緒論正常人體結(jié)構(gòu)課件

緒論正常人體結(jié)構(gòu)主講教師：楊蔭教學目標了解正常人體結(jié)構(gòu)的研究范圍和目的1理解人體的組成2掌握解剖學常用術(shù)語3學習目標了解正常人體結(jié)構(gòu)的學習方法4教學內(nèi)容1正常人體結(jié)構(gòu)的定義人體的組成和系統(tǒng)劃分2常用術(shù)語3學習方法4一、正常人體結(jié)構(gòu)的定義正常人體結(jié)構(gòu)是由人體解剖學、組織學和胚胎學組合而成的一門課程。人體解剖學組織學胚胎學二、人體的組成和系統(tǒng)劃分人體細胞組織器官系統(tǒng)(一)細胞人體細胞是人體結(jié)構(gòu)和生理功能的基本單位。人體約有40萬億-60萬億個細胞，其形態(tài)多樣、大小差異很大。血細胞神經(jīng)元肥大細胞(一)細胞卵母細胞常見染色方法：HE染色法H：蘇木精，堿性染料。能使細胞核和細胞質(zhì)中的核糖體等酸性物質(zhì)染成藍紫色。E：伊紅，酸性染料。能使細胞質(zhì)和細胞外基質(zhì)中的堿性成分染成淡紅色。嗜堿性物質(zhì)嗜酸性物質(zhì)(一)細胞HE染色中，組織細胞中

染成紅色，

組織細胞中

染成藍紫色。細胞膜和細胞質(zhì)細胞核和核糖體H蘇木精堿性染料組織細胞的酸性物質(zhì)（嗜堿性物質(zhì)）E伊紅酸性染料組織細胞的堿性物質(zhì)（嗜酸性物質(zhì)）(一)細胞激光共聚焦顯微鏡放大倍數(shù)40-1000倍最大放大倍數(shù)200萬倍觀察工具光學顯微鏡電子顯微鏡(一)細胞以單層柱狀上皮細胞為例：光學顯微鏡透射電子顯微鏡掃描電子顯微鏡(二)組織形態(tài)相似、功能相近的細胞被細胞間質(zhì)結(jié)合在一起，形成組織。上皮組織結(jié)締組織肌組織神經(jīng)組織(三)器官幾種不同的組織組成具有一定形態(tài)并完成一定生理功能的結(jié)構(gòu)稱器官。(四)系統(tǒng)許多器官一起，共同完成一系列相似的生理功能稱系統(tǒng)。運動系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)消化系統(tǒng)(四)系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)生殖系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)(四)系統(tǒng)感覺器神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)(五)人體細胞組織器官系統(tǒng)人體三、解剖學常用術(shù)語解剖學姿勢1“三軸”和“三面”2方位術(shù)語3(一)解剖學姿勢人體直立上肢下垂、下肢并攏兩眼向前平視手掌和足尖向前1324*描述人體的任何結(jié)構(gòu)，均應以此姿勢為標準。(二)“三軸”和“三面”“三軸”垂直軸上下方向矢狀軸前后方向冠狀軸左右方向(二)“三軸”和“三面”水平面矢狀面冠狀面“三面”正中矢狀面水平面冠狀面矢狀面(二)“三軸”和“三面”水平面矢狀面冠狀面(二)“三軸”和“三面”橫切面縱切面(三)方位術(shù)語上和下1前和后2內(nèi)側(cè)和外側(cè)3淺和深4內(nèi)和外5近側(cè)和遠側(cè)6脛側(cè)和腓側(cè)7尺側(cè)和橈側(cè)8(三)方位術(shù)語上下上和下前和后(三)方位術(shù)語內(nèi)側(cè)和外側(cè)(三)方位術(shù)語淺和深(三)方位術(shù)語內(nèi)和外內(nèi)外內(nèi)外(三)方位術(shù)語近側(cè)和遠側(cè)(三)方位術(shù)語脛側(cè)和腓側(cè)尺側(cè)和橈側(cè)四、學習方法1.變異、異常和畸形四、學習方法2.五觀點進化發(fā)展理論聯(lián)系實際形態(tài)與功能結(jié)合局部與整體統(tǒng)一理解與記憶并重四、學習方法3.四結(jié)合序號數(shù)字化資源名稱1智慧職教云課堂2“人體結(jié)構(gòu)與醫(yī)學”微信公眾號3“3Dbody解剖”APP結(jié)合教材、圖像(譜)、模型、標本4.四勤勤預習、勤復習、勤思考、勤用網(wǎng)絡資源四、學習方法5.三不怕不怕