中考?xì)v史二輪專題精練沖刺專題卷29 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和第2次世界大戰(zhàn)（含解析）

第1頁（共2頁）中考沖刺專題卷二十九經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和第二次世界大戰(zhàn)參考答案與試題解析一．選擇題（共24小題）1．（2022?長(zhǎng)春）威爾遜總統(tǒng)說：“金融領(lǐng)導(dǎo)地位將屬于我們，工業(yè)首要地位將屬于我們，貿(mào)易優(yōu)勢(shì)將屬于我們，世界上其他國(guó)家期待我們給予領(lǐng)導(dǎo)和指引。”這體現(xiàn)出美國(guó)的根本意圖是（）A．壟斷金融 B．發(fā)展工業(yè) C．維護(hù)和平 D．爭(zhēng)霸世界【解析】根據(jù)“金融領(lǐng)導(dǎo)地位將屬于我們，工業(yè)首要地位將屬于我們，貿(mào)易優(yōu)勢(shì)將屬于我們，世界上其他國(guó)家期待我們給予領(lǐng)導(dǎo)和指引?！笨芍?，材料反映了美國(guó)的根本意圖是爭(zhēng)霸世界，一戰(zhàn)以后，美國(guó)企圖領(lǐng)導(dǎo)世界，故D項(xiàng)正確；壟斷金融、發(fā)展工業(yè)不是題干材料反映的美國(guó)的根本意圖，排除AB項(xiàng)；維護(hù)和平無法從題干材料中獲取，排除C項(xiàng)。故選：D。2．（2022?金昌）“‘新政’以資產(chǎn)階級(jí)民主范圍內(nèi)的國(guó)家干預(yù)，在一定程度上恢復(fù)了人們對(duì)美國(guó)國(guó)家制度的信心……由于政府通過國(guó)會(huì)新的立法對(duì)美國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活實(shí)行前所未有的干預(yù)，從而大大擴(kuò)大了聯(lián)邦政府和總統(tǒng)的權(quán)力?！蓖ㄟ^材料可知，羅斯福新政的主要特點(diǎn)是（）A．加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù) B．建立健全社會(huì)立法 C．恢復(fù)對(duì)國(guó)家制度的信心 D．?dāng)U大聯(lián)邦政府權(quán)力【解析】根據(jù)材料“……由于政府通過國(guó)會(huì)新的立法對(duì)美國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活實(shí)行前所未有的干預(yù)，從而大大擴(kuò)大了聯(lián)邦政府和總統(tǒng)的權(quán)力?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，羅斯福新政的主要特點(diǎn)是加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，A項(xiàng)正確；建立健全社會(huì)立法、恢復(fù)對(duì)國(guó)家制度的信心、擴(kuò)大聯(lián)邦政府權(quán)力不是羅斯福新政的主要特點(diǎn)，排除BCD項(xiàng)。故選：A。3．（2022?雅安）羅斯福新政期間，美國(guó)政府制定了一個(gè)大規(guī)模的公共工程計(jì)劃來吸收無職業(yè)者，起先是給各州蓋房、筑路、修橋、興校提供貸款，后來是實(shí)施直接的聯(lián)邦工程方案。美國(guó)這樣做的目的是（）A．穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格 B．恢復(fù)銀行信用 C．加強(qiáng)對(duì)工業(yè)指導(dǎo) D．解決失業(yè)問題【解析】據(jù)材料“羅斯福新政期間，美國(guó)政府制定了一個(gè)大規(guī)模的公共工程計(jì)劃來吸收無職業(yè)者，起先是給各州蓋房、筑路、修橋、興校提供貸款，后來是實(shí)施直接的聯(lián)邦工程方案”可知，題干材料反映的羅斯福新政的“以工代賑”措施。結(jié)合所學(xué)可知，羅斯福新政時(shí)期積極推行“以工代賑”，通過投資興建大量公共設(shè)施，為失業(yè)者提供就業(yè)機(jī)會(huì)。這樣通過解決失業(yè)問題代替進(jìn)行直接救濟(jì)，D項(xiàng)正確；材料未涉及農(nóng)業(yè)問題，排除A項(xiàng)；材料未涉及銀行問題，排除B項(xiàng)；“加強(qiáng)對(duì)工業(yè)指導(dǎo)”是羅斯福新政的中心措施，題干材料未涉及對(duì)工業(yè)的指導(dǎo)，排除C項(xiàng)。故選：D。4．（2022?岳陽）“我們最重大的首要任務(wù)，是使人民有工作可做?！烧旧碇苯幽脊?，可以部分地完成這一任務(wù)……”為解決“這一任務(wù)”，美國(guó)羅斯福政府采取的措施是（）A．整頓金融體系 B．加強(qiáng)對(duì)工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo) C．推行“以工代賑” D．調(diào)整農(nóng)業(yè)政策【解析】據(jù)題干關(guān)鍵信息“我們最重大的首要任務(wù)，是使人民有工作可做?！烧旧碇苯幽脊ぁ辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為了“使人民有工作可做”，羅斯福新政采取的措施是推行“以工代賑”。1929年﹣1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊了美國(guó)的資本主義制度。羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)后實(shí)行了新政，為了解決就業(yè)問題，使大量失業(yè)者和窮人有工作可做，興辦公共工程，以工代賑，興辦公共工程吸引大量失業(yè)者，增加了就業(yè)機(jī)會(huì)。C符合題意，ABD與解決工人失業(yè)無直接關(guān)系。故選：C。5．（2022?宿遷）如圖壁畫是美國(guó)藝術(shù)家威廉?格羅柏創(chuàng)作的《修建大壩（局部）》，是典型的1930年代贊頌工人的作品。該作品體現(xiàn)了羅斯福新政的哪項(xiàng)內(nèi)容（）A．調(diào)整農(nóng)業(yè)政策 B．推行“以工代賑” C．建立社會(huì)保障制度 D．加強(qiáng)對(duì)工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo)【解析】根據(jù)題干壁畫是美國(guó)藝術(shù)家威廉?格羅柏創(chuàng)作的《修建大壩（局部）》可知，是典型的1930年代贊頌工人的作品。大壩的修建與羅斯福新政的“以工代賑”的措施有關(guān)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“以工代賑”是指政府投資建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施工程，受賑濟(jì)者參加工程建設(shè)獲得勞務(wù)報(bào)酬，以此取代直接救濟(jì)的一種扶持政策，主要是為了解決失業(yè)問題，大壩的修建就解決了許多工人的就業(yè)問題，故B符合題意。ACD與題干無關(guān)，排除。故選：B。6．（2023?石家莊模擬）羅斯福在給國(guó)會(huì)的年度國(guó)情咨文中說：聯(lián)邦政府必須停止這種救濟(jì)。我不希望我們的人民再進(jìn)一步減少活力？……我們不僅要讓那些失業(yè)者擺脫貧困，肉體上得以生存，更要讓他們保持自尊、自立、勇氣和決心。為此采取的措施是（）A．加強(qiáng)對(duì)工業(yè)的指導(dǎo) B．推行以工代賑 C．通過《國(guó)家工業(yè)法》 D．通過《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》【解析】1933年3月，富蘭克林?羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)。為了應(yīng)付日益嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，羅斯福一上任就宣布實(shí)施“新政”，采用國(guó)家手段來扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。羅斯福新政推行“以工代賑”，通過投資新建大量公共設(shè)施，如水庫、發(fā)電站、公路、橋梁、機(jī)場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、公園等，為失業(yè)者提供就業(yè)機(jī)會(huì)。據(jù)題干“……我們不僅要讓那些失業(yè)者擺脫貧困，肉體上得以生存，更要讓他們保持自尊、自立、勇氣和決心”及據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，為此，羅斯福采取的措施是推行以工代賑，B項(xiàng)正確；題干體現(xiàn)了為了減少失業(yè)，為失業(yè)者提供就業(yè)機(jī)會(huì)的原因，與“加強(qiáng)對(duì)工業(yè)的指導(dǎo)”“通過《國(guó)家工業(yè)法》”“通過《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》”無關(guān)，排除ACD項(xiàng)。故選：B。7．（2023?蘇州模擬）有學(xué)者認(rèn)為20世紀(jì)在世界現(xiàn)代化發(fā)展道路上有三次重要改革、調(diào)整機(jī)遇：一次是在20年代初的俄國(guó)，一次是在30年代西方危機(jī)時(shí)期的美國(guó)，還有一次是在70年代末期以來的中國(guó)。第二次改革對(duì)美國(guó)而言最主要的作用是（）A．使經(jīng)濟(jì)緩慢地恢復(fù)過來 B．調(diào)整和鞏固了資本主義制度 C．加強(qiáng)了聯(lián)邦政府的權(quán)力 D．極大地改善了普通民眾生活【解析】羅斯福新政使美國(guó)經(jīng)濟(jì)緩慢地恢復(fù)過來，但不是對(duì)美國(guó)而言最主要的作用，排除A項(xiàng)；依據(jù)題干的“在30年代西方危機(jī)時(shí)期的美國(guó)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)30年代，美國(guó)出現(xiàn)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，為了應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國(guó)實(shí)行了羅斯福新政。羅斯福新政的實(shí)質(zhì)是在不改變資本主義制度前提下的一次自我調(diào)整；羅斯福新政增強(qiáng)了美國(guó)政府的宏觀調(diào)控能力，調(diào)整和鞏固了資本主義制度，對(duì)美國(guó)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。因此，羅斯福新政對(duì)美國(guó)而言最主要的作用是調(diào)整和鞏固了資本主義制度，B項(xiàng)正確；羅斯福新政增強(qiáng)了美國(guó)政府的宏觀調(diào)控能力，排除C項(xiàng)；羅斯福新政使人民生活得到改善，并不是極大地改善了普通民眾生活，排除D項(xiàng)。故選：B。8．（2023?金水區(qū)校級(jí)模擬）1932年美國(guó)南部農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格大幅下跌，1935年開始回升。農(nóng)業(yè)凈收入從1932年的19.28億美元，回升到1935年的46.05億美元。促使美國(guó)南部農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展直接措施是（）A．《緊急銀行法》 B．《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》 C．《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》 D．《社會(huì)保障法》【解析】A.《緊急銀行法》主要作用是挽救銀行危機(jī)，改革金融制度，排除A。B.《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》主要作用是防止企業(yè)盲目競(jìng)爭(zhēng)引起的生產(chǎn)過剩，排除B。C.據(jù)材料“1932年美國(guó)南部農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格大幅下跌，1935年開始回升。”及所學(xué)可知，這主要是因?yàn)榱_斯福新政對(duì)農(nóng)業(yè)的恢復(fù)和發(fā)展提供了制度保障，頒布了《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》，獎(jiǎng)勵(lì)自愿限制種植面積和牲畜頭數(shù)的農(nóng)民，從而穩(wěn)定了農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格。故C正確。D.《社會(huì)保障法》主要涉及建立社會(huì)保障體系的內(nèi)容，一定程度上有利于緩和階級(jí)矛盾，排除D。故選：C。9．（2023?南平模擬）1932年德國(guó)空軍總共有各類飛機(jī)36架，到1939年就擁有各類飛機(jī)8295架；1934年德國(guó)步兵師和坦克師共10個(gè)，到1938年增加到51個(gè)。這表明德國(guó)（）A．締結(jié)同盟，謀劃世界大戰(zhàn) B．發(fā)展軍工，積極擴(kuò)軍備戰(zhàn) C．實(shí)行新政，工業(yè)成就卓著 D．發(fā)展經(jīng)濟(jì)，以重工業(yè)為主【解析】分析題目可知，體現(xiàn)了第二次世界大戰(zhàn)前夕，發(fā)展軍工，積極擴(kuò)軍備戰(zhàn)，威脅到世界的和平與安全，B是正確選項(xiàng)；ACD不符合題意。故選：B。10．（2022?個(gè)舊市校級(jí)模擬）《安妮日記》介紹了二戰(zhàn)期間13歲的猶太小姑娘躲進(jìn)了一處密室兩年多，最終還是被納粹警察逮捕，不幸遇難。這期間遇難的兒童就高達(dá)150萬，德國(guó)納粹主要迫害的人是（）A．日耳曼人 B．猶太人 C．吉普賽人 D．斯拉夫人【解析】A.日耳曼人是德國(guó)人的民族主體人群，不是被迫害的對(duì)象，排除A。B.據(jù)材料“《安妮日記》介紹了二戰(zhàn)期間13歲的猶太小姑娘躲進(jìn)了一處密室兩年多，最終還是被納粹警察逮捕，不幸遇難?！奔八鶎W(xué)可知，二戰(zhàn)期間，德國(guó)納粹主要迫害的人是猶太人，故B正確。C.吉普賽人不是德國(guó)納粹迫害的對(duì)象，排除C。D.斯拉夫人不是德國(guó)納粹迫害的對(duì)象，排除D。故選：B。11．（2022?鐵嶺模擬）面對(duì)1929——1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，通過建立法西斯專政來尋求出路的國(guó)家是（）A．德國(guó)、日本 B．意大利、德國(guó) C．意大利、日本 D．意大利、奧匈帝國(guó)【解析】據(jù)所學(xué)知，面對(duì)1929——1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，德國(guó)、日本通過建立法西斯專政來尋求出路，A項(xiàng)符合題意；意大利早在經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生之前就已建立起法西斯專政，排除BCD三項(xiàng)。故選：A。12．（2022?南充）人類是休戚與共的命運(yùn)共同體，納粹主義強(qiáng)調(diào)種族優(yōu)越論，違背平等相待，開放包容的理念。下列史實(shí)中最能體現(xiàn)希特勒為首的納粹黨及德國(guó)法西斯政權(quán)反人類罪行的是（）A．殘酷迫害和屠殺大量猶太人 B．納粹黨煽動(dòng)復(fù)仇情緒 C．1933年希特勒出任德國(guó)總理 D．1938年吞并了奧地利【解析】據(jù)所學(xué)知，在政治危機(jī)十分嚴(yán)重的情況下，1933年希特勒上臺(tái)，他一上臺(tái)就著手建立法西斯恐怖獨(dú)裁統(tǒng)治，制造了“國(guó)會(huì)縱火案”打擊共產(chǎn)黨和進(jìn)步人士，鎮(zhèn)壓迫害革命者和反法西斯戰(zhàn)士，殘酷迫害猶太人，解散一切工會(huì)，取締除納粹黨以外的所有政黨，納粹政權(quán)還焚毀大量進(jìn)步書籍，毀滅人類先進(jìn)的思想文化成果。故最能體現(xiàn)希特勒為首的納粹黨及德國(guó)法西斯政權(quán)反人類罪行的是殘酷迫害和屠殺大量猶太人。故選：A。13．（2021?淄博）某班同學(xué)對(duì)如表中的事件進(jìn)行分析概括，得出下列結(jié)論，其中正確的是（）1929年蘇聯(lián)開始實(shí)施農(nóng)業(yè)集體化1931年日本發(fā)動(dòng)九一八事變1933年德國(guó)納粹黨上臺(tái)1933年美國(guó)宣布實(shí)施新政A．主要國(guó)家尋求發(fā)展出路 B．經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷整個(gè)世界 C．《凡爾賽條約》被公開撕毀 D．第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)【解析】根據(jù)題中給出的事件，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1927年年底至1928年年初，蘇聯(lián)發(fā)生了嚴(yán)重的糧食危機(jī)。為了解決糧食問題，蘇聯(lián)進(jìn)行大規(guī)模的農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)1929年，資本主義世界爆發(fā)了規(guī)?？涨暗慕?jīng)濟(jì)大危機(jī)。為了尋找出路，美國(guó)實(shí)施羅斯福新政，日本和德國(guó)走上了法西斯道路。故主要國(guó)家尋求發(fā)展出路符合材料，本題選A。B項(xiàng)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷整個(gè)資本主義世界，而不是整個(gè)世界。說法不準(zhǔn)確，排除；C項(xiàng)，材料中沒有涉及《凡爾賽條約》被公開撕毀，排除；D項(xiàng)，從題中所給時(shí)間來看，第二次世界大戰(zhàn)還沒有爆發(fā)，且材料中并沒有涉及二戰(zhàn)。排除。故選：A。14．（2021?阜新）德國(guó)法西斯專政的建立者是（）A．墨索里尼 B．希特勒 C．廣田弘毅 D．東條英機(jī)【解析】1933年，希特勒出任德國(guó)總理，開始掌握國(guó)家大權(quán)。不久，他解散國(guó)會(huì)，禁止其他政黨活動(dòng)，建立了法西斯專政，第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成。B符合題意。ACD不符合題意，排除。故選：B。15．（2021?邵陽）2021年3月7日，王毅外長(zhǎng)在回答記者提問時(shí)指出：“說到‘種族滅絕’大多數(shù)人想到的是16世紀(jì)的北美印第安人，19世紀(jì)的非洲黑奴，20世紀(jì)的猶太人，以及至今仍在堅(jiān)持抗?fàn)幍陌闹拊∶?。?0世紀(jì)，對(duì)猶太人實(shí)施“種族滅絕”這種反人類暴行的國(guó)家是（）A．英國(guó) B．德國(guó) C．美國(guó) D．法國(guó)【解析】1933年，德國(guó)納粹黨頭目希特勒上臺(tái)，納粹黨利用“國(guó)會(huì)縱火案”，打擊德國(guó)共產(chǎn)黨，焚毀進(jìn)步書籍，還掀起了反猶狂潮，對(duì)猶太人實(shí)行了種族滅絕政策，瘋狂迫害猶太人，在整個(gè)第二次世界大戰(zhàn)期間，納粹德國(guó)共屠殺了約600萬猶太人。故選：B。16．（2021?攀枝花）20世紀(jì)30年代，多國(guó)出現(xiàn)國(guó)家恐怖主義，其中對(duì)內(nèi)制造“國(guó)會(huì)縱火案”、掀起反猶狂潮的國(guó)家是（）A．德國(guó) B．意大利 C．奧地利 D．日本【解析】德國(guó)希特勒上臺(tái)以后，納粹黨利用“國(guó)會(huì)縱火案”，打擊德國(guó)共產(chǎn)黨，逮捕和迫害大批共產(chǎn)黨人和進(jìn)步人士，接著，納粹黨乘機(jī)解散了工會(huì)。納粹政權(quán)為加強(qiáng)思想控制，還焚燒了大量的進(jìn)步書籍。希特勒掌權(quán)期間，猶太人的財(cái)產(chǎn)被無情地剝奪，幾百萬猶太人慘遭屠殺。在法西斯政權(quán)的迫害下，數(shù)以千計(jì)的優(yōu)秀猶太科學(xué)家被迫流亡國(guó)外，包括杰出物理學(xué)家愛因斯坦。20世紀(jì)30年代，對(duì)內(nèi)制造“國(guó)會(huì)縱火案”、掀起反猶狂潮的國(guó)家是德國(guó)。選項(xiàng)A符合題意。故選：A。17．（2021?南京）“歐戰(zhàn)爆發(fā)前，中國(guó)人民孤軍奮戰(zhàn)，抗擊著日軍，而英、法、美卻在亞洲和歐洲推行綏靖政策。蘇聯(lián)倡議集體安全受到英法破壞，與德國(guó)簽訂互不侵犯條約?！辈牧辖沂镜膽?zhàn)爭(zhēng)規(guī)模不斷擴(kuò)大的原因有（）①薩拉熱窩事件突發(fā)②日本對(duì)中國(guó)的侵略③英、法、美的綏靖④納粹德國(guó)對(duì)外擴(kuò)張A．②③ B．②④ C．①②③ D．②③④【解析】依據(jù)題干和所學(xué)知識(shí)可知，材料所說的戰(zhàn)爭(zhēng)是指第二次世界大戰(zhàn)，據(jù)“中國(guó)人民孤軍奮戰(zhàn)，抗擊著日軍”可得出日本對(duì)中國(guó)的侵略，②正確；據(jù)“而英、法、美卻在亞洲和歐洲推行綏靖政策”可得出英法美的綏靖，③正確；薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火線，①錯(cuò)誤；納粹德國(guó)對(duì)外擴(kuò)張?jiān)陬}干中沒有得到體現(xiàn)，④錯(cuò)誤。故A正確，BCD排除。故選：A。18．（2021?呼倫貝爾）下列有關(guān)第二次世界大戰(zhàn)的歷史事件，敘述錯(cuò)誤的是（）A．美、英盟軍登陸諾曼底使德國(guó)陷入東西兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的夾擊之中 B．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利標(biāo)志著德國(guó)“閃電戰(zhàn)”的破產(chǎn) C．1943年，法西斯同盟中意大利最先宣布無條件投降 D．波茨坦會(huì)議以中、美、英三國(guó)的名義發(fā)表了敦促德國(guó)投降的公告【解析】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1944年6月，美、英盟軍登陸諾曼底，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)，使德國(guó)陷入東西兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的夾擊之中，加速了德國(guó)的投降。選項(xiàng)A敘述正確，不符合題意，排除。1941年6月，德國(guó)突襲蘇聯(lián)，10月，德軍逼近莫斯科，最終斯大林領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)軍民取得了莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，這標(biāo)志著德國(guó)“閃電戰(zhàn)”的破產(chǎn)，打破了希特勒吹噓的德軍“天下無敵”的神話。選項(xiàng)B敘述正確，不符合題意，排除。1943年，法西斯同盟中意大利最先宣布無條件投降。選項(xiàng)C敘述正確，不符合題意，排除。1945年召開的波茨坦會(huì)議中，以中、美、英三國(guó)的名義發(fā)表了敦促日本投降的公告。選項(xiàng)D敘述不正確，但符合題意。故選：D。19．（2022?南通）1942年爆發(fā)的這場(chǎng)戰(zhàn)役最終成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)產(chǎn)生了重大影響。這場(chǎng)戰(zhàn)役是（）A．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) B．第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn) C．斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn) D．諾曼底立陸戰(zhàn)【解析】1943年2月，斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束。從此，蘇軍開始了全線反攻。這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役，斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)根本轉(zhuǎn)折的開始，而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)發(fā)生于1941年10月﹣1942年初；第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)發(fā)生于1941年12月；諾曼底陸戰(zhàn)發(fā)生于1944年。排除ABD。故選：C。20．（2022?衢州）1944年6月6日，以美、英為主力的盟軍橫渡英吉利海峽，一舉突破德軍防線，完成了世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上最大規(guī)模的兩棲登陸。該事件是（）A．中途島海戰(zhàn) B．阿拉曼戰(zhàn)役 C．諾曼底登陸 D．不列顛之戰(zhàn)【解析】1944年6月6日，1944年6月6日，以美、英為主力的盟軍橫渡英吉利海峽，在法國(guó)諾曼底登陸，開辟了歐洲對(duì)德作戰(zhàn)的第二戰(zhàn)場(chǎng)，使德國(guó)陷入了東西兩面夾擊的境地，C符合題意；中途島海戰(zhàn)是太平洋戰(zhàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，排除A；阿拉曼戰(zhàn)役是非洲戰(zhàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，排除B；不列顛之戰(zhàn)是德國(guó)對(duì)英國(guó)展開的空襲戰(zhàn)，與題干材料無關(guān)，排除D。故選：C。21．（2022?張家界）1941年12月8日，美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn)。導(dǎo)致美國(guó)宣戰(zhàn)的直接事件是（）A．薩拉熱窩事件 B．德國(guó)突襲波蘭 C．日本偷襲珍珠港 D．諾曼底登陸【解析】1941年12月7日凌晨，日本軍隊(duì)偷襲太平洋美軍基地珍珠港，重創(chuàng)美軍太平洋艦隊(duì)；日本偷襲珍珠港，揭開太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)序幕。12月8日，美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn)，緊隨其后，對(duì)日宣戰(zhàn)的有中國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等20多個(gè)國(guó)家，第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模。薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線，德國(guó)突襲波蘭發(fā)生在1939年，諾曼底登陸發(fā)生在1944年，均與題干中的時(shí)間不符，排除ABD。故選：C。22．（2022?梧州）盡管在雅爾塔已埋下不和的種子，但人們?nèi)云毡榈貙?duì)雅爾塔會(huì)議表示歡迎，認(rèn)為它是同盟國(guó)戰(zhàn)時(shí)合作的頂峰。這一會(huì)議（）A．討論開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng) B．決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國(guó)組織 C．決定戰(zhàn)后成立國(guó)際聯(lián)盟 D．討論瓜分德國(guó)海外殖民地【解析】為協(xié)調(diào)盟軍行動(dòng)，取得戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利，1945年2月，美、英、蘇三國(guó)首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在雅爾塔召開會(huì)議。會(huì)議決定徹底消滅德國(guó)法西斯主義，戰(zhàn)后德國(guó)由美、英、蘇等國(guó)實(shí)行分區(qū)占領(lǐng)；決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國(guó)；蘇聯(lián)承諾在歐洲戰(zhàn)事結(jié)束后3個(gè)月內(nèi)，參加對(duì)日作戰(zhàn)。選項(xiàng)B符合題意。故選：B。23．（2022?阜新）如圖卡片是九年一班某學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記，筆記內(nèi)容中簽署的文件是（）時(shí)間：1942年1月地點(diǎn)：美國(guó)首都華盛頓簽署的文件：_______影響：標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟的正式形成。A．《慕尼黑協(xié)定》 B．《聯(lián)合國(guó)家宣言》 C．《開羅宣言》 D．《波茨坦公告》【解析】1942年1月，美、英、蘇、中等26個(gè)國(guó)家的代表在美國(guó)首都華盛頓簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》，標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟的正式形成。故B符合題意；《慕尼黑協(xié)定》是在慕尼黑簽訂的，排除A；《開羅宣言》是在開羅簽署的，排除C；《波茨坦公告》是在波茨坦簽署的，排除D。故選：B。24．（2022?鎮(zhèn)江）如圖是1945年發(fā)生的兩件大事。它們共同見證了（）A．資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)完全消除 B．社會(huì)主義革命蓬勃興起 C．法西斯主義稱霸野心的破滅 D．世界和平獲得永久保障【解析】圖片分別反映了1945年5月蘇軍攻占柏林，1945年9月2日日本正式簽署投降書。圖片共同見證了法西斯主義稱霸野心的破滅。ABD不符合題意，排除。故選：C。二．材料題（共6小題）25．（2022?青島）為更好地了解世界文明史，某班成立了研究性學(xué)習(xí)小組，搜集到以下資料。請(qǐng)你共同參與他們的研究性學(xué)習(xí)。材料一如表所示人人生而平等，他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利?！丢?dú)立宣言》在法律面前，所有的公民都是平等的，故他們都能平等地按其能力擔(dān)任一切官職、公共職位和職務(wù)，除德行和才能上的差別外，不得有其他差別。——《人權(quán)宣言》凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力……除經(jīng)議會(huì)同意外，平時(shí)在本王國(guó)內(nèi)征募或維持常備軍，皆屬違法?！稒?quán)利法案》1787年美國(guó)憲法確認(rèn)了某些資產(chǎn)階級(jí)的民主原則，一是分權(quán)與制衡原則，立法、行政、司法三權(quán)分別由國(guó)會(huì)、總統(tǒng)和聯(lián)邦法院行使；二是有限政府原則；三是代議政府原則。——摘編自何勤華《外國(guó)法制史》材料二圖表所示……無疑體現(xiàn)了列寧從本國(guó)國(guó)情出發(fā)的實(shí)事求是態(tài)度和正確抉擇。它使紅色蘇俄迅速度過經(jīng)濟(jì)危機(jī)，人民生活有了基本保證，社會(huì)逐步安定。而且它也有一定的理論意義，即擺脫了對(duì)社會(huì)主義的教條式理解，而以發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善和提高人民的生活條件為根本標(biāo)準(zhǔn)。這對(duì)后來的社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)和改革都有一定的啟發(fā)性?！?jiǎng)⒕叭A《人類六千年》《1928﹣1941年美國(guó)失業(yè)率圖表》——美國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)研究局、美國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局材料三文明，無論其范圍廣大還是狹小，在地圖上總能找到它們的坐標(biāo)。它們的本質(zhì)特征取決于它們的地理位置所帶來的局限或便利。在歷史的黎明時(shí)期，古代世界繁榮著許多大河文明……與此類似，還有海生文明……沒有一種文明可以毫不流動(dòng)地存續(xù)下來；所有文明都通過貿(mào)易和外來者的激勵(lì)作用得到了豐富?！幾圆剂_代爾《文明史——人類五千年文明的傳承與交流》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括，《獨(dú)立宣言》和《人權(quán)宣言》在內(nèi)容上有何共同之處？英國(guó)《權(quán)利法案》和美國(guó)《1787年憲法》取得的不同政治成果是什么？（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“使紅色蘇俄迅速度過經(jīng)濟(jì)危機(jī)”的主要原因和圖表中A點(diǎn)到B點(diǎn)美國(guó)失業(yè)率下降的主要原因。（3）根據(jù)材料三，指出布羅代爾認(rèn)為影響文明發(fā)展的因素有哪些。綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為影響文明發(fā)展的因素還有哪些？【解析】（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括可知，《獨(dú)立宣言》和《人權(quán)宣言》在內(nèi)容上的共同之處是主張人人生而平等；肯定了人的權(quán)利。英國(guó)《權(quán)利法案》和美國(guó)《1787年憲法》取得的不同政治成果是英國(guó)確立了君主立憲制，美國(guó)確立了民主共和制。（2）根據(jù)材料二“……無疑體現(xiàn)了列寧從本國(guó)國(guó)情出發(fā)的實(shí)事求是態(tài)度和正確抉擇。它使紅色蘇俄迅速度過經(jīng)濟(jì)危機(jī)，人民生活有了基本保證，社會(huì)逐步安定。而且它也有一定的理論意義，即擺脫了對(duì)社會(huì)主義的教條式理解”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“使紅色蘇俄迅速度過經(jīng)濟(jì)危機(jī)”的主要原因是新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施。1921年春，蘇俄實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策。新經(jīng)濟(jì)政策從蘇維埃俄國(guó)的國(guó)情出發(fā)，調(diào)動(dòng)了生產(chǎn)者的積極性，迅速緩解了危機(jī)，鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟，促使國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。圖表中A點(diǎn)到B點(diǎn)美國(guó)失業(yè)率下降的主要原因是1929﹣1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。1929年10月下旬，美國(guó)股票價(jià)格突然暴跌。一場(chǎng)規(guī)模空前的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)迅速席卷了整個(gè)資本主義世界。（3）根據(jù)材料三“它們的本質(zhì)特征取決于它們的地理位置所帶來的局限或便利。在歷史的黎明時(shí)期，古代世界繁榮著許多大河文明……與此類似，還有海生文明……沒有一種文明可以毫不流動(dòng)地存續(xù)下來；所有文明都通過貿(mào)易和外來者的激勵(lì)作用得到了豐富”可知，布羅代爾認(rèn)為影響文明發(fā)展的因素有地理位置、貿(mào)易和外來者的激勵(lì)。綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，我認(rèn)為影響文明發(fā)展的因素還有偉大的歷史人物；國(guó)際環(huán)境的變化、先進(jìn)的思想等。故答案為：、（1）主張人人生而平等；肯定了人的權(quán)利。英國(guó)：君主立憲制；美國(guó)：民主共和制。（2）新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施；1929﹣1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。（3）因素：地理位置；貿(mào)易和外來者的激勵(lì)。還有：偉大的歷史人物；國(guó)際環(huán)境的變化、先進(jìn)的思想等。26．（2022?湘西州）閱讀材料，回答問題一種制度必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷改革，才能保持生命力。制度創(chuàng)新可以對(duì)國(guó)家興盛產(chǎn)生穩(wěn)固的保證作用，可以產(chǎn)生全方位、根本性的作用。綜觀15世紀(jì)以來的世界主要國(guó)家，在其興盛時(shí)期，都重視創(chuàng)新而不墨守成規(guī)，都不斷改革而不因循守舊?！獡?jù)齊世榮《國(guó)家興盛與創(chuàng)新改革關(guān)系的歷史考察》（1）英國(guó)通過“光榮革命”打破封建王權(quán)的束縛，逐漸確立了什么政治制度？這一政治制度確立以哪一部法律文獻(xiàn)的頒布為標(biāo)志？（2）法國(guó)1789年制憲議會(huì)通過什么法案宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等等基本原則？法國(guó)大革命的歷史意義是什么？（3）1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期，羅斯福政府通過什么法案加強(qiáng)對(duì)工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo)？羅斯福新政的特點(diǎn)是什么？（4）中共十一屆三中全會(huì)后，黨和政府在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革中實(shí)行什么制度？城市經(jīng)濟(jì)體制改革的中心環(huán)節(jié)是什么？【解析】（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，英國(guó)通過“光榮革命”打破封建王權(quán)的束縛，逐漸確立了君主立憲制。1689年英國(guó)議會(huì)通過了限制王權(quán)的《權(quán)利法案》，確立君主立憲制政體，奠定了國(guó)王統(tǒng)而不治的憲政基礎(chǔ)，國(guó)家權(quán)力由君主逐漸轉(zhuǎn)移到議會(huì)。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，法國(guó)1789年制憲議會(huì)通過《人權(quán)宣言》宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等等基本原則。法國(guó)大革命摧毀了法國(guó)的君主統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主思想，具有世界性影響。（3）1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期，羅斯福政府加強(qiáng)對(duì)工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo)，通過《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》，制定公平競(jìng)爭(zhēng)法規(guī)，協(xié)調(diào)各個(gè)工業(yè)部門的企業(yè)活動(dòng)。羅斯福新政的特點(diǎn)是采用國(guó)家于預(yù)手段來扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)危機(jī)。（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中共十一屆三中全會(huì)后，黨和政府在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革中實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制使農(nóng)民有了生產(chǎn)自主權(quán)，生產(chǎn)積極性大大提高了；解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展起來，為農(nóng)村致富和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化開辟了一條新路。城市經(jīng)濟(jì)體制改革的中心環(huán)節(jié)是增強(qiáng)企業(yè)活力，城市經(jīng)濟(jì)體制改革的重點(diǎn)是國(guó)有企業(yè)的改革。故答案為：（1）君主立憲制；《權(quán)利法案》。（2）《人權(quán)宣言》；法國(guó)大革命摧毀了法國(guó)的君主統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主思想，具有世界性影響。（3）《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》；采用國(guó)家于預(yù)手段來扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)危機(jī)。（4）家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；增強(qiáng)企業(yè)活力。27．（2022?鐵西區(qū)二模）觀察圖片，回答問題。圖11929～1933年資本主義世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)出現(xiàn)后，希特勒煽動(dòng)民族復(fù)仇主義和種族狂熱情緒。納粹政權(quán)穩(wěn)固以后，納粹黨人將種族主義意識(shí)形態(tài)付諸實(shí)踐。種族優(yōu)越理論的觀念也被德國(guó)教師灌輸給學(xué)生們。圖1中一位德國(guó)老師在班里挑出一個(gè)孩子，在其他同學(xué)面前贊揚(yáng)這個(gè)孩子明顯的“日耳曼”特征。教師宣揚(yáng)日耳曼民族是“有價(jià)值種族”，是優(yōu)越民族，而猶太民族是劣等民族。通過這樣的例子，德國(guó)學(xué)校里的孩子們開始用種族觀念評(píng)價(jià)他人，當(dāng)猶太學(xué)生被趕出學(xué)校時(shí)，其他學(xué)生興高采烈。圖2反猶太主義或者對(duì)猶太人的偏見是建立新的種族秩序計(jì)劃的重要組成部分，納粹黨人在1933年取得政權(quán)后立即發(fā)起了有系統(tǒng)地抑制德國(guó)的猶太人人口的措施。掌權(quán)后不久，納粹政府就開始騷擾德國(guó)猶太人的生意，要求非猶太人的德國(guó)公民不要從猶太人的商店中購(gòu)買商品，猶太人被污蔑為從事剝削的資本家。成千上萬的猶太人被迫離開了德國(guó)。當(dāng)?shù)聡?guó)占領(lǐng)波蘭及入侵蘇聯(lián)后，納粹黨人派出3000人的納粹黨衛(wèi)軍在新的占領(lǐng)區(qū)屠殺猶太人等。特別“行動(dòng)隊(duì)”作為滅絕班跟在向前挺進(jìn)的德國(guó)軍隊(duì)的身后。1941年后期，他們還使用了流動(dòng)的毒氣車。他們無法跟上不斷增加的受害者數(shù)量，于是建立了5個(gè)大的滅絕中心。二戰(zhàn)期間，被屠殺的猶太人約有600萬人﹣﹣全歐洲猶太人的四分之三﹣﹣全世界猶太人的五分之二。（1）結(jié)合圖片及后面的解說文字，你能獲取哪些歷史信息點(diǎn)？信息點(diǎn)一：教育背景信息點(diǎn)二：教育內(nèi)容信息點(diǎn)三：教育對(duì)象（2）結(jié)合圖文資料分析，納粹政府對(duì)猶太人實(shí)行了什么政策？（3）你是否贊同圖1中德國(guó)的教育內(nèi)容？請(qǐng)說明理由。【解析】（1）根據(jù)“1929～1933年資本主義世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)出現(xiàn)后，希特勒煽動(dòng)民族復(fù)仇主義和種族狂熱情緒。納粹政權(quán)穩(wěn)固以后，納粹黨人將種族主義意識(shí)形態(tài)付諸實(shí)踐”可得出信息點(diǎn)一：法西斯教育教育背景；根據(jù)“教師宣揚(yáng)日耳曼民族是‘有價(jià)值種族’，是優(yōu)越民族，而猶太民族是劣等民族”得出信息點(diǎn)二：法西斯教育內(nèi)容；根據(jù)“德國(guó)學(xué)校里的孩子們開始用種族觀念評(píng)價(jià)他人”可知信息點(diǎn)三：法西斯教育對(duì)象。根據(jù)材料也可得出德國(guó)對(duì)猶太人的滅絕人數(shù)、滅絕手段等。（2）政策：根據(jù)“掌權(quán)后不久，納粹政府就開始騷擾德國(guó)猶太人的生意……納粹黨人派出3000人的納粹黨衛(wèi)軍在新的占領(lǐng)區(qū)屠殺猶太人等”得出納粹政府對(duì)猶太人實(shí)行了種族歧視。（3）根據(jù)材料圖3中“騷擾猶太人”可見德國(guó)對(duì)猶太人的種族歧視政策，選擇不贊同。理由：根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，得出教師對(duì)青少年進(jìn)行法西斯（或種族主義）教育，使學(xué)生誤入歧途，無法形成正確的價(jià)值觀。故答案為：（1）教育背景、教育內(nèi)容、教育對(duì)象等。（2）種族歧視。（3）不贊同，教師。對(duì)青少年進(jìn)行法西斯（或種族主義）教育，使學(xué)生誤入歧途，無法形成正確的價(jià)值觀。28．（2020?瑤海區(qū)二模）面對(duì)危機(jī)，不同的國(guó)家和地區(qū)采取了不同的應(yīng)對(duì)方式。閱讀下列材料，回答問題。材料一：1929年紐約股市的崩潰，突然終結(jié)了20年代的繁榮?？只艔囊粐?guó)蔓延到另一國(guó)，但是蘇聯(lián)不斷發(fā)展的經(jīng)濟(jì)卻不知為何從這場(chǎng)危險(xiǎn)而似乎無法避免的風(fēng)波中解脫出來。法國(guó)和英國(guó)都顯得猶豫不決，不能也不愿采取激烈的政府手段去恢復(fù)經(jīng)濟(jì)。而德國(guó)和美國(guó)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)做出了更積極的回應(yīng)。﹣﹣[美]威廉?麥克尼爾《世界史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合史實(shí)，說明德國(guó)和美國(guó)的“回應(yīng)”。這種“回應(yīng)”分別對(duì)世界產(chǎn)生了怎樣的影響？材料二：人類是一個(gè)命運(yùn)共同體。戰(zhàn)勝關(guān)乎各國(guó)人民安危的疫病，團(tuán)結(jié)合作是最有力的武器。當(dāng)前，新冠肺炎疫情正在全球蔓延，給人民生命安全和身體健康帶來巨大威脅，給全球公共衛(wèi)生安全帶來巨大挑戰(zhàn)……中國(guó)在全面有力防控疫情的同時(shí)，積極主動(dòng)同世衛(wèi)組織和國(guó)際社會(huì)開展合作和信息交流，不僅是在對(duì)中國(guó)人民生命安全和身體健康負(fù)責(zé)，也是在為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作貢獻(xiàn)。﹣﹣習(xí)近平《團(tuán)結(jié)合作是國(guó)際社會(huì)戰(zhàn)勝疫情最有力武器》（2）中國(guó)疫情得到全面有力防控的根本保證是什么？結(jié)合所學(xué)，試舉一例說明“團(tuán)結(jié)合作是最有力的武器”。（3）綜合上述材料和問題，你得出怎樣的認(rèn)識(shí)？【解析】（1）據(jù)材料并結(jié)合史實(shí)可知，德國(guó)的“回應(yīng)”是走上了法西斯道路；美國(guó)的“回應(yīng)”實(shí)行了羅斯福新政。1929年，經(jīng)濟(jì)危機(jī)首先在美國(guó)爆發(fā)，形成了前所未有的、持續(xù)最久的世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。特點(diǎn)是范圍廣、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，破壞性大。經(jīng)濟(jì)危機(jī)給資本主義世界以沉重打擊，引起了資本主義各國(guó)政局的動(dòng)蕩。在1929～1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下，德國(guó)法西斯勢(shì)力抬頭，建立法西斯政權(quán)。德國(guó)法西斯專政的建立和加強(qiáng)對(duì)世界和平構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。為挽救經(jīng)濟(jì)危機(jī)，羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)后實(shí)行了新政。羅斯福新政改變了過去資本主義發(fā)展自由放任的政策，由國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)和指導(dǎo)，使得美國(guó)逐漸擺脫了經(jīng)濟(jì)危機(jī)造成的沖擊開創(chuàng)了資本主義國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)干預(yù)的先河，美國(guó)經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù)過來。（2）據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)戰(zhàn)勝疫情的根本保證；在這次疫情防控中，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)黨組織帶領(lǐng)廣大黨員和人民群眾團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，積極有為、全面投入，推動(dòng)疫情防控工作取得明顯成效。事實(shí)證明，黨的領(lǐng)導(dǎo)是戰(zhàn)勝疫情的根本保證?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)人民進(jìn)行的一場(chǎng)民族抗戰(zhàn)，中國(guó)人民巨大的民族覺醒，空前的民族團(tuán)結(jié)，國(guó)共兩黨建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，集中了全民族的力量共同英勇抗戰(zhàn)，是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的決定性因素，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的根本原因，可以說“團(tuán)結(jié)合作是最有力的武器”。（3）本題是開放型題目，考查學(xué)生開放性思維的能力。只要符合題意，言之有理即可。如實(shí)行民族團(tuán)結(jié)才能維護(hù)民族利益，任何黨派、團(tuán)體和個(gè)人都應(yīng)以民族利益為重；一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有團(tuán)結(jié)起來，才能夠打敗外來侵略者。故答案為：（1）德國(guó)法西斯專政的建立和加強(qiáng)對(duì)世界和平構(gòu)成了嚴(yán)重威脅；羅斯福新政國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)和指導(dǎo)，美國(guó)經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù)過來。（2）中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；中國(guó)人民巨大的民族覺醒，空前的民族團(tuán)結(jié)，國(guó)共兩黨建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，集中了全民族的力量共同英勇抗戰(zhàn)，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的根本原因。（3）實(shí)行民族團(tuán)結(jié)才能維護(hù)民族利益，任何黨派、團(tuán)體和個(gè)人都應(yīng)以民族利益為重；一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有團(tuán)結(jié)起來，才能夠打敗外來侵略者。29．（2023?南平模擬）閱讀材料，完成下列要求。材料一：開戰(zhàn)之初，大家普遍認(rèn)為，這次戰(zhàn)爭(zhēng)最多用幾個(gè)月的時(shí)間就可以見分曉，但誰也沒有料到，戰(zhàn)爭(zhēng)一打就是四年多。戰(zhàn)場(chǎng)不僅限于歐洲，在非洲、亞洲都爆發(fā)了規(guī)模不等的戰(zhàn)斗。戰(zhàn)爭(zhēng)中，飛機(jī)、坦克相繼亮相，毒氣、潛艇輪番登場(chǎng)，成千上萬風(fēng)華正茂的年輕生命灰飛煙滅?！幾岳罹S《從第一次世界大戰(zhàn)看歐洲聯(lián)合歷史進(jìn)程》材料二：二戰(zhàn)期間召開的重要國(guó)際會(huì)議（部分）名稱時(shí)間參加國(guó)主要內(nèi)容開羅會(huì)議1943年11月中美英規(guī)定日本所竊據(jù)的中國(guó)領(lǐng)土必須歸還中國(guó)雅爾塔會(huì)議1945年2月美英蘇決定徹底消滅法西斯主義，戰(zhàn)后成立聯(lián)合國(guó)波茨坦會(huì)議1945年7月美英蘇重申了雅爾塔會(huì)議的精神，并敦促日本投降——摘編自入江昭《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》（1）根據(jù)材料一，概括第一次世界大戰(zhàn)的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，比較三次國(guó)際會(huì)議的共同作用。（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明人類避免世界大戰(zhàn)再次爆發(fā)的策略?！窘馕觥浚?）根據(jù)材料一“戰(zhàn)爭(zhēng)一打就是四年多。戰(zhàn)場(chǎng)不僅限于歐洲，在非洲、亞洲都爆發(fā)了規(guī)模不等的戰(zhàn)斗”概括可知，第一次世界大戰(zhàn)的特點(diǎn)有時(shí)間長(zhǎng)、范圍廣、規(guī)模大；根據(jù)“戰(zhàn)爭(zhēng)中，飛機(jī)、坦克相繼亮相，毒氣、潛艇輪番登場(chǎng)，成千上萬風(fēng)華正茂的年輕生命灰飛煙滅”可知，一戰(zhàn)中使用了大量新式武器、傷亡大。（2）根據(jù)材料二“二戰(zhàn)期間召開的重要國(guó)際會(huì)議（部分）”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，開羅會(huì)議和《開羅宣言》為中國(guó)戰(zhàn)后收回被日本侵占的領(lǐng)土提供了依據(jù)；雅爾塔會(huì)議，對(duì)于緩和盟國(guó)之間的矛盾、加強(qiáng)反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線、協(xié)調(diào)對(duì)德日的作戰(zhàn)行動(dòng)、加速反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)程以及戰(zhàn)后懲處戰(zhàn)爭(zhēng)罪犯、消除納粹主義和軍國(guó)主義勢(shì)力影響等起了重要作用；波茨坦會(huì)議，對(duì)于奪取反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利具有重大意義，并就戰(zhàn)后許多重大問題達(dá)成了協(xié)議，從而確立了戰(zhàn)后世界的政治格局。因此三次國(guó)際會(huì)議的共同作用促進(jìn)了反法西斯國(guó)家的合作；加速了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)程；為戰(zhàn)后國(guó)際秩序的確立奠定了基礎(chǔ)；對(duì)維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，人類避免世界大戰(zhàn)再次爆發(fā)的策略，是充分發(fā)揮聯(lián)合國(guó)的作用；構(gòu)建人類命運(yùn)共同體；堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則；構(gòu)建合作共贏的新型國(guó)際關(guān)系；反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治等。故答案為：（1）特點(diǎn)：時(shí)間長(zhǎng)；范圍廣；規(guī)模大；使用新式武器；傷亡大。（答出其中兩點(diǎn)即可）（2）作用：促進(jìn)了反法西斯國(guó)家的合作；加速了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)程；為戰(zhàn)后國(guó)際秩序的確立奠定了基礎(chǔ)；對(duì)維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。（答出符合題意的兩點(diǎn)即可）（3）策略：