2022提前招生校測(cè)試卷（含答案）

2022提前招生校測(cè)試卷一、單選題(共68題，110分)1、下列沒有錯(cuò)別字的一組是()A.萬頭攢動(dòng)運(yùn)籌維幄怙惡不悛天真無邪B.孜孜不倦簞食壺漿風(fēng)光旖旎高高在上C.驚世駭俗刻不容緩返樸歸真理所當(dāng)然D.明修棧道牽強(qiáng)附會(huì)無語凝壹聲色俱厲2、下列不屬于白居易的作品是()A.《長(zhǎng)恨歌》 B.《琵琶行》 C.《錦瑟》 D.《賣炭翁》3、我國(guó)先秦時(shí)期一部最能代表儒家思想的語錄體散文是______。()A.《論語》 B.《孟子》 C.《莊子》 D.《老子》4、《三國(guó)演義》中舌戰(zhàn)群儒的是誰()A.劉備 B.孫權(quán) C.諸葛亮 D.魯肅5、下列人物屬于宋詞“婉約派”的是()A.蘇軾 B.陸游 C.辛棄疾 D.李清照6、閱讀下面的文字，完成下面小題。70年前，面對(duì)延燒至新中國(guó)國(guó)境線上的戰(zhàn)火，中國(guó)人民志愿軍將士，雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江，歷經(jīng)兩年零九個(gè)月舍生忘死的浴血奮戰(zhàn)，贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。中朝兩國(guó)人民和軍隊(duì)、生死相依，用鮮血凝結(jié)成了偉大戰(zhàn)斗友誼。這一戰(zhàn)，拼來了山河無恙、家國(guó)安寧；這一戰(zhàn)，讓全世界對(duì)中國(guó)。70年后，當(dāng)年的硝煙早已散去，但祖國(guó)和人民沒有忘記，以黨和國(guó)家的名義向“最可愛的人”敬意，弘揚(yáng)偉大抗美援朝精神。無論時(shí)代如何發(fā)展，我們都要砥礪不畏強(qiáng)暴的民族風(fēng)骨，舍生忘死的民族血性，激發(fā)守正創(chuàng)新的民族智慧。英雄的功勛光耀千秋，偉大抗美援朝精神必然跨越時(shí)空、。依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.休戚與共刮目相看鍛造歷久彌新B.休戚與共側(cè)目而視鍛造老而彌堅(jiān)C.休戚相關(guān)刮目相看鑄就老而彌堅(jiān)D.休戚相關(guān)側(cè)目而視鑄就歷久彌新7、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是()A.《論語》是孔子的弟子及其后學(xué)匯集整理而成的語錄體文集，記載了孔子和他的弟子們的言行?？鬃邮菓?zhàn)國(guó)末期魯國(guó)人，道家學(xué)說的開創(chuàng)者。B.《詩經(jīng)》是我國(guó)最早的詩歌總集，包括西周初期至春秋中葉五百多年間的作品，在內(nèi)容上分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分，相傳為孔子編定，被列為儒家經(jīng)典。C.屈原，名平，字原，戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)人。主張舉賢授能、修明法度等。今存《離騷》、《天問》、《九歌》、《九章》等作品。D.莎士比亞是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期杰出的劇作家和詩人，主要著作有四大悲劇《哈姆雷特》、《奧賽羅》《李爾王》、《麥克白》。8、下列詞語中，加下劃線的字的注音正確的一項(xiàng)是()A.門衰祚薄(zuó) 懿范(yì) 攢射(zǎn) 日薄西山(bò)B.游目聘懷(chěng) 舸艦(gě) 倜儻(tǎng) 潛移默化(qián)C.逸興遄飛(chuán) 捧袂(jué) 逋慢(pa) 耰而不輟(yōu)D.呱呱而泣(guā) 闕如(què) 癸丑(kuǐ) 鉆燧改火(suì)9、下面四組詩句不是描寫春天景物的一項(xiàng)是：()A.有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。B.天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。D.楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。10、下列詩句中所用修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是：()A.男兒何不帶吳鉤 B.千樹萬樹梨花開C.長(zhǎng)江萬里白如練 D.疑是銀河落九天11、對(duì)下列句子中以“人體部位”為喻的詞，理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：()A.貝多芬創(chuàng)作的第五交響樂以特有的音樂旋律，表達(dá)了他“要扼住命運(yùn)咽喉”的心聲。咽喉--比喻生命的安危。B.當(dāng)年，紅軍長(zhǎng)征路過彝族聚居區(qū)時(shí)，紅軍首長(zhǎng)與彝族首領(lǐng)歃血為盟，建立了手足之情。手足--比喻兩人的關(guān)系像弟兄。C.魯迅先生把那些埋頭苦干、拼命硬干、為民請(qǐng)命、舍身求法的人稱為“中國(guó)的脊梁”。脊梁--比喻在中華民族中起中堅(jiān)作用的人。D.劉備在臨終之前，把輔佐后主劉禪“興復(fù)漢室”的重任托付給了股肱之臣諸葛亮。股肱--比喻諸葛亮是得力的輔佐人才。12、下列各句沒有語病的是()A.我忽然想到了他曾經(jīng)告訴我他小時(shí)候的故事。B.在短時(shí)間內(nèi)，這個(gè)剛得到自由的蟬，還十分不強(qiáng)壯。C.由于體態(tài)相同，誰也難以分辨出它們是舊巢雙燕。D.人的進(jìn)化與人的異化并肩而行，這是非常有趣的現(xiàn)象。13、若x>2,則函數(shù)的最小值為()A.3 B.4 C.5 D.614、已知,且,則的最小值為()A.3 B.4 C.6 D.915、某校高一年級(jí)有180名男生，150名女生，學(xué)校想了解高一學(xué)生對(duì)文史類課程的看法，用分層抽樣的方式，從高一年級(jí)學(xué)生中抽取若干人進(jìn)行訪談.已知在女生中抽取了30人，則在男生中抽取了()A.18人 B.36人 C.45人 D.60人16、偶函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,+∞]上的圖象如圖，則函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間為()A.[1,+∞] B.[-1,0] C.[-1,+∞] D.[-1,0]和[1,+∞]17、曲線y=-2x1+1在點(diǎn)(0,1)處的切線的斜率是()-4 B.0 C.4 D.不存在18、若函數(shù)是偶函數(shù)，則實(shí)數(shù)a的值是().A.-1 B.、0 C.1 D.不唯一19、我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生曾說：“數(shù)缺形時(shí)少直觀，形缺數(shù)時(shí)難入微，數(shù)形結(jié)合百般好，隔裂分家萬事休”在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和研究中，常用函數(shù)的圖象來研究函數(shù)的性質(zhì)，也常用函數(shù)的解析式來琢函數(shù)的圖象的特征，如函數(shù)白的圖象的是()A. B.C. D.20、已知全集U={0,1,2,3,4}，集合A={1,2,3}，B={2,4}，則(CB)nA=()A.{0,1,2,3} B.{1,3} C.{1,2,3,4} D.{0,2,4}21、如果一條直線和一個(gè)平面平行，那么這條直線()A.只和這個(gè)平面內(nèi)的一條直線平行B.只和這個(gè)平面內(nèi)的兩相交直線不相交C.和這個(gè)平面內(nèi)的任何一條直線都平行D.和這個(gè)平面內(nèi)的任何一條直線都不相交22、設(shè)復(fù)數(shù)z滿足，則()A.i B.-i C.1 D.1+i23、在?ABC中，內(nèi)角A，B，C的對(duì)邊分別是a，b，c，且(a+b)2-c2=4，C=120°，則?ABC的面積為()A. B. C. D.24、在等比數(shù)列{an}中，已知a4=3a3，()A. B. C. D.25、圓x2+y2-6x=0的圓心恰為y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)，則p的值為()A.4 B.5 C.6 D.726、若直線l1：2x-5y+4=0與互相平行，且l2過點(diǎn)(2,1)，則直線l2的方程為()A.5x+2y-12=0 B.2x-5y+1=0 C.5x-2y-8=0 D.2x-5y-9=027、函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為()A.(-1,1) B.(-∞,1) C.(0.1) D.(1,+...)28、數(shù)列{an}滿足，則數(shù)列的n項(xiàng)和為()A. B. C. D.29、從集合{1,2,4}中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)a，從集合{2,4,5}中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)b，則向量與向量垂直的概率為()A. B. C. D.合30、直線x-2y-3=0與圓C:(x-2)2+(y+3)2=9交于E，F(xiàn)兩點(diǎn)，則△ECF的面積為()A. B. C. D. 農(nóng)夫在一片長(zhǎng)滿草的大草原農(nóng)場(chǎng)中央建了一間邊長(zhǎng)為5米的牛棚(假設(shè)牛棚部分沒有草),農(nóng)夫在一個(gè)墻角拴了一頭牛，如果繩子長(zhǎng)12米，若繩子可自由彎曲，請(qǐng)問牛共可吃多少面積的草?請(qǐng)問下列哪一個(gè)圖是正確的?A. B.C. D.32、17世紀(jì)，在研究天文學(xué)的過程中，為了簡(jiǎn)化大數(shù)運(yùn)算，蘇格蘭數(shù)學(xué)家納皮爾發(fā)明了對(duì)數(shù)，對(duì)數(shù)的思想方法即把乘方和乘法運(yùn)算分別轉(zhuǎn)化為乘法和加法，數(shù)學(xué)家拉普拉斯稱贊為“對(duì)數(shù)的發(fā)明在實(shí)效上等于把天文學(xué)家的壽命延長(zhǎng)了許多倍”。已知lg≈0.3010，lg3≈0.4771，設(shè)N=45×2710則N所在的區(qū)間為()A.(1015,1016) B.(1016,1017) C.(1017,1018) D.(1018,1019)33、Youknowthereare234____inourschool.A.manteachers B.menteacher C.menteachers D.man-teachers34、Italyis____EuropeancountryA.a B.an C./ D.the35、Thereisn't____meat.Youmustbuysometoday.A.any B.some C.much D.lots36、Look!Thestudents____theclassroom.A.clean B.iscleaning C.cleaning D.arecleaning37、____friend'smaking____akiteA.I/me B.My/my C.My/me D.His/his38、Whatareyougoingtodo_____thatvase?A.for B.on C.with D.of39、Canyou____hereaminuteplease?A.come B.comes C.coming D.iscoming40、They____alltheirmoney,sotheyhavetowalkhomeA.spend B.hadspent C.havespent D.willspend41、____?HethinksChinaisgreat.A.WhatdoesyourfatherthinkofChinaB.WhatdoesyourfatherlikeinChinaC.DoesyourfatherlikeChinaD.HowdoesyourfatherthinkofChina42、Nobodybelievedhisreasonforbeingabsentfromtheclass_____hehadtolookafterhissickfatherathome.A.why B.that C.where D.because43、地球由表及里可分為()層。A.地殼、地幔、地核 B.地殼、地核、地幔C.地幔、地核、地殼 D.地核、地幔、地殼44、()是人體生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞修復(fù)和更新必不可少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，在體內(nèi)分解時(shí)能為生命活動(dòng)提供能量。A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.脂肪 D.維生素45、被譽(yù)為“常州三杰”的中國(guó)共產(chǎn)黨早期重要領(lǐng)導(dǎo)人張?zhí)?、惲代英?)。A.瞿秋白 B.李公樸 C.史良 D.吳稚暉46、世界上的三大宗教是()A.基督教、猶太教、婆羅門教 B.基督教、伊斯蘭教、佛教C.佛教、道教、天主教 D.伊斯蘭教、猶太教、天主教47、孔子思想的核心是：()A.仁 B.禮 C.樂 D.孝48、為了更好的達(dá)到潔凈效果，洗手應(yīng)該選用()。A.開水 B.冷水C.陽光暴曬過的水 D.流動(dòng)的水49、給餐具消毒時(shí)，應(yīng)選擇()。A.56度以上煮30分鐘 B.酒精消毒C.84消毒液 C、過氧乙酸消毒試劑50、雖有個(gè)別不典型癥狀病例，但目前為止，()依然是新型肺炎的典型首發(fā)癥狀。A.饑餓 B.腹痛 C.腰酸 D.發(fā)熱51、如果明知自身已感染新型冠狀病毒而故意傳播，危害公共安全，即使沒有造成嚴(yán)重后果，仍構(gòu)成以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪，處()有期徒刑。A.一年以上兩年以下 B.一年以上三年以下C.三年以上十年以下 D.七年以上52、在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、發(fā)熱門診、疑似病例觀察場(chǎng)所使用過的口罩，應(yīng)當(dāng)()。A.隨意丟棄 B.投入專用垃圾桶C.焚燒 D.投入路邊的垃圾桶53、中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、()、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一。A.人民當(dāng)家作主 B.人民民主專政C.民主協(xié)商 D.人民代表大會(huì)制度54、中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是歷史和()的選擇。A.國(guó)家 B.人民 C.社會(huì) D.時(shí)代55、社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，體現(xiàn)社會(huì)層面價(jià)值要求的是()。A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧 B.自由、平等、公正、法治C.愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善 D.社會(huì)主義榮辱觀56、我國(guó)的最高立法機(jī)關(guān)是()A.國(guó)務(wù)院 B.全國(guó)人民代表大會(huì)C.中國(guó)共產(chǎn)黨 D.全國(guó)政治協(xié)商會(huì)議57、中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是()A.全心全意為人民服務(wù) B.實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義C.實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化 D.全面建成小康社會(huì)58、中國(guó)精神中的時(shí)代精神的核心是()A.和平發(fā)展 B.社會(huì)和諧C.改革創(chuàng)新 D.與時(shí)俱進(jìn)59、已知：一個(gè)四邊形是矩形當(dāng)且僅當(dāng)四個(gè)角都是直角，那么以下情況正確的是：()A.一個(gè)四邊形是矩形，它的四個(gè)角并非都是直角B.一個(gè)四邊形不是矩形，它的四個(gè)角都是直角C.一個(gè)四邊形不是矩形，它的四個(gè)角有可能都是直角D.一個(gè)四邊形不是矩形，它的四個(gè)角并非都是直角60、如果“殺人”對(duì)應(yīng)“犯罪”,那么以下哪一組詞的對(duì)應(yīng)關(guān)系與此類似：()A.書法：藝術(shù) B.美麗：漂亮C.魯迅：周樹人 D.歷史：通史61、如果有一組詞是“寺廟：佛像：游客”,那么以下最為貼切的對(duì)應(yīng)是：()A.商場(chǎng)：商品：營(yíng)業(yè)員 B.畫廊：展品：參觀者C.公園：城市：市民 D.學(xué)校：教室：考生62、把1,3,6,10,15,21,……這些數(shù)叫做三角形數(shù)，這是因?yàn)檫@些數(shù)目的點(diǎn)在等距離的排列下可以排成一個(gè)正三角形，那么第8個(gè)三角形數(shù)是：()A.27 B.28 C.30 D.3663、觀察下列算式：21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,……。根據(jù)上述算式的規(guī)律，請(qǐng)你猜想22016的末位數(shù)字是：()A.2 B.4 C.6 D.864、犯罪行為不是合法行為，故意殺人罪是犯罪行為。由此可以推出：()A.不是犯罪行為一定合法 B.不合法行為是犯罪行為C.故意殺人罪不是合法行為 D.有的犯罪行為是合法行為65、無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)，無限不循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù)，故此我們可以推出：()A.無理數(shù)不是無限小數(shù) B.無限小數(shù)是無理數(shù)C.無理數(shù)是無限小數(shù) D.無限小數(shù)不是無理數(shù)66、小明說：“一個(gè)四邊形，如果至少有兩個(gè)角是90°,則它至少有一組對(duì)邊平行?！睘榱俗C明小明的說法是錯(cuò)誤的，需要找到一個(gè)四邊形，滿足：()A.只有一個(gè)角為90°，且有一組對(duì)邊平行B.沒有90°的角，且有一組對(duì)邊平行C.有兩個(gè)角為90°，兩組對(duì)邊都不平行D.只有一個(gè)角為90°，兩組對(duì)邊都不平行67、如果兩個(gè)自然數(shù)的乘積是奇數(shù)，那么它們的和是偶數(shù)。以下情況錯(cuò)誤的是：()A.兩個(gè)自然數(shù)的乘積是奇數(shù)，它們的和是偶數(shù)B.兩個(gè)自然數(shù)的乘積是奇數(shù)，它們的和是奇數(shù)C.兩個(gè)自然數(shù)的乘積是偶數(shù)，它們的和有可能是偶數(shù)D.兩個(gè)自然數(shù)的乘積是偶數(shù)，它們的和有可能是奇數(shù)68、下列有關(guān)艾滋病的說法正確的是()A.其致病病毒只能侵入T細(xì)胞B.屬于先天性免疫缺陷病C.屬于自身免疫病D.屬于獲得性免疫缺陷病二、閱讀理解(共7題，28分)1、閱讀下面的文言文，完成以下2題。李將軍廣者，隴西成紀(jì)人也。天子使中貴人(按：中貴人即宦官)從廣勒習(xí)兵擊匈奴。中貴人將騎數(shù)十縱，見匈奴三人，與戰(zhàn)。三人還射，傷中貴人，殺其騎且盡，中貴人走廣。廣曰：“是必射雕者也。”廣乃遂從百騎往馳三人。廣身自射彼三人者，殺其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已縛之上馬，望匈奴有數(shù)千騎，見廣，以為誘騎，皆驚，上山陳。廣之百騎皆大恐，欲馳還走。廣曰：“吾去大軍數(shù)十里，今如此以百騎走，匈奴追射我立盡。今我留，匈奴必以我為大軍誘之，必不敢擊我?！睆V令諸將曰：“前!”前未到匈奴陳二里所，止，令曰：“皆下馬解鞍!"其騎曰：“虜多且近，即有急，奈何?廣曰：“彼虜以我為走，令皆解鞍以示不走，用堅(jiān)其意?！庇谑呛T遂不敢擊。是時(shí)會(huì)暮，胡兵終怪之，不敢擊。夜半時(shí)，胡兵亦以為漢有伏軍于旁欲夜取之，胡皆引兵而去。平旦，李廣乃歸其大軍。大軍不知廣所之，故弗從。其后四歲，廣出雁門擊匈奴。匈奴兵多，破敗廣軍，生得廣。行十余里，廣以故得脫。于是至漢，漢下廣吏，吏當(dāng)廣所失亡多，為虜所生得，當(dāng)斬，贖為庶人。家居數(shù)歲，嘗夜從一騎出，從人間回飲，還至霸陵亭。霸陵尉醉，呵止廣。廣騎曰：“故李將軍?！蔽驹唬骸敖駥④娚胁坏靡剐?，何乃故也!”止廣宿亭下。居無何，天子乃召拜廣為右北平太守。廣即請(qǐng)霸陵尉與俱，至軍而斬之。太史公曰：猿臂善射，實(shí)負(fù)其能。解鞍卻敵，圓陣催鋒。邊郡屢守，大軍再?gòu)?。失道見斥，?shù)奇不封，惜戰(zhàn)名將，天下無雙!(節(jié)選自《史記一李將軍列傳》)(1)[單選題](2分)“為虜所生的，當(dāng)斬”中的“當(dāng)”的含義是()A.應(yīng)當(dāng) B.判決 C.相當(dāng) D.建議(2)[單選題](2分)對(duì)這段文字的分析，下列說法正確的一項(xiàng)是()A.這段文字的主要表達(dá)方式是描寫。B.李廣的賣國(guó)求榮使其最終沒有逃脫被懲罰的命運(yùn)。C.霸陵尉事件揭露了李廣恩將仇報(bào)的性格。D.作者雖然對(duì)李廣有褒有貶，但也流露出對(duì)賞罰不公的不滿。2、閱讀下面的現(xiàn)代文，完成以下3題。過年須要在家鄉(xiāng)里才有味道。羈旅凄涼，到了年下只有長(zhǎng)吁短嘆的份兒，還能有半點(diǎn)歡樂的心情?而所謂家，至少要有老小二代，若是上無雙親，下無兒女，只剩下伉儷一對(duì)，大眼瞪小眼，相敬如賓，還能制造什么過年的氣氛?北平遠(yuǎn)在天邊，徒縈夢(mèng)想，童時(shí)過年風(fēng)景，尚可回憶一二。祭灶過后，年關(guān)在邇。家家忙著把錫香爐，錫蠟簽，錫果盤，錫茶托，從蛛網(wǎng)塵封的箱子里取出來，作一年一度的大擦洗。宮燈，紗燈，牛角燈，一齊出籠。年貨也是要及早備辦的，這包括廚房里用的干貨，拜神祭祖用的蘋果干果等等，屋里供養(yǎng)的牡丹水仙，孩子們吃的粗細(xì)雜拌兒。蜜供是早就在白云觀訂制好了的，到時(shí)候用紙糊的大筐簍一碗一碗的裝著送上門來。家中大小，出出進(jìn)進(jìn)，如中風(fēng)魔。主婦當(dāng)然更有額外負(fù)擔(dān)，要給大家制備新衣新鞋新襪，盡管是布鞋布襪大衫，總要上下一新。祭祖先是過年的高潮之一。祖先的影像懸掛在廳堂之上，都是七老八十的，有的撤嘴微笑，有的金剛怒目，在香煙繚繞之中，享用蒸棰，這時(shí)節(jié)孝子賢孫叩頭如搗蒜，其實(shí)亦不知所為何來，慎終追遠(yuǎn)的意思不能說沒有，不過大家忙的是上供，拈香，點(diǎn)燭，磕頭，緊接著是撤供，圍桌吃年夜飯，來不及慎終追遠(yuǎn)。吃是過年的主要節(jié)目。年菜是標(biāo)準(zhǔn)化了的，家家一律。人口旺的人家要進(jìn)全豬，連下水帶豬頭，分別處理下咽。一鍋燉肉，加上蘑菇是一碗，加上粉絲又是一碗，加上山藥又是一碗，大盆的芥末墩兒，魚凍兒，肉皮辣醬，成缸的大腌白菜，芥菜疙瘩，——管夠，初一不動(dòng)刀，初五以前不開市，年菜非囤集不可，結(jié)果是年菜等于剩菜，吃倒了胃口而后已。(1)、[單選題](2分)從文中看不出哪一項(xiàng)?()A.作者現(xiàn)在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。 B.作者現(xiàn)在處境凄涼。C.作者現(xiàn)在思念故鄉(xiāng)。 D.作者現(xiàn)在沒有父母兒女。(2)、[單選題](2分)下面哪項(xiàng)不屬于要置辦的年貨?()A.燈籠、供器 B.干鮮果品C.蜜供 D.新衣、新鞋、新襪(3)、[單選題](2分)關(guān)于過年的“吃”,下面哪項(xiàng)不正確?()A.吃是過年的一項(xiàng)重大內(nèi)容。B.家家戶戶過年吃的菜都差不多。C.過年只能吃剩菜。D.從初一到初五，沒有人賣菜。3、閱讀下面的現(xiàn)代文，完成以下3題。誰持彩練當(dāng)空舞熊召政老遠(yuǎn)我就看到那棵大樟樹了。那是怎樣的一棵樟樹啊，它的主干比碾盤還要粗壯。枝盤曲著伸向天空，每一根都分明留下鐵打銅鑄的英雄氣。樹上所有的葉子都蔥綠、晶亮，它們密密簇簇，橫拓出去，遮蓋了村落前大半個(gè)稻場(chǎng)；填滿葉與葉之間縫隙的，不僅有被春雨洗亮的陽光，更有比田間的蟄聲更為輕盈的鳥鳴。這棵大樹后面，是一棟江南常見的白墻青瓦的古民居，一種四水歸堂的泥磚建筑。從墻上的銅牌可知，這是當(dāng)年毛澤東擔(dān)任中央蘇維埃政府主席時(shí)的舊居。我們說戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，但戰(zhàn)場(chǎng)上的風(fēng)景往往如詩如畫。就像這棟位于瑞金葉坪的偉人住過的古民居，無論是它瓦檐上蒼郁的針菲，還是泥墻上被風(fēng)雨剝蝕的苔痕：無論是它天井里潮潤(rùn)的細(xì)沙，還是瓦脊上等待炊煙的雨燕，給予我的都是恬淡的鄉(xiāng)村牧歌之感。住在這樣的房子里，面對(duì)數(shù)十倍于紅軍的敵人的“圍剿”,毛澤東指揮若定，他以濃得化不開的戰(zhàn)場(chǎng)硝煙為墨，寫下這樣的詩句：“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞?”從這激戰(zhàn)之后的詩句來看，偉人自有偉人的胸襟，偉人自有偉人的浪漫。在詩人眼中，歷史總是充滿詩意。走出這所房子，我站在大樟樹下。突然，不知什么地方的廣播放起了《十送紅軍》。盡管當(dāng)?shù)厝苏f，這首歌唱得失去了贛南的韻味，已經(jīng)不是鄉(xiāng)音了，但我仍在這略帶憂傷的旋律中，領(lǐng)略到七十年前那些浸在血水與淚水中的記憶。毛澤東在這棵大樟樹下騎上戰(zhàn)馬，邁向重重關(guān)山：八萬多紅軍在這片土地上啟程，在鄉(xiāng)親們期盼與炙熱的眼光中，開始了人類歷史上最為壯烈的長(zhǎng)征。我的家鄉(xiāng)是另一片蘇區(qū)，紅軍戰(zhàn)士頭上的八角葵帽，成為我童年記憶中不可褻瀆的神圣圖騰。神圣可以沉眠，但不會(huì)消失。此刻我站在這棵大樟樹下，聽完《十送紅軍》后，忍不住四下張望：與漠漠水田上的白鷺一起飛揚(yáng)的戰(zhàn)旗呢?在青石板上馳過的馬蹄呢?它們都去了哪里?我常說，如果我早生半個(gè)世紀(jì)，我可能不會(huì)成為一名作家。幾乎不用置疑，多血質(zhì)的我，肯定是一名紅軍戰(zhàn)士。我羨慕毛澤東、周恩來、朱德這樣的偉人，在中國(guó)的大地上，寫下民族的史詩。一支筆比之一桿刺破黑暗的長(zhǎng)槍，一本書比之一場(chǎng)決定國(guó)家命運(yùn)的戰(zhàn)爭(zhēng)，畢竟分量太輕，太輕。十送紅軍，送的是我們的親人，我們的骨肉。多少個(gè)蘇區(qū)的母親啊，在漫漫長(zhǎng)夜里，她們紡車上的手柄，一次又一次搖圓了中天明月，但總不能搖圓她們無盡的思念。那永遠(yuǎn)不能收回的，村口送別的目光啊，又怎能穿透二萬五千里的重重陰霾?雪山草地，沼澤荒漠，一寸一寸，不僅沾滿了戰(zhàn)士的血，也沾滿了親人的淚。縱覽歷史，我們可以說，所有通往天堂的路，都充滿了艱辛與苦難。一個(gè)人扭轉(zhuǎn)乾坤的能力，取決于他化腐朽為神奇、化苦難為詩情的稟賦。歷史拒絕呻吟，但歷史不拒絕浪漫。毛澤東在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上吟唱“誰持彩練當(dāng)空舞”,這是何等的想象力啊!正是他和他的戰(zhàn)友們，用自己的如虹豪氣，為我們的民族煉出了一條魅力四射的彩練。彩練初出，贛水那邊紅一角：彩練當(dāng)空，神州大地舞翩躚!炮火不能燒毀它，風(fēng)雨不能摧殘它。當(dāng)這條彩練飛過于都河，飛過金沙江，飛過婁山關(guān)，飛過烏蒙山，飛過南國(guó)的霧，飛過北國(guó)的雪，我們驚異地發(fā)現(xiàn)，原來這一條彩練，竟是一條長(zhǎng)達(dá)二萬五千里的長(zhǎng)征路。誰持彩練當(dāng)空舞?是我們的紅軍，我們餐風(fēng)飲露、百折不撓的中華兒女。物換星移，歷史的烽煙早化作大地上的虹霓，我們也只能從竟夜的春風(fēng)、從山間的鳥啼來諦聽烈士們的呼吸。但是七十年前的那棵老樹，還是那么蒼翠欲滴，這是因?yàn)樗母殻冀K抓住了泥土；七十年前的那條彩練，還在我們的仰望中飄舞，這是因?yàn)槊褡宓木珰膺€在。對(duì)于我們來說，長(zhǎng)征不僅僅是一段逝去的故事，也不僅僅是一種奮進(jìn)的象征，還是一只正在吹響的號(hào)角，一首還沒有完成的史詩。(摘自熊召政散文集《歷史的驢友》)(1)、[單選題](2分)下列對(duì)加點(diǎn)詞語在文中意思的解說，不正確的一項(xiàng)是：()A.恬淡：瑞金葉坪的偉人住過的古民居給人內(nèi)心恬靜、安適的感受。B.搖圓：滿足蘇區(qū)的母親再次見到參加長(zhǎng)征的子女的心愿。C.陰霾：長(zhǎng)征路上的惡劣天氣。D.諦聽：仔細(xì)地體悟烈士們的精神。(2)、[單選題](2分)下列對(duì)文章思想內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項(xiàng)是：()A.文章描述古民居的屋檐針菲、泥墻苔痕、瓦脊雨燕等，突出其古樸淡雅，旨在表達(dá)作者的喜愛之情。B.文中用“最壯烈”修飾“長(zhǎng)征”,既寫出了親人之思、戰(zhàn)爭(zhēng)之烈，又表現(xiàn)出長(zhǎng)征路途之長(zhǎng)、人員之眾。C.文章寫贛南、作者家鄉(xiāng)等地的蘇區(qū)，表明中國(guó)革命能夠取得勝利，離不開眾多蘇區(qū)百姓的大力支持。D.文章沒有詳寫戰(zhàn)爭(zhēng)生活的殘酷激烈，而是著重表現(xiàn)革命的浪漫主義情懷，禮贊紅軍的樂觀主義精神。(3)、[單選題](2分)下列對(duì)文章藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是：A.文章開篇描寫大樟樹的主干、枝丫、葉子，突出大樟樹的盎然生機(jī)，為全文營(yíng)造了昂揚(yáng)明朗的氛圍。B.文章虛實(shí)結(jié)合，借大樟樹與《十送紅軍》,將現(xiàn)實(shí)與回憶融為一體，在現(xiàn)實(shí)描寫與歷史回憶間自如轉(zhuǎn)換。C.散文貴在有“我”,文章提到“我”的向往時(shí)，用筆與長(zhǎng)槍、書與戰(zhàn)爭(zhēng)作比，表現(xiàn)出尚武輕文的傾向。D.文章運(yùn)用象征手法，樟樹根須始終抓住泥土而蒼翠依舊，象征著軍民之情長(zhǎng)在，長(zhǎng)征精神永葆生機(jī)。4、InEngland,peopleoftentalkabouttheweatherbecausetheycanexperience(經(jīng)歷)fourseasonsinoneday.Inthemorningtheweatheriswarmjustlikeinspring.Anhourlater,blackcloudscomeandthenitrainshard.Theweathergetsalittlecold.Inthelateafternoon,theskywillbesunny,thesunwillbegintoshine,anditwillbesummeratthistimeofaday.InEngland,peoplecanalsohavesummerinwinter,orhavewinterinsummer.Soinwintertheycanswimsometimes,andinsummersometimestheyshouldtakewarmclothes.WhenyougotoEngland,youwillseethatsomeEnglishpeopleusuallytakeanumbrella(傘)oraraincoatwiththeminthesunnymorning,butyoushouldnotlaughatthem.Ifyoudon'ttakeanumbrellaoraraincoat,youwillregret(后悔)laterintheday.(1)、[單選題](1分)WhydopeopleinEnglandoftentalkabouttheweather?A.Becausetheymayhavefourseasonsinoneday.B.Becausetheyoftenhaveverygoodweather.C.BecausetheweatheriswarmjustlikeinspringD.Becausetheskyissunnyallday.(2)、[單選題](1分)Fromthestoryweknowthatwhen______come,thereisaheavyrain.A.sunshineandsnow B.blackcloudsC.summerandwinter D.springandautumn(3)、[單選題](1分)“Peoplecanalsohavesummerinwinter."Means"itissometimestoo______inwinter."A.warm B.cool C.cold D.rainy(4)、[單選題](1分)Thebesttitle(標(biāo)題forthispassageis______.A.BadSeasons B.SummerorWinterC.TheWeatherinEngland D.StrangeEnglishPeople5、Sayyou'resittingaroundwithsomefriendsplayingvideogamesandsomeonementionsagamethathappenstobeoneofyourfavorites."Oh,thatgame'seasy.Sonotworththetime,"oneofyourfriendssaysheothersagree.Althoughyouenjoythegamequitealot,notwantingtoarguewiththem,yougoalongwiththecrowdYouhavejustexperiencedwhatiscommonlyreferredtoaspeerpressure(同伴壓力),alsocalledpeerinfluence.Youwilladoptacertaintypeofbehavior,dress,orattitudeinordertobeacceptedaspartofagroupofyour"peers".Asateen,youarelikelytohaveexperiencedtheeffectofpeerpressureinanumberofdifferentareas.Weareallinfluencedbyourpeersatanyage.Forteens,asschoolandotheractivitiestakeyouawayfromhome,youmayspendmoretimewithyourfriendsthanwithyourfamily.Asyoubecomemoreindependent,yourpeersnaturallyplayagreaterroleinyourlife.AccordingtoDr.CaseyfromCornellUniversity,teensareveryquickandaccurateinmakingdecisionsontheirownandinsituationswheretheyhavetimetothink.However,whentheymakedecisionsintheheatofthemomentorinsocialsituations,theirdecisionsareofteninfluencedbyfactorslikepeers.Inarecentstudy,teenvolunteersplayedavideodrivinggame,eitheraloneorwithfriendswatching.Theresearchersdiscoveredthatthenumberofrisksteenstookmorethandoubledwhentheirfriendswerewatching,comparedwithwhentheyplayedalone.Thisshowsthatteensmayfinditmoredifficulttocontrolriskybehaviorwhentheirfriendsarearound,orinsituationswheretheyareextremelyangry.Justaspeoplecaninfluenceustomakeunwisechoices,theycanalsoinfluenceustomakegoodones.Ateenmightjoininavolunteerprojectbecausehisorherfriendsaredoingit,orgetgoodgradesbecausehisorherfriendsthinkgettinggoodgradesisimportant.Infact,friendsoftenencourageeachothertostudy,ortryoutforsportsWhilewearealwaysinfluencedbythosearoundus,thedecisiontoactornotsuptous.Sowhenitcomestodecisionmaking,thechoiceisuptoyou.(1)、[單選題](1分)Accordingtothepassage,Dr.Caseyprobablyagreesthatteens______.A.liketoplaydrivinggameswiththeirfriendsB.prefersituationswheretheyhavetimetothinkC.maytakemoreriskswhentheirfriendsarearoundD.areslowinmakingdecisionswhentheyareontheirown(2)、[單選題](1分)Thewords"intheheatofhemoment"inParagraph4probablymean“______”.A.whenteensavoidpossiblerisksB.whenteenstrusttheirjudgmentC.whenteenslosecontrolovertheirangerD.whenteensgiveconsiderationtosituations(3)、[單選題](1分)Whatcanwelearnfromthepassage?A.Teensareeagertobedifferentfromtheirpeers.B.Peerpressurehaseffectsonbothteensandadults.C.Peerpressuredoesmoreharmthangoodtoteens.D.Teesthinkitchallengingtogetgoodgradesatschool.(4)、[單選題](1分)Whichofthefollowingwouldbethebesttitleforthepassage?A.PeerPressure:IsItNecessarytoDealwithIt?B.PeerPressure:IsItPossibletoGetAwayfromIt?C.PeerPressure:ItsBenefitstoTeensandFriendMakingD.PeerPressure:ItsInfluenceonTensandDecisionMaking6、一件事的情況或者是p，或者是q，也有可能既是p又是q。(1)、[單選題](1分)如果事情的情況是p，那么事情的情況也是q嗎?(1分)A.肯定是q B.肯定不是qC.不確定是不是q D.不會(huì)做(2)、[單選題](1分)如果事情的情況不是p，那么事情的情況是q嗎?(1分)A.肯定是q B.肯定不是qC.不確定是不是q D.不會(huì)做7、一件事的情況要么是p，要么是q，不可能既是p又是q。(1)、[單選題](1分)如果事情的情況是p，那么事情的情況也是q嗎?(1分)A.肯定是q B.肯定不是qC.不確定是不是q D.不會(huì)做(2)、[單選題](1分)如果事情的情況不是p，那么事情的情況是q嗎?(1分)A.肯定是q B.肯定不是qC.不確定是不是q D.不會(huì)做三、完型填空(共2題，12分)1、0nerainyafternoonanoldladywalkedintoaPhiladelphiadepartmentstore.Mostoftheclerksignored(忽略)her，1_onlyoneyoungmanaskedifhecouldhelpher.Sherepliedthatshewasjust2__fortheraintostop.Hetoldherhewouldn'ttrytosellheranythingshedidn'twant.Insteadhebroughther__3___.Whentherainstopped,thelady_4theyoungmanandaskedforhiscard.Afewmonthspassed,theownerofthestorereceivedaletterinvitingthisyoungmantoScotlandtogetordersforprovidinggoodsforalargecompany!Theletterwas5theoldladyforwhomtheclerkhadprovidedachair.Shehappenedtobeowner'smotherofthelargecompany,too.WhentheyoungclerkhadhisbagspackedforScotland,hehadalreadybeenoneofthebossesinthatdepartmentstore,allbecaus