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文檔簡介
江西省萍鄉(xiāng)市上栗縣2024-2025學(xué)年小升初語文模擬試卷一、選擇題(每小題2分,共20分)1.“水光瀲滟晴方好”正確的理解是()A.水波收斂了燦爛的陽光,非常好。B.水波光閃動的樣子與晴空呼應(yīng),剛剛好。C.在燦爛的陽光照耀下,西湖水波蕩漾,波光閃閃,十分美麗。2.下列句子中,沒有運用對比手法的一項是()A.它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。B.所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。C.白鷺色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。D.松樹不像花朵把艷麗獻給人們,它只是在單調(diào)的寒冬為人們送去一點兒綠。3.下列選項中,加點字讀音不同的一項是()A.計劃劃歸 B.積累勞累 C.美差出差 D.著力沉著4.下列哪組詞語最有可能出現(xiàn)在成成的日記里?()A.炎熱驕陽似火綠樹成蔭 B.涼爽天高云淡金桂飄香C.寒冷冰天雪地大雪紛飛 D.暖和萬物復(fù)蘇桃紅柳綠5.下列說法中正確的一項是()A.“花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的?!辈捎昧伺疟鹊男揶o手法。B.“我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平”這句話沒有語病。C.她常常說自己五音不全,這五音指的是“宮、商、角、徵、羽”。D.老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊,不要擠!黨員排在后邊!”這句話是動作描寫。6.下列各句中沒有使用修辭手法的一項是()A.幾十年過去了,老師們的話仿佛還在我的耳邊回響。B.每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌。C.我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著,歌唱著……D.秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞。7.下列詞語中,加點字注音錯誤的一項是()A.依偎(wèi) B.珊瑚(shān)C.節(jié)儉(jiǎn) D.皇帝(huáng)8.下列選項中,加點字讀音不完全相同的一項是()A.期待招待對待守株待兔 B.雞冠衣冠皇冠怒發(fā)沖冠C.奔跑飛奔投奔奔流不息 D.強壯頑強強調(diào)自強不息9.圍繞下面句子的中心意思,選取材料恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。古長城現(xiàn)狀堪憂。①不少地段的長城淹沒在雜草亂石之中,甚至受到了人為損壞。②長城是我國最值得自豪的一大工程。③距今年代最近的明長城的墻體,只有8%保存狀況較為良好。④古長城吸引了許多歷史和考古愛好者。⑤有些人偷盜長城磚,進行販賣。A.①②⑤ B.①③⑤ C.②③⑤ D.③④⑤10.下列加點字詞的解釋有誤的一項是()A.欣然怒放(憤怒)B.小溪泛盡卻山行(再,又)C.冀復(fù)得兔(希望)D.宋代王安石寫過《元日》詩(指農(nóng)歷正月初一)二、積累運用。(20分)11.仔細讀題,準確判斷。(用“正確”“錯誤”表示)(1)閱讀文章的時候,不必分清文章主次,就能領(lǐng)會作者要表達的意思。(2)魯濱遜是個不畏艱險、機智堅強、聰明能干的人。(3)鄭燮,號板橋,“揚州八怪”之一,其詩、書、畫世稱“三絕”。(4)魯迅先生原名周樹人,毛澤東評價他為“偉大的文學(xué)家、思想家、革命家”。(5)趙孟順是清代著名的書法家,《三門記》是其楷書代表作之一。12.按要求寫句子,(1)葉子上的蟲還用治?(改為陳述句)(2)多么可愛的小葫蘆哇?。ㄕ諛幼訉懢渥樱?)先把葫蘆的籽種到地里,再等葫蘆籽發(fā)芽長出葉子,最后開花結(jié)果。(用加點詞寫句子)三、快樂閱讀。(30分)課外閱讀。欣賞是一種善良1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時,無意間在松林中撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。他四處打聽作者的住處最后得知作者兩歲喪母,七歲喪父,是由姑母一手撫養(yǎng)長大的。為了走出生命路途中的泥濘,作者剛跨出校門便去高加索部隊當(dāng)兵。屠格涅夫聽聞后更是傾注了極大的同情和關(guān)注,幾經(jīng)周折,終于找到了他的姑母,表達了他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚引起很大的轟動,大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說:'這位青年人如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!”作者收到姑母的信后,欣喜若狂。他本來是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的,并無當(dāng)作家的妄念,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點爆了他心中的火焰,讓他找回了自信和人生的價值。于是,他一發(fā)不可收拾地寫了下去,最終成為享有世界聲譽的藝術(shù)家和思想家。他就是《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》和《復(fù)活》的作者列夫·托爾斯泰。社會生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念,被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進之力,向上之志。因此,學(xué)會欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。臺灣作家林清玄青年時代做記者時,曾報道過一個小偷作案手法非常細膩,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感嘆:“像心思如此細密,手法那么靈巧,風(fēng)格這樣獨特的小偷,做任何一行都會有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前無心寫的這幾句話,竟影響了一個青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠摯地對林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我金活的盲點。我想,為什么除了做小偷,就沒有想過做正當(dāng)事呢?”從此,他脫胎換骨,重新做人。培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四海枯竭,叢山荒蕪?!弊屛覀冊谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。13.“信”在字典里的解釋有:①誠實,不欺騙;②信任,不懷疑;③消息;④書信?、蓦S便。下列詞語或短語中的“信”應(yīng)選哪個解釋?請把最恰當(dāng)解釋的序號填在橫線上。姑母寫信信筆涂鴉找回了自信14.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。初出茅廬:鐘愛有加:15.找出短文中的過渡句。16.這篇短文主要寫了哪兩件事?閱讀理解①錢學(xué)森是我國杰出的科學(xué)家。他早年留學(xué)美國,以優(yōu)異的成績獲得了博士學(xué)位,成為航空工程和空氣動力學(xué)專家。他在火箭研究方面取得了很大進展,被美國麻省理工學(xué)院聘為終身教授。在美國,金錢、地位、名譽,他都有了。②但是,一聽到中華人民共和國成立的消息,錢學(xué)森便立即決定回國工作,為建設(shè)祖國貢獻自己的全部力量。③1950年,錢學(xué)森辭去工作,辦好了回國手續(xù),買好了回國的飛機票,把行李交給打包公司打包。然而,就在這時,他接到美國移民局的通知:不準離開美國!他被迫退掉飛機票。美國海關(guān)把他的行李打開檢查,硬說里面藏著重要機密,說錢學(xué)森是間諜。其實,他的行李里面裝的只是準備帶回國的教科書和筆記本。幾天后,錢學(xué)森突然被捕,被關(guān)在一個海島的拘留所里,受到無休止的折磨。每天晚上,看守人員每隔十分鐘就來開一次燈,使他無法休息。半個月時間,他的體重就下降了十幾公斤。④美國當(dāng)局對錢學(xué)森的迫害,引起了美國科學(xué)界的公憤。不少美國朋友出面營救錢學(xué)森。他們mù捐一萬五千美元,把錢學(xué)森從拘留所里保釋出來。但是,美國聯(lián)邦調(diào)查局并沒有停止對他的迫害。他的行動受到限制,信件受到檢查,電話受到監(jiān)聽。然而,錢學(xué)森沒有屈服,他不斷提出要求:我要離開美國,回到祖國去。⑤錢學(xué)森堅持斗爭了五年,他的斗爭得到了世界各國主持正義的人們的支持,更得到了中國政府和中國人民的親切關(guān)懷。周恩來總理還親自過問他的情況。1955年,美國政府不得不同意錢學(xué)森回國。同年10月8日,他含著幸福的淚花回到了祖國的懷抱。(選文有改動)17.結(jié)合上下文思考第④段中“mù捐”的含義,正確的“mù”字是()。A.B.C.D.18.邊閱讀邊作批注是很好的閱讀方法。請你閱讀第②段,并在右側(cè)方框處寫下批注。19.請你概括本文所述事情的經(jīng)過和結(jié)果。錢學(xué)森聽到中華人民共和國成立的消息,決定放棄美國的一切,早日回國起因(第①②段)經(jīng)過(第③④段)結(jié)果(第⑤段)20.對文中畫橫線句子中的“硬”字,理解錯誤的是()。A.說明美國海關(guān)態(tài)度強硬 B.說明美國海關(guān)沒有證據(jù)C.說明美國海關(guān)霸道無理 D.說明美國海關(guān)通情達理21.錢學(xué)森回國后,在火箭、導(dǎo)彈、衛(wèi)星等的研制方面,為中國的國防和航天事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻。下面表現(xiàn)錢學(xué)森品質(zhì)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.樂于助人 B.精忠報國 C.鐵面無私 D.秉公執(zhí)法22.短文題目中的“終于”可以刪去嗎?為什么?23.結(jié)合短文內(nèi)容,請你提出一個能夠引發(fā)思考的問題。24.“天下興亡,匹夫有責(zé)。”不同歷史時期,人們在國家大義面前有不同的風(fēng)采,請你寫下一句有關(guān)的名言或詩句。課外閱讀。____①魯迅先生住在北京時,每晚都有客人來訪,魯迅先生總是熱情接待,親自為客人倒茶,拿花生和糖果??腿烁孓o的時候,他總是要端起燈來,將客人送出門外,客人作別離去,他并不立即回屋,而是一直那么端著燈站著,直到客人走遠看不到了,才關(guān)上門回屋。王冶秋在《懷想魯迅先生》中寫道:“深夜,他端著燈送出門外,我們走了老遠,還看到地下的燈光,回頭一看,燈光下他的影子好看得很,像是個海洋中孤島上的燈塔,倔強地聳立在這漆黑的天宇?!弊鹬?,有時是說出來的,有時是做出來的。體現(xiàn)在細節(jié)中的尊重,更讓人感動。②翻譯家黃源早年與魯迅先生多有交往,因而便經(jīng)常去魯迅先生家中,并在那里吃飯。魯迅先生對于一天所發(fā)生的事,都記在日記中,黃源先生看過魯迅先生的日記,上面只記著他去他家的事,比如“晚三弟來、河清(黃源先生別名)來”,而對于在家里吃飯的事,魯迅先生卻從來不記。有一回,黃源先生又去魯迅先生家,給魯迅先生買了兩盒點心,那天晚上,兩人便一邊吃點心一邊聊天。事后,黃源先生在魯迅先生的日記中看到了這樣的記錄:“夜河清來并贈蛋糕兩盒。”黃源先生因此感慨道:“從這一瑣事上,我卻領(lǐng)悟到魯迅先生的一條規(guī)律,就是凡是他對別人付出的,從不記賬,而別人給予他的,他都記在賬上,即使是兩盒蛋糕?,嵤氯绱?,大事也一樣?!备冻龅?,不記在心上,得到的,卻永遠記得。雖然只是細枝末節(jié)的小事,卻讓我們真切地感覺到了先生的無私精神和博大情懷。③有一回,蕭紅到魯迅先生家吃飯,從福建菜館叫了一碗魚丸子,海嬰先吃一個后就說:“不新鮮,不好吃?!痹S廣平就夾起來一個吃,感覺很新鮮,于是批評海嬰,并給海嬰又夾了幾個,海嬰吃了以后依然說不新鮮,許廣平就更加嚴厲地批評海嬰。見此情形,魯迅先生便把海嬰碟子里的魚丸夾起來嘗了嘗,發(fā)現(xiàn)果然不新鮮。原來,這碗魚丸中有一部分是新鮮的,還有一部分是不新鮮的,海嬰吃的是不新鮮的,而許廣平吃的恰恰是新鮮的。魯迅先生于是說:“他說不新鮮,一定也有他的道理,不加以查看就抹殺是不對的?!边@就是魯迅先生,即使是教育孩子這樣一件小事,也極其認真,誠如許廣平事后感慨的那樣:“周先生的做人,真是我們學(xué)不了的。哪怕一點點小事?!雹荛L期以來,魯迅先生給我們的感覺,就是一個不食人間煙火的戰(zhàn)士形象,我們所關(guān)注的,都是他吶喊呼號的一面。通過這些細節(jié)化的東西,會讓我們從一個特殊的視角去了解他有血有肉的另一面,我們能夠走近一個更加真實、親切的魯迅,這些微不足道的小事,反映出了先生的涵養(yǎng)品行與內(nèi)心境界,永遠值得我們仰望。(作者:唐寶民,有刪改)25.本文寫了魯迅先生的哪三件事?分別表現(xiàn)了他怎樣的品質(zhì)?補全下面的導(dǎo)圖。26.下面對短文內(nèi)容的分析,有誤的一項是()A.第①自然段中的加點詞語“總是”“一直”“直到”突出了魯迅先生對客人的尊重。B.文中畫橫線的句子運用了比喻的修辭方法,把魯迅先生比作海洋中孤島上的燈塔,生動形象地寫出了魯迅先生為人們指明方向的高大形象。C.作者通過寫魯迅先生給王冶秋、黃源和許廣平的感受,從側(cè)面進一步肯定了魯迅先生的涵養(yǎng)品行與內(nèi)心境界。27.請為短文擬寫一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,寫在文前的橫線上。28.請你結(jié)合下面的資料及自己對魯迅的了解,談?wù)剬ξ闹挟嫴ɡ司€的句子的理解。【資料鏈接】我們不能單單用眼淚來埋葬死者,因為死者是一個至死不屈的英勇戰(zhàn)士。但是我們也無法制止悲痛來否認我們的巨大損失:這個老人的逝世使我們失去了一位偉大的朋友,青年失去了一個愛護他們的知己導(dǎo)師,中國人民失去了一個代他們說話的人,中華民族解放運動失去了一個英勇的戰(zhàn)士。這個缺額是無法填補的?!徒稹兜眶斞赶壬匪摹⒘?xí)作(30分)29.班里要開一次辯論會,辯題是“電腦時代需要/不需要練字”。你是正方辯手代表。請你準備一段事例典型、觀點鮮明、有說服力的辯論詞,在正方陳述時使用。(120字左右)
答案解析部分1.C2.B3.B4.B5.C6.A7.A8.C9.B10.A11.(1)錯誤(2)正確(3)正確(4)正確(5)錯誤12.(1)葉子上的蚜蟲不用治。(2)多么可愛小胖娃娃啊。(3)先把玉米種子種下地,再蓋上土,最后等玉米長出來了,就澆上糞水。13.④;⑤;②14.指列夫·托爾斯泰剛開始寫作沒有名氣。;本文指屠格涅夫?qū)ψ髡呤中蕾p和贊美、關(guān)注。15.社會生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念,被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進之力,向上之志。16.短文主要寫了屠
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