項(xiàng)目1嬰幼兒生理特點(diǎn)及衛(wèi)生保健90課件

項(xiàng)目1

嬰幼兒生理特點(diǎn)及衛(wèi)生保健任務(wù)4嬰幼兒消化系統(tǒng)的

生理特點(diǎn)及衛(wèi)生保健

授課人——蒙仲婷學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.了解消化系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)及生理特點(diǎn)。2.掌握嬰幼兒消化系統(tǒng)的衛(wèi)生保健措施。能力目標(biāo)1.能以消化系統(tǒng)的主要構(gòu)造和機(jī)能特點(diǎn)為依據(jù)，學(xué)會(huì)分析并

解釋符合嬰幼兒消化系統(tǒng)生理發(fā)育特點(diǎn)的衛(wèi)生保健措施。2.能在工作過程中自覺運(yùn)用相關(guān)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，促進(jìn)嬰幼兒

養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。情感目標(biāo)1.在指導(dǎo)嬰幼兒刷牙、漱口等相關(guān)照護(hù)過程中，具有認(rèn)真負(fù)

責(zé)的態(tài)度，對(duì)嬰幼兒充滿關(guān)愛。2.樹立投身于嬰幼兒生活照護(hù)工作的信心與使命感。

如今，許多家長(zhǎng)喜歡讓孩子喝鮮榨果汁，他們認(rèn)為果汁不僅能補(bǔ)充水分，而且比白開水更有營(yíng)養(yǎng)，其含有更多的維生素C。相關(guān)調(diào)查表明，新鮮果汁的含糖量很高，堪比可樂，嬰幼兒一旦習(xí)慣了這種酸酸甜甜的口味，就不愿意再喝白開水了。鮮榨果汁可以替代白開水嗎？為什么？請(qǐng)思考消化指在人體的消化道內(nèi)，將食物中

大分子物質(zhì)轉(zhuǎn)換成可被機(jī)體吸收

的小分子物質(zhì)的過程。消化系統(tǒng)消化系統(tǒng)的功能主要是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)物理性消化指通過消化管壁肌肉的收縮和舒張（如口腔的咀嚼，胃、腸的蠕動(dòng)等）將大塊食物磨碎。化學(xué)性消化指各種消化酶將分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜的物質(zhì)分解為分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的物質(zhì)，如將蛋白質(zhì)分解為氨基酸、將脂肪分解為脂肪酸和甘油、將多糖分解為葡萄糖等。消化指在人體的消化道內(nèi)，將食物中

大分子物質(zhì)轉(zhuǎn)換成可被機(jī)體吸收

的小分子物質(zhì)的過程。吸收指食物消化后的小分子物質(zhì)通過消

化道黏膜進(jìn)入血液和淋巴液的過程。消化系統(tǒng)消化系統(tǒng)的功能主要是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化系統(tǒng)的組成消化道外的大消化腺消化道內(nèi)的小腺體各消化腺分泌的消化液流入的部位在哪里？

消化腺唾液腺胃腺胰腺肝臟腸腺分泌唾液胃液胰液膽汁腸液流入的部位

口腔胃十二指腸膽囊小腸小腸注意：

肝臟分泌的膽汁暫時(shí)貯存于膽囊中，最終將通過膽管流入十二指腸。一、消化系統(tǒng)作家高士其曾對(duì)消化系統(tǒng)進(jìn)行比喻說明：“一開前門便是切菜間，壁上有自來水，長(zhǎng)流不息，菜刀上下，石磨兩列，排成半圓形，還有一個(gè)粉紅色活動(dòng)的地板。后面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的甬道，直達(dá)廚房。廚房是一只大油鍋，可以收縮，里面自然發(fā)生一種強(qiáng)烈的酸汁，一種神秘的酵汁。廚房的后面，先有小食堂，后有大食堂，曲曲彎彎，千回百轉(zhuǎn)。小食堂備有咖喱似的黃汁，以及其他油呀醋呀，一應(yīng)俱全。大食堂的設(shè)備較為粗簡(jiǎn)，然而客座極多，可容無數(shù)萬細(xì)菌，一出后門，直通馬桶?！蹦銓?duì)消化系統(tǒng)有哪些了解？①②③④⑤⑥⑦⑧一、口腔

口腔是消化道的起端,口腔中有牙齒、舌和唾液腺。

功能：

具有吸吮、吞咽、咀嚼、感知味覺、輔助發(fā)音等（足月新生兒出生時(shí)已具有較好的吸吮吞咽功能）。1、口腔特點(diǎn)：①嬰幼兒的口腔較小，但唇肌和咀嚼肌發(fā)育良好，

為吸吮動(dòng)作提供了良好的條件。新生兒已經(jīng)具

有吸吮和吞咽反射，出生后幾個(gè)小時(shí)即可開奶。②口腔黏膜柔嫩，血管豐富，容易損傷和發(fā)生局部

感染。③唾液腺不夠發(fā)達(dá),分泌量少，口腔黏膜比較干燥，

3-4個(gè)月時(shí)唾液分泌開始增加，6-7個(gè)月時(shí)顯著增

多，口底淺，常發(fā)生生理性流涎現(xiàn)象。（1）.牙齒牙齒——是人體最堅(jiān)硬的器官之一①人的一生有兩幅牙齒，乳牙與恒牙。

（乳牙一般在六個(gè)月左右出牙，最遲

不晚于1歲，乳牙共20顆，2歲半左

右出齊）。②在乳牙萌出過程中，恒牙已開始發(fā)

育。③6歲左右進(jìn)入換牙期，萌出第一顆恒

磨牙，即六齡齒。（1）.牙齒乳牙分類萌出時(shí)間（月）牙齒顆數(shù)中切牙下，5～72上，6～82側(cè)切牙下，7～102上，8～112第一乳磨牙10～164尖牙16～204第二乳磨牙20～304▼乳牙萌出時(shí)間順序（以月齡計(jì)算）

除第三磨牙外,其他各牙在14歲左右出齊,共28個(gè)

第三磨牙萌出最遲,稱為智齒或遲牙,約18歲成年后才長(zhǎng)出,甚至終身不出。

恒牙全部出齊共32個(gè),上、下頜各16個(gè)（1）.牙齒乳牙特點(diǎn)：牙釉質(zhì)薄，牙本質(zhì)松脆，牙髓腔較大，耐酸性差，易生齲齒。1.乳牙正常萌出，有助于正常發(fā)音；2.誘導(dǎo)恒牙正常萌出，防止牙排列不齊；3.咀嚼食物，幫助消化；4.促進(jìn)頜骨發(fā)育，使面容和諧自然。作用：嬰幼兒為什么牙齒長(zhǎng)不好？點(diǎn)燃思考想一想，哪些因素會(huì)造成嬰幼兒的牙齒長(zhǎng)得參差不齊？1、先天因素：家長(zhǎng)遺傳2、環(huán)境因素：口腔的不良好習(xí)慣、清潔不徹底、小時(shí)候使用橡皮奶嘴方法不對(duì)、

營(yíng)養(yǎng)不良、用嘴呼吸、咬手、乳牙早脫或未及時(shí)拔掉，影響恒牙生長(zhǎng)。嬰幼兒為什么牙齒長(zhǎng)不好？點(diǎn)燃思考想一想為什么會(huì)有齲齒？齲齒的形成：當(dāng)口腔中的細(xì)菌利用殘留在牙縫中的食物產(chǎn)生酸性物質(zhì)

腐蝕牙齒時(shí)，牙齒會(huì)出現(xiàn)齲洞，即齲齒。情景引入

祺祺從小愛吃糖，總是吃很多的糖，漸漸地，祺祺患上了嚴(yán)重的“蟲牙”病，牙齒黃黑不說，一吃冷熱酸甜的食物就會(huì)牙痛。祺祺媽媽卻說這只是小毛病，等換了牙以后就好了。祺祺的“蟲牙”病是什么病，有什么危害？祺祺媽媽的說法對(duì)嗎，換牙后“蟲牙”病真的會(huì)好起來嗎？五官疾病

齲齒P142

（1）概述世界衛(wèi)生組織把三種疾病列為在世界范圍內(nèi)應(yīng)重點(diǎn)防治的慢性非傳染性疾?。喊┌Y、心血管疾病、齲齒。

齲齒是牙齒硬組織逐漸被破壞的一種疾病，口腔內(nèi)的細(xì)菌利用牙齒上殘留的食物生長(zhǎng)繁殖，產(chǎn)生酸性物質(zhì)侵蝕、鈣化牙齒，形成齲洞。五官疾病

齲齒P142

（2）病因根源

細(xì)菌和菌斑物質(zhì)基礎(chǔ)

食物殘?jiān)匾獥l件

機(jī)體的抗齲能力降低因素

細(xì)菌、糖類、宿主、時(shí)間的聯(lián)合作用（3）癥狀1.遇冷、熱、酸、甜等刺激，則有

酸痛不適感2.有可能引起劇烈牙疼3.食欲、咀嚼功能受影響嬰幼兒乳牙的衛(wèi)生保健、齲齒的預(yù)防措施①注意嬰幼兒口腔衛(wèi)生，飯后用清水漱口，用正確的方法早晚刷牙。

1歲以前進(jìn)食后飲用溫開水漱口；幼兒2歲左右,餐后清水漱口,含漱時(shí)間稍長(zhǎng),且要用力鼓腮,用水將牙齒表面和間隙的食物殘?jiān)鼪_洗掉,然后吐出漱口水；待乳牙出齊（兩歲半左右）后,可讓幼兒學(xué)習(xí)早晚刷牙和飯后漱口，且選用合適兒童牙刷。②注意營(yíng)養(yǎng)合理，多曬太陽，

保證或促進(jìn)唾液分泌。

0-5歲幼兒乳牙生長(zhǎng)不可缺少營(yíng)養(yǎng)和陽光，保證牙齒對(duì)鈣的需求，同時(shí)讓嬰幼兒適當(dāng)多吃纖維素豐富的食物。P15③藥物防齲，涂氟，窩溝封閉，增加牙齒抗齲能力。

使用含氟牙膏，或乳牙完全萌出，半年涂氟一次直至六歲，可堅(jiān)固牙齒、修復(fù)蛀牙、減少過敏。④定期（每半年一次）帶嬰幼兒去醫(yī)院進(jìn)行口腔檢查。

早發(fā)現(xiàn)早治療，發(fā)現(xiàn)齲齒及時(shí)填補(bǔ)齲洞。⑤教育嬰幼兒養(yǎng)成愛牙護(hù)牙的好習(xí)慣。⑥少吃甜食，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)。⑦避免外傷。

磕碰會(huì)使牙根受損,就無法重新長(zhǎng)好，且受損的牙齒更易變成齲齒。嬰幼兒乳牙的衛(wèi)生保健、齲齒的預(yù)防措施（2）.唾液腺三對(duì)唾液腺：腮腺（最大）、頜下腺、舌下腺唾液作用：滋潤(rùn)口腔，濕潤(rùn)與溶解食物，殺菌嬰幼兒唾液腺的特點(diǎn)：①唾液腺發(fā)育不完善，分泌的唾液較

少，口腔較干燥。

②口腔較淺，吞咽能力差，會(huì)有“生

理性流涎”現(xiàn)象，隨年齡增長(zhǎng)消失。知識(shí)廣角——生理性流涎

6個(gè)月的嬰兒,在添加輔食后,唾液分泌旺盛。但嬰兒沒有吞咽唾液的習(xí)慣,吞咽能力差，口腔淺,唾液往往會(huì)外流,這種現(xiàn)象被稱為“生理性流涎”。

當(dāng)嬰兒出現(xiàn)這種現(xiàn)象時(shí),成人要用軟紗或毛巾及時(shí)為嬰兒擦去口水,以保持嬰兒皮膚的清潔。（3）.舌

舌主要以骨骼肌為主，表面覆蓋黏膜

有

功能。

輔助發(fā)音，攪拌食物，協(xié)助咀嚼、吞咽和感知味覺的

嬰幼兒的舌較成人短而寬，

且不夠靈活，會(huì)影響其咀嚼

和發(fā)音。

特點(diǎn)：分析思考在吃饅頭時(shí)，感覺饅頭變甜了，牙齒、舌和唾液腺在這個(gè)過程中三者有聯(lián)系嗎？各自有什么作用？

聯(lián)系：牙齒的切碎與磨碎以及舌的充分?jǐn)嚢瑁苁雇俑映浞值嘏c食物碎屑混合，更好地促使淀粉發(fā)生變化。

牙齒能切碎和磨碎食物，舌能使食物與唾液充分混合，唾液能使淀粉開始發(fā)生變化，分解為麥芽糖。2.食管

食管是一種肌性管道。經(jīng)過口腔初步消化的食物團(tuán)通過吞咽進(jìn)入食道,再由食道的蠕動(dòng)將食物送入胃中。

食管長(zhǎng)度：新生兒為10-11cm,1歲時(shí)為12cm,5歲時(shí)為16cm,學(xué)齡兒童為20-25cm,成人為25-30cm食管①嬰幼兒的食道比成人的短而狹窄,

黏膜柔嫩,腺體缺乏，管壁肌肉組

織及彈性纖維發(fā)育較差,容易受到

損傷和阻塞。②新生兒和嬰兒的食管呈漏斗狀,食

管下段括約肌發(fā)育不成熟,控制能

力差,常發(fā)生胃食管反流。嬰兒吸

奶時(shí)常吞咽過多空氣,易漾奶。為什么叫兒童吃東西時(shí)注意不要打鬧，否則食物容易誤入氣管？拓展——吞咽與呼吸

的關(guān)系呼吸時(shí)：會(huì)厭軟骨抬起，使空氣暢通吞咽時(shí)：咽喉部的會(huì)厭軟骨放下，封住氣管和咽的交接處，防止食物進(jìn)入氣管會(huì)厭軟骨來不及蓋上，食物會(huì)進(jìn)入氣管食道與氣管“比鄰而居”食管在氣管后面3、胃

解剖位置：胃位于左上腹部，是食道的擴(kuò)大部分，上端入口為賁門，與食管連接；下端出口為幽門，與十二指腸相通。主要功能：暫時(shí)貯存和初步消化食物。幼兒胃的特點(diǎn)：①嬰兒胃略呈水平位,賁門括約肌

發(fā)育不成熟，控制能力差，易出

現(xiàn)“吐奶現(xiàn)象”。8個(gè)月左右吐

奶現(xiàn)象消失，開始會(huì)行走時(shí),胃的位置逐漸變?yōu)榇怪?。③年齡越小,胃的容量越小,按需哺

乳。年齡增長(zhǎng),胃容量逐漸擴(kuò)大。②胃蠕動(dòng)性較差,胃腺數(shù)目少,胃液的分泌量較少,酶活性低下，因此消化能力弱。胃容量新生兒：30——60ML1至3個(gè)月：90——150ML1歲：250——300ML5歲：700——850ML成人：2000ML嬰幼兒胃的衛(wèi)生保?。?）為了減少漾奶，喂奶后讓嬰兒伏在成

人的肩頭，輕輕拍背，讓其打嗝以排出

吞咽下的空氣。（2）嬰兒胃排空的時(shí)間與食物種類有關(guān)：

應(yīng)根據(jù)胃排空時(shí)間喂哺嬰兒，少量多次。（3）教育嬰幼兒養(yǎng)成平時(shí)少吃零食、飯前

半小時(shí)不吃零食。（4）定時(shí)定量進(jìn)餐、細(xì)嚼慢咽、餐前便后洗手、飯后

不劇烈運(yùn)動(dòng)。嬰兒吐奶防治小妙招結(jié)腸盲腸闌尾胃小腸直腸腸

小腸上起胃的幽門,下接大腸中的盲腸。

是消化道中最長(zhǎng)的一段,也是消化食物、吸收養(yǎng)料的最重要部分。小腸的主要功能包括：①運(yùn)動(dòng)（蠕動(dòng)、擺動(dòng)、

分節(jié)運(yùn)動(dòng)）②消化吸收掉大部分

的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),③給機(jī)體提供免疫保護(hù)結(jié)腸盲腸闌尾胃小腸直腸四、腸道

大腸的功能：①主要是貯存食物殘?jiān)谶M(jìn)一步吸收水分、無機(jī)鹽和部分維生素，③形成糞便排出體外。

大腸中的闌尾容易因食物的殘?jiān)⒓纳x卵或細(xì)菌入侵等引起闌尾炎。

大腸分為盲腸、闌尾、結(jié)腸、直腸和肛管五個(gè)部分。①吸收能力強(qiáng)。（嬰幼兒小腸的總長(zhǎng)度較成人的長(zhǎng)，新生兒腸的長(zhǎng)度約為身長(zhǎng)的8倍，嬰兒超過6倍，成人為4倍，小腸絨毛發(fā)育較好，有豐富的血管和淋巴管）②消化能力差。（嬰幼兒腸道肌肉和彈性纖維發(fā)育不完善，腸的蠕動(dòng)能力弱，植物性神經(jīng)調(diào)節(jié)能力較差，易腸功能絮亂，小腸內(nèi)消化液質(zhì)量差）③腸位置固定能力差。（嬰幼兒腸系膜柔軟且細(xì)長(zhǎng)，粘膜下組織松弛，如果坐便盆或蹲的時(shí)間過長(zhǎng)容易出現(xiàn)脫肛現(xiàn)象）④腸壁薄。（加上固定性差,若腹部受涼、飲食突然改變、腹瀉等,會(huì)導(dǎo)致腸蠕動(dòng)加強(qiáng)并失去正常節(jié)律,從而誘發(fā)腸套疊）四、腸道——嬰幼兒的腸道特點(diǎn)現(xiàn)象剖析嬰兒腸套疊P136

腸套疊是嬰幼兒時(shí)期最常見的急腹癥之一，是3個(gè)月至六歲期間引起腸梗阻最常見的原因。

腸套疊是指部分腸管及其相應(yīng)的腸系膜套入鄰近腸管腔內(nèi)的一種現(xiàn)象，導(dǎo)致絞窄性腸梗阻。

80％患兒年齡在2歲以內(nèi)，男孩發(fā)病率多于女孩，約4：1?，F(xiàn)象剖析嬰兒腸套疊P36現(xiàn)象：8個(gè)月大的安安反復(fù)哭鬧，躁動(dòng)不安，臉色蒼白，雙腿也不由自主地向腹部屈曲，還嘔吐起來。這可把媽媽嚇壞了，急急忙忙把安安送往醫(yī)院。經(jīng)過診斷，醫(yī)生確診明明為腸套疊。

那么，腸套疊有什么癥狀呢？

現(xiàn)象剖析嬰兒腸套疊P36表現(xiàn)：——急性(1)腹痛:為陣發(fā)性規(guī)律性發(fā)作,還伴有面色蒼白、煩躁不安、哭鬧、雙腿不由自主地向腹

部屈曲等表現(xiàn)。根據(jù)腸蠕動(dòng)特點(diǎn)，蠕動(dòng)波到達(dá)套疊部位時(shí)疼痛才發(fā)生，持續(xù)數(shù)

分鐘,蠕動(dòng)過去后疼痛停止，后安靜或入睡,伴隨腸蠕動(dòng)出現(xiàn)間歇10-20分鐘后又

反復(fù)發(fā)作。(2)嘔吐:為早期癥狀,初為反射性,嘔吐物開始多為胃內(nèi)未消化的奶汁或其他食物，可能

含有綠色膽汁,晚期可吐糞便樣液體,說明有腸管梗阻。(3)血便:為重要癥狀。出現(xiàn)癥狀的最初幾小時(shí)大便可正常,以后大便少或無便,約85%病例

在發(fā)病后6-12小時(shí)排出果醬樣黏液血便,或新鮮血便或血水，或作直腸指檢時(shí)發(fā)

現(xiàn)血便?，F(xiàn)象剖析嬰兒腸套疊(4)腹部包塊:多在右上腹或腹部正中可觸及腸套疊腫塊,呈臘腸樣,表面光滑,稍可移動(dòng)，

腹痛發(fā)作時(shí),腫塊明顯,腸鳴音亢進(jìn)，按壓腫塊哭鬧更厲害。晚期病例發(fā)生

腸壞死或腹膜炎時(shí),出現(xiàn)腹脹、腹水、腹肌緊張和壓痛,不易捫及腫塊。(5)全身情況:患兒在早期一般情況尚好,體溫正常,無全身中毒癥狀。隨著病程延長(zhǎng)，病

情加重,并發(fā)腸壞死或腹膜炎時(shí),全身情況惡化,常有嚴(yán)重脫水、高熱、嗜睡、

昏迷及休克等中毒癥狀。表現(xiàn)：——慢性

有些年齡大的患兒,發(fā)病過程緩慢,主要表現(xiàn)為陣發(fā)性腹痛,腹痛時(shí)上腹或臍周可觸及腫塊,緩解期腹部平坦柔軟無包塊,病程有時(shí)長(zhǎng)達(dá)十余日。由于年長(zhǎng)兒腸腔較寬闊可無梗阻現(xiàn)象,腸管亦不易壞死。嘔吐少見,便血發(fā)生也較晚嬰幼兒腸道的衛(wèi)生保?。?）給嬰兒喂奶時(shí)，要讓奶充滿橡膠奶頭，避免讓

嬰兒吞咽下大量空氣。喂完奶輕拍嬰兒的背，

以減少“腸絞痛”的發(fā)生。（2）發(fā)生腸套疊后應(yīng)及時(shí)用“空氣灌腸”的方法使

腸道松開，及時(shí)就醫(yī)。（3）培養(yǎng)嬰幼兒定時(shí)排便的習(xí)慣，預(yù)防便秘。早飯

后，不管嬰幼兒有無便意，讓其坐便盆或“蹲

坑”5-10分鐘，刺激排便，形成排便條件反射。（4）定時(shí)定量進(jìn)餐、細(xì)嚼慢咽、進(jìn)食后半小時(shí)內(nèi)不可

做劇烈運(yùn)動(dòng)。肝

臟功能：人體最大的消化腺，

可分泌膽汁、促進(jìn)胰

液和腸液對(duì)脂肪的消

化吸收，

解毒，

貯存糖原等。5、肝臟嬰幼兒的肝臟位于右側(cè)鎖骨中下2CM處，手可觸及，6-7歲后則不易觸及。嬰幼兒的鎖骨發(fā)育尚未成熟，對(duì)肝臟未起到應(yīng)有的保護(hù)功能。5、嬰幼兒肝臟——特點(diǎn)①

肝細(xì)胞發(fā)育不成熟，肝吞噬、防御功能

不完善，易受不良因素影響。②

肝臟分泌膽汁少，對(duì)脂肪消化吸收能力差③

解毒功能較差。④

嬰幼兒肝臟的糖原貯存能力較弱，饑餓時(shí)

易低血糖。⑤

肝臟血管豐富，肝細(xì)胞再生能力強(qiáng)，不易發(fā)生肝硬化。5、嬰幼兒肝臟——衛(wèi)生保?、?/p>

保持清潔。及時(shí)清潔食具、雙手，防止

病從口入。②

提供豐富營(yíng)養(yǎng)，維持血糖穩(wěn)定。③

飲食健康。不生食瓜果，不食用方便面

罐頭等含有防腐劑的食品，不食用大閘

蟹、螃蟹、生魚片、隔夜食品等。④

少喝汽水和飲料。⑤

不隨便食用保健品，及時(shí)接種乙肝疫苗。⑥

用藥劑量應(yīng)酌情減少。

大腦不僅需要蛋白質(zhì)和脂肪，葡萄糖更是大腦運(yùn)轉(zhuǎn)的必須營(yíng)養(yǎng)成分，所以早餐一定要吃適量的主食，如粥、饅頭、面包等。注意：嬰幼兒若不進(jìn)食或者體內(nèi)有過多的降糖物質(zhì)，就會(huì)引發(fā)低血糖低血糖癥狀：四肢發(fā)冷、面色蒼白、出冷汗、頭暈、心慌、惡心等。

缺少主食的早餐，即使?fàn)I養(yǎng)豐富，都是高蛋白，是否會(huì)造成低血糖現(xiàn)象呢？6、胰腺位置：胃的后側(cè)功能：分泌胰液以幫助消化食物

胰腺內(nèi)還有特殊細(xì)胞群，稱為胰島。胰島能分泌胰島素和胰高血糖素，它們不經(jīng)導(dǎo)管直接進(jìn)入血液調(diào)節(jié)血糖濃度，保持血糖相對(duì)穩(wěn)定。

嬰幼兒胰腺的特點(diǎn)1.分泌胰液少，新生兒可分泌少量胰液，3～4個(gè)月時(shí)增多。2.胰液相對(duì)活性低，小于6個(gè)月的嬰兒胰淀粉酶活性較低，1歲后才接近成人，故不宜過早地（3～4個(gè)月

以前）喂過多淀粉類食物，對(duì)脂肪、蛋白

質(zhì)的消化、吸收功能差。3.胰腺及消化酶的分泌極易受天氣和各種疾

病的影響而被抑制，引起嬰幼兒消化不良等。保護(hù)牙齒，注意口腔衛(wèi)生培養(yǎng)良好的進(jìn)食習(xí)慣養(yǎng)成定時(shí)排便的習(xí)慣嬰幼兒消化系統(tǒng)的衛(wèi)生保健嬰幼兒消化系統(tǒng)的衛(wèi)生保健保持口腔清潔資料分析姍姍小朋友吃西瓜時(shí)，不小心將一粒西瓜籽咽了下去。這粒西瓜籽在姍姍的消化道內(nèi)，經(jīng)歷了一天的歷險(xiǎn)記。它先遇到像軋鋼機(jī)似的上、下尖硬的怪物，差點(diǎn)兒將它壓的粉身碎骨；剛躲過一劫，又遇到“酸雨”；后來它鉆進(jìn)了一條又長(zhǎng)又窄的迷宮，它在這里走了很久，身邊的許多物質(zhì)都神秘地消失了；走出迷宮，后來不知怎地，它與一些很臭的東西混在了一起；最后，它們?cè)趭檴櫳蠋鶗r(shí)，一起離開了姍姍。請(qǐng)你幫這粒西瓜籽分析一下：（1）它在哪里遇到像軋鋼機(jī)似的怪物？（2）它在哪里遇到“酸雨”？（3）又長(zhǎng)又窄的“迷宮”是什么部位？為什么許多物質(zhì)在這里會(huì)神秘地消失？（4）它在什么地方與很臭的東西混在了一起？牙齒胃大腸小腸，被消化和吸收了1.人體食物加工廠是指（

）。

A.呼吸系統(tǒng)B.內(nèi)分泌系統(tǒng)C.運(yùn)動(dòng)