是互相換了位置，他們的得數(shù)是不變的，是相等的。2.學(xué)習(xí)8的第三組減法師：樹葉落下來了，白兔姐姐很愛勞動(dòng)，她來拾落葉了，你們看看，8片落葉被白兔姐姐拾去5片，還剩下幾片落葉呢(列式8-5=3，式中的8.5.3分別表示什么)師：看到了這道式子，你想到哪道式子呢誰能用圖片上的事情把8-3=5編成應(yīng)用題呢(幼兒編)地上有8片樹葉，白兔姐姐拾去3片，地上還有幾片樹葉沒拾）3.學(xué)習(xí)8的第四組加減法師：小朋友編得真好，你們看圖會(huì)編了，我這兒還有幾幅圖，誰來幫我編一編A小猴吃桃情景圖：即圖上一只小猴，前面8只完整的桃子，旁邊4只桃核)，幼兒列式：8-4=4B看圖示編題，幼兒編：天上有4朵云彩，又飄來4朵，天上一共有幾朵云彩幼兒列式：4+4=84.編題師：好，現(xiàn)在我們不看圖，自己動(dòng)腦筋想一件事情來編編看，這六道式子隨你編。5+3=8，3+5=8，8-5=3，8-3=5，8-4=4，4+4=8)三、幼兒作業(yè)師：小朋友編得真好，金龜子姐姐聽完以后，還讓你們完成下列作業(yè)。1.填、列算式。先填出里的數(shù)，再根據(jù)組成式用三個(gè)數(shù)列出四道加減算式題。2.吹泡泡。算算泡泡里的算式，給得數(shù)是8的泡泡涂黃色，得數(shù)是7的泡泡涂粉紅色?；顒?dòng)反思：成功之處：在教學(xué)中有意識(shí)地培養(yǎng)了學(xué)生的語言表達(dá)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是數(shù)學(xué)語言的表達(dá)能力。指導(dǎo)學(xué)生用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的數(shù)學(xué)語言進(jìn)行表述的良好習(xí)慣，并通過學(xué)生說三句話以及算式中每個(gè)數(shù)字所表示的意思讓學(xué)生真正明白了加減法的算理。相關(guān)知識(shí)《兒子買起玩具來沒個(gè)夠怎么辦？》：兒子買起玩具來沒個(gè)夠怎么辦？《大班數(shù)學(xué)教案：順數(shù)與倒數(shù)》：大班數(shù)學(xué)活動(dòng)順數(shù)與倒數(shù)教案主要包含了活動(dòng)重點(diǎn)，活動(dòng)難點(diǎn)，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)過程等內(nèi)容，學(xué)會(huì)順數(shù)與倒數(shù)，學(xué)會(huì)順接數(shù)、倒接數(shù)。在游戲中感知倒數(shù)與順數(shù)的規(guī)律，開拓幼兒的思維發(fā)展。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來看看大班數(shù)學(xué)順數(shù)與倒數(shù)教案吧?！洞蟀鄶?shù)學(xué)教案：趣味接龍》：大班數(shù)學(xué)活動(dòng)趣味接龍教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖，重點(diǎn)，難點(diǎn)，解決策略，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備