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文檔簡介
高級中學名校試卷PAGEPAGE1福建省福州市2023-2024學年高一1月期末試題一、單選題1.細胞學說是自然科學史上的一座豐碑,以下說法錯誤的是()A.細胞學說揭示了植物和動物的統(tǒng)一性B.光學顯微鏡的出現(xiàn)推動了細胞學說的建立C.細胞學說的建立運用了完全歸納的科學方法D.細胞學說的建立依賴于科學觀察和歸納概括的結合【答案】C〖祥解〗細胞學說是由德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出,細胞學說的內容有:細胞是個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產物所組成;細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用;新細胞可以從老細胞中產生。【詳析】A、細胞學說揭示了植物和動物的統(tǒng)一性,從而闡明了生物界的統(tǒng)一性,A正確;B、光學顯微鏡的出現(xiàn)推動了細胞學說的建立,B正確;C、細胞學說的建立運用了不完全歸納的科學方法,C錯誤;D、細胞學說的建立依賴于科學觀察和歸納概括的結合,D正確;故選C。2.檢測花生勻漿中是否含有脂肪、還原糖,需要加入的試劑分別是()A.斐林試劑、蘇丹Ⅲ染液 B.雙縮脲試劑、斐林試劑C.蘇丹Ⅲ染液、斐林試劑 D.蘇丹Ⅲ染液、雙縮脲試劑【答案】C〖祥解〗有機物的鑒定方法:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應;(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定,呈橘黃。(4)淀粉遇碘液變藍?!驹斘觥恐究梢员惶KⅢ染成橘黃色,斐林試劑可以用來鑒定還原糖,所用檢驗脂肪、還原性糖的試劑分別是蘇丹Ⅲ染液、斐林試劑,C正確,ABD錯誤。故選C。3.淀粉、纖維素和糖原的共同特征是()A.都屬于還原糖 B.都含有C、H、O、NC.都存在于植物細胞內 D.基本單位都是六碳糖【答案】D〖祥解〗生物體的主要能源物質是糖類,糖類分為單糖、二糖和多糖,單糖包括葡萄糖、核糖、脫氧核糖等,二糖包括麥芽糖、蔗糖、乳糖等,多糖包括纖維素、淀粉和糖原,植物細胞特有的多糖是纖維素和淀粉,纖維素是植物細胞壁的組成成分,淀粉是植物細胞的儲能物質,糖原是動物細胞特有的多糖,是動物細胞的儲能物質?!驹斘觥緼、淀粉、纖維素和糖原不屬于還原糖,A錯誤;B、淀粉、纖維素和糖原都只含有C、H、O三種元素,B錯誤;C、糖原存在于動物細胞,C錯誤;D、淀粉、纖維素和糖原的基本單位都是葡萄糖,葡萄糖是六碳糖,D正確;故選D。4.下列關于核酸的敘述,錯誤的是()A.核酸都是由核苷酸連接而成 B.核酸的單體以碳鏈為基本骨架C.DNA和RNA中堿基種類相同 D.堿基的序列構成核酸的多樣性【答案】C〖祥解〗核酸的基本組成單位:核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA為脫氧核糖、RNA為核糖)和一分子含氮堿基組成;組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸,組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸?!驹斘觥緼B、核酸是生物大分子,其基本單位是核苷酸,故核酸都是由核苷酸連接而成,核酸的單體核苷酸以碳鏈為基本骨架,AB正確;C、DNA和RNA中都含有的堿基有:A腺嘌呤、G鳥嘌呤、C胞嘧啶,DNA中還含有T胸腺嘧啶,RNA中還含有U尿嘧啶,C錯誤;D、核酸的多樣性與核酸中堿基的序列(排列順序)有關,D正確。故選C。5.圖示為動物細胞勻漿經差速離心后依次獲得的部分沉淀物,下列說法正確的是()A.甲管沉淀物中沒有RNA成分 B.乙管沉淀物都有雙層膜結構C.丙管上清液含有ATP與ADP D.丁管上清液含有粗面內質網【答案】C〖祥解〗根據膜結構,對細胞器進行分類:具有單層膜的細胞器有:內質網、高爾基體、液泡和溶酶體;具有雙層膜的細胞器有:葉綠體和線粒體;無膜結構的細胞器有:核糖體和中心體。【詳析】A、甲管沉淀物為細胞核,細胞核里有蛋白質、DNA和RNA,A錯誤;B、乙管沉淀物為線粒體、溶酶體,線粒體具有雙層膜結構,溶酶體為單層膜結構,B錯誤;C、丙管上清液含有細胞質基質,細胞質基質中含有ATP與ADP,C正確;D、丁管沉淀含有核糖體和生物大分子,表明上清液中不含較重的粗面內質網,D錯誤。故選C。6.支原體是目前已發(fā)現(xiàn)的最小最簡單的單細胞生物,其模式圖如下,下列敘述錯誤的是()A.細胞質基質中含有多種酶 B.細胞膜上分布有轉運蛋白C.DNA高度螺旋化為染色體 D.核糖體是合成蛋白質場所【答案】C〖祥解〗原核細胞有細胞膜、細胞質、擬核、細胞壁,支原體是最小、最簡單的原核生物,不是所有的原核生物都有細胞壁,如支原體?!驹斘觥緼、支原體是原核生物,細胞質基質中含有多種酶,A正確;B、支原體的細胞膜上分布有轉運蛋白,B正確;C、支原體是原核生物,沒有染色體,C錯誤;D、支原體是原核生物,沒有成形的細胞核,但有核糖體,核糖體是合成蛋白質場所,D正確。故選C。7.秀麗新小桿線蟲發(fā)育過程中某階段的體細胞有1090個,而發(fā)育成熟后體細胞只有959個。體細胞減少的原因是()A.細胞分裂 B.細胞衰老 C.細胞分化 D.細胞凋亡【答案】D〖祥解〗細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎、能維持組織細胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的?!驹斘觥緼、細胞分裂會導致細胞數(shù)目增多,A錯誤;B、細胞衰老是正常的生命現(xiàn)象,但體細胞不會在發(fā)育成熟時大量死亡,而且衰老的細胞也是通過細胞凋亡來清除的,B錯誤;C、細胞分化是指在個體發(fā)育過程中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,細胞分化不會使細胞數(shù)目減少,C錯誤;D、細胞凋亡是正常的生命現(xiàn)象,秀麗隱桿線蟲個體發(fā)育過程中有細胞凋亡發(fā)生,秀麗新小桿線蟲發(fā)育過程中某階段的體細胞有1090個,而發(fā)育成熟后體細胞只有959個,體細胞死亡是細胞凋亡導致的,D正確;故選D。8.科學家用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,結果有核的一半能分裂,無核的一半停止分裂,這說明細胞核能控制()A.物質的運輸 B.細胞的生長 C.細胞的變異 D.細胞的分裂【答案】D〖祥解〗細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心。【詳析】根據題意,有細胞核的可以繼續(xù)分裂,沒有細胞核的不能繼續(xù)分裂,說明細胞核可以控制細胞的分裂,D正確,ABC錯誤。故選D。9.下列關于植物細胞發(fā)生質壁分離的說法,錯誤的是()A.原生質層具有選擇透過性 B.活細胞才能發(fā)生質壁分離C.細胞液濃度小于外界溶液濃度 D.細胞壁的伸縮性大于原生質層【答案】D〖祥解〗質壁分離利用了滲透作用原理,滲透作用的發(fā)生需要兩個條件:半透膜和濃度差,成熟的植物細胞中的原生質層相當于半透膜,細胞液與外界溶液之間產生濃度差。質壁分離的外因:外界溶液濃度大于細胞液濃度;內因:細胞壁的伸縮性小于原生質層。【詳析】A、原生質層是由細胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細胞質構成的,由于細胞膜和液泡膜具有選擇透過性,因此原生質層具有選擇透過性,這是發(fā)生滲透作用的條件之一,A正確;B、質壁分離是指原生質層與細胞壁分離的現(xiàn)象,只有活細胞才能發(fā)生質壁分離,B正確;C、細胞發(fā)生質壁分離的外因是外界溶液濃度大于細胞液濃度,導致細胞失水,這是質壁分離發(fā)生的外因,C正確;D、細胞發(fā)生質壁分離的內因是原生質層伸縮性大于細胞壁伸縮性,D錯誤。故選D。10.下列有關酶的敘述,錯誤的是()A.酶是具有催化作用的有機物 B.酶只有分泌到細胞外才起作用C.酶可以降低化學反應的活化能 D.酶具有高效性和專一性的特點【答案】B〖祥解〗酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物,大多是蛋白質,少數(shù)是RNA;酶具有高效性、專一性,酶的催化活性易受外界環(huán)境影響,一般需要溫和的條件發(fā)揮作用?!驹斘觥緼、酶是具有催化作用的有機物,大多數(shù)是蛋白質,少數(shù)是RNA,A正確;B、適宜條件下,酶在細胞內外均可起作用,B錯誤;C、酶的作用機理是降低化學反應的活化能,進而起到催化作用,C正確;D、酶比無機催化劑降低活化能的效果更顯著,具有高效性;一種酶只能催化一種或一類化學反應,具有專一性,D正確。故選B。11.下列關于組成細胞中的分子,敘述錯誤的是()A.水可與細胞內的蛋白質、多糖等物質結合形成結合水B.糖原的單體是葡萄糖,主要分布在人和動物的肝臟和肌肉C.脂肪是由三分子脂肪酸與一分子甘油發(fā)生反應而形成的酯D.蛋白質的空間結構,都是在內質網和高爾基體中形成的【答案】D〖祥解〗水在細胞中以兩種形式存在,絕大部分的水呈游離狀態(tài),可以自由流動,叫做自由水;一部分水與細胞內的其他物質結合,叫做結合水。糖原是存在與人體和動物細胞中的多糖。【詳析】A、細胞結合水的存在形式是與細胞內的蛋白質、多糖等物質結合,失去流動性和溶解性,成為生物體的構成成分,A正確;
B、糖原的單體是葡萄糖,主要分布在人和動物的肝臟和肌肉,是人和動物細胞的儲能物質,B正確;C、脂肪是由三分子脂肪酸與一分子甘油發(fā)生反應而形成的酯即三酰甘油又稱甘油三酯,C正確;
D、蛋白質的空間結構,不一定都是在內質網和高爾基體中形成的,D
錯誤;故選D。12.若外界環(huán)境中的光照突然減弱,則葉綠體內C3和C5含量的變化是()A.C3減少,C5減少 B.C3減少,C5增多C.C3增多,C5減少 D.C3增多,C5增多【答案】C〖祥解〗光合作用包括光反應和暗反應兩個階段:光反應發(fā)生場所在葉綠體的類囊體薄膜上,色素吸收光能、傳遞光能,并將一部分光能用于水的光解生成[H]和氧氣,另一部分光能用于合成ATP;暗反應發(fā)生場所是葉綠體基質中,首先發(fā)生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物結合形成兩分子的三碳化合物,三碳化合物在光反應產生的[H]和ATP的作用下被還原,進而合成有機物。【詳析】由于光照突然減弱,會使光反應減弱,使光反應產物NADPH、ATP合成減少,故C3還原速率下降(C5的產生減少),而二氧化碳固定速率基本不變,即C3生成速率(或C5的消耗速率不變),因此,外界環(huán)境中的光照突然減弱,則葉綠體內C3增多,C5減少,即C正確。故選C。13.為驗證酶的專一性,設計實驗如表所示。下列對表格內容的補充,正確的是()組別甲組乙組酶淀粉酶淀粉酶反應物①②檢測試劑③③A.①蔗糖,②麥芽糖,③斐林試劑 B.①淀粉,②麥芽糖,③斐林試劑C.①淀粉,②蔗糖,③斐林試劑 D.①蔗糖,②淀粉,③碘液【答案】C〖祥解〗為了驗證酶的專一性,需要設計對照實驗,即甲組和乙組的酶相同,但反應物不同。同時,需要使用能夠檢測反應物是否被分解的試劑?!驹斘觥緼、在這個實驗中,淀粉酶可以分解淀粉,但不能分解蔗糖。甲組應該使用淀粉作為反應物,A錯誤;B、在這個實驗中,淀粉酶可以分解淀粉,但不能分解蔗糖。因此,甲組應該使用淀粉作為反應物,乙組應該使用蔗糖作為反應物,B錯誤;C、甲組應該使用淀粉作為反應物,乙組應該使用蔗糖作為反應物。斐林試劑可以用來檢測還原糖,如果反應物被分解,就會生成還原糖,與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀。因此,應該使用斐林試劑作為檢測試劑,C正確;D、甲組應該使用淀粉作為反應物,乙組應該使用蔗糖作為反應物,使用斐林試劑作為檢測試劑,D錯誤。故選C。14.畢希納把酵母菌研磨、過濾,得到不含細胞的提取液,然后加入葡萄糖,一段時間后溶液冒出氣泡,并產生了酒精。該實驗結束了巴斯德與李比希對發(fā)酵原理的爭論,以下敘述錯誤的是()A.可用顯微鏡檢查提取液中是否含有酵母菌B.往提取液加入葡萄糖后實驗容器必須密封C.該實驗產生酒精的過程中不需要酶的作用D.實驗表明細胞的提取液可以進行生命活動【答案】C〖祥解〗酵母菌是一種單細胞真菌,在有氧和無氧的條件下都能生存,屬于兼性厭氧菌,因此便于用來研究細胞呼吸的不同方式?!驹斘觥緼、酵母菌屬于真菌,能在顯微鏡下觀察到,故可用顯微鏡檢查提取液中是否含有酵母菌,A正確;B、酵母菌在無氧呼吸時才可產生酒精,故往提取液加入葡萄糖后實驗容器必須密封,B正確;C、酶可參與化學反應,該實驗產生酒精的過程中需要酶的催化,C錯誤;D、分析題意,酵母菌研磨、過濾,得到不含細胞的提取液,然后加入葡萄糖,一段時間后溶液冒出氣泡,并產生了酒精,說明進行了無氧呼吸,故實驗表明細胞的提取液可以進行生命活動,D正確。故選C。15.在我國南方,芥菜等蔬菜在霜凍后食用品質更佳。研究發(fā)現(xiàn),植物在低溫環(huán)境下會產生抗逆反應,如將細胞中的淀粉水解成葡萄糖。下列分析錯誤的是()A.抗逆反應體現(xiàn)了植物對低溫環(huán)境的適應B.抗逆反應引起細胞膜流動性增強、酶活性升高C.該變化導致細胞液濃度升高,細胞液不易結冰D.抗逆反應導致細胞中結合水與自由水比值增大【答案】B【詳析】A、低溫下薺菜細胞中的淀粉水解成葡萄糖,使溶液濃度升高,冰點降低。該現(xiàn)象為薺菜對低溫環(huán)境的一種適應能力,A正確;B、糖分子不僅可以降低冰點,還有巨大的表面活力,可以吸附在細胞器表面降低水分進出的速度,從而減弱它們的生命能力。故抗逆反應引起細胞膜流動性減弱、酶活降低,B錯誤;C、低溫下薺菜細胞中的淀粉水解成葡萄糖,使溶液濃度升高,細胞液不易結冰,C正確;D、植物在低溫環(huán)境下,結合水含量上升,自由水含量下降,從而減少細胞結冰的機會。故抗逆反應導致細胞中結合水與自由水比值增大,D正確。故選B。16.下列關于細胞周期的敘述,錯誤的是()A.受細胞核調控、周而復始的連續(xù)過程 B.從一次分裂結束到下一次分裂完成為止C.包括物質準備和細胞分裂兩個階段 D.造血干細胞、紅細胞均具有細胞周期【答案】D〖祥解〗細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止所經歷的全過程;真核生物連續(xù)分裂的體細胞才具有細胞周期。【詳析】A、細胞核是細胞代謝的控制中心,細胞周期是受細胞核調控、周而復始的連續(xù)過程,A正確;B、細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞從一次分裂結束到下一次分裂結束所經歷的整個過程,B正確;C、一個完整的細胞周期包括物質準備和細胞分裂兩個階段即分裂間期和分裂期,C正確;D、造血干細胞均具有細胞周期,但紅細胞不再進行分裂,不具有細胞周期,D錯誤。故選D。17.下列關于酶的敘述,正確的是()A.探究酶的高效性實驗,實驗組加酶試劑、對照組加等量蒸餾水B.探究pH對酶活性的影響實驗,一般不選擇淀粉酶為實驗材料C.探究溫度對酶活性的影響實驗,底物與酶先混合后再調節(jié)溫度D.酶活性受到溫度影響,酶試劑應置于其最適溫度條件下保存【答案】B〖祥解〗是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,大多數(shù)酶是蛋白質,少數(shù)酶是RNA;酶的特性:專一性、高效性、作用條件溫和;酶促反應的原理:酶能降低化學反應所需的活化能?!驹斘觥緼、酶的高效性是指與無機催化劑相比,酶的催化效率高,若探究酶的高效性,自變量是催化劑的種類,實驗組加酶液、對照組加等量無機催化劑溶液,A錯誤;B、淀粉酶可催化淀粉水解,探究pH值對酶活性的影響,自變量是pH的不同,因淀粉在酸性條件下也會發(fā)生自然水解,所以一般不選擇淀粉酶為實驗對象,B正確;C、探究溫度對酶活性的影響實驗,自變量是溫度的不同,由于酶具有高效性,因此在進行實驗時,應先使酶溶液和底物溶液分別達到實驗溫度后再混合,以免對實驗結果產生干擾,C錯誤;D、低溫可以抑制酶活性,保存酶制劑應在低溫下保存,D錯誤。故選B。18.下列關于葉綠體色素的敘述,正確的是()A.色素提取的原理是四種色素在無水乙醇中的溶解度不同B.色素在濾紙上的擴散速度與其在層析液中溶解度正相關C.用白光照射提取液,透過提取液的主要是藍紫光和紅光D.提取的色素溶液,給予適宜的光照后可觀察到氧氣產生【答案】B〖祥解〗綠葉中色素的提取和分離(色素提取):(1)提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有機溶劑中,所以可用無水酒精等提取色素。(2)分離色素原理:各種色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同,從而分離色素。溶解度大,擴散速度快;溶解度小,擴散速度慢。(3)各物質的作用:①無水乙醇或丙酮:提取色素。②層析液:分離色素。③二氧化硅:使研磨得充分。③碳酸鈣:防止研磨中色素被破壞?!驹斘觥緼、光合色素提取的原理是色素易溶于有機溶劑無水乙醇,A錯誤;B、光合色素在濾紙上的擴散速度與其在層析液中溶解度正相關,B正確;C、光合色素主要吸收藍紫光和紅光,用白光照射提取液,大部分藍紫光和紅光都被色素吸收了,C錯誤;D、只有光合色素不能發(fā)生光反應,還需要光能、水、酶等,D錯誤。故選B。19.下列關于生產實踐的措施及原理的敘述,錯誤的是()A.利用乳酸菌制作酸奶需適當通氣后再密封,有利于乳酸菌的繁殖B.中耕松土能促進根細胞的有氧呼吸,有利于根對礦質元素的吸收C.栽種作物應做到行距、株距合理,以提高單位面積有機物積累量D.大棚栽培農作物可適當增大日夜溫差,有利于提高有機物積累量【答案】A【詳析】A、乳酸菌是厭氧菌,利用乳酸菌制作酸奶需密封,A錯誤;B、中耕松土能促進根細胞的有氧呼吸,有氧呼吸產生的能量可以用于根對礦質元素的吸收,因此有利于根對礦質元素的吸收,B正確;C、栽種作物應做到行距、株距合理,可以提高植物對光照的利用率,從而提高光合作用效率,以提高單位面積有機物積累量,C正確;D、大棚栽培農作物可適當增大日夜溫差,白天溫度高,光合作用強,制造的有機物多;夜間溫度低,呼吸作用弱,消耗的有機物少,因此有利于提高有機物積累量,D正確。故選A。20.某天南星科植物存在一種特殊的有氧呼吸方式,其花序成熟時耗氧速率是一般植物的一百倍以上,但單位質量葡萄糖徹底氧化分解生成的ATP量只有其他細胞的百分之四十。下列推測不合理的是()A.該植物開花期間需要消耗大量有機物B.該呼吸方式仍有部分能量儲存在有機物中C.該植物花序的溫度可能比周圍環(huán)境溫度高D.該呼吸方式有利于釋放氣味分子吸引昆蟲【答案】B〖祥解〗有氧呼吸全過程:第一階段:在細胞質基質中,一分子葡萄糖形成兩分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量,這一階段不需要氧的參與。第二階段:丙酮酸進入線粒體的基質中,分解為二氧化碳、大量的[H]和少量能量。第三階段:在線粒體的內膜上,[H]和氧氣結合,形成水和大量能量,這一階段需要氧的參與?!驹斘觥緼、有氧呼吸可產生能量,分析題意,該植物開花期間其花序成熟時耗氧速率是一般植物的一百倍以上,說明該植物開花期間需要消耗大量有機物,A正確;B、該植物進行的是有氧呼吸,可將葡萄糖徹底氧化分解,故不存在部分能量儲存在有機物中,B錯誤;C、有氧呼吸過程釋放的能量可以熱能釋放和轉化為ATP,該植物葡萄糖徹底氧化分解生成的ATP量只有其他細胞的百分之四十,據此推測能量更多以熱能散失,故該植物花序的溫度可能比周圍環(huán)境溫度高,C正確;D、該植物是花序成熟時進行該特殊的有氧呼吸,據此推測該呼吸方式有利于釋放氣味分子吸引昆蟲,利于傳粉,D正確。故選B。21.哺乳動物骨骼肌細胞內K+濃度是細胞外30多倍,細胞外Na+濃度是細胞內10多倍,蛋白X消耗ATP同時泵入K+、排出Na+。烏苯苷能與蛋白X特異性結合以抑制其功能。下列說法錯誤的是()A.ATP作用于蛋白質X,使其空間結構發(fā)生改變B.抑制細胞呼吸會減弱細胞對K+和Na+的運輸C.用烏苯苷處理細胞,細胞外Na+濃度將降低D.蛋白X為通道蛋白,不需要與K+和Na+結合【答案】D〖祥解〗小分子物質跨膜運輸?shù)姆绞桨ǎ鹤杂蓴U散、協(xié)助擴散、主動運輸。自由擴散高濃度到低濃度,不需要載體,不需要能量;協(xié)助擴散是從高濃度到低濃度,不需要能量,需要載體;主動運輸從低濃度到高濃度,需要載體,需要能量。大分子或顆粒物質進出細胞的方式是胞吞和胞吐,不需要載體,消耗能量。【詳析】A、分析題意,蛋白X消耗ATP同時泵入K+、排出Na+,該過程中ATP作用于蛋白質X,使其空間結構發(fā)生改變,從而實現(xiàn)物質跨膜運輸,A正確;B、K+和Na+的運輸需要消耗ATP,而細胞呼吸可以產生ATP,故抑制細胞呼吸會減弱細胞對K+和Na+的運輸,B正確;C、烏苯苷能與蛋白X特異性結合以抑制其功能,則排出Na+的過程受阻,細胞外Na+濃度將降低,C正確;D、蛋白X是主動運輸過程中的載體蛋白,需要與所運輸?shù)奈镔|K+和Na+結合,D錯誤。故選D。22.表面活性劑有助于洗去脂類污漬,但對蛋白質類污漬的去除效果不好,開發(fā)人員研究在兩種表面活性劑AES、LAS中添加蛋白酶A和蛋白酶B以優(yōu)化洗滌劑的配方,結果如下圖所示。以下敘述正確的是()A.兩組實驗目的是研究洗滌時間對酶活性保持率的影響B(tài).可用雙縮脲試劑檢測氨基酸含量判斷兩種蛋白酶活性C.與LAS相比,AES對兩種蛋白酶具有更強的抑制作用D.洗滌劑效果最優(yōu)的配方是表面活性劑AES和蛋白酶B【答案】D〖祥解〗酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,大多數(shù)酶是蛋白質,少數(shù)酶是RNA;酶的特性:專一性、高效性、作用條件溫和;酶促反應的原理:酶能降低化學反應所需的活化能。【詳析】A、分析題意及題圖可知,本實驗的自變量是洗滌時間及表面活性劑種類、蛋白酶種類,故兩組實驗目的是研究洗滌時間和表面活性劑對酶活性保持率的影響,A錯誤;B、雙縮脲試劑可與蛋白質反應,但不能用于檢測氨基酸含量,B錯誤;C、據圖分析,LAS處理后兩種酶的酶活保持率均下降更明顯,說明LAS對兩種蛋白酶具有更強的抑制作用,C錯誤;D、結合圖示可知,蛋白酶B與表面活性劑AES的處理結果酶活保持率最高,說明洗滌劑效果最優(yōu)的配方是表面活性劑AES和蛋白酶B,D正確。故選D。23.實驗操作直接影響實驗結果,表中實驗操作正確的是()選項高中生物學實驗內容操作步驟A檢測生物組織中的蛋白質將雙縮脲試劑A液、B液混勻后加入待測樣液中B觀察細胞質流動將黑藻置于溫暖且有光照的環(huán)境一段時間后,選用低倍鏡觀察葉肉細胞,再換高倍鏡觀察C探究溫度對酶活性的影響淀粉與酶在100℃保溫一定時間后,與其他組一樣混合后直接加入碘液D探究酵母菌的呼吸方式酵母菌分裝A、B兩瓶,密封瓶口后均應立即與裝有澄清石灰水的錐形瓶連通A.A B.B C.C D.D【答案】B【詳析】A、在鑒定蛋白質時要先加2mL雙縮脲試劑A液,再向試管中加入3~4滴雙縮脲試劑B液,A錯誤;B、在觀察細胞質流動的實驗中應該先用低倍鏡找到黑藻葉肉細胞,然后再換用高倍鏡觀察,B正確;C、酶在100℃下,會失活,C錯誤;D、錐形瓶在封口初期存在少量氧氣,這時立即連通盛有澄清石灰水的錐形瓶,瓶中酵母菌可進行有氧呼吸,對實驗結果產生干擾,D錯誤。故選B。24.下列關于細胞的生命歷程的敘述,錯誤的是()A.細胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎B.細胞分化是細胞中的基因選擇性表達的結果C.細胞衰老時細胞核體積變小,多種酶活性降低D.細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程【答案】C【詳析】A、細胞增殖可以使細胞數(shù)目增多,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎,是生物體形成和成長過程必須經歷的過程,A正確;B、細胞分化與基因的選擇性表達有關,具有特異性,細胞分化的結果是使細胞趨向于專門化,B正確;C、衰老細胞的細胞核體積變大,多種酶活性降低,C錯誤;D、細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程,也稱為細胞的編程性死亡,D正確。故選C。25.下圖為光學顯微鏡下觀察到的植物細胞有絲分裂,下列說法錯誤的是()A.甲處于中期,染色體整齊地排列在細胞中央的赤道板上B.乙處于后期,核DNA和染色體數(shù)目均為甲細胞的2倍C.丙處于前期,核膜消失、核仁解體,逐漸形成染色體D.丁處于分裂間期,為分裂期進行活躍的物質準備【答案】B〖祥解〗有絲分裂,又稱為間接分裂,是指一種真核細胞分裂產生體細胞的過程。特點是細胞在分裂的過程中有紡錘體和染色體出現(xiàn),使已經在S期復制好的子染色體被平均分配到子細胞,這種分裂方式普遍見于高等動植物,動物細胞(低等植物細胞)和高等植物細胞的有絲分裂是不同的?!驹斘觥緼、甲染色體整齊地排列在細胞中央的赤道板上,屬于中期,A正確;B、乙處于后期,核DNA和甲細胞的一樣,染色體數(shù)目為甲細胞的2倍,B錯誤;C、丙處于前期,有絲分裂前期細胞中染色質螺旋化,縮短變粗形成染色體,核膜消失、核仁解體,C正確;D、丁表示分裂間期,包含G1期、S期和G2期,S期細胞進行DNA的復制,為分裂期進行活躍的物質準備,D正確。故選B。二、非選擇題26.下圖表示細胞囊泡運輸物質的過程。甲圖中①~⑤表示不同的細胞結構,乙圖是甲圖的局部放大。請分析回答以下問題。(1)囊泡膜的主要成分是_______________和蛋白質等。圖示分泌蛋白的合成和運輸,囊泡X由[③]_______________經“出芽”形成,到達[④]_______________并與之融合成為其一部分。細胞代謝的控制中心是[①]_______________。(2)乙圖中的囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外,據圖推測其原因是囊泡上的蛋白質A與細胞膜上的蛋白質B能夠_______________,并使兩者發(fā)生膜融合,從而將“貨物”分泌出去。此過程體現(xiàn)了生物膜的結構特點是具有_______________。(3)甲圖中高爾基體的功能是對來自內質網的蛋白質進行_______________(寫出2個以上)。高爾基體形成的囊泡除運輸分泌蛋白,還可能運輸酸性水解酶到⑤_______________?!敬鸢浮浚?)①.磷脂(脂質)②.內質網③.高爾基體④.細胞核(2)①.特異性結合(識別)②.流動性(3)①.加工、分類、包裝和運輸②.溶酶體〖祥解〗甲圖表示細胞通過形成囊泡運輸物質的過程,其中①是細胞核,②是細胞質,③是內質網,④是高爾基體,⑤是溶酶體;乙圖是甲圖的局部放大,表示囊泡能精確地將細胞"貨物"運送并分泌到細胞外的機制【小問1詳析】囊泡膜的主要成分和細胞膜相同,主要成分是脂質和蛋白質。圖示分泌蛋白的合成和運輸,囊泡X由[③]內質網經“出芽”形成,到達[④]高爾基體并與之融合成為其一部分。細胞代謝的控制中心是[①]細胞核?!拘?詳析】囊泡能精確地將細胞"貨物"運送并分泌到細胞外是因為囊泡上的蛋白A與細胞膜上的蛋白B(特異性)結合,并使兩者發(fā)生膜融合,從而將“貨物”分泌出去。此過程體現(xiàn)了生物膜的結構特點是具有一定的流動性?!拘?詳析】甲圖中高爾基體的功能是對來自內質網的蛋白質進行加工、分類、包裝和運輸。高爾基體形成的囊泡除運輸分泌蛋白,還可能運輸酸性水解酶到溶酶體。27.細胞呼吸強度是影響果蔬貯藏時間的重要因素,生產中常通過調整貯藏環(huán)境溫度和氣體濃度來調節(jié)細胞呼吸強度,以延長果蔬的貯藏時間。(1)細胞呼吸過程中O2參與的反應是_______________階段,場所是_______________。果實一般適合貯藏在低溫、低氧條件下,原因是低溫可以抑制_______________活性,從而降低果蔬呼吸強度。而2%~5%的低氧處理常常能夠抑制_______________且降低有氧呼吸強度,使有機物消耗總量降到最低。(2)O2濃度過低會誘導無氧呼吸產生乙醇、乙醛等物質,對果蔬品質造成不利影響??蒲腥藛T嘗試研究高濃度O2條件貯藏對某蔬菜的影響。①據圖可知,對照組為_______________,實驗表明氧氣濃度越高,對蔬菜呼吸強度抑制效果越_______________。貯藏果蔬效果最好的是_______________。②若要在生產實踐中使用高氧貯藏果蔬,你認為還需進行哪些研究?_______________?!敬鸢浮浚?)①.第三②.線粒體內膜③.(呼吸相關)酶④.無氧呼吸(2)①.大氣氧濃度②.強③.氧濃度90%④.高氧是否會產生某些物質對果蔬品質造成不利影響〖祥解〗有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應生成水,合成大量ATP?!拘?詳析】氧氣在有氧呼吸的第三階段參與反應,與前兩個階段產生的[H]反應生成水,場所是線粒體內膜;有氧呼吸過程需要酶的催化,而酶的活性受溫度影響,低溫可以抑制酶的活性,故果實一般適合貯藏在低溫、低氧條件下;2%~5%的低氧處理常常能夠抑制無氧呼吸且降低有氧呼吸強度,使有機物消耗總量降到最低?!拘?詳析】①分析題意,本實驗目的是研究高濃度O2條件貯藏對某蔬菜的影響,則實驗的自變量是不同的高濃度氧氣,據圖可知,對照組為大氣氧濃度;實驗表明氧氣濃度越高,呼吸強度越弱,即對蔬菜呼吸強度抑制效果越強;實驗范圍內,氧濃度90%條件下呼吸作用最弱,故貯藏果蔬效果最好。②在生產實踐中,還需要探究高氧是否會產生某些物質對果蔬品質造成不利影響,以保證果蔬質量。28.研究發(fā)現(xiàn),小腸上皮細胞對葡萄糖(或果糖)的吸收速率與濃度的關系如圖所示。請回答相關問題。(1)葡萄糖是細胞主要的_______________。圖中表示隨著葡萄糖(或果糖)濃度增加到一定程度,吸收速率不再上升,說明細胞膜對兩種物質的運輸都需要_______________(“載體蛋白”或“ATP”)。(2)為了研究小腸對葡萄糖和果糖的吸收方式,實驗小組觀察不同處理情況下的小腸上皮細胞在高濃度葡萄糖和果糖溶液中的形態(tài)變化,發(fā)現(xiàn)如下現(xiàn)象:小腸上皮細胞葡萄糖和果糖吸收方式的探究組別細胞溶液(2ml)現(xiàn)象1正常小腸上皮細胞10%的葡萄糖溶液先皺縮后膨脹2正常小腸上皮細胞10%的果糖溶液先皺縮后膨脹3呼吸酶抑制劑處理過的小腸細胞10%的葡萄糖溶液皺縮4呼吸酶抑制劑處理過的小腸細胞10%的果糖溶液先皺縮后膨脹請回答下列問題:①1組中,在高濃度葡萄糖溶液中細胞因為滲透_______________而皺縮,后因為細胞吸收葡萄糖,導致細胞內液濃度_______________而吸水膨脹。②從以上實驗中能得出結論:_______________。小腸上皮細胞通過該方式吸收葡萄糖的意義是_______________。【答案】(1)①.能源物質②.載體蛋白(2)①.失水②.升高③.小腸上皮細胞吸收葡萄糖(主要)是主動運輸,吸收果糖是協(xié)助擴散④.選擇吸收所需要的物質,排出代謝廢物和對細胞有害的物質,從而保證細胞和個體是生命活動的需要〖祥解〗小分子物質跨膜運輸?shù)姆绞桨ǎ鹤杂蓴U散、協(xié)助擴散、主動運輸。自由擴散高濃度到低濃度,不需要載體,不需要能量;協(xié)助擴散是從高濃度到低濃度,不需要能量,需要載體;主動運輸從低濃度到高濃度,需要載體,需要能量。大分子或顆粒物質進出細胞的方式是胞吞和胞吐,不需要載體,消耗能量。【小問1詳析】葡萄糖是細胞主要的能源物質,被稱為生命的燃料;圖中表示隨著葡萄糖(或果糖)濃度增加到一定程度,吸收速率不再上升,說明細胞膜對兩種物質的運輸都需要載體蛋白。【小問2詳析】①細胞的吸水和失水與滲透作用有關,1組中,在高濃度葡萄糖溶液中細胞因為滲透失水而皺縮,后因為細胞吸收葡萄糖,導致細胞內液濃度升高而吸水膨脹。②分析表格數(shù)據可知,1組與3組、2組與4組的自變量是呼吸酶抑制劑的有無,主要通過呼吸作用與能量的關系進行比較,結合實驗結果可知,小腸上皮細胞吸收葡萄糖(主要)與能量有關,方式是主動運輸,吸收果糖與能量無關,是協(xié)助擴散;主動運輸?shù)囊饬x是選擇吸收所需要的物質,排出代謝廢物和對細胞有害的物質,從而保證細胞和個體是生命活動的需要。29.熒光素酶系溶液中含有熒光素和熒光素酶,該酶能利用ATP的能量,催化熒光素與氧氣反應發(fā)出特定熒光,利用該原理可測量不同萌發(fā)階段種子樣液中ATP濃度,實驗方法如下:步驟一:每一比色杯(容器)中分別加入10×10-7M、10×10-8M、10×10-9M、10×10-10M、10×10-11M等不同濃度的ATP溶液0.2ml,再向各比色杯中加入0.8ml熒光素酶系溶液,混勻后立即用分光光度計測量各比色杯發(fā)光強度,實驗設定的溫度為25℃,pH為7.4~7.8,然后根據結果繪制出ATP濃度與發(fā)光強度的標準曲線。步驟二:將未萌發(fā)、萌發(fā)12小時、萌發(fā)24小時的玉米胚各10粒,經研磨、提取,獲得組織樣液。利用熒光素酶系溶液測定熒光強度并記錄結果如下表。不同萌發(fā)時間玉米胚組織樣液熒光強度記錄表組別①②③10.2ml0.8ml20.2ml08ml30.2ml0.8ml步驟三:將不同組別得到的數(shù)據與標準曲線進行對照,從而測得④_______________?;卮鹣铝袉栴}:(1)完善實驗記錄表和步驟三:①_______________,②_______________,③_______________,④_______________。(2)步驟二中設定的溫度與pH值是_______________。(3)玉米胚組織樣液中的ATP主要來自細胞的_______________(生理過程),已知萌發(fā)24小時的玉米種子呼吸強度顯著高于12小時,實測樣液發(fā)光強度只略高于12小時樣液,請解釋原因_______________?!敬鸢浮浚?)①.種子組織樣液②.熒光素酶系溶液③.熒光強度④.不同萌發(fā)階段種子樣液中的ATP濃度(2)25℃,7.4~7.8(3)①.細胞呼吸/有氧呼吸②.呼吸作用產生的ATP,轉化為ADP并釋放能量,用于各種生命活動(正常細胞中ATP與ADP的相互轉換,是時刻不停地發(fā)生且處于動態(tài)平衡之中)〖祥解〗ATP又叫三磷酸腺苷,簡稱為ATP,其結構式是:A-P~P~P.A-表示腺苷、T-表示三個、P-表示磷酸基團,“~”表示特殊化學鍵,ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機化合物,它的大量化學能就儲存在特殊化學鍵中?!拘?詳析】本實驗的原理是利用熒光素酶系溶液在ATP的作用下發(fā)出特定熒光設計的,據此測量不同萌發(fā)階段種子樣液中ATP濃度,因此實驗步驟為:步驟一和步驟二的目的是制備標準不同濃度的ATP溶液,進而獲取標準的不同的發(fā)光強度值,并依此為依據進行比對;因此步驟三中三組溶液中依次加入0.2ml未萌發(fā)、萌發(fā)12小時、萌發(fā)24小時的玉米種子組織樣液、0.8ml熒光素酶系溶液;混勻后立即用分光光度計測量各比色杯熒光強度,獲取數(shù)據有與標準數(shù)據進行比對,獲取不同萌發(fā)階段種子樣液中的ATP濃度?!拘?詳析】實驗的步驟二中設定的溫度與pH值是25℃,7.4~7.8,因為酶發(fā)揮催化作用需要適宜的溫度和pH?!拘?詳析】玉米胚組織樣液中的ATP主要來自細胞的無氧呼吸和有氧呼吸過程,因為細胞呼吸的本質是分解有機物、釋放能量,已知萌發(fā)24小時的玉米種子呼吸強度顯著高于12小時,實測樣液發(fā)光強度只略高于12小時樣液,這是因為活細胞中直接能源物質ATP是通過ATP和ADP相互轉化的供能模式實現(xiàn)供能的,因此活細胞中ATP的含量是相對穩(wěn)定,且含量較少的,由于萌發(fā)24小時的玉米種子呼吸強度顯著高于12小時,則在24小時的玉米種子細胞中ATP和ADP發(fā)生相互轉化的速率較快,且ATP含量稍高,因此24小時的玉米種子樣液發(fā)光強度只略高于12小時樣液。30.花櫚木是豆科紅豆屬常綠喬木,屬國家二級保護植物。為合理保護花櫚木資源以及引種栽培提供理論依據??蒲腥藛T在自然條件下測定了花櫚木葉片的光合速率的日變化,結果如圖1,回答下列問題:(1)CO2進入葉綠體后與_______________結合產生C3,在光反應產生的_______________參與下被還原。(2)據圖可知,凈光合速率指的是單位時間單位葉面積的_______________。(3)研究發(fā)現(xiàn)10:00~12:00之間花櫚木葉片的氣孔開放程度不變,細胞呼吸速率下降,凈光合速率呈_______________趨勢,可能原因是光合色素吸收過量的光能,使葉綠體內產生大量自由基,自由基會攻擊_______________上的磷脂和蛋白質分子,從而使光反應受阻。(4)為探究花櫚木幼苗生長與光照強度的關系,科研人員設計實驗進行探究,結果如圖2。①請寫出他們的實驗思路:_______________。②上述研究對于花櫚木的繁育有何指導意義?_______________?;澳痉N子萌發(fā)困難,科研人員擬利用組織培養(yǎng)進行快速繁殖,這是利用了植物細胞具有_______________的特點?!敬鸢浮浚?)①.C5②.ATP和NADPH(2)CO2吸收量(3)①.下降②.類囊體(4)①.選擇長勢相同的花櫚木幼苗平均分成四組(每組多株),分別放置在不同透光率條件下(100%、75%、62%、43%),培養(yǎng)一定時間后測量整株幼苗鮮重相對值②.宜在75%透光率的條件下培育幼苗③.全能性〖祥解〗光合作用包括光反應和暗反應兩個階段,其中光反應包括水的光解和ATP的生成,暗反應包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原等。【小問1詳析】二氧化碳是暗反應的原料,CO2進入葉綠體后與C5結合產生C3;此后發(fā)生C3的還原,即C3在光反應產生的ATP和NADPH參與下被還原?!拘?詳析】凈光合速率是總光合速率-呼吸速率,據圖可知,凈光合速率指的是單位時間單位葉面積的CO2吸收量?!拘?詳析】結合圖示可知,10:00~12:00之間凈光合速率呈下降趨勢;類囊體是光反應的場所,自由基會攻擊類囊體上的磷脂和蛋白質分子,從而使光反應受阻?!拘?詳析】①分析題意,本實驗目的是探究花櫚木幼苗生長與光照強度的關系,實驗的自變量是光照強度,因變量是花櫚木幼苗生長情況,實驗設計應遵循對照與單一變量原則,故可設計實驗如下:選擇長勢相同的花櫚木幼苗平均分成四組(每組多株),分別放置在不同透光率條件下(100%、75%、62%、43%),培養(yǎng)一定時間后測量整株幼苗鮮重相對值。②據圖2可知,在透光率是75%的條件下,幼苗整株鮮重相對值最高,故宜在75%透光率的條件下培育幼苗;花櫚木種子萌發(fā)困難,科研人員擬利用組織培養(yǎng)進行快速繁殖,這是利用了植物細胞具有全能性的特點。福建省福州市2023-2024學年高一1月期末試題一、單選題1.細胞學說是自然科學史上的一座豐碑,以下說法錯誤的是()A.細胞學說揭示了植物和動物的統(tǒng)一性B.光學顯微鏡的出現(xiàn)推動了細胞學說的建立C.細胞學說的建立運用了完全歸納的科學方法D.細胞學說的建立依賴于科學觀察和歸納概括的結合【答案】C〖祥解〗細胞學說是由德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出,細胞學說的內容有:細胞是個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產物所組成;細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用;新細胞可以從老細胞中產生。【詳析】A、細胞學說揭示了植物和動物的統(tǒng)一性,從而闡明了生物界的統(tǒng)一性,A正確;B、光學顯微鏡的出現(xiàn)推動了細胞學說的建立,B正確;C、細胞學說的建立運用了不完全歸納的科學方法,C錯誤;D、細胞學說的建立依賴于科學觀察和歸納概括的結合,D正確;故選C。2.檢測花生勻漿中是否含有脂肪、還原糖,需要加入的試劑分別是()A.斐林試劑、蘇丹Ⅲ染液 B.雙縮脲試劑、斐林試劑C.蘇丹Ⅲ染液、斐林試劑 D.蘇丹Ⅲ染液、雙縮脲試劑【答案】C〖祥解〗有機物的鑒定方法:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應;(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定,呈橘黃。(4)淀粉遇碘液變藍。【詳析】脂肪可以被蘇Ⅲ染成橘黃色,斐林試劑可以用來鑒定還原糖,所用檢驗脂肪、還原性糖的試劑分別是蘇丹Ⅲ染液、斐林試劑,C正確,ABD錯誤。故選C。3.淀粉、纖維素和糖原的共同特征是()A.都屬于還原糖 B.都含有C、H、O、NC.都存在于植物細胞內 D.基本單位都是六碳糖【答案】D〖祥解〗生物體的主要能源物質是糖類,糖類分為單糖、二糖和多糖,單糖包括葡萄糖、核糖、脫氧核糖等,二糖包括麥芽糖、蔗糖、乳糖等,多糖包括纖維素、淀粉和糖原,植物細胞特有的多糖是纖維素和淀粉,纖維素是植物細胞壁的組成成分,淀粉是植物細胞的儲能物質,糖原是動物細胞特有的多糖,是動物細胞的儲能物質?!驹斘觥緼、淀粉、纖維素和糖原不屬于還原糖,A錯誤;B、淀粉、纖維素和糖原都只含有C、H、O三種元素,B錯誤;C、糖原存在于動物細胞,C錯誤;D、淀粉、纖維素和糖原的基本單位都是葡萄糖,葡萄糖是六碳糖,D正確;故選D。4.下列關于核酸的敘述,錯誤的是()A.核酸都是由核苷酸連接而成 B.核酸的單體以碳鏈為基本骨架C.DNA和RNA中堿基種類相同 D.堿基的序列構成核酸的多樣性【答案】C〖祥解〗核酸的基本組成單位:核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA為脫氧核糖、RNA為核糖)和一分子含氮堿基組成;組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸,組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。【詳析】AB、核酸是生物大分子,其基本單位是核苷酸,故核酸都是由核苷酸連接而成,核酸的單體核苷酸以碳鏈為基本骨架,AB正確;C、DNA和RNA中都含有的堿基有:A腺嘌呤、G鳥嘌呤、C胞嘧啶,DNA中還含有T胸腺嘧啶,RNA中還含有U尿嘧啶,C錯誤;D、核酸的多樣性與核酸中堿基的序列(排列順序)有關,D正確。故選C。5.圖示為動物細胞勻漿經差速離心后依次獲得的部分沉淀物,下列說法正確的是()A.甲管沉淀物中沒有RNA成分 B.乙管沉淀物都有雙層膜結構C.丙管上清液含有ATP與ADP D.丁管上清液含有粗面內質網【答案】C〖祥解〗根據膜結構,對細胞器進行分類:具有單層膜的細胞器有:內質網、高爾基體、液泡和溶酶體;具有雙層膜的細胞器有:葉綠體和線粒體;無膜結構的細胞器有:核糖體和中心體?!驹斘觥緼、甲管沉淀物為細胞核,細胞核里有蛋白質、DNA和RNA,A錯誤;B、乙管沉淀物為線粒體、溶酶體,線粒體具有雙層膜結構,溶酶體為單層膜結構,B錯誤;C、丙管上清液含有細胞質基質,細胞質基質中含有ATP與ADP,C正確;D、丁管沉淀含有核糖體和生物大分子,表明上清液中不含較重的粗面內質網,D錯誤。故選C。6.支原體是目前已發(fā)現(xiàn)的最小最簡單的單細胞生物,其模式圖如下,下列敘述錯誤的是()A.細胞質基質中含有多種酶 B.細胞膜上分布有轉運蛋白C.DNA高度螺旋化為染色體 D.核糖體是合成蛋白質場所【答案】C〖祥解〗原核細胞有細胞膜、細胞質、擬核、細胞壁,支原體是最小、最簡單的原核生物,不是所有的原核生物都有細胞壁,如支原體?!驹斘觥緼、支原體是原核生物,細胞質基質中含有多種酶,A正確;B、支原體的細胞膜上分布有轉運蛋白,B正確;C、支原體是原核生物,沒有染色體,C錯誤;D、支原體是原核生物,沒有成形的細胞核,但有核糖體,核糖體是合成蛋白質場所,D正確。故選C。7.秀麗新小桿線蟲發(fā)育過程中某階段的體細胞有1090個,而發(fā)育成熟后體細胞只有959個。體細胞減少的原因是()A.細胞分裂 B.細胞衰老 C.細胞分化 D.細胞凋亡【答案】D〖祥解〗細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎、能維持組織細胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的?!驹斘觥緼、細胞分裂會導致細胞數(shù)目增多,A錯誤;B、細胞衰老是正常的生命現(xiàn)象,但體細胞不會在發(fā)育成熟時大量死亡,而且衰老的細胞也是通過細胞凋亡來清除的,B錯誤;C、細胞分化是指在個體發(fā)育過程中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,細胞分化不會使細胞數(shù)目減少,C錯誤;D、細胞凋亡是正常的生命現(xiàn)象,秀麗隱桿線蟲個體發(fā)育過程中有細胞凋亡發(fā)生,秀麗新小桿線蟲發(fā)育過程中某階段的體細胞有1090個,而發(fā)育成熟后體細胞只有959個,體細胞死亡是細胞凋亡導致的,D正確;故選D。8.科學家用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,結果有核的一半能分裂,無核的一半停止分裂,這說明細胞核能控制()A.物質的運輸 B.細胞的生長 C.細胞的變異 D.細胞的分裂【答案】D〖祥解〗細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心?!驹斘觥扛鶕}意,有細胞核的可以繼續(xù)分裂,沒有細胞核的不能繼續(xù)分裂,說明細胞核可以控制細胞的分裂,D正確,ABC錯誤。故選D。9.下列關于植物細胞發(fā)生質壁分離的說法,錯誤的是()A.原生質層具有選擇透過性 B.活細胞才能發(fā)生質壁分離C.細胞液濃度小于外界溶液濃度 D.細胞壁的伸縮性大于原生質層【答案】D〖祥解〗質壁分離利用了滲透作用原理,滲透作用的發(fā)生需要兩個條件:半透膜和濃度差,成熟的植物細胞中的原生質層相當于半透膜,細胞液與外界溶液之間產生濃度差。質壁分離的外因:外界溶液濃度大于細胞液濃度;內因:細胞壁的伸縮性小于原生質層?!驹斘觥緼、原生質層是由細胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細胞質構成的,由于細胞膜和液泡膜具有選擇透過性,因此原生質層具有選擇透過性,這是發(fā)生滲透作用的條件之一,A正確;B、質壁分離是指原生質層與細胞壁分離的現(xiàn)象,只有活細胞才能發(fā)生質壁分離,B正確;C、細胞發(fā)生質壁分離的外因是外界溶液濃度大于細胞液濃度,導致細胞失水,這是質壁分離發(fā)生的外因,C正確;D、細胞發(fā)生質壁分離的內因是原生質層伸縮性大于細胞壁伸縮性,D錯誤。故選D。10.下列有關酶的敘述,錯誤的是()A.酶是具有催化作用的有機物 B.酶只有分泌到細胞外才起作用C.酶可以降低化學反應的活化能 D.酶具有高效性和專一性的特點【答案】B〖祥解〗酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物,大多是蛋白質,少數(shù)是RNA;酶具有高效性、專一性,酶的催化活性易受外界環(huán)境影響,一般需要溫和的條件發(fā)揮作用。【詳析】A、酶是具有催化作用的有機物,大多數(shù)是蛋白質,少數(shù)是RNA,A正確;B、適宜條件下,酶在細胞內外均可起作用,B錯誤;C、酶的作用機理是降低化學反應的活化能,進而起到催化作用,C正確;D、酶比無機催化劑降低活化能的效果更顯著,具有高效性;一種酶只能催化一種或一類化學反應,具有專一性,D正確。故選B。11.下列關于組成細胞中的分子,敘述錯誤的是()A.水可與細胞內的蛋白質、多糖等物質結合形成結合水B.糖原的單體是葡萄糖,主要分布在人和動物的肝臟和肌肉C.脂肪是由三分子脂肪酸與一分子甘油發(fā)生反應而形成的酯D.蛋白質的空間結構,都是在內質網和高爾基體中形成的【答案】D〖祥解〗水在細胞中以兩種形式存在,絕大部分的水呈游離狀態(tài),可以自由流動,叫做自由水;一部分水與細胞內的其他物質結合,叫做結合水。糖原是存在與人體和動物細胞中的多糖。【詳析】A、細胞結合水的存在形式是與細胞內的蛋白質、多糖等物質結合,失去流動性和溶解性,成為生物體的構成成分,A正確;
B、糖原的單體是葡萄糖,主要分布在人和動物的肝臟和肌肉,是人和動物細胞的儲能物質,B正確;C、脂肪是由三分子脂肪酸與一分子甘油發(fā)生反應而形成的酯即三酰甘油又稱甘油三酯,C正確;
D、蛋白質的空間結構,不一定都是在內質網和高爾基體中形成的,D
錯誤;故選D。12.若外界環(huán)境中的光照突然減弱,則葉綠體內C3和C5含量的變化是()A.C3減少,C5減少 B.C3減少,C5增多C.C3增多,C5減少 D.C3增多,C5增多【答案】C〖祥解〗光合作用包括光反應和暗反應兩個階段:光反應發(fā)生場所在葉綠體的類囊體薄膜上,色素吸收光能、傳遞光能,并將一部分光能用于水的光解生成[H]和氧氣,另一部分光能用于合成ATP;暗反應發(fā)生場所是葉綠體基質中,首先發(fā)生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物結合形成兩分子的三碳化合物,三碳化合物在光反應產生的[H]和ATP的作用下被還原,進而合成有機物?!驹斘觥坑捎诠庹胀蝗粶p弱,會使光反應減弱,使光反應產物NADPH、ATP合成減少,故C3還原速率下降(C5的產生減少),而二氧化碳固定速率基本不變,即C3生成速率(或C5的消耗速率不變),因此,外界環(huán)境中的光照突然減弱,則葉綠體內C3增多,C5減少,即C正確。故選C。13.為驗證酶的專一性,設計實驗如表所示。下列對表格內容的補充,正確的是()組別甲組乙組酶淀粉酶淀粉酶反應物①②檢測試劑③③A.①蔗糖,②麥芽糖,③斐林試劑 B.①淀粉,②麥芽糖,③斐林試劑C.①淀粉,②蔗糖,③斐林試劑 D.①蔗糖,②淀粉,③碘液【答案】C〖祥解〗為了驗證酶的專一性,需要設計對照實驗,即甲組和乙組的酶相同,但反應物不同。同時,需要使用能夠檢測反應物是否被分解的試劑。【詳析】A、在這個實驗中,淀粉酶可以分解淀粉,但不能分解蔗糖。甲組應該使用淀粉作為反應物,A錯誤;B、在這個實驗中,淀粉酶可以分解淀粉,但不能分解蔗糖。因此,甲組應該使用淀粉作為反應物,乙組應該使用蔗糖作為反應物,B錯誤;C、甲組應該使用淀粉作為反應物,乙組應該使用蔗糖作為反應物。斐林試劑可以用來檢測還原糖,如果反應物被分解,就會生成還原糖,與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀。因此,應該使用斐林試劑作為檢測試劑,C正確;D、甲組應該使用淀粉作為反應物,乙組應該使用蔗糖作為反應物,使用斐林試劑作為檢測試劑,D錯誤。故選C。14.畢希納把酵母菌研磨、過濾,得到不含細胞的提取液,然后加入葡萄糖,一段時間后溶液冒出氣泡,并產生了酒精。該實驗結束了巴斯德與李比希對發(fā)酵原理的爭論,以下敘述錯誤的是()A.可用顯微鏡檢查提取液中是否含有酵母菌B.往提取液加入葡萄糖后實驗容器必須密封C.該實驗產生酒精的過程中不需要酶的作用D.實驗表明細胞的提取液可以進行生命活動【答案】C〖祥解〗酵母菌是一種單細胞真菌,在有氧和無氧的條件下都能生存,屬于兼性厭氧菌,因此便于用來研究細胞呼吸的不同方式?!驹斘觥緼、酵母菌屬于真菌,能在顯微鏡下觀察到,故可用顯微鏡檢查提取液中是否含有酵母菌,A正確;B、酵母菌在無氧呼吸時才可產生酒精,故往提取液加入葡萄糖后實驗容器必須密封,B正確;C、酶可參與化學反應,該實驗產生酒精的過程中需要酶的催化,C錯誤;D、分析題意,酵母菌研磨、過濾,得到不含細胞的提取液,然后加入葡萄糖,一段時間后溶液冒出氣泡,并產生了酒精,說明進行了無氧呼吸,故實驗表明細胞的提取液可以進行生命活動,D正確。故選C。15.在我國南方,芥菜等蔬菜在霜凍后食用品質更佳。研究發(fā)現(xiàn),植物在低溫環(huán)境下會產生抗逆反應,如將細胞中的淀粉水解成葡萄糖。下列分析錯誤的是()A.抗逆反應體現(xiàn)了植物對低溫環(huán)境的適應B.抗逆反應引起細胞膜流動性增強、酶活性升高C.該變化導致細胞液濃度升高,細胞液不易結冰D.抗逆反應導致細胞中結合水與自由水比值增大【答案】B【詳析】A、低溫下薺菜細胞中的淀粉水解成葡萄糖,使溶液濃度升高,冰點降低。該現(xiàn)象為薺菜對低溫環(huán)境的一種適應能力,A正確;B、糖分子不僅可以降低冰點,還有巨大的表面活力,可以吸附在細胞器表面降低水分進出的速度,從而減弱它們的生命能力。故抗逆反應引起細胞膜流動性減弱、酶活降低,B錯誤;C、低溫下薺菜細胞中的淀粉水解成葡萄糖,使溶液濃度升高,細胞液不易結冰,C正確;D、植物在低溫環(huán)境下,結合水含量上升,自由水含量下降,從而減少細胞結冰的機會。故抗逆反應導致細胞中結合水與自由水比值增大,D正確。故選B。16.下列關于細胞周期的敘述,錯誤的是()A.受細胞核調控、周而復始的連續(xù)過程 B.從一次分裂結束到下一次分裂完成為止C.包括物質準備和細胞分裂兩個階段 D.造血干細胞、紅細胞均具有細胞周期【答案】D〖祥解〗細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止所經歷的全過程;真核生物連續(xù)分裂的體細胞才具有細胞周期?!驹斘觥緼、細胞核是細胞代謝的控制中心,細胞周期是受細胞核調控、周而復始的連續(xù)過程,A正確;B、細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞從一次分裂結束到下一次分裂結束所經歷的整個過程,B正確;C、一個完整的細胞周期包括物質準備和細胞分裂兩個階段即分裂間期和分裂期,C正確;D、造血干細胞均具有細胞周期,但紅細胞不再進行分裂,不具有細胞周期,D錯誤。故選D。17.下列關于酶的敘述,正確的是()A.探究酶的高效性實驗,實驗組加酶試劑、對照組加等量蒸餾水B.探究pH對酶活性的影響實驗,一般不選擇淀粉酶為實驗材料C.探究溫度對酶活性的影響實驗,底物與酶先混合后再調節(jié)溫度D.酶活性受到溫度影響,酶試劑應置于其最適溫度條件下保存【答案】B〖祥解〗是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,大多數(shù)酶是蛋白質,少數(shù)酶是RNA;酶的特性:專一性、高效性、作用條件溫和;酶促反應的原理:酶能降低化學反應所需的活化能?!驹斘觥緼、酶的高效性是指與無機催化劑相比,酶的催化效率高,若探究酶的高效性,自變量是催化劑的種類,實驗組加酶液、對照組加等量無機催化劑溶液,A錯誤;B、淀粉酶可催化淀粉水解,探究pH值對酶活性的影響,自變量是pH的不同,因淀粉在酸性條件下也會發(fā)生自然水解,所以一般不選擇淀粉酶為實驗對象,B正確;C、探究溫度對酶活性的影響實驗,自變量是溫度的不同,由于酶具有高效性,因此在進行實驗時,應先使酶溶液和底物溶液分別達到實驗溫度后再混合,以免對實驗結果產生干擾,C錯誤;D、低溫可以抑制酶活性,保存酶制劑應在低溫下保存,D錯誤。故選B。18.下列關于葉綠體色素的敘述,正確的是()A.色素提取的原理是四種色素在無水乙醇中的溶解度不同B.色素在濾紙上的擴散速度與其在層析液中溶解度正相關C.用白光照射提取液,透過提取液的主要是藍紫光和紅光D.提取的色素溶液,給予適宜的光照后可觀察到氧氣產生【答案】B〖祥解〗綠葉中色素的提取和分離(色素提?。海?)提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有機溶劑中,所以可用無水酒精等提取色素。(2)分離色素原理:各種色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同,從而分離色素。溶解度大,擴散速度快;溶解度小,擴散速度慢。(3)各物質的作用:①無水乙醇或丙酮:提取色素。②層析液:分離色素。③二氧化硅:使研磨得充分。③碳酸鈣:防止研磨中色素被破壞。【詳析】A、光合色素提取的原理是色素易溶于有機溶劑無水乙醇,A錯誤;B、光合色素在濾紙上的擴散速度與其在層析液中溶解度正相關,B正確;C、光合色素主要吸收藍紫光和紅光,用白光照射提取液,大部分藍紫光和紅光都被色素吸收了,C錯誤;D、只有光合色素不能發(fā)生光反應,還需要光能、水、酶等,D錯誤。故選B。19.下列關于生產實踐的措施及原理的敘述,錯誤的是()A.利用乳酸菌制作酸奶需適當通氣后再密封,有利于乳酸菌的繁殖B.中耕松土能促進根細胞的有氧呼吸,有利于根對礦質元素的吸收C.栽種作物應做到行距、株距合理,以提高單位面積有機物積累量D.大棚栽培農作物可適當增大日夜溫差,有利于提高有機物積累量【答案】A【詳析】A、乳酸菌是厭氧菌,利用乳酸菌制作酸奶需密封,A錯誤;B、中耕松土能促進根細胞的有氧呼吸,有氧呼吸產生的能量可以用于根對礦質元素的吸收,因此有利于根對礦質元素的吸收,B正確;C、栽種作物應做到行距、株距合理,可以提高植物對光照的利用率,從而提高光合作用效率,以提高單位面積有機物積累量,C正確;D、大棚栽培農作物可適當增大日夜溫差,白天溫度高,光合作用強,制造的有機物多;夜間溫度低,呼吸作用弱,消耗的有機物少,因此有利于提高有機物積累量,D正確。故選A。20.某天南星科植物存在一種特殊的有氧呼吸方式,其花序成熟時耗氧速率是一般植物的一百倍以上,但單位質量葡萄糖徹底氧化分解生成的ATP量只有其他細胞的百分之四十。下列推測不合理的是()A.該植物開花期間需要消耗大量有機物B.該呼吸方式仍有部分能量儲存在有機物中C.該植物花序的溫度可能比周圍環(huán)境溫度高D.該呼吸方式有利于釋放氣味分子吸引昆蟲【答案】B〖祥解〗有氧呼吸全過程:第一階段:在細胞質基質中,一分子葡萄糖形成兩分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量,這一階段不需要氧的參與。第二階段:丙酮酸進入線粒體的基質中,分解為二氧化碳、大量的[H]和少量能量。第三階段:在線粒體的內膜上,[H]和氧氣結合,形成水和大量能量,這一階段需要氧的參與。【詳析】A、有氧呼吸可產生能量,分析題意,該植物開花期間其花序成熟時耗氧速率是一般植物的一百倍以上,說明該植物開花期間需要消耗大量有機物,A正確;B、該植物進行的是有氧呼吸,可將葡萄糖徹底氧化分解,故不存在部分能量儲存在有機物中,B錯誤;C、有氧呼吸過程釋放的能量可以熱能釋放和轉化為ATP,該植物葡萄糖徹底氧化分解生成的ATP量只有其他細胞的百分之四十,據此推測能量更多以熱能散失,故該植物花序的溫度可能比周圍環(huán)境溫度高,C正確;D、該植物是花序成熟時進行該特殊的有氧呼吸,據此推測該呼吸方式有利于釋放氣味分子吸引昆蟲,利于傳粉,D正確。故選B。21.哺乳動物骨骼肌細胞內K+濃度是細胞外30多倍,細胞外Na+濃度是細胞內10多倍,蛋白X消耗ATP同時泵入K+、排出Na+。烏苯苷能與蛋白X特異性結合以抑制其功能。下列說法錯誤的是()A.ATP作用于蛋白質X,使其空間結構發(fā)生改變B.抑制細胞呼吸會減弱細胞對K+和Na+的運輸C.用烏苯苷處理細胞,細胞外Na+濃度將降低D.蛋白X為通道蛋白,不需要與K+和Na+結合【答案】D〖祥解〗小分子物質跨膜運輸?shù)姆绞桨ǎ鹤杂蓴U散、協(xié)助擴散、主動運輸。自由擴散高濃度到低濃度,不需要載體,不需要能量;協(xié)助擴散是從高濃度到低濃度,不需要能量,需要載體;主動運輸從低濃度到高濃度,需要載體,需要能量。大分子或顆粒物質進出細胞的方式是胞吞和胞吐,不需要載體,消耗能量。【詳析】A、分析題意,蛋白X消耗ATP同時泵入K+、排出Na+,該過程中ATP作用于蛋白質X,使其空間結構發(fā)生改變,從而實現(xiàn)物質跨膜運輸,A正確;B、K+和Na+的運輸需要消耗ATP,而細胞呼吸可以產生ATP,故抑制細胞呼吸會減弱細胞對K+和Na+的運輸,B正確;C、烏苯苷能與蛋白X特異性結合以抑制其功能,則排出Na+的過程受阻,細胞外Na+濃度將降低,C正確;D、蛋白X是主動運輸過程中的載體蛋白,需要與所運輸?shù)奈镔|K+和Na+結合,D錯誤。故選D。22.表面活性劑有助于洗去脂類污漬,但對蛋白質類污漬的去除效果不好,開發(fā)人員研究在兩種表面活性劑AES、LAS中添加蛋白酶A和蛋白酶B以優(yōu)化洗滌劑的配方,結果如下圖所示。以下敘述正確的是()A.兩組實驗目的是研究洗滌時間對酶活性保持率的影響B(tài).可用雙縮脲試劑檢測氨基酸含量判斷兩種蛋白酶活性C.與LAS相比,AES對兩種蛋白酶具有更強的抑制作用D.洗滌劑效果最優(yōu)的配方是表面活性劑AES和蛋白酶B【答案】D〖祥解〗酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,大多數(shù)酶是蛋白質,少數(shù)酶是RNA;酶的特性:專一性、高效性、作用條件溫和;酶促反應的原理:酶能降低化學反應所需的活化能?!驹斘觥緼、分析題意及題圖可知,本實驗的自變量是洗滌時間及表面活性劑種類、蛋白酶種類,故兩組實驗目的是研究洗滌時間和表面活性劑對酶活性保持率的影響,A錯誤;B、雙縮脲試劑可與蛋白質反應,但不能用于檢測氨基酸含量,B錯誤;C、據圖分析,LAS處理后兩種酶的酶活保持率均下降更明顯,說明LAS對兩種蛋白酶具有更強的抑制作用,C錯誤;D、結合圖示可知,蛋白酶B與表面活性劑AES的處理結果酶活保持率最高,說明洗滌劑效果最優(yōu)的配方是表面活性劑AES和蛋白酶B,D正確。故選D。23.實驗操作直接影響實驗結果,表中實驗操作正確的是()選項高中生物學實驗內容操作步驟A檢測生物組織中的蛋白質將雙縮脲試劑A液、B液混勻后加入待測樣液中B觀察細胞質流動將黑藻置于溫暖且有光照的環(huán)境一段時間后,選用低倍鏡觀察葉肉細胞,再換高倍鏡觀察C探究溫度對酶活性的影響淀粉與酶在100℃保溫一定時間后,與其他組一樣混合后直接加入碘液D探究酵母菌的呼吸方式酵母菌分裝A、B兩瓶,密封瓶口后均應立即與裝有澄清石灰水的錐形瓶連通A.A B.B C.C D.D【答案】B【詳析】A、在鑒定蛋白質時要先加2mL雙縮脲試劑A液,再向試管中加入3~4滴雙縮脲試劑B液,A錯誤;B、在觀察細胞質流動的實驗中應該先用低倍鏡找到黑藻葉肉細胞,然后再換用高倍鏡觀察,B正確;C、酶在100℃下,會失活,C錯誤;D、錐形瓶在封口初期存在少量氧氣,這時立即連通盛有澄清石灰水的錐形瓶,瓶中酵母菌可進行有氧呼吸,對實驗結果產生干擾,D錯誤。故選B。24.下列關于細胞的生命歷程的敘述,錯誤的是()A.細胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎B.細胞分化是細胞中的基因選擇性表達的結果C.細胞衰老時細胞核體積變小,多種酶活性降低D.細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程【答案】C【詳析】A、細胞增殖可以使細胞數(shù)目增多,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎,是生物體形成和成長過程必須經歷的過程,A正確;B、細胞分化與基因的選擇性表達有關,具有特異性,細胞分化的結果是使細胞趨向于專門化,B正確;C、衰老細胞的細胞核體積變大,多種酶活性降低,C錯誤;D、細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程,也稱為細胞的編程性死亡,D正確。故選C。25.下圖為光學顯微鏡下觀察到的植物細胞有絲分裂,下列說法錯誤的是()A.甲處于中期,染色體整齊地排列在細胞中央的赤道板上B.乙處于后期,核DNA和染色體數(shù)目均為甲細胞的2倍C.丙處于前期,核膜消失、核仁解體,逐漸形成染色體D.丁處于分裂間期,為分裂期進行活躍的物質準備【答案】B〖祥解〗有絲分裂,又稱為間接分裂,是指一種真核細胞分裂產生體細胞的過程。特點是細胞在分裂的過程中有紡錘體和染色體出現(xiàn),使已經在S期復制好的子染色體被平均分配到子細胞,這種分裂方式普遍見于高等動植物,動物細胞(低等植物細胞)和高等植物細胞的有絲分裂是不同的?!驹斘觥緼、甲染色體整齊地排列在細胞中央的赤道板上,屬于中期,A正確;B、乙處于后期,核DNA和甲細胞的一樣,染色體數(shù)目為甲細胞的2倍,B錯誤;C、丙處于前期,有絲分裂前期細胞中染色質螺旋化,縮短變粗形成染色體,核膜消失、核仁解體,C正確;D、丁表示分裂間期,包含G1期、S期和G2期,S期細胞進行DNA的復制,為分裂期進行活躍的物質準備,D正確。故選B。二、非選擇題26.下圖表示細胞囊泡運輸物質的過程。甲圖中①~⑤表示不同的細胞結構,乙圖是甲圖的局部放大。請分析回答以下問題。(1)囊泡膜的主要成分是_______________和蛋白質等。圖示分泌蛋白的合成和運輸,囊泡X由[③]_______________經“出芽”形成,到達[④]_______________并與之融合成為其一部分。細胞代謝的控制中心是[①]_______________。(2)乙圖中的囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外,據圖推測其原因是囊泡上的蛋白質A與細胞膜上的蛋白質B能夠_______________,并使兩者發(fā)生膜融合,從而將“貨物”分泌出去。此過程體現(xiàn)了生物膜的結構特點是具有_______________。(3)甲圖中高爾基體的功能是對來自內質網的蛋白質進行_______________(寫出2個以上)。高爾基體形成的囊泡除運輸分泌蛋白,還可能運輸酸性水解酶到⑤_______________?!敬鸢浮浚?)①.磷脂(脂質)②.內質網③.高爾基體④.細胞核(2)①.特異性結合(識別)②.流動性(3)①.加工、分類、包裝和運輸②.溶酶體〖祥解〗甲圖表示細胞通過形成囊泡運輸物質的過程,其中①是細胞核,②是細胞質,③是內質網,④是高爾基體,⑤是溶酶體;乙圖是甲圖的局部放大,表示囊泡能精確地將細胞"貨物"運送并分泌到細胞外的機制【小問1詳析】囊泡膜的主要成分和細胞膜相同,主要成分是脂質和蛋白質。圖示分泌蛋白的合成和運輸,囊泡X由[③]內質網經“出芽”形成,到達[④]高爾基體并與之融合成為其一部分。細胞代謝的控制中心是[①]細胞核?!拘?詳析】囊泡能精確地將細胞"貨物"運送并分泌到細胞外是因為囊泡上的蛋白A與細胞膜上的蛋白B(特異性)結合,并使兩者發(fā)生膜融合,從而將“貨物”分泌出去。此過程體現(xiàn)了生物膜的結構特點是具有一定的流動性?!拘?詳析】甲圖
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