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文檔簡介
湖南省衡陽縣井頭鎮(zhèn)大云中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)生物開學(xué)測(cè)試一、選擇題:本題共20個(gè)小題,每小題3分,共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.下列荔枝園中的生命現(xiàn)象與體現(xiàn)的生物特征不相符的是()A.一棵荔枝樹上的荔枝有甜的和不甜的——生物具有遺傳現(xiàn)象B.荔枝樹到了秋天會(huì)落葉紛飛——生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.一顆荔枝種子能夠萌發(fā)并長成荔枝樹——生物能生長和發(fā)育D.荔枝樹培育過程中需要澆水和施肥——生物的生活需要營養(yǎng)2.在雅魯藏布大峽谷中,植物的分布隨海拔高度的改變而發(fā)生明顯的變化。具體情況是:下層分布的是熱帶雨林,中層分布的是常綠闊葉林,上層分布的是針葉林,頂層分布的是高山草甸。造成這個(gè)地區(qū)植物分層分布的非生物因素主要是()A.空氣 B.水分 C.溫度 D.陽光3.蜂蠅是節(jié)肢動(dòng)物門食蚜蠅科的一種動(dòng)物,它在外形上頗似雄性蜜蜂,可以有效地嚇退入侵者,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了()A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.環(huán)境影響生物C.生物影響環(huán)境 D.生物影響生物4.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.海洋生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的C.“陽光→草→兔→鷹”是草原生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈D.一片森林中所有的樹木可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)5.“工欲善其事,必先利其器?!鄙飳W(xué)中常用的觀察工具是顯微鏡,下列關(guān)于光學(xué)顯微鏡敘述正確的是()A.顯微鏡下看到的物像是實(shí)物的倒像,放大物像的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡B.若高倍鏡下物像不清晰,可換用反光鏡的凹面鏡或使用更大的光圈C.向左上方移動(dòng)裝片,能把視野中偏右上方的物像移到視野中央D.移動(dòng)目鏡時(shí),若視野中的污點(diǎn)不動(dòng),則該污點(diǎn)可能在目鏡上6.小明學(xué)會(huì)使用顯微鏡后,直接把手指放到載物臺(tái)上,按照顯微鏡的使用方法規(guī)范操作,卻沒有觀察到細(xì)胞,原因是()A.觀察的材料不是薄而透明的 B.沒有進(jìn)行染色C.物鏡放大倍數(shù)不夠 D.觀察的材料形狀不規(guī)則7.“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥?!毕铝袛⑹稣_的是()A.制作桃花葉肉細(xì)胞臨時(shí)裝片,實(shí)驗(yàn)材料越大越利于觀察B.桃花細(xì)胞和鱖魚細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都有細(xì)胞壁和細(xì)胞膜C.線粒體是桃花細(xì)胞和鱖魚細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器D.若要觀察鱖魚的血液細(xì)胞,可以制成臨時(shí)切片進(jìn)行觀察8.如圖是植物細(xì)胞相關(guān)知識(shí)概念圖,其中甲、乙表示結(jié)構(gòu),a、b表示功能。下列說法錯(cuò)誤的是()A.所有植物細(xì)胞,甲內(nèi)都有葉綠體和線粒體B.乙是控制中心C.把新鮮菠菜葉洗凈放在冷水中,水不變綠與b有關(guān)D.a(chǎn)是支持和保護(hù)9.下圖中①②③表示植物細(xì)胞的不同生命過程。下列說法錯(cuò)誤的是()A.①表示細(xì)胞生長B.②中細(xì)胞內(nèi)染色體的變化最明顯C.②形成的新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同D.③的結(jié)果是形成保護(hù)組織、上皮組織等不同組織10.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”關(guān)于黃鸝和柳樹的描述,正確的是()A.它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞B.黃鸝的細(xì)胞和柳樹的葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同C.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→生物體D.黃鸝體內(nèi)起保護(hù)作用的組織主要是保護(hù)組織,而柳樹則是上皮組織11.某同學(xué)要探究“不同營養(yǎng)液對(duì)草履蟲培養(yǎng)效果的影響”,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)改進(jìn)建議不合理的是()組別營養(yǎng)液種類營養(yǎng)液數(shù)量營養(yǎng)液溫度草履蟲數(shù)量甲組稻草浸出液500毫升25℃2只乙組牛奶營養(yǎng)液500毫升10℃2只A.統(tǒng)一用牛奶營養(yǎng)液 B.溫度統(tǒng)一設(shè)置為25℃C.草履蟲數(shù)量都為10只 D.設(shè)置清水培養(yǎng)液的對(duì)照組12.“賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”的《中國詩詞大會(huì)》從2016年開播以來,一直火爆不斷,大大掀起了中華民族堅(jiān)定的文化自信。某校生物興趣小組同學(xué)舉辦了“生物詩詞大會(huì)”,在單人追逐賽環(huán)節(jié),要求選手說出“有莖葉的植物”的詩詞,下圖中哪位選手會(huì)被淘汰?()A. B.C. D.13.中國國家植物園在北京正式揭牌,其中包含了我國特有珍稀植物銀杏和水杉等元素(如圖),水杉、銀杏是中生代孑遺樹種、有植物界“活化石”之稱,二者常作庭園樹及行道樹,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.銀杏和水杉的種子都屬于器官層次B.銀杏和水杉都有根、莖、葉的分化C.銀杏和水杉的種子裸露,是裸子植物D.“白果”是銀杏的果實(shí),水杉的球果也是果實(shí)14.如圖為玉米一生的生長發(fā)育過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法錯(cuò)誤的是()A.一個(gè)玉米粒是由胚珠發(fā)育而成的B.A在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官C.①過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于[5]胚乳D.玉米屬于雌雄同株異花傳粉植物,主要靠風(fēng)力傳粉15.下列屬于根尖成熟區(qū)細(xì)胞適于吸水的特點(diǎn)的是()A.細(xì)胞細(xì)長,常上下相連B.部分細(xì)胞向外突出形成根毛,具有大液泡C.細(xì)胞體積小,排列整齊D.細(xì)胞小,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃16.興趣小組在學(xué)校生物園里種植西紅柿,觀察并記錄了西紅柿一生的生長發(fā)育過程(如下圖),下列描述正確的是()A.A萌發(fā)成B過程中,A中胚芽最先突破種皮B.D里有很多A,原因是E雌蕊中有很多枚②C.D內(nèi)含有很多A,故D和A不屬于同一結(jié)構(gòu)層次D.C植株生長期間只需要含氮、含磷和含鉀的無機(jī)鹽17.生命科學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)說法不正確的是()A.利用澄清的石灰水可以驗(yàn)證植物呼吸作用能否產(chǎn)生二氧化碳B.“綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)”中,用酒精直接對(duì)葉片進(jìn)行脫色處理C.探究“煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”實(shí)驗(yàn),必須控制的變量是煙草浸出液的濃度D.“饅頭在人口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn),可證明唾液能消化淀粉18.生物學(xué)原理與其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,匹配正確的是()選項(xiàng)生產(chǎn)實(shí)踐原理A種莊稼要施肥給植物的生長提供無機(jī)鹽和有機(jī)物B給農(nóng)作物松土增加土壤中的空氣,促進(jìn)根的呼吸作用C移栽植物時(shí)去掉部分枝葉主要目的是降低呼吸作用,減少有機(jī)物消耗D早春播種后覆蓋地膜提高土壤濕度,促進(jìn)種子的萌發(fā)A.A B.B C.C D.D19.如圖①②是葡萄葉的不同結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是()A.葡萄貯存的糖類物質(zhì)由①細(xì)胞中的細(xì)胞核制造B.①細(xì)胞通過光合作用維持碳氧平衡C.由②進(jìn)入的二氧化碳是呼吸作用的原料D.葡萄進(jìn)行蒸騰作用,少量水分經(jīng)②散失參與水循環(huán)20.我國植被面臨的問題主要包括()①森林資源呈現(xiàn)衰退趨勢(shì)②人均森林面積少③已頒布許多有效保護(hù)植被的法律法規(guī)④草原退化、沙漠化現(xiàn)象嚴(yán)重A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非選擇題:本題共5個(gè)小題,共40分。21.閱讀下列資料,分析并回答問題:據(jù)報(bào)道,2023年8月24日中午12點(diǎn),日本正式啟動(dòng)核污染水排海工作,僅24日當(dāng)天,他們已經(jīng)向福島周圍的海域排放了大約兩百噸的核污染水。此舉立刻遭到國際社會(huì)的譴責(zé)和反對(duì)。核污水含有放射性物質(zhì),在海洋環(huán)境中,放射性物質(zhì)通過食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)和積累。人類一旦食用被污染的魚類,放射性物質(zhì)就會(huì)進(jìn)入人體,可能對(duì)DNA產(chǎn)生影響,并造成基因損害。圖五是某海洋生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)示意圖(1)核污水中的放射性物質(zhì)屬于影響海洋生物的(填“非生物因素”或“生物因素”)。(2)在該海洋生態(tài)系統(tǒng)中放射性物質(zhì)積累最多的是。(3)寫出該海洋生態(tài)系統(tǒng)中最長的食物鏈?zhǔn)恰#?)該海洋生態(tài)系統(tǒng)中,海洋水生植物屬于成分。22.明朝狀元楊慎用“天氣常如二三月,花枝不斷四時(shí)春”成就了昆明“春城”的名號(hào)。冬季來臨,昆明的冬櫻花相繼開放,滿眼的少女粉是冬天最暖的顏色。如圖所示為冬櫻花發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題。(1)a過程表示,該過程中細(xì)胞內(nèi)最顯著的變化是數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了新細(xì)胞與原細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)。(2)b過程表示,可形成不同的。這一過程中,①和⑤的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了差異性變化,它們的遺傳物質(zhì)(填“發(fā)生改變”或“不發(fā)生改變”)。(3)冬櫻樹可以不斷長高,是因?yàn)轫敹擞衃]組織。(4)粉色的花朵在結(jié)構(gòu)層次上屬于。(5)與人相比,冬櫻花缺少的結(jié)構(gòu)層次是。冬櫻花的葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是(填序號(hào))。①細(xì)胞壁細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡⑥葉綠體⑦線粒體23.根據(jù)如圖所示的幾種植物,分析回答下列問題。(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是[]。(填字母)(2)(填字母)植物已經(jīng)出現(xiàn)了根、莖、葉等器官,但它的生殖過程離不開水,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中,靠繁殖。(3)E類與A、B類植物相區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)是。(4)以上植物中不結(jié)種子的是圖。(填字母)24.被子植物生長到一定時(shí)期就會(huì)開花,花謝以后會(huì)形成果實(shí),請(qǐng)據(jù)圖回答問題。(1)一朵花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,圖甲所示的花的結(jié)構(gòu)中,雄蕊的結(jié)構(gòu)有【⑤】花藥和【⑥】。(2)圖甲中a過程稱為傳粉,花粉從【⑤】中散發(fā)出來,落到雌蕊的【①】上。(3)圖乙所示被子植物的雙受精過程,即【⑦】花粉管中的分別與胚珠中的【⑧】中央細(xì)胞和【⑨】結(jié)合的現(xiàn)象,前者發(fā)育成胚乳,后者發(fā)育成。(4)花完成受精后,花瓣等結(jié)構(gòu)紛紛凋落,只有繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),圖丙中的【⑩】種子由圖甲中的【④】發(fā)育而來。(5)有時(shí)遇到陰雨天氣,很多桃園會(huì)發(fā)生減產(chǎn)的情況。為了避免這樣的情況發(fā)生,你給果農(nóng)的建議是在盛花期進(jìn)行。25.紫洋芋是云南特產(chǎn),生長在麗江的紫洋芋口感尤佳,含有豐富的淀粉、花青素和礦物質(zhì)等。圖二是紫洋芋示意圖,圖中的①②③表示物質(zhì),據(jù)圖回答問題:(1)紫洋芋含有豐富的淀粉,是因?yàn)槿~片能接受光照進(jìn)行作用,制造了大量淀粉,并通過組織運(yùn)輸?shù)窖笥蟮膲K莖中儲(chǔ)存;(2)紫洋芋中含有的花青素,主要儲(chǔ)存在紫洋芋塊莖細(xì)胞中的(填一種細(xì)胞結(jié)構(gòu))里。(3)如果圖二中的紫洋芋正在進(jìn)行呼吸作用,為生命活動(dòng)提供能量,則③代表的物質(zhì)是;(4)紫洋芋根從土壤中吸收的水,大部分是通過氣孔以[]的狀態(tài)散失到大氣中。
答案解析部分1.A2.C3.A4.B5.A6.A7.C8.A9.D10.A11.A12.A13.D14.A1
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