浙江省臺州市黃巖區(qū)黃巖實驗中學(xué)2025屆中考生物最后沖刺模擬試卷含解析

浙江省臺州市黃巖區(qū)黃巖實驗中學(xué)2025屆中考生物最后沖刺模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，以下流程圖正確的（）A．外界空氣進(jìn)入肺部：鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺B．尿液的形成和排出：腎臟→膀胱→尿道→輸尿管→體外C．食物經(jīng)過消化道：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門D．果實和種子的形成：種子萌發(fā)→植株生長→開花→受精→傳粉→結(jié)果2、你的朋友或家人因病需服藥時,從安全用藥的角度考慮,你應(yīng)提醒他們注意藥品的()①生產(chǎn)企業(yè)與日期、有效期、批準(zhǔn)文號②是不是廣告推薦的③功能、用法、用量④不良反應(yīng)、禁忌癥等A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④3、如圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過程，據(jù)圖分析，正確的敘述是（）A．①與③細(xì)胞的基因組成有可能不相同B．①結(jié)構(gòu)由胚芽、胚軸、胚根和胚柄四部分構(gòu)成C．②結(jié)構(gòu)（胚乳）會出現(xiàn)在所有被子植物的成熟種子中D．④過程的初期需要陽光4、在流感爆發(fā)期間，很多人去醫(yī)院注射流感疫苗以防止疾病發(fā)生，注射疫苗和在人體發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是（）A．抗體、特異性免疫 B．抗體、非特異性免疫C．抗原、非特異性免疫 D．抗原、特異性免疫5、下表是某同學(xué)對9種動物做出的簡單分類，你認(rèn)為他的分類依據(jù)是（）類別一蚯蚓、蝗蟲、河蚌、蜘蛛類別二家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚A．水生還是陸生 B．體內(nèi)有無脊柱C．體溫是否恒定 D．胎生還是卵生6、下列動物屬于線蟲動物的是（）A．水螅 B．渦蟲 C．蛔蟲 D．蚯蚓7、構(gòu)成橘子果肉的主要組織是A．保護(hù)組織B．營養(yǎng)組織C．分生組織D．輸導(dǎo)組織8、如圖是一農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線。下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點的是A．隨著農(nóng)藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)B．農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生變異C．害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果D．從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個體9、珍妮·古道爾是著名的動物學(xué)家，她為了觀察黑猩猩，度過了三十八年的野外生涯。她說“黑猩猩是一種非常害羞的動物，每次見到我都會迅速閃開。它們會瞥一眼我這個來到它們地盤的‘白猿’然后消失蹤跡?！彼龑谛尚傻倪@個發(fā)現(xiàn)用的研究方法是A．實驗法 B．觀察法C．文獻(xiàn)法 D．調(diào)查法10、制作人口腔上皮細(xì)胞時，要用生理鹽水，其作用是（）A．分離口腔上皮細(xì)胞 B．增加細(xì)胞的活力C．保持細(xì)胞的形態(tài) D．殺死細(xì)胞，便于觀察11、在顯微鏡下觀察時，同學(xué)們看到視野中的物像由圖1逐漸變?yōu)閳D1．以下分析合理的是（）A．同學(xué)們正在觀察番茄果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．這個現(xiàn)象發(fā)生在人體口腔上皮細(xì)胞內(nèi)C．由圖1變?yōu)閳D1的原因是觀察時滴加了鹽水D．在圖1狀態(tài)下滴加鹽水，可以恢復(fù)為圖1狀態(tài)12、下圖為生物圈中碳循環(huán)的示意圖，請據(jù)圖分析下列說法錯誤的是（）A．圖中食物鏈起始的生物是乙B．圖中甲、乙都具有的生理作用是呼吸作用C．圖中③表示的生理作用中，能將光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中的化學(xué)能是在線粒體中進(jìn)行的。D．在自然界中碳循環(huán)是以二氧化碳的形式存在于大氣中13、小明用亞甲基藍(lán)溶液給臨時裝片中的口腔上皮細(xì)胞染色，下列操作正確的是（）A．滴在①處，將裝片左端略提起 B．滴在①處，吸水紙放置在④處C．滴在①處，吸水紙放置在③處 D．滴在①③處，將裝片左右晃動14、昆蟲吃掉了花中的哪一部分結(jié)構(gòu)，一定會造成花不能發(fā)育成果實（）A．花瓣B．子房C．雄蕊D．花藥15、施肥過多，造成農(nóng)作物“燒苗”的原因是（）A．地溫太高，把菌燒耀 B．進(jìn)入根細(xì)胞內(nèi)的無機(jī)鹽過多C．土壤溶液濃度過大，根毛細(xì)胞失水 D．土壤溶液濃度過小，根毛細(xì)胞失水16、遇碘變藍(lán)是下列哪種物質(zhì)的特性A．蛋白質(zhì) B．脂肪 C．淀粉 D．葡萄糖17、現(xiàn)代類人猿與人類共同的是（）A．祖先 B．運動方式 C．腦發(fā)育程度 D．制造工具的能力18、下列對人體異常生理狀態(tài)的解釋，錯誤的是A．呆小癥的病因是患者幼年時甲狀腺激素分泌不足B．成年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥C．人醉酒時，語無倫次，是因為酒精麻痹了小腦D．糖尿病是因為胰島素分泌不足19、日常生活中，許多食品、藥品的制作都要利用細(xì)菌或真菌。下列各項屬于人類對真菌利用的是（）①制酸奶②釀酒③制醋④生產(chǎn)青霉素⑤做面包A．①②④ B．②④⑤ C．①③④ D．①②③④⑤20、人體內(nèi)與呼吸有關(guān)的主要肌肉是()A．胸部的肌肉B．腹部肌肉C．肋骨間的肌肉和膈肌D．背部肌肉21、圖是食肉目部分動物的分類圖解，與虎親緣關(guān)系最近的是A．貓B．豹C．狗D．狼22、下列關(guān)于動物的運動和行為的說法，正確的是（）A．哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成B．運動是骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮，牽動骨繞關(guān)節(jié)活動而產(chǎn)生的C．只要運動系統(tǒng)完好，動物就能正常運動D．先天性行為和學(xué)習(xí)行為都是由體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為23、在觀察菜豆植株的不同結(jié)構(gòu)時，選取實驗材料不正確的是A．觀察氣孔一一葉表皮 B．觀察子房——雄蕊C．觀察根毛——根尖 D．觀察子葉——種子24、下列現(xiàn)象中屬于可遺傳的變異的是（）A．母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的B．合理施肥的水稻產(chǎn)量高C．夏天曬太陽皮膚變黑D．用眼不當(dāng)導(dǎo)致的近視25、下列屬于生物的是（）①楊樹②香菇③珊瑚④珊瑚蟲⑤生物化石⑥病毒．A．①②④⑤ B．①②④⑥ C．①③④⑤ D．①②③④⑥26、下面列舉了六種生物的名稱，并對它們進(jìn)行了分類，請結(jié)合所學(xué)生物知識完成以下問題：（1）請寫出圖中部分標(biāo)號所代表的生物名稱：①_____，③_____，⑤_____。（2）藏羚羊是我國特有的國家一級保護(hù)動物，為了保護(hù)生物的多樣性，建立_____是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。（3）生物學(xué)家按照不同等級的分類單位對生物進(jìn)行分類，可以弄清生物之間的親緣關(guān)系，上述六種生物中，與大豆親緣關(guān)系最近的是_____。（4）生物分類從大到小的等級依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。這七個分類單位中，包括生物種類最多的是_____。27、有研究表明，人類生來就慣用右手與生來就慣用左手是一對相對性狀，如果控制該對性狀的基因位于常染色體上，且存在顯隱性關(guān)系(用A、a表示)，請分析如圖某家系關(guān)于該對性狀遺傳的有關(guān)問題：(1)從圖中可以看出控制生來就慣用右手的基因?qū)ι鷣砭蛻T用左手的基因為________(填“顯性”或“隱性”)。圖中7號與5號、6號的性狀差異稱為________。通過7號的基因型推導(dǎo)5號和6號的基因型分別為：________。如果7號個體經(jīng)過矯正為慣用右手，她與一個生來就慣用右手的男人結(jié)婚，其后代有沒有可能出現(xiàn)生來就慣用左手的孩子(不考慮基因突變)？________。根據(jù)國家的二胎政策，5號和6號夫婦想再生一個生來就慣用右手男孩的機(jī)會有多大？________。28、水稻有高桿和矮稈之分，假設(shè)受一對基因控制，若用B，b分別表示顯性基因和隱性基因，請根據(jù)表中水稻親本的雜交實驗分析回答：雜交組合親代子一代植株表現(xiàn)高桿矮桿甲高桿×矮桿453株446株乙高桿×高桿667株226株(1)水稻的高桿和矮桿是一對___________，通過___________組雜交組合，可判斷出水稻高桿與矮桿的顯隱關(guān)系，其中___________是顯性性狀。(2)試寫出乙組親代水稻最可能的基因組成是_____和___________。(3)請在如圖坐標(biāo)系內(nèi)完善乙組雜交組合的子一代矮桿植株比例的柱狀圖。______29、《中國自然觀察2016》評估了近15年間1085個瀕危物種的保護(hù)狀況。1085個瀕危物種中738個狀況變差；245個維持原狀；102個有好轉(zhuǎn)，大熊貓是狀況好轉(zhuǎn)的物種之一。生活在大熊貓自然保護(hù)區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚羊等同時得到了保護(hù)，這種現(xiàn)象稱為“傘護(hù)效應(yīng)”。狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅，來自于生存環(huán)境的改變和棲息地的喪失。請根據(jù)材料，回答下列問題：資料中提及的大熊貓所屬類群特有的生殖方式是_____。保護(hù)瀕危物種應(yīng)從生態(tài)系統(tǒng)多樣性、生物種類多樣性和_____多樣性三個層面采取措施?！皞阕o(hù)效應(yīng)”體現(xiàn)了保護(hù)生物多樣性最有效的措施是_____。作為一名中學(xué)生，你能為保護(hù)瀕危動物做些什么？(寫出兩點措施)①_____;②_____。30、仔細(xì)閱讀以下材料，分析并回答下列問題：資料料一：隨著“江北水城”積極遴選“生態(tài)城市”的建設(shè)，生態(tài)環(huán)境獲得了進(jìn)一步的改善，每到冬季來臨之前，東昌湖又見野鴨歸來．常有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布，鵲聲悅耳動聽，已成為一道亮麗的風(fēng)景線。材料二：隨著人類對野生動物保護(hù)意識的加強(qiáng)和對動物行為研究工作的深入，人們發(fā)現(xiàn)很多野生動物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失，如野馬只會在水槽中飲水，為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力，把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管的拉向水坑，一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水，從而恢復(fù)野馬的野外生存能力。（1）資料一中列舉了兩種生物的不同行為，即野鴨的______行為和喜鵲的繁殖行為，從動物獲得途徑看，它們應(yīng)屬于______行為，這種行為是由動物體內(nèi)的______所決定的。（2）資料二中人們對野馬進(jìn)行了野外飲水訓(xùn)練，野馬所形成的水坑飲水行為屬于_____行為，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由_____獲得的行為。（3）從動物行為的獲得途徑所說的這兩種行為中，更有利于動物的生存和繁殖的行為是_____行為。31、下面的資料摘自蕾切爾·卡森的《寂靜的春天》一書，根據(jù)摘選資料分析回答下列問題：資料一：在森林地面以下的土地中充滿了由小型哺乳動物開掘的隧道和通路，形成了一個蜂巢狀的世界，這些小動物中有白腳鼠、鼷鼠和各種地鼠。在這些小小的打洞者中，貪吃的地鼠能發(fā)現(xiàn)和吃掉大量的鋸齒蠅蛹。它們吃蛹時，把一只前腳放在繭上，先咬破一個頭，它們顯示出一種能識別繭是空的還是實的特別本領(lǐng)。資料二：在美國，農(nóng)業(yè)昆蟲對滴滴涕（DDT）產(chǎn)生抗性的第一批例子出現(xiàn)在一九五一年，大約在首次使用滴滴涕六年之后。最難以控制的情況也許是與鱈蛾有關(guān)，這種鱈蛾實際上在全世界蘋果種植地區(qū)現(xiàn)在已對滴滴涕產(chǎn)生抗性。資料一顯示，地鼠在控制鋸齒蠅方面具有驚人的能力，這一事實說明：在自然界中，動物在_________________________方面起著重要的作用。由資料一分析，鋸齒蠅的發(fā)育方式為_____________。試用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，解釋資料二反映的濫用滴滴涕（DDT）導(dǎo)致鱈蛾抗性逐漸增強(qiáng)的原因：_____________________________________________。鱈蛾屬于蝶蛾類昆蟲，為控制其數(shù)量，根據(jù)其雌蟲和雄蟲的通訊方式，可采取的有效措施是________________________________。

參考答案1、C【解析】試題分析：A.呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最后進(jìn)入肺，在肺里完成氣體交換．即：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺，不符合題意；B.當(dāng)血液流經(jīng)腎時，經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的過濾作用以及腎小管的重吸收作用，腎將多余的水、無機(jī)鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液，使血液得到凈化，輸尿管把尿液運送到膀胱暫時儲存起來；最后由尿道排出體外，即：腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外，不符合題意；C.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門，食物進(jìn)入消化道的順序依次是：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門，符合題意；D.綠色開花植物用種子繁殖后代，種子在適宜的條件下萌發(fā)，發(fā)育成一株幼苗，通過細(xì)胞的分裂和生長，植株不斷長大，直到開花，一朵花開放之后，要經(jīng)過傳粉和受精，才能結(jié)出果實和種子，即：種子萌發(fā)→植株生長→開花→傳粉→受精→結(jié)果，不符合題意；故選C?？键c：本題考查的是生物的某些生命活動的基本流程。2、B【解析】試題分析：《中華人民共和國藥品管理法》中規(guī)定藥品的標(biāo)簽應(yīng)當(dāng)包含藥品通用名稱、適應(yīng)癥或者功能主治、規(guī)格、用法用量、生產(chǎn)日期、產(chǎn)品批號、有效期、生產(chǎn)企業(yè)等內(nèi)容．其中生產(chǎn)企業(yè)和批準(zhǔn)文號等信息，可以證明藥品的是否由合法的正規(guī)企業(yè)生產(chǎn)，生產(chǎn)日期和有效期等信息，可以讓我們知道該藥品是否過期、功能用量、禁忌等信息，可以讓我們知道是否適合自己的病癥和自身的實際情況．而是否是廣告推薦的，與安全用藥沒有關(guān)系?？键c：安全用藥的常識。3、A【解析】

（1）果實和種子的形成：（2）觀圖可知，①是胚，②是胚乳，③是珠被，④是種子萌發(fā)的過程?！驹斀狻緼.①是受精卵發(fā)育成胚，胚的細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方。珠被的細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)與母方相同，二者的基因組成可能不同，A正確。B.受精卵發(fā)育成胚，胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構(gòu)成，B錯誤。C.②受精極核發(fā)育成胚乳，胚乳只會出現(xiàn)在被子植物中的單子葉植物的成熟種子中，而在雙子葉植物的成熟種子中已經(jīng)消失，C錯誤。D.④是種子的萌發(fā)過程，種子萌發(fā)與陽光無關(guān),D錯誤。故選：A【點睛】解題的關(guān)鍵是知道種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過程。4、D【解析】注射的流感疫苗是由病原體制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后不會使人得病，但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，則這種疫苗相當(dāng)于抗原。其產(chǎn)生的抗體只對引起流感的流感病毒起作用，對其他病原體無效，可見其免疫作用是后天獲得的、特定的、有針對性的，因此是特異性免疫。點睛：從獲得途徑來看，免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫是人人生來就有的對大多數(shù)病原體有防御功能的免疫。特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體或異物起作用的免疫。5、B【解析】

動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱?！驹斀狻框球尽⒒认x、河蚌、蜘蛛的體內(nèi)都無脊柱，屬于無脊椎動物；家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚的體內(nèi)都有脊柱，都屬于脊椎動物，可見B符合題意。【點睛】脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱。6、C【解析】

（1）線形動物體形細(xì)長如線，有些是自由生活的，如秀麗隱桿線蟲，有些寄生在人、家畜、家禽和農(nóng)作物的體內(nèi)，如蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲。線形動物的主要特征：①身體細(xì)長，呈圓柱形；②體表有角質(zhì)層；③有口有肛門常見的線形動物：蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、線蟲。（2）腔腸動物的主要特征：①身體呈輻射對稱；②體表有刺細(xì)胞；③有口無肛門。常見的腔腸動物：?？?、水母、水螅、海蜇、珊瑚蟲。（3）扁形動物的主要特征：①身體呈兩側(cè)對稱；②背腹扁平；③有口無肛門。常見動物：渦蟲、華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲等。（4）環(huán)節(jié)動物身體呈長圓筒形，由許多相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成，有的生活在土壤里，如蚯蚓；有的生活在海洋中，如沙蠶；有的生活在水田、溝渠中，如蛭。環(huán)節(jié)動物的主要特征：①身體呈圓筒形；②由許多彼此相似的體節(jié)組成；③靠剛毛或疣足輔助運動。常見的環(huán)節(jié)動物：蚯蚓、沙蠶、蛭?！驹斀狻緼、水螅生活在水中，身體呈輻射對稱，結(jié)構(gòu)簡單，屬于腔腸動物，A不符合題意；B、渦蟲身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔，有口無肛門，屬于扁形動物；B不符合題意；C、蛔蟲身體通常呈長圓柱形，兩端尖細(xì)，不分節(jié)，由三胚層組成，屬于線形動物門；C符合題意；D、蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動物，D不符合題意?！军c睛】本題主要考查環(huán)節(jié)動物、腔腸動物、線形動物和扁形動物的主要特征。理解掌握這些相關(guān)動物的主要特征及常見動物是解答此題的關(guān)鍵。7、B【解析】組織是由眾多形態(tài)相似結(jié)構(gòu)功能相近的細(xì)胞連接在一起形成的細(xì)胞群體。植物的組織有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等。

營養(yǎng)組織具有制造、儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，如橘子果肉，營養(yǎng)組織是有大量儲存營養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞構(gòu)成。

故選B。8、B【解析】

此題考查的知識點是害蟲抗藥性的形成。解答時可以從自然選擇和抗藥性形成的過程方面來切入。使用農(nóng)藥時把一部分害蟲殺死，害蟲群體密度減少；一段時間藥效過后，害蟲大量繁殖，害蟲群體密度增加；再使用農(nóng)藥又把一部分害蟲殺死，害蟲密度又減少?！驹斀狻緼、隨著農(nóng)藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)；A正確；B、、害蟲原來就存在著變異，不是農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生變異；B錯誤；C、由分析可知，隨著農(nóng)藥的使用，害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果，符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點；C正確。D、從曲線變化可知，使用農(nóng)藥時不能把全部害蟲殺死，表明害蟲群體中原來就存在抗藥性個體；D正確。故選：B【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解農(nóng)藥的使用只是對害蟲原有抗藥性的變異進(jìn)行了自然選擇。9、B【解析】實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論，A錯誤；觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論。科學(xué)家就是在非洲森林這種自然狀態(tài)下記錄了黑猩猩的生活，這種研究方法屬于觀察法，B正確；文獻(xiàn)法就是搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關(guān)文獻(xiàn)資料，從中選取信息，以達(dá)到某種調(diào)查研究目的方法，C錯誤；調(diào)查法是指通過一定的途徑，深入實際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動的方式，D錯誤。點睛：觀察法要求觀察者對動物不施加任何影響，真實觀察并記錄；實驗法強(qiáng)調(diào)根據(jù)研究目標(biāo)的需要而改變動物的生活條件，在改變的環(huán)境下觀察動物的行為反應(yīng)。10、C【解析】

根據(jù)制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實驗進(jìn)行解答?！驹斀狻恐谱骺谇簧掀ぜ?xì)胞臨時裝片的步驟可概括為；擦→滴→刮→蓋→染等幾步，制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，由于1．9%的生理鹽水的濃度與人體細(xì)胞的濃度一致，可以使細(xì)胞不會因吸水而膨脹，失水而皺縮，所以往裝片上滴加濃度為1．9%生理鹽水的作用是為了維持細(xì)胞保持正常狀態(tài)。11、C【解析】植物細(xì)胞吸水和失水的原理是：當(dāng)周圍水溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞就失水；當(dāng)周圍水溶液的濃度小于細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞就吸水。在顯微鏡下觀察時，同學(xué)們看到視野中的物像由圖1逐漸變?yōu)閳D1，液泡變小，說明細(xì)胞失水，所以由圖1變?yōu)閳D1的原因是觀察時滴加了鹽水。12、C【解析】

（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。（2）光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程。（3）呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。（4）圖中，①表示動物的呼吸作用、②表示植物的呼吸作用、③表示光合作用、④表示分解作用，甲消費者、乙生產(chǎn)者。【詳解】A．食物鏈表述了生物間吃與被吃的關(guān)系，起于生產(chǎn)者，止于消費者。所以圖中食物鏈起始的生物是乙，A正確。B．甲是動物，乙是植物，它們都具有的生理作用是呼吸作用，植物特有的是光合作用和蒸騰作用，B正確。C．圖中③過程能吸收二氧化碳，因此，圖中③表示光合作用，能將光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物的化學(xué)能是在葉綠體中進(jìn)行的，C錯誤。D．碳的循環(huán)是以二氧化碳和含碳有機(jī)物的形式循環(huán)的，在自然界中碳循環(huán)是以二氧化碳的形式存在于大氣中，D正確。故選：C?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成、光合作用、呼吸作用的特點、碳循環(huán)的過程以及正確識圖。13、C【解析】

本題考查的是制作口腔上皮臨時裝片的實驗步驟，簡記為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。只要熟練掌握制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確步驟，就能熟練作答。【詳解】在染色過程中，應(yīng)把染液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，直到染液浸潤到標(biāo)本的全部；所以應(yīng)將亞甲基藍(lán)溶液滴在①處，吸水紙放置在③處吸引，②或④處空間太小不適宜滴加染液?！军c睛】熟練掌握臨時裝片制作的步驟和要求。14、B【解析】試題分析：子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成種子的胚，受精極核發(fā)育成胚乳，花如果少了子房就一定不能發(fā)育成果實?？键c：此題考查的是果實和種子的形成。點評：此題較新穎，解答此題的關(guān)鍵是記住花的結(jié)構(gòu)和果實之間的關(guān)系。15、C【解析】

植物細(xì)胞吸水和失水的原理：細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時細(xì)胞失水；細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時細(xì)胞吸水。【詳解】若一次性給農(nóng)作物施肥過多，會使土壤溶液濃度過高，大于植物細(xì)胞液的濃度，植物的根毛細(xì)胞不能吸水，反而會失水，導(dǎo)致植物因失水而萎蔫，造成“燒苗”現(xiàn)象。因此要合理施肥，故選C。【點睛】此題考查的是植物細(xì)胞的吸水和失水原理，注意掌握。16、C【解析】試題分析：淀粉是由葡萄糖單體組成的同聚物，包括直鏈淀粉和支鏈淀粉兩種類型，為植物中糖類的主要貯存形式；淀粉遇碘變藍(lán)色?？键c：解剖并觀察雙子葉、單子葉植物種子驗證或探究種子成分。17、A【解析】人與類人猿有共同的原始祖先是森林古猿，A正確；現(xiàn)代類人猿以樹棲生活為主，不會直立行走；而人類的前肢解放出來，會直立行走，可見它們的運動方式不同，B錯誤；由于類人猿以樹棲生活為主，不會制造工具，手和腦得不到鍛煉，因此這種簡單的樹棲生活不利于腦的發(fā)育；而人類會制造和使用工具，促進(jìn)了腦的發(fā)達(dá)，且知道用火燒烤食物來吃，改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育，C錯誤；類人猿以樹棲生活為主，在叢林中采摘果子等為食，不會制造工具；而人類會制造和使用工具，D錯誤。18、C【解析】

甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進(jìn)生長發(fā)育，促進(jìn)新陳代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，幼年時甲狀腺激素分泌不足引起呆小癥，身材矮小，智力低下。腦包括大腦、小腦和腦干。大腦里有許多調(diào)節(jié)人體生命活動的高級中樞，軀體運動中樞、軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞以及人類特有的語言中樞；小腦的功能主要功能是協(xié)調(diào)運動，維持身體的平衡；腦干中有許多能夠調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞，如呼吸中樞和心血管運動中樞等。胰島素分泌不足，引起血糖濃度升高，導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生。成年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥?！驹斀狻考谞钕俜置诩谞钕偌に?，促進(jìn)生長發(fā)育，促進(jìn)新陳代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，幼年時甲狀腺激素分泌不足引起呆小癥，身材矮小，智力低下，故A正確；無機(jī)鹽中含有的鈣是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分，幼年缺鈣易患佝僂病，中老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松，故B正確；腦包括大腦、小腦和腦干。大腦里有許多調(diào)節(jié)人體生命活動的高級中樞，軀體運動中樞、軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞以及人類特有的語言中樞；小腦的功能主要功能是協(xié)調(diào)運動，維持身體的平衡；腦干中有許多能夠調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞，如呼吸中樞和心血管運動中樞等。人醉酒時，語無倫次，是因為酒精影響了語言中樞的功能，故C錯誤；胰島素分泌不足，引起血糖濃度升高，導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生，糖尿病是因為胰島素分泌不足，故D正確。故選C?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握激素對人體的作用及分泌異常時引起的癥狀。19、B【解析】

細(xì)菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌?！驹斀狻竣僦扑崮桃玫饺樗釛U菌，乳酸菌屬于細(xì)菌，通過分裂進(jìn)行生殖，在無氧的條件下，經(jīng)酵母菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?，使奶具有甜酸風(fēng)味；②釀酒時要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳；③制醋要用醋酸菌，醋酸菌屬于細(xì)菌發(fā)酵能產(chǎn)生醋酸；④制青霉素要用到青霉，青霉屬于真菌。⑤做饅頭或面包等面食時，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌屬于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔。所以屬于人類對真菌利用的是②④⑤。故選：B。【點睛】多掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。20、C【解析】呼吸就是胸廓的擴(kuò)大與縮小，胸廓的變化就是依靠的膈肌和肋間肌有規(guī)律地收縮。21、A【解析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的親緣關(guān)系就越近?！驹斀狻可锼鶎俚墓餐瑔挝辉叫?，親緣關(guān)系越近，虎和貓同屬于貓屬，與豹同屬于貓科，與狗和狼同屬于食肉目，虎與貓所屬的單位最小，故與虎親緣關(guān)系最近的是貓。故選A?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物分類的單位。22、B【解析】

人體的任何一個動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動而完成的?！驹斀狻坎溉閯游锏倪\動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)（能活動的連結(jié)叫關(guān)節(jié)）和骨骼肌組成，A錯誤；骨骼肌有受神經(jīng)刺激而收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動，B正確；運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合，C錯誤；先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為，D錯誤?！军c睛】人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。23、B【解析】

菜豆是雙子葉植物，具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，根據(jù)各個器官的特點解答?！驹斀狻繗饪孜挥谌~的表皮，A正確。子房是雌蕊的組成部分，不是雄蕊的，B錯誤。根毛位于成熟區(qū)，成熟區(qū)是根尖的一部分，C正確。子葉是種子的一部分，D正確。24、A【解析】

變異是指親子間和子代個體之間性狀上的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。【詳解】生物的變異分為遺傳的變異和不遺傳的變異，由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的變異是遺傳的變異，由環(huán)境因素引起的變異，由于遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，不能遺傳給后代，是不可遺傳的變異。合理施肥的水稻產(chǎn)量高、夏天曬太陽皮膚變黑、用眼不當(dāng)導(dǎo)致的近視都是由環(huán)境因素引起的變異，是不遺傳的變異。母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的是由遺傳物質(zhì)決定的變異，是遺傳的變異。故選A?！军c睛】本題主要考察生物變異的知識，考察學(xué)生的理解能力，解答此題的關(guān)鍵在于理解生物的變異的概念。25、B【解析】

生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長和繁殖，⑥除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，⑦生物具有遺傳變異的特點?！驹斀狻竣凵汉?、⑤生物化石都不具有生物的特征，都是非生物；①楊樹、②香菇、④珊瑚蟲、⑥病毒都具有生物的特征，屬于生物，B正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物的特征，珊瑚是珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)的骨骼，不具有生命。26、流感病毒松樹揚子鱷自然保護(hù)區(qū)菜豆界【解析】科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同等級的分類單位。界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個分類單位，其中界是最大的分類單位，往下依次減小，種是最基本的分類單位。保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。（1）病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，①無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此是流感病毒；②無種子，因此是孢子植物，所以是海帶；③有種子、無果皮，因此是裸子植物-松樹；④有種子、有果皮，因此是被子植物-菜豆；⑤是卵生的動物，因此是揚子鱷；⑥是胎生的哺乳動物，因此是藏羚羊。

（2）為保護(hù)生物的多樣性，我國采取了相應(yīng)的措施。保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。

（3）分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近。上述六種生物中，只有菜豆與大豆同科同屬，所處的分類單位最小，因此二者親緣關(guān)系最近。

（4）生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近。界是最大的分類單位，包括生物種類最多。27、顯性變異Aa、Aa有可能37.5%【解析】（1）圖中5號、6號慣用右手，7號慣用左手，表明慣用右手是顯性性狀，慣用左手是隱性性狀，因此從圖中可以看出控制生來就慣用右手的基因?qū)ι鷣砭蛻T用左手的基因為顯性（填顯性或隱性）。（2）“圖中7號與5號、6號的性狀差異”，體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性，因此稱為變異。（3）“如果控制該對性狀的基因位于常染色體上，且存在顯隱性關(guān)系（用A、a表示）”，則慣用右手的基因組成是AA或Aa，慣用左手的基因組成是aa。5號、6號遺傳給7號慣用左手（aa）的基因一定是a，因此通過7號的基因型推導(dǎo)5號和6號的基因型分別為：Aa、Aa，遺傳圖解如圖1：．（4）“如果7號個體經(jīng)過矯正為慣用右手，她與一個生來就慣用右手的男人結(jié)婚”，其后代有可能出現(xiàn)生來就慣用左手的孩子（不考慮基因突變），遺傳圖解如圖2：．（5）人的性別遺傳過程如圖：．從性別遺傳圖解看出，人類生男生女的機(jī)會均等各是50%，因此“根據(jù)國家的二胎政策，”5號和6號夫婦再生一個男孩的機(jī)會是50%。從圖1看出，5號和6號夫婦再生一個慣用右手孩子的幾率是75%．所以5號和6號夫婦再生一個生來就慣用右手男孩的機(jī)會是75%×50%═37.5%?；虻娘@性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。【名師點睛】生物的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出。28、相對性狀乙高桿BbBb【解析】

（1）生物體的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體?！驹斀狻浚?）性狀是指生物個體表現(xiàn)出來的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。水稻的高桿和矮桿是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此是一對相對性狀。

表格中乙組親代都是高桿，子一代出現(xiàn)了矮桿，表明高桿是顯性性狀，矮桿是隱性性狀。因此通過乙組雜交組合，可判斷出水稻高桿與矮桿的顯隱關(guān)系，其中高桿是顯性性狀。

（2）水稻有高桿和矮稈之分，假設(shè)受一對基因控制，若用B，b分別表示顯性基因和隱性基因。則高桿的基因組成是BB或Bb，矮桿的基因組成是bb。乙組親代遺傳給子一代矮桿（bb）的基因一定是b，因此，親代高桿的基因組成是Bb。遺傳如圖：

，

從遺傳圖解看出，乙組親代水稻最可能的基因組成是Bb和Bb。

（3）“對水稻進(jìn)行培育時”，人們更傾向于選擇矮桿（高桿/矮桿）的水稻，“因為這種水稻不但抗倒伏”，還有利于葉片制造的有機(jī)物更快更多地通過篩管（導(dǎo)管/篩管）運至果實中，從而提高產(chǎn)量．

（4）乙組雜交組合的子一代矮桿植株比例的柱狀圖如圖：

?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀、變異的原因、基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解分析解答此類問題