校長(zhǎng)在2025年春季開學(xué)典禮上的致辭：激發(fā)內(nèi)驅(qū)力做最美自己

校長(zhǎng)在2025年春季開學(xué)典禮上的致辭：激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，做最美自己親愛的老師們、同學(xué)們：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！痹谶@草長(zhǎng)鶯飛、充滿希望的春日，我們滿懷憧憬，齊聚在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，共同開啟2025年春季學(xué)期的精彩篇章。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向每一位朝氣蓬勃的同學(xué)、每一位辛勤耕耘的老師，致以最熱忱的問候和最誠(chéng)摯的歡迎！作為長(zhǎng)沙蘇外人，我們同懷一個(gè)夢(mèng)想，那就是打造一所洋溢著蓬勃內(nèi)驅(qū)力的卓越學(xué)校；我們共守一個(gè)信念，努力成為擁有強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力、不斷超越自我的追光者。今天，就讓我們一同深入探討“激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，做最美自己”這一意義非凡的話題。內(nèi)驅(qū)力：照亮未來的“心之光”大家不妨靜下心來想一想，究竟什么是內(nèi)驅(qū)力呢？它恰似一顆深植于我們心底的神奇種子，無需外界的反復(fù)催促，只要內(nèi)心深處對(duì)知識(shí)有著如饑似渴的渴望，對(duì)夢(mèng)想懷揣堅(jiān)定不移的執(zhí)著，對(duì)成長(zhǎng)飽含熱烈殷切的期待，這顆種子便能沖破土層，生根發(fā)芽，綻放出最絢爛的花朵。就拿牛頓來說，被蘋果砸中這一平常小事，卻激起了他對(duì)未知的強(qiáng)烈好奇，促使他深入探索，最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力，為物理學(xué)的發(fā)展開辟了全新的道路；王亞平懷揣著“飛天”夢(mèng)想，一路披荊斬棘，克服了重重艱難險(xiǎn)阻，成功成為中國(guó)首位“太空教師”，在浩瀚宇宙留下了屬于中國(guó)女性的閃耀印記。他們的輝煌成就并非偶然降臨，而是源于內(nèi)心深處的覺醒與始終如一的堅(jiān)守。當(dāng)我們主動(dòng)翻開書本，沉浸在知識(shí)的海洋；當(dāng)我們?cè)庥鍪『螅闳粵Q然地再次嘗試；當(dāng)我們用一個(gè)溫暖的微笑、一次貼心的幫助去感染身邊的人時(shí)，這些看似普通的瞬間，正是內(nèi)驅(qū)力熠熠生輝的時(shí)刻。內(nèi)驅(qū)力不僅是推動(dòng)我們學(xué)業(yè)進(jìn)步的強(qiáng)勁引擎，更是塑造我們高尚品格的堅(jiān)實(shí)根基。再看《哪吒2》的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)，他們耗費(fèi)5年光陰，精心打磨，反復(fù)修改劇本達(dá)136稿，這份對(duì)藝術(shù)精益求精的執(zhí)著、對(duì)打破傳統(tǒng)、重塑經(jīng)典的強(qiáng)烈渴望，就是他們強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力，也正是這份內(nèi)驅(qū)力，讓中國(guó)動(dòng)畫再次在世界舞臺(tái)上大放異彩；“深度思考”的科學(xué)家們，為了攻克腦機(jī)接口這一世界級(jí)技術(shù)難題，連續(xù)700天日夜堅(jiān)守在實(shí)驗(yàn)室，凌晨3點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)室里依舊燈火通明，他們的不懈努力最終幫助癱瘓患者實(shí)現(xiàn)了用思維操控機(jī)械臂，改寫了無數(shù)患者的命運(yùn)。這些鮮活的事例無一不在告訴我們，內(nèi)驅(qū)力并非上天賦予的天賦，而是我們主動(dòng)做出的選擇，不是一蹴而就的奇跡，而是無數(shù)個(gè)日夜默默堅(jiān)守與不懈奮斗的成果。向榜樣學(xué)習(xí)：內(nèi)驅(qū)力的三重境界探索未知，在創(chuàng)新中突破杭州宇樹科技的工程師們，在面對(duì)國(guó)外對(duì)四足機(jī)器人技術(shù)嚴(yán)密封鎖的艱難處境時(shí)，沒有絲毫退縮，毅然決然地踏上自主創(chuàng)新的道路。他們從最基礎(chǔ)的電機(jī)、算法開始，一步一個(gè)腳印地摸索，一次又一次地嘗試，歷經(jīng)了387次失敗，卻始終沒有放棄。終于，他們成功研發(fā)出全球領(lǐng)先的“UnitreeGo2”機(jī)器狗，讓中國(guó)智造登上了《時(shí)代》周刊的封面，揚(yáng)眉吐氣。同學(xué)們，學(xué)習(xí)的過程與科研探索其實(shí)是殊途同歸的，那些絞盡腦汁也難以解開的數(shù)學(xué)題，那些反復(fù)誦讀卻依舊難以背誦的古詩文，就如同等待我們?nèi)スタ说摹凹夹g(shù)堡壘”，只要我們擁有“再試一次”的堅(jiān)定決心，就一定能夠突破重重難關(guān)。逆風(fēng)飛翔，在困境中成長(zhǎng)生活中，困難與挫折就像黑夜中的暴風(fēng)雨，總是不期而至。但請(qǐng)大家永遠(yuǎn)記住“生命以痛吻我，我卻報(bào)之以歌”，只要我們保持樂觀積極的心態(tài)，擁有堅(jiān)韌不拔的毅力，就一定能夠在逆境中實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)與蛻變。就像長(zhǎng)沙勵(lì)志女孩楊凱崎，她天生左上臂殘缺，命運(yùn)對(duì)她似乎格外殘酷，但她從未向命運(yùn)低頭。憑借著頑強(qiáng)的毅力和對(duì)湘繡這一非遺文化的熱愛，她堅(jiān)持湘繡傳承長(zhǎng)達(dá)10余年，其作品多次在各類比賽中獲獎(jiǎng)。從大學(xué)時(shí)期擺地?cái)傎嵢∩钯M(fèi)，到成長(zhǎng)為創(chuàng)業(yè)達(dá)人，她在業(yè)余時(shí)間還勇敢挑戰(zhàn)自我，學(xué)習(xí)跆拳道，并在省殘運(yùn)會(huì)上勇奪第一名。她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是不屈不撓，什么是逆風(fēng)飛翔。向善而行，在奉獻(xiàn)中升華1947年，年僅14歲的朱彥夫懷著滿腔熱血參軍入伍，先后參加了淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役、解放上海戰(zhàn)役等上百次戰(zhàn)役。在槍林彈雨中，他的頭部、背部殘留著彈片，解放上海時(shí)，16歲的他孤身一人炸毀敵人3座碉堡，立下赫赫戰(zhàn)功，并在戰(zhàn)爭(zhēng)的火線中光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1950年冬，在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上，他不幸左眼被彈片炸飛、右眼視力降至0.3。即便如此，他身殘志堅(jiān)，回到家鄉(xiāng)后，一心奉獻(xiàn)，嘔心瀝血完成自傳體小說《極限人生》，他就像中國(guó)的保爾?柯察金，用自己的一生詮釋著什么是信念，什么是奉獻(xiàn)?！疤ㄈ缑仔。矊W(xué)牡丹開?！蔽覀兓蛟S只是平凡世界里的普通一員，但只要我們心懷理想，堅(jiān)定不移地踐行，無私地奉獻(xiàn)，同樣能匯聚成推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的磅礴力量，綻放出屬于自己的耀眼光芒。激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，成為“最美少年”志存高遠(yuǎn)，做有方向的追夢(mèng)人“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣?！币粋€(gè)人的志向高度，往往決定了他未來人生的廣度和深度。無論你夢(mèng)想成為引領(lǐng)科技前沿的科學(xué)家，還是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁，亦或是在其他領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱的佼佼者，都要將個(gè)人理想與國(guó)家、民族的命運(yùn)緊密相連。從現(xiàn)在開始，為自己設(shè)定一個(gè)個(gè)清晰明確的小目標(biāo)：每天抽出20分鐘沉浸在書籍的世界里，汲取知識(shí)的養(yǎng)分；每周努力學(xué)會(huì)一項(xiàng)新的生活技能，提升自我能力；每月勇敢挑戰(zhàn)一次自我極限，突破舒適區(qū)。這些看似微不足道的小目標(biāo)，就像夜空中閃爍的繁星，會(huì)在你成長(zhǎng)的道路上，為你驅(qū)散迷霧，指引前行的方向。好奇探索，做主動(dòng)學(xué)習(xí)的發(fā)現(xiàn)者“學(xué)源于思，思源于疑?！睘槭裁刺炜帐撬{(lán)色的？螞蟻如何搬動(dòng)比自身大得多的食物？這些看似簡(jiǎn)單的日常疑問，背后卻隱藏著深?yuàn)W的科學(xué)原理。新的學(xué)期，希望大家都能保持一顆好奇心，像偉大的科學(xué)家們一樣，敢于提出問題，勇于探索未知；像無畏的探險(xiǎn)家一樣，積極實(shí)踐，親身體驗(yàn)。讓好奇心這把神奇的鑰匙，為你打開知識(shí)寶庫的大門，帶你領(lǐng)略豐富多彩的知識(shí)世界。堅(jiān)韌前行，做逆風(fēng)飛翔的勇者“古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！睂W(xué)習(xí)之路恰似攀登高山，困難與挫折是我們無法避免的階梯。當(dāng)你絞盡腦汁終于解出一道難題，當(dāng)你氣喘吁吁堅(jiān)持跑完一次長(zhǎng)跑，當(dāng)你緊張又勇敢地登上演講臺(tái)完成一次演講，每一次克服困難、跨越障礙的經(jīng)歷，都會(huì)讓你收獲滿滿的自信，讓你堅(jiān)信“我能行”。請(qǐng)記住，真正的強(qiáng)者，不是從未跌倒過，而是在跌倒后能迅速爬起，繼續(xù)勇往直前的人。傳遞溫暖，做照亮他人的星光內(nèi)驅(qū)力不僅體現(xiàn)在自我成長(zhǎng)與超越上，更體現(xiàn)在對(duì)他人的積極影響。一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，能在他人失落時(shí)給予力量；一次真誠(chéng)的幫助，能在他人困境中雪中送炭；一句“我相信你”的肯定，能在他人迷茫時(shí)堅(jiān)定信念。讓我們用這些微小卻充滿力量的舉動(dòng)，讓校園處處洋溢著正能量。最美的少年，心中必定裝滿了愛，眼中閃爍著溫暖的光芒，行動(dòng)中彰顯著善良與擔(dān)當(dāng)。新學(xué)期，做內(nèi)驅(qū)力的“發(fā)光體”2025年的春天，學(xué)校為大家精心籌備了傳統(tǒng)文化月（二月）、雷鋒行動(dòng)月（三月）、科技文化節(jié)（四月）、學(xué)生勞動(dòng)節(jié)（五月）、國(guó)際文化節(jié)（六月）、讀書節(jié)（七月）、科創(chuàng)研學(xué)節(jié)（八月）等豐富多彩的活動(dòng)。這些活動(dòng)，都是大家展現(xiàn)自我、鍛煉自我的絕佳舞臺(tái)。希望大家在每一堂課、每一次活動(dòng)中，都能主動(dòng)思考、大膽嘗試，充分發(fā)揮內(nèi)驅(qū)力，書寫屬于自己獨(dú)一無二的精彩篇章。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：每天三問：堅(jiān)持每日暮省，睡前認(rèn)真反思，今天我主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)了嗎？我有沒有向身邊的人伸出援助之手？和昨天的自己相比，我是否取得了哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步？通過這三個(gè)問題，時(shí)刻審視自己，不斷激發(fā)內(nèi)驅(qū)力。每周一挑戰(zhàn)：每周勇敢地邁出舒適區(qū)，嘗試做一件自己原本不敢做卻又很有意義的事。比如在課堂上主動(dòng)舉手發(fā)言10次，挑戰(zhàn)跑完800米長(zhǎng)跑，突破自我，遇見更好的自己。每月一分享：每月在班級(jí)“內(nèi)驅(qū)力故事會(huì)”中，和同學(xué)們分享自己的成長(zhǎng)故事、內(nèi)心感悟。在交流中相互學(xué)習(xí)、相互激勵(lì)，共同成長(zhǎng)。堅(jiān)持21天養(yǎng)成好習(xí)慣：自主設(shè)定目標(biāo)，如堅(jiān)持每天早起背誦英語單詞、每天練習(xí)書法等，完成21天挑戰(zhàn)，便可獲得專屬勛章。蘇霍姆林斯基說：“真正的教育，是自我教育?！碧招兄壬仓v過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”同學(xué)們，真正的成長(zhǎng)無需他人時(shí)刻鞭策，當(dāng)你為解開一道難題而歡呼雀躍時(shí)，當(dāng)你為社區(qū)服務(wù)忙前忙后時(shí)，當(dāng)你面對(duì)失敗仍能保持微笑、奮勇向前時(shí)，你已然成為了最美少年！愿每一位同學(xué)都能牢牢握住自己成長(zhǎng)的方向盤，讓內(nèi)驅(qū)力化作前進(jìn)的風(fēng)