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文檔簡介
內(nèi)蒙古和林格爾縣重點中學(xué)2025屆中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A.氯酸鉀 B.銅 C.金剛石 D.葡萄糖2.下列關(guān)于溶液的說法,正確的是A.溶液都是無色透明的 B.面粉與水混合可形成溶液C.飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì) D.硝酸銨溶解在水中,溶液溫度會降低3.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.玻璃破碎B.食物腐爛C.車胎爆炸D.冰雪融化4.實驗室有一定質(zhì)量的碳酸鈣和碳酸鋇的固體混合物,與200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸恰好完全反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液燕干得到31.9g固體。則原混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為()A.7.3% B.8.1% C.9.3% D.6.8%5.科學(xué)家研制出一種代號為DEPA的安全驅(qū)蚊劑,其化學(xué)式為C12H17NO,下列有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是A.屬于無機物B.碳、氫元素質(zhì)量比為12:17C.相對分子質(zhì)量為191D.由31個原子構(gòu)成6.下列實驗操作中(括號內(nèi)為雜質(zhì))能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項物質(zhì)目的主要試驗操作AH2、CH4氣體鑒別點燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象B與NaOH中和后鹽酸是否有剩余檢驗滴加AgNO3溶液,觀察是否產(chǎn)生沉淀CKNO3(CuSO4)溶液除雜加過量的Ba(OH)2溶液,過濾、洗滌DBa(NO3)2、NaNO3溶液分離加過量Na2CO3溶液,過濾、洗滌,再分別向濾渣和濾液中滴加適量的稀硝酸A.A B.B C.C D.D7.下列對金屬和金屬材料的認(rèn)識中,不正確的是A.不銹鋼是永不生銹的鐵合金B(yǎng).鐵在潮濕的空氣中容易生銹C.赤鐵礦的主要成分是Fe2O3D.回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源8.下列物質(zhì)屬于氧化物的是A.純堿(Na2CO3) B.酒精(C2H5OH) C.干冰(CO2) D.苛性鈉(NaOH)9.下列有關(guān)水的說法中正確的是(
)A.水與冰塊混合得到混合物B.水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化C.硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水D.水沸騰時可沖起壺蓋,說明溫度升高分子會變大10.a(chǎn)bc三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,則下列說法正確的是()A.a(chǎn)的溶解度大于b的溶解度B.t1℃時bc兩物質(zhì)飽和溶液中所含有的溶質(zhì)相等C.t2℃時,abc三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序是b=c>aD.除去a中含有少量的c可以采用降溫結(jié)晶的方法11.物質(zhì)的用途是由其性質(zhì)決定的。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)不正確的是A.常用氮氣做填充保護氣——氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B.氧氣用于煉鋼——支持燃燒C.干冰做致冷劑保存食物——干冰升華吸熱D.鐵制品比鋁制品更易銹蝕——鐵的金屬活動性比鋁強12.下列各項操作能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽鑒別氧氣、二氧化碳、氫氣通入澄清石灰水B除去鐵粉少量銅粉加入足量稀鹽酸、過濾C檢驗一氧化碳直接通入澄清石灰水D鑒別軟水與硬水加入肥皂水振蕩A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。請用化學(xué)用語填空:(1)常用于發(fā)酵粉和治療胃酸過多的一種鹽__________。(2)蒸發(fā)海水得到含量最高的鹽__________。(3)地殼中含量最多的金屬元素__________。(4)鐵絲在氧氣中燃燒的產(chǎn)物__________。14.小明在制作“葉脈書簽”時,經(jīng)歷了①選取樹葉——②腐蝕葉肉——③清洗葉脈——④漂白、染色、干燥等環(huán)節(jié),在②中要用到20g的5%的氫氧化鈉溶液,需要稱量_____g的氫氧化鈉固體,使用托盤天平稱量時,要將氫氧化鈉放在燒杯里,其理由是_____。15.已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分生成物已省略)請回答:B的化學(xué)式為_________;D的化學(xué)式為________;F與B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________________________。將兩只用于醫(yī)學(xué)研究的小白鼠分別放入盛放C,F(xiàn)的兩瓶中,擰緊瓶蓋,結(jié)果兩只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因____________(填“相同”或“不相同”)16.在室溫下,甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中,現(xiàn)象圖1所示,甲、丙還有剩余固體,乙固體全部溶解.升溫到80℃時,發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒有明顯變化.室溫時,_____(選填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液.圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是_____(填“a”、“b”或“c”,下同。)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是_____小強同學(xué)要在實驗室配制15%的氯化鈉溶液50g.需要氯化鈉的質(zhì)量為_____克,該同學(xué)按下圖所示步驟依次操作:其中操作錯誤的步驟是_____(填字母);E中玻璃棒的作用是_____.若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為_____克.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗室有大理石、稀鹽酸、氯酸鉀、火柴、升降臺、藥匙,鑷子如圖1儀器,請回答下列問題。利用上述儀器及藥品能制取的氣體是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,制取這種氣體需要的儀器編號有_____。若補充一種藥品還能制取氧氣,請將制取氧氣實驗過程中的裝置圖2補充完整_____。用排水法收集氧氣,當(dāng)觀察到導(dǎo)管口氣泡連續(xù)且均勻時,開始收集,氣體逸出的原因是由于試管內(nèi)溫度升高且_____,使試管內(nèi)壓強_____,大于外界大氣壓,在壓強差的作用下,氣體逸出。實驗過程中應(yīng)注意的事項有(寫一點即可)_____。18.有下列裝置,其中A是氣體發(fā)生裝置,B、C、D是氣體收集裝置,E、F還可作氣體的凈化裝置。儀器b的名稱為______________。當(dāng)用大理石和稀鹽酸制取CO2時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________,選取的收集裝置是_____(填“B”“C”或“D”);為了得到純凈、干燥的CO2,需將氣體依次通過E→F裝置,應(yīng)在E裝置中注入________________溶液,F(xiàn)裝置中試劑的作用是__________。當(dāng)a與n相連來收集氧氣,還需將裝置____________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為測定某純堿樣品(含少量硫酸鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組進行以下實驗。取一定質(zhì)量的樣品放置于燒杯中,向燒杯中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,實驗測得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求:(1)所取樣品的質(zhì)量是_____g。(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出具體的計算過程)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
A、氯酸鉀是由鉀離子和氯酸根離子構(gòu)成,故正確;B、銅是由銅原子構(gòu)成,故錯誤;C、金剛石是由碳原子直接構(gòu)成,故錯誤;D、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成,故錯誤。故選A。2、D【解析】
A、溶液不一定無色,例如硫酸銅溶液是藍色,故A錯;B、面粉不溶于水,與水混合形成的是懸濁液,不均一、不穩(wěn)定,故B錯;C、飽和溶液是指在一定溫度下,一定量的溶劑里,不能再溶解某一溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液,此時還可以溶解其它溶質(zhì),故C錯;D、硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度會降低,故D正確.故選D.【點睛】解答本題關(guān)鍵是要知道溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分.熟悉常見物質(zhì)溶于水伴隨著的能量變化.3、B【解析】
有其他物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化,沒有其他物質(zhì)生成的變化為物理變化?!驹斀狻緼、玻璃破碎是形狀的改變,該變化沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項A不符合題意;B、食物腐爛有酸等物質(zhì)生成,該變化有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項B符合題意;C、車胎爆炸是因為車胎內(nèi)壓強大造成的,該變化沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項C不符合題意;D、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)的改變,該變化沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項D不符合題意。故選:B?!军c睛】本題考查的是物理變化與化學(xué)變化,判斷在該變化中是否有新物質(zhì)產(chǎn)生是做題的關(guān)鍵。4、B【解析】
從題目分析要計算原混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),要計算的量主要是原混和物的質(zhì)量和原混合物碳元素的質(zhì)量。【詳解】根據(jù)題目發(fā)生反應(yīng)主要有:;,從這兩個方程式分析,在兩個反應(yīng)中,參加反應(yīng)的鹽酸與生成的水、二氧化碳的質(zhì)量比是相同的,所以,設(shè)生成的水的質(zhì)量為X,生成的二氧化碳的質(zhì)量為Y。將反應(yīng)后的溶液燕干得到31.9g固體,該固體是氯化鈣和氯化鋇的混合物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,原混合物的質(zhì)量,根據(jù)元素質(zhì)量在反應(yīng)中不變,則原混合物中碳元素的質(zhì)量等于生成二氧化碳中碳元素的質(zhì)量,所以原混合物中碳元素的質(zhì)量為:。則原混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為。故選B?!军c睛】本題難度較大,主要是涉及到兩個反應(yīng)方程式的混合物計算,并且是求混合物中某一元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。5、C【解析】
A、該物質(zhì)含有碳元素,屬于有機物;故選項錯誤;B、碳、氫元素的原子個數(shù)比為12:17;故選項錯誤;C、相對分子質(zhì)量=12×12+1×17×14×16=191;故選項正確;D、該物質(zhì)的一個分子由12+17+1+1=31個原子構(gòu)成;故選項錯誤;故選:C。6、D【解析】
A、氫氣、甲烷燃燒均能生成水,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象,不能鑒別氫氣和甲烷,不符合題意;B、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,氯化鈉也能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,不能用AgNO3溶液檢驗,鹽酸是否剩余,不符合題意;C、加過量的氫氧化鋇溶液,氫氧化鋇能與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鋇沉淀,雖然除去了硫酸銅,但是引入了新的雜質(zhì)氫氧化鋇,不符合題意;D、向混合溶液中加入過量的碳酸鈉,碳酸鈉與硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和硝酸鈉,過濾,洗滌,再向濾渣和濾液中滴加適量的稀硝酸,碳酸鋇和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鋇、二氧化碳和水,過量的碳酸鈉與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉、二氧化碳和水,能達到分離的目的,符合題意。故選D?!军c睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。7、A【解析】
A、達到了不銹鋼生銹的條件,會生銹,錯誤;
B、鐵在潮濕的空氣中與水和氧氣并存容易生銹,正確;
C、赤鐵礦的主要成分是Fe2O3,正確;
D、回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源,正確;
故選:A。8、C【解析】A、純堿是鹽,不是氧化物,錯誤;B、酒精是有機物,不是氧化物,故錯誤;C、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成,故是氧化物,故正確;D、氫氧化鈉有三種元素組成,故不是氧化物,故錯誤。故選C。9、C【解析】硬水與軟水;純凈物和混合物的判別;分子的定義與分子的特性;化學(xué)變化和物理變化的判別。A、冰塊是固態(tài)的水,混合以后還是只有水這一種物質(zhì),故A說法錯誤;B、水的蒸發(fā)是指水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),所以屬于物理變化,水通電分解,生成氫氣和氧氣,屬于化學(xué)變化,故B說法錯誤;C、硬水是指含有較多鈣鎂離子的水,故C正確;D、水燒開后易把壺蓋沖起,說明溫度升高,分子間的間隔會變大,故D解釋錯誤。故選C。10、D【解析】
根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而c的溶解度隨溫度的升高而減少。【詳解】A、a的溶解度大于b的溶解度錯誤,因為沒有指明溫度;故A不正確;B、t1℃時b、c兩物質(zhì)飽和溶液中所含有的溶質(zhì)相等錯誤,因為沒有指明是等質(zhì)量的飽和溶液;故B不正確;C、t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序是b>a>c,故C不正確;D、除去a中含有少量的c可以采用降溫結(jié)晶的方法正確,因為a的溶解度受溫度的影響比較大故D正確;故選D。【點睛】固體物質(zhì)的溶解度是在某一溫度下,100克溶劑中溶解某種溶質(zhì)達到飽和狀態(tài)時溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。11、D【解析】試題分析:常用氮氣做填充保護氣是因為氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;氧氣用于煉鋼因為支持燃燒提供能量;干冰做致冷劑保存食物因為干冰升華吸熱,鐵制品比鋁制品更易銹蝕因為鐵銹疏松。故選D.考點:物質(zhì)的性質(zhì)和用途金屬的活動性12、D【解析】
A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾水,而氧氣、氫氣不能,故選項實驗方案設(shè)計不合理;B、鐵粉能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不能與稀鹽酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項實驗方案設(shè)計不合理;C、一氧化碳不與石灰水反應(yīng),故選項實驗方案設(shè)計不合理;D、鑒別硬水和軟水可用肥皂水,分別滴加肥皂水,起泡較多的是軟水,沒有或很少的是硬水,故選項實驗方案設(shè)計合理。故選D。【點睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、【解析】
(1)碳酸氫鈉由碳酸氫根和金屬鈉組成,屬于鹽,能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,常用于發(fā)酵粉和治療胃酸過多;(2)海水中含量最高的鹽是氯化鈉,蒸發(fā)海水得到含量最高的鹽是氯化鈉;(3)地殼中元素的含量由多到少的順序是:氧、硅、鋁、鐵、鈣……,地殼中含量最多的金屬元素鋁;(4)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。14、1氫氧化鈉具有腐蝕性【解析】
溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制20g5%的氫氧化鈉溶液,需氫氧化鈉的質(zhì)量=20g×5%=1g;氫氧化鈉具有腐蝕性,為防止腐蝕托盤,使用托盤天平稱量時,要將氫氧化鈉放在燒杯里。15、CuOCuCuO+COCu+CO2CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O不相同【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì).A是碳,B是氧化銅,C是二氧化碳,D是銅,E是碳酸鈣,F(xiàn)是一氧化碳。B的化學(xué)式為CuO;D的化學(xué)式為Cu;F與B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+COCu+CO2。反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O。將兩只用于醫(yī)學(xué)研究的小白鼠分別放入盛放C,F(xiàn)的兩瓶中,擰緊瓶蓋,結(jié)果兩只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因是不相同。點睛∶本題主要考查常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途。16、乙c乙、丙、甲7.5AB加速溶解2.5【解析】(1)甲、丙溶液中有未溶解的固體而乙溶液中沒有未溶解的固體,所以室溫時,乙溶液可能是不飽和溶液;(2)根據(jù)升溫到80℃時,發(fā)現(xiàn)乙固體析出,所以乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是c;(3)由曲線圖可看出三物質(zhì)中a、b兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大,而a受溫度影響較大,c物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小,所以由題意知,a曲線表示甲物質(zhì)溶解度曲線,b曲線表示丙物質(zhì)的溶解度曲線,c曲線表示乙物質(zhì)的溶解度曲線,t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中,溶解度大的含水的質(zhì)量小,溶解度小的,含水的質(zhì)量大,所以t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中,水的質(zhì)量由大到小的順序是乙、丙、甲;(4)配制15%的氯化鈉溶液50g,需要氯化鈉的質(zhì)量為:50g×15%=7.5g;使用托盤天平時應(yīng)左物右碼,量筒讀數(shù)時應(yīng)使視線與凹液面的最低處保持水平,在此實驗中玻璃棒的作用為攪拌,其目的為加速溶解;小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為:5g-2.5g=2.5g。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑abfgh氣體增多增大試管口略向下傾斜或先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈等【解析】
碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。【詳解】(1)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,化學(xué)方程式為,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法
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