小學(xué)英語試卷分析明細(xì)

小學(xué)英語試卷分析明細(xì)第一部分：聽力部分。

注意事項：1.請先閱讀題目，了解需要尋找的信息。2.注意聽力材料的節(jié)奏和語調(diào)，捕捉關(guān)鍵詞。3.聽完后，盡快作出選擇，避免猶豫不決。

一.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

1.聽力材料：Maryhasacat.Shefeedsiteveryday.

問題：WhatanimaldoesMaryhave?

選項：A.AdogB.AcatC.AbirdD.Afish

2.聽力材料：Tomisreadingabook.Helikesreadingbooksverymuch.

問題：WhatisTomdoing?

選項：A.WritingaletterB.ReadingabookC.WatchingTVD.Playingsoccer

二.聽錄音，選擇你所聽到的句子。

1.聽力材料：Mrs.Greenisbuyingvegetablesinthesupermarket.

問題：WhereisMrs.Green?

選項：A.AthomeB.InthesupermarketC.IntheparkD.Inthelibrary

2.聽力材料：LiMingisastudent.Heis12yearsold.

問題：HowoldisLiMing?

選項：A.11yearsoldB.12yearsoldC.13yearsoldD.14yearsold

三.聽錄音，選擇單詞補全句子。

1.聽力材料：Mymotherisateacher.SheteachesEnglish.

問題：Mymotherisateacher.She______English.

選項：A.teachesB.teachessC.teachD.taught

2.聽力材料：Ilikeapples.Applesaredelicious.

問題：Ilike______.______aredelicious.

選項：A.bananas;bananasB.apples;applesC.pears;pearsD.oranges;oranges

四.聽錄音，選擇合適的答語。

1.聽力材料：Hello,howareyou?

問題：Hello,howareyou?

選項：A.I'mfine,thankyou.B.I'mfine,thankyou.C.I'mfine,thankyou.D.I'mfine,thankyou.

2.聽力材料：What'syourname?

問題：What'syourname?

選項：A.MynameisLiMing.B.MynameisLiMing.C.MynameisLiMing.D.MynameisLiMing.

第二部分：筆試部分。

注意事項：1.請仔細(xì)閱讀題目，確保理解題意。2.答題時請注意字跡清楚，避免出現(xiàn)模糊的字。3.遇到不確定的題目，先跳過，待解決其他題目后再回來思考。

五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同，相同的寫“T”,不同的寫“F”。

1.單詞組：cat,cap

畫線部分發(fā)音：/?/,/?/

答案：T

2.單詞組：dog,dock

畫線部分發(fā)音：/?/,/?/

答案：T

3.單詞組：sun,fun

畫線部分發(fā)音：/?/,/?/

答案：T

4.單詞組：wind,wine

畫線部分發(fā)音：/?/,/a?/

答案：F

5.單詞組：ten,tent

畫線部分發(fā)音：/?n/,/?nt/

答案：F

六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項，將序號填在題前括號內(nèi)。

1.句意：她喜歡喝果汁。(Shelikestodrinkjuice.)

劃線單詞：juice

選項：

A.waterB.milkC.teaD.coffee

答案：(B)

2.句意：這本書很厚。(Thisbookisthick.)

劃線單詞：thick

選項：

A.thinB.tallC.heavyD.wide

答案：(A)

3.句意：他們在公園里玩。(Theyareplayinginthepark.)

劃線單詞：park

選項：

A.schoolB.hospitalC.supermarketD.library

答案：(A)

4.句意：她是一名教師。(Sheisateacher.)

劃線單詞：teacher

選項：

A.doctorB.engineerC.lawyerD.student

答案：(A)

5.句意：他喜歡聽音樂。(Helikestolistentomusic.)

劃線單詞：music

選項：

A.bookB.movieC.gameD.sport

答案：(C)

七.選擇題。

1.Mymotherisateacher.Sheteaches________.

A.mathB.EnglishC.scienceD.Chinese

2.Therearesevendaysinaweek.________isthefirstday.

A.MondayB.TuesdayC.WednesdayD.Sunday

3.Ilike________.________aredelicious.

A.apples;appleB.bananas;bananaC.pears;pearD.oranges;orange

4.Mynameis________.Iam________yearsold.

A.LiMing;twelveB.LiMing;thirteenC.LiMing;fourteenD.WangWei;twelve

5.Whattimeisit?It's________o'clock.

A.threeB.fourC.fiveD.six

八.根據(jù)答語補全問句，并將序號填在題前括號里。

1.A:Howareyou?B:I'mfine,thankyou.(________)

A.A:Howareyou?B:I'mfine,thankyou.

B.A:Howareyou?B:I'mnotfine,thankyou.

C.A:Howareyou?B:I'mfine,verymuch.

D.A:Howareyou?B:I'mnotfine,verymuch.

2.A:What'syourname?B:MynameisLiMing.(________)

A.A:What'syourname?B:MynameisLiMing.

B.A:What'syourname?B:MynameisnotLiMing.

C.A:What'syourname?B:LiMingismyname.

D.A:What'syourname?B:NotLiMing.

3.A:Whatcolorisyourfavorite?B:Myfavoritecolorisblue.(________)

A.A:Whatcolorisyourfavorite?B:Myfavoritecolorisblue.

B.A:Whatcolorisyourfavorite?B:Notblueismyfavoritecolor.

C.A:Whatcolorisyourfavorite?B:Blueismyfavoritecolor.

D.A:Whatcolorisyourfavorite?B:Blue,thankyou.

九.英漢互譯。

1.MynameisLiMing.(我的名字是李明。)

2.Sheisateacher.(她是一名教師。)

3.Helikesreadingbooks.(他喜歡看書。)

4.Theyareplayingfootball.(他們在踢足球。)

5.It'ssunnytoday.(今天天氣晴朗。)

十.連詞成句。

1.Ilikeapples.(我喜歡蘋果。)

2.Mymotheriscookingdinner.(我媽媽正在做晚飯。)

3.Thecatissleepingonthesofa.(貓正在沙發(fā)上睡覺。)

4.Sheiswearingaredcoat.(她穿著一件紅色的大衣。)

5.Theyarewatchingamovie.(他們正在看電影。)

十一.讀一讀，選擇合適的選項完成對話，并將序號填在對應(yīng)的橫線上。

A.Readthepassagecarefullyandchoosethecorrectoptiontocompletethedialogue.Fillintheblankwiththecorrespondingnumber.

Passage:

John:Hi,LiMing!Howwasyourweekend?

LiMing:Hi,John!Itwasgreat.Iwenttotheparkwithmyfamily.Wehadapicnicandplayedsomegames.

John:Thatsoundsfun!Whatdidyouhaveforlunch?

LiMing:Wehadsandwichesandfruit.Andwealsoboughtsomeicecreamfordessert.

John:Thatsoundsdelicious!Ihopeyouenjoyedyourtimewithyourfamily.

Options:

1.LiMing:Wehadpizzaandchips.Andwealsoboughtsomecakefordessert.

2.LiMing:Wehadnoodlesanddumplings.Andwealsoboughtsomeicecreamfordessert.

3.LiMing:Wehadsandwichesandfruit.Andwealsoboughtsomecookiesfordessert.

4.LiMing:Wehadhamburgersandfries.Andwealsoboughtsomepiefordessert.

Answers:

John:Hi,LiMing!Howwasyourweekend?

LiMing:Hi,John!Itwasgreat.Iwenttotheparkwithmyfamily.Wehadapicnicandplayedsomegames.

John:Thatsoundsfun!Whatdidyouhaveforlunch?

LiMing:__3__Wehadsandwichesandfruit.Andwealsoboughtsomeicecreamfordessert.

John:Thatsoundsdelicious!Ihopeyouenjoyedyourtimewithyourfamily.

十二.根據(jù)中文提示補全對話。

A:明天我們要去野餐，你愿意和我們一起去嗎？

B:_________________________________________

A:好的，幾點鐘見面呢？

B:_________________________________________

A:太好了，我會帶上我的足球。

B:_________________________________________

Options:

1.我很想去，謝謝你邀請我。

2.不，謝謝你，我有其他計劃。

3.好主意，我也很喜歡野餐。

4.我們可以在公園的草地上玩。

5.那就定在上午10點吧。

6.我也帶上一本書，我們可以一起讀書。

Answers:

A:明天我們要去野餐，你愿意和我們一起去嗎？

B:__1__我很想去，謝謝你邀請我。

A:好的，幾點鐘見面呢？

B:__5__那就定在上午10點吧。

A:太好了，我會帶上我的足球。

B:__4__我們可以在公園的草地上玩。

十三.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽υ捴械目瞻滋?，使對話完整通順?/p>

A:你好，我想去圖書館，你知道怎么走嗎？

B:_________________________________________

A:謝謝你，再見！

B:_________________________________________

A:不客氣，祝你有個愉快的一天！

Options:

1.當(dāng)然，直走然后左轉(zhuǎn)。

2.不，我要去超市。

3.再見！

4.好的，我會告訴你。

5.祝你好運！

6.不用謝！

Answers:

A:你好，我想去圖書館，你知道怎么走嗎？

B:__1__當(dāng)然，直走然后左轉(zhuǎn)。

A:謝謝你，再見！

B:__3__再見！

A:不客氣，祝你有個愉快的一天！

B:__6__不用謝！

十四.閱讀短文，判斷句子正（T）誤（F）。

A:Readtheshortpassageandjudgewhetherthefollowingsentencesaretrue(T)orfalse(F).

Passage:

LiMingisatwelve-year-oldboy.Heliveswithhisparentsandhisyoungersisterinasmalltown.LiMingisinthesixthgradeandlovestoplaybasketball.Afterschool,heoftengoestotheplaygroundwithhisfriendstoplaybasketball.Hismotherisateacherandhisfatherisadoctor.TheyareveryproudofLiMingandhissister.

Sentences:

1.LiMingisaten-year-oldboy.(T/F)

2.Heliveswithhisgrandparentsandhisyoungersister.(T/F)

3.LiMingisinthefifthgrade.(T/F)

4.Helikestoplaysoccerafterschool.(T/F)

5.Hismotherisanurseandhisfatherisateacher.(T/F)

Answers:

1.F

2.F

3.F

4.F

5.F

參考答案

聽力部分：

一.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

1.B

2.B

二.聽錄音，選擇你所聽到的句子。

1.B

2.B

三.聽錄音，選擇單詞補全句子。

1.A

2.B

四.聽錄音，選擇合適的答語。

1.A

2.A

筆