考研英語的復習技巧有哪些

考研英語的復習技巧有哪些

考研英語的復習技巧有哪些「篇一」

關于考研英語的復習技巧有哪些

首先，沒有一個核心詞不認識。

在真題中背單詞，效果就最好的，但有一點大家要注意：考研英語并不要求考

生有大量的詞匯儲備，只要求考生能掌握核心詞匯的一次多義、熟詞僻意和衍生詞

義，而這些都是可以通過真題超精讀來實現(xiàn)的。

第二，沒有一個句子是難句。

在備考過程中，考生如果能夠做到從考研真題中任意挑出一個句子，就能夠立

刻看懂它，并能夠立刻將其翻譯成漢語，那么大家的基本功就十分扎實了。

第三，全文翻譯，落實到紙筆。

在掌握了詞匯和難句之后，考生可以嘗試著對真題文章，尤其是閱讀理解

PartA部分進行精翻。一方面可以提高自己的翻譯能力，為考研試卷的翻譯部分打

下堅實的基礎（特別是英語二的同學，英語二的翻譯部分占據(jù)了整張試卷的15階；

另一方面也可以加深對文章的理解。但是很多同學翻譯只停留在“口頭”或“腦

海”層面，這樣效果不好，建議大家一定要落實到紙筆之上，因為落實到紙筆對大

家每一個詞句翻譯的精確程度都是很高的，只有這樣子才能夠不斷夯實自己詞匯和

語法基礎。此外，很多同學翻譯完之后總是感覺自己的.譯文不是很通暢，與參考

答案很難對得上。這是正常的，因為參考答案都是老師翻譯的，并且很多地方都是

意譯的，考生只要能夠將文章大意弄懂，翻譯通順、流暢即可。

第四，透析命題思路，掌握選項規(guī)律，弄懂正確選項為什么對，錯誤選項為

什么錯。

考研英語的選項設置理念就是用一些錯誤的選項迷惑考生，從而考查考生對文

章的理解和推理判斷能力。因此，考生要不斷地修正自己的做題思路，讓自己的思

路和命題專家的思路高度一致；不僅要知道正確選項為什么對，而且還有弄明白錯

誤選項為什么錯。只有經(jīng)過認真思考、系統(tǒng)準備才能夠達到你的眼里只要正確答案

的境界。

因此，在考研閱讀復習過程的基礎階段即暑假之前，考生應該仔細研讀

1994—20xx年的真題，這八年的真題相對比較簡單，適合基礎階段使用。最后，

希望大家充分利用真題，打好英語基礎。

考研英語的復習技巧有哪些「篇二」

長難句在考研閱讀、完型填空和翻譯中的出現(xiàn)頻率很高，無論句子有多長、結

構有多復雜，它都由一些基本的成分組成的。從結構來說，英語句子中，除了謂語

之外，其它的成分均可以由從句或者非謂語動詞來充當。從句本身是一個完整的句

子，因此，從句與從句之間的關系可能包孕、套嵌，也可能并列、平行。從功能來

說，英語有三大復合句，即:①名詞性從句，包括主語從句、賓語從句、表語從句

和同位語從句;②形容詞性從句，即我們平常所說的定語從句;③狀語從句。非謂語

動詞可以有自己的時態(tài)和語態(tài)（過去分詞除外），也可以跟自己的邏輯主語、賓語、

狀語等成分，構成一個非謂語動詞結構。由于非謂語動詞和從句的這些特點，使英

語句子從理論上講可以無限延長。

英語長句的分析方法：去枝葉，留主干。

1）劃出句子中的定語從句和狀語從句;

2）劃出所有介詞短語（位于be動詞后的除外）；

3）名詞性從句看作一個整體,找出句中所有的謂語結構、非謂語結構、介詞短

語和從句的引導詞；

4）非謂語動詞結構看作一個整體；

5）找出全句的主語、謂語和賓語，即句子的主干；

6）分析從句的結構和非謂語動詞的內部結構。

長難句分析的步驟舉例

經(jīng)典例題（20xx年考研完型填空第二段）

Inasignificanttighteningoflegalcontrolsoverthepress,Lord

Irvine,theLordChancellor,willintroduceadraftbillthatwill

proposemakingpaymentstowitnessesillegalandwillstrictlycontrol

theamountofpublicitythatcanbegiventoacasebeforeatrial

beginso

分析：

第一，劃出定語從句和狀語從句：thatwillproposemakingpaymentsto

witnessesillegalandwillstrictlycontroltheamountofpublicity

/thatcanbegiventoacase/beforeatrialbeginso

第二，劃出介詞短語：Inasignificanttighteningoflegalcontrols

overthepress

第三，句子的結構分析:

(1)主干結構是主語(LordIrvine含同位語theLordChancellor)+將來時謂

語(willintroduced賓語(adraftbill);

(2)that引導的定語從句修飾修aftbill,其中,willpropose是第一個謂

語，makingpaymentstowitnessesillegal是一個動名詞短語做賓語，在動名

詞短語內部,paymentstowitnesses做making的賓語，illegal是賓補;第二個

謂語是willstrictlycontrol,theamountofpublicity是它的賓語。that

canbegiventoacasebeforeatrialbegins是孕含有一個時間狀語從句

(beforeatrialbegins)的定語從句,修飾publicity。

請大家按照上述步驟認真分解以下的句子，并把分解后的句子讀熟甚至背過，

則基本上可以解決考研長難句問題。

考研英語十大長難句實例分析

1.Whenanewmovementinartattainsacertainfashion,itis

advisabletofindoutwhatitsadvocatesareaimingat,for,however

farfetchedandunreasonabletheirprinciplesmayseemtoday,itis

possiblethatinyearstocometheymayberegardedasnormalo

結構分析：本句是由for連接的兩個因果關系的并列句;for前面的部分是表

示結果的分句，此句結構是when引導的狀語從句+主句，主句主干結構是.itis

advisableto.其中，it是形式主語，真正的主語是后面的動詞不定式結構;動詞

不定式結構中又包含一個what引導的賓語從句，做findout的賓語;for后面的

部分是表示原因的分句，此句結構是：讓步狀語從句+主句，主句主干結構是.it

ispossiblethat.,it是形式主語，真正的主語是后面的that從句；

譯文：當一場新的藝術運動形成某種時尚時:理應弄清其倡導者的目標所在,

因為無論他們的.準則在今天看來是多么牽強附會、不可思議，將來都有可能被視

為正常的。

2.Theoverallresulthasbeentomakeentrancetoprofessional

geologicaljournalsharderforamateurs,aresultthathasbeen

reinforcedbythewidespreadintroductionofrefereeing,firstby

nationaljournalsinthenineteenthcenturyandthenbyseverallocal

geologicaljournalsinthetwentiethcentury。

結構分析：本句主干部分是The.resulthasbeentomakeentrance.

harderforamateurs.第一個逗號后面是一個名詞性短語，中心詞是the

result,后面是that引導的定語從句;此定語從句中包含兩個并列狀語，其結構為

firstby.andthenby.;

譯文：其總的結果是使業(yè)余人員的論文進入專業(yè)性地質學雜志更加困難，而審

稿制度的全面引進使論文發(fā)表的難度進一步加大，這一制度開始是在19世紀的全

國性雜志出現(xiàn)的，進入20世紀后也在一些地方性地質雜志實行。

3.Sadtosay,thisprojecthasturnedouttobemostlylow-level

findingsaboutfactualerrorsandspellingandgrammarmistakes,

combinedwithlotsofhead-scratchingpuzzlementaboutwhatintheworld

thosereadersreallywanto

結構分析：本句主干結構是.thisprojecthasturnedouttobe.

findings.findings前面的mostlylow-level是findings的修飾成分，后面的

about.介詞結構是賓語findings的賓語補足語;逗號后面的過去分詞結構

combined是狀語成分，表示一種伴隨的動作；

譯文：遺憾的是，這次調查的結果只獲得了一些膚淺的發(fā)現(xiàn)，諸如新聞報道中

的事實錯誤、拼寫或語法錯誤，以及特別令人費解的困惑：讀者到底想讀些什么。

4.Alateralmovethathurtmyprideandblockedmyprofessional

progresspromptedmetoabandonmyrelativelyhighprofilecareer

although,inthemannerofadisgracedgovernmentminister,Icoveredmy

exitbyclaiming〃Iwantedtospendmoretimewithmyfamily.，z

結構分析：本句句子主干是Alateralmove.promptedmeto.move后面

是that引導的定語從句，修飾alateralmove,that在從句做主語;第一個逗號

后面的是狀語成分，兩個逗號之間的部分是插入語；

譯文：一次平級的人事調動傷了我的自尊心，并阻礙了我的事業(yè)發(fā)展，這促使

我放棄自己地位較高的職業(yè)，當然，就像顏面掃盡的政府部長那樣，我也掩飾說

“我想多陪陪家人”。

5.Ihavediscovered,asperhapsKelseywillafterhermuch-

publicizedresignationfromtheeditorshipofSheafterabuild-upof

stress,thatabandoningthedoctrineofjugglingyourlife”,and

makingthealternativemoveinto〃downshifting“bringswithitfar

greaterrewardsthanfinancialsuccessandsocialstatuso

結構分析：本句主干結構是Ihavediscovered.+that引導的賓語從句;as

引導的句子是伴隨狀語，可以看作是插入語;在that引導的賓語從句中，主語是兩

個動名詞短語：abandoning.andmaking.謂語是brings;

譯文：我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)（由于壓力過大，凱爾茜已多次公開宣稱要辭去《她》雜志

編輯的職務，在這之后她也許會同樣發(fā)現(xiàn)）：放棄“忙忙碌碌”的生活哲學，轉而

過一種“放慢生活節(jié)奏”的生活所帶來的回報，比經(jīng)濟成功和社會地位更有價值。

6.Despiteaspellofinitialoptimisminthe1960sand1970swhenit

appearedthattransistorcircuitsandmicroprocessorsmightbeableto

copytheactionofthehumanbrainbytheyear20xx,researcherslately

havebeguntoextendthatforecastbydecadesifnotcenturieso

結構分析：本句主干結構為researchers.havebegantoextendthat

forecast.逗號前面為狀語成分，包含一個when引導的定語從句，其中it是形式

主語，appear后面是that引導的是主語從句；

譯文：雖然一開始在20世紀60年代和70年代有過一段樂觀的時期一那時候

仿佛晶體管電路和微處理器的發(fā)展將使它們在20xx年能夠模仿人類大腦的活動一

但是最近研究人員已經(jīng)開始將這個預測延后數(shù)十年，甚至數(shù)百年。

7.Althoughitruledthatthereisnoconstitutionalrightto

physician-assistedsuicide,theCourtineffectsupportedthemedical

principleof，zdoubleeffect”,acenturies-oldmoralprincipleholding

thatanactionhavingtwoeffects-agoodonethatisintendedanda

harmfulonethatisforeseen-ispermissibleifthea

考研英語的復習技巧有哪些「篇三」

關于20xx考研英語長難句復習技巧

除了單詞外，長難句也是考研英語中的一大難題，嚴格意義上來講，叫長難句

并不準確，因為也有很多短確很難理解的句子，所以難句在考研英語中分為三類：

約定俗成的表達（諺語），虛假長難句，真正的長難句。

-約定俗成的表達

這類句子就是我們所說的諺語，在英語中有很多這樣的句子。

例如：Faithwillmovemountains.（精誠所至金石為開）

Nopains,nogains.（一份耕耘，一分收獲）

Likefather,likeson.（虎父無犬女）

考試中有很多這樣的表達，對于這一類難句，同學注意在平時的積累。

二虛假長難句

Asfundingforsciencehasdeclined,scientistshaveattackedanti-

scienceinseveralbooks,notablyHigherSuperstition,byPaulR.Gross,

abiologistattheUniversityofVirginia,andNormanLevitt,a

mathematicianatRutgersUniversity;andTheDemon-HauntedWorld,by

CarlSaganofCornellUniversity。

第一眼看到這句話很長，但仔細看會發(fā)現(xiàn)里邊有很多大寫的.專有名詞，分別

為書名，人名，地名，學校的名字等，這些在我們的英語試卷中常常出現(xiàn)，但并不

重要，因為都是對于人物身份地位的介紹，我們只要弄清人物的觀點態(tài)度就足夠

了。

三真正的長難句

這類句子才是我們考試中真正的敵人，例如20xx年考研英語（一）翻譯：

Hisanalysisshouldthereforeendanyself-contentednessamongthose

whomaybelievethattheglobalpositionofEnglishissostablethat

theyounggenerationsoftheUnitedKingdomdonotneedadditional

languagescapabilities。

我們都知道一個句子里有且只能有一個謂語動詞，如果有多個謂語動詞，一定

有與之相連的從屬連詞，我們看這個句子里邊的動詞有shouldendmaybelieve

isdonotneed,從屬連詞有whothatthat,從屬連詞與其后面最近的謂語動詞

構成從句結構，所以who與maybelieve,that與is,that與donotneed,構

成從句結構，而shouldend前沒有從屬連詞，所以是句子真正的謂語動詞，

among后是整個句子的介詞結構，所以句子的主干為Hisanalysisshould

thereforeendanyself-contentednesso所以當遇到一個長而復雜的句子時，以

動詞和從屬連詞為突破口，層層剖析，復雜的句子也就簡單了。

長難句是考研英語中的難題，也是基礎，所以同學們在基礎階段一定要注重長

難句的復習。

考研英語的復習技巧有哪些「篇四」

一、通讀全文，從上下文尋找信息詞。有的答案就在文章中，所以通過通讀全

文，掌握文章大概內容，通過文章上下文提示選擇合適的答案。問題的設置一般都

是按照文章的邏輯順序展開的，因此，往往前面的兩個空你可以在讀完文章第一句

話，以及初步了解上下文的邏輯關系后弄清答案。二、精讀第一句。完型填空文

章的第一句話通常是沒有空白的完整句子，而且第一句往往是文章的主題句，或是

含有主題詞的句子。閱讀理解的有些段落也是如此。所以，考生往往可以根據(jù)第一

句話來把握文章或者段落的'中心思想，為下面的答題奠定基礎。

三、要在平時學習中累計固定搭配和用法。完型填空是綜合性的考試，不僅考

查考生的閱讀理解，還考查對詞語的準確掌握。有時候，四個選項的意思非常接

近，跟上下文都非常的搭配，這時候就要考慮一些搭配和詞語的具體用法。注意固

定的搭配，包括動詞與介詞的搭配、動詞與名詞的搭配以及形容詞與名詞的搭配

等，同時要根據(jù)內容選擇正確的短語。

四、從詞匯意義及用法考慮。做完型填空題時.，要注意詞義辯析的積累，包括

區(qū)別同義詞、近義詞、反義詞、形近異義詞、同形異義詞。近來來，詞義辨析已成

為完形填空題一個重要趨勢，旨在使考生準確掌握詞義。

考研英語的復習技巧有哪些「篇五」

對于有考研打算的藝術生來說，專業(yè)也許不是難題，最大的難題就在英語上。

相對普通專業(yè)考研的英語成績來說，藝術類考研的分數(shù)要求已經(jīng)很低了，但就這很

低的分數(shù)，對藝術類考生來說也是死肋。因為藝考生多數(shù)只是依靠初中英語的底

子，高中多半讀藝?；蚴撬囆g類院校的附中，精力基本都用在專業(yè)上，進入大學之

后，對英語也不關注，只為考試而學習。到了最后決定是否考研的時候，英語已經(jīng)

成為最大的障礙。

考研英語復習技巧

1、單詞

背單詞是英文學習的基礎，如果單詞量達不到考研的要求，那么什么大法啊、

秘籍啊一律免談，那就意味著考題都有看不懂的可能，根本就談不上成績了。有考

研打算的藝術生，一定要利用這個假期把考研的單詞先過一遍。背單詞我不相信竅

門，只相信功夫，如果功夫到了，詞匯量達到一定的程度，才可能使用聯(lián)想法，詞

根、詞綴記憶法等。考研的5500個單詞，對多數(shù)藝術類考生來說估計熟悉的量不

到一半，那么這個假期結束時，就算是單詞不能夠完全背寫，至少也要達到見單詞

就明白漢語意思的程度。

2、輔導

3月返校后開始找到適合自己的考研基礎輔導班，跟著老師的思路開始系統(tǒng)的

準備。對于大部分藝術生來說，這肯定是一次考驗，因為英文已經(jīng)生疏了很久了，

就算是假期把單詞過了一遍，面對著大量的句型還是會感覺有難度，只要咬牙堅持

下來，跟著老師的思路走，不久就會過了這個難關。到暑期的時候再參加一個考研

的強化班，根據(jù)老師教授的方法，了解考研的命題與思路，爭取在這段時間里達到

用英文思維的程度，為最后的沖刺打好基礎。

3、精讀

考研英語也是應試，既然是應試就有固定的模式，強化班結束之后就要進入歷

屆考研真題的反正練習階段。需要把輔導班老師上課給出的方法運用到真題練習中

去，試著用自己的思路去做題。熟悉地掌握每一種題型的解題方法，達到條件反射

的程度。真題全部精讀一遍之后，就開始一遍又一遍的‘重復，直到能夠熟練地掌

握真題，清楚出題的思路。如果這一步做到了，將來考研的過程中就會有把握了。

這一階段對藝術生來說也不一定追求量大，但需要沉下心來做精、做細。

4、作文

不管是高考英語還是考研英語，作考研教育網(wǎng)是重要的一部分，對于藝術生來

說這是一個難題，這又是得分的主要部分。找些歷年的作文命題，熟悉寫作的模

式，自己多歸納些模板句熟記（其實這樣真是有應付考試的嫌疑，可是考試畢竟是

要成績的），在大四上學期開學，就要開始做這一方面的準備。多背句子、短文，

多練習，這樣考試的時候不管遇到什么命題都能做到心中不慌。

考研英語的復習技巧有哪些「篇六」

考研閱讀大多選文于《經(jīng)濟學人》《商業(yè)周刊》等西方主流媒體，從分析它選

文的出處，我們便可知我們必須改變以往的做題方法。西方人的思維是什么樣子的?

嚴謹、注重邏輯。所以這就決定了我們在做考研閱讀的時候必須以一個西方人的思

維來做。我在做真題的時候，每每在篇章的上方寫下兩個詞：topic、logic。這兩

個至關重要，把握住這兩點，做起題來便事半功倍。

一、如何把握住文章的topic?

一定要把握住整篇文章的中心議題與感情色彩!文中的一切論述都是為此服務！

速讀文章首段的前兩句，末段的后兩句，其他段落的首句。中心句、核心概念

常出現(xiàn)在首段，如果首段第一句話為問句，首段其他部分在回答這個問題，則這個

問題很可能是通篇文章的topic。末段的后兩句也很重要，通常有總結定論的意

味。如果首段末段得不出topic怎么辦?那么便要借用其他段落的首句，仔細研讀

下各段都在圍繞著什么東西在論述，特別注意，各段首句出現(xiàn)的高頻詞。

至于感情色彩，舉例說明所想要闡明的什么，難免會帶有發(fā)生方的主觀色彩。

注意文章中感情色彩的詞，fortunately,excessively,toomany。同時注意作者

詞性(褒義貶義)的選擇。如04年text4最后一段的首句用到mistrusted,這個例

子舉的不好。給我記憶最深刻的應當是05年text4最后一段的最后一句中用到

shame,本來文章我讀的懵懵懂懂，但是一見這個詞我大概就把握住作者的感情

了。

題干中也常出現(xiàn)主旨題(mainlyabout),便可用此種方法解題。

二、時刻謹記logic

我在閱讀文章的時候時刻提醒著自己這篇文章是什么結構，總分?總分總?分總?

西方人在寫文章的時候不同于國人的含蓄，大多都有很清晰的脈絡，一定要記住這

一點啊，親！

為了給讓你重視邏輯的重要性，我必須給你舉幾個例子。

請見20xx年21題，轉折詞yet的出現(xiàn)表明接下來的內容將與前面的內容出現(xiàn)

較大的不同，此時可一一對照主謂賓表狀，找出哪一個與之前形成強烈的對照。如

本句主謂賓表皆無法體現(xiàn)對照，則應試狀語與之前呼應。

再見06年textl中2題，題眼在倒數(shù)第二段。本段中出現(xiàn)的兩個名字一開始

的時候我完全不知道，但是不要緊，緊接著出現(xiàn)了yet有木有!這種轉折多明顯有

木有!對比一下答案就出來了有木有！

西方人要邏輯，多用連接詞，所以在閱讀中凡是遇到轉折詞我就會圈起來，因

為答案通常在轉折后呀!轉折詞之間也是不同的，比如although雖然（表讓步），

though雖然如此、可是（表轉折）。這些連接詞你看起來意思都差不多，但是實質

上它們各自都有區(qū)別，這個在完形填空中的區(qū)分就很重要，一定要自己在練習的過

程中收集這些連接詞的用法。算了，我再給你舉幾個例子吧。

Hnstead代替、頂替、反而（表替代性轉折）可意為“代替”，表示取代先前

提到的事物或人;也可作連接副詞，前后分別連接一個否定句和一個肯定句，表

“反而”。

1Whereas然而但是（表轉折）still雖然還是、不過（表讓步）。

[Generally普遍的、廣泛的、通常的。兩個句子的內容保持一致，后一?句是

對前一句的補充。

另外還要注意整篇文章的轉折，通常在某段段首有鮮明的轉折連詞、短語。

當然邏輯關系詞不僅限與轉折，如also是遞進邏輯關系的標志詞，03年的完

形填空中有用到also,這個詞很重要。另外，在完形填空中也常考到并列句、同

位語，如02年33題便是利用并列句的前后對照解出答案。

我在練習中還發(fā)現(xiàn)一點，國人很少有什么過去式的將來式等概念，而西方人對

這點就很清楚。因為思維的差異，國人常忽略過去式將來式等等之間的區(qū)別，但實

質上它們之間是有輕微轉折的，特別是過去式。如already一詞出現(xiàn)講的是過去的

情況，通常有轉折的意味，寓以后情況有所變化，這個你自己去注意下。

此外，還要注意標點符號在閱讀中的作用，以下是我在網(wǎng)上找到的一些關于標

點符號的應用。

①句號。用來分割句子，以句號為單位，把段分隔成塊，逐個擊破。

②逗號。在兩個逗號中間是一個補充說明成分時，在閱讀過程中可以獻跳過去

不讀。

③冒號。冒號的后面進一步補充說明前面的內容，冒號的前后有一個從抽象到

具體的過程。

④分號。分號是用來分隔句子的，并列結構：語意上的并列、結構上的并列。

⑤破折號。兩個破折號之間是補充說明成分，在閱讀中可以先不讀。如果不能

讀懂破折號之前的句子的意思可借助破折號間的內容加以理解。

⑥引號。引用和諷刺兩種作用：⑴引用某人的觀點（是支持還是反對）；⑵用來

反諷，諷刺。引用的目的：不論是正面還是反面引述都是為了說明核心概念、中心

思想，否則就沒有意義。

⑦括號。兩種作用：補充說明、解釋生詞。

最后想要強調的一點是可以學習過去在做語文閱讀中的一個方法一一分段群。

三、為什么考研閱讀難?

為什么考研閱讀難呢?為什么六級閱讀中我很容易找到答案呢?原因在于考研閱

讀中你找不到題眼!你不知道出題人想考你文章中的哪個點!原因在于考研閱讀中的

干擾項成功的干擾到了你!現(xiàn)在我們就要說說怎么找到題眼，排除干擾項，答案自

然出來！

首先要強調的‘一點是考研閱讀中出題的順序基本與文章論述的順序一致，這

點很重要!所以我一般都是讀一題找到題眼繼而答案，然后再去讀下一題，然后從

上一題題眼處后接著讀。

現(xiàn)在我們就從找題眼開始。先講基本理論，再舉例。

①從題干中選出keyword,注意keyword是實詞而不是虛詞，think、believe

什么的基本沒用。注意一個詞只能使用在一個題目中（比如1題中使用了Paul,則

2題中重新出現(xiàn)基本也不再用），按照語法成分劃分的主謂賓狀表語。

②去文章中找keyword。keyword第一次露面的地方，一般按照題目順序卡

位。

③定位。Keyword數(shù)量大于等于二分之一的語法結構，確定語法地位最重要的

詞的位置，把解題目標放在一個完整的句子里面。

④將原文與選項對比。

這是尋找題眼的方法，等去的時候我會隨便拿出一年的真題4篇閱讀給你講這

個具體怎么操作。

四、下面我們來分析下考研閱讀中有哪些具體題型。

A,細節(jié)題（就某個具體細節(jié)進行提問）

按照我上述講的定位法找到題眼，進行比對。轉折處一般有答案，特殊標點符

號一般隱含答案（如引號，破折號，分號等等）。堅持文本主義，一定要立足于原文!

絕對不超出文章自己猜測!細節(jié)永遠不會孤立，一定有上下照應！

B.是非判斷題（通常情況下是三錯一對，這個時候就如我所上面說的那樣，難

就難在排除干擾項）

首先要判斷是否與主題、感情色彩相符，若不符，錯!若有指定段落，只看本

段，尋找最能總結本段的答案。若題干有關鍵詞，那么定位遠處進行判斷。如果題

干中沒有關鍵詞，那么我們該如何定位呢?正如數(shù)學中有個夾逼定理，這里我們同

樣可以用這個公式一一首先要明確的一點是，此題的上一題你已經(jīng)定位出，先跳過

這題，定位下面一題，這個時候我們就會發(fā)現(xiàn)兩題的題眼間出現(xiàn)夾出部分，那么是

非判斷題的答案通常就在這里!夾出的部分若有獨立段留給這個題目，則在這一段

尋找答案。如果沒有，那么關注全文中心。

C.語義理解題（詞匯、短語、句子的意思）

這種題會大量的考查一詞多義、超綱詞匯（這個時候詞根詞綴的作用就體現(xiàn)

了）、特殊詞匯（包括符號、縮略詞和拼綴詞等），還有一些諺語。對于這種題還是

要立足于文本，仔細研究它的上下句，答案通常在下句，另外，這種題出現(xiàn)的時候

一定要格外注意它周圍的并列句、同位語！

D.判斷推論題

對于這種題我們通過題目出現(xiàn)的位置來倒退它的題眼在哪里!若為第一題：首

段首末句或者中心思想法;若為最后一題：末尾兩句或中心思想法;若為中間題：請

用夾逼準則！

其他諸如作者態(tài)度（有客觀選客觀，沒客觀選樂觀，沒樂觀選謹慎，沒謹慎選

驚訝。）問題請見topic判斷方法?？偨Y：找出題眼，立足文本，仔細對照!我都有

點羨慕你遇到這樣的好男人了！連夾逼準則都可以推導出來！

五、下面我們再研究下正確答案錯誤答案有什么特點。

正確答案的特征：

①正確答案經(jīng)常與中心思想有關。

②正確答案的位置，最常見的三個位置是：段首段尾處、轉折處、因果處。

③正確答案經(jīng)常運用的原則是：同義替換、正話反說、反話正說。

④從語氣角度來看，正確答案中經(jīng)常含有不肯定的語氣詞和委婉表達的用詞。

如：can,may,might,possible,notnecessarily,some。

⑤正確答案經(jīng)常具有概括性、深刻性，不能只見樹木不見森林。

錯誤答案的特征：

第一大層次：①無中生有（未提及的概念）；

②正反混淆（選項的意思跟原文的意思正好相反）；

③所答非所問（雖然選項的說法沒有問題，符合原文，但和題干搭不上邊）

第二大層次：①過分絕對；

②擴大范圍（注意隱蔽型的擴大范圍mostly）;

③因果倒置;

④常識判斷;

⑤推得過遠；

⑥偏離中心；

⑦變換詞性。

常識判斷：如果一個選項僅僅符合常識，不一定是正確答案，還要看文章中類

似的意思有沒有出現(xiàn);如果一個選項不符合常識，一定不是正答案。

最后的新型閱讀題，說實話我也沒有什么太好的方法，我會把我的練習本帶

去，就題論題！

考研英語的復習技巧有哪些「篇七」

考研英語中最重要的積累就是詞語句子的固定搭配，沒有之一。讀透真題記搭

配對考生來說是一舉兩得的事。首先是單詞，考研英語中很多的重點單詞都不是單

槍匹馬的.出現(xiàn)的，而是有固定的搭配，重要的是這些搭配每一年都會在不同的地

方重復出現(xiàn)，有時是在閱讀理解中，有時也會在完形填空中出現(xiàn)。因此，記單詞最

有效的方法之一就是通過短語搭配。從中我們不僅可以學習不同詞義同時也方便記

憶;其次，這些在真題上頻繁出現(xiàn)的搭配對于理解句子和文章也有很大幫助。

考研英語的復習技巧有哪些「篇八」

翻譯這道題在試卷總分中占到15分，是一道最容易拉開分數(shù)的題型，所以在

復習的時候絕不能忽視，與此同時，翻譯其實也是比較好復習的一個部分，前提是

考生務必通過聽取前人的經(jīng)驗以及自己在學習踐行中掌握有效的方法。

2、所有真題都可以當成練習翻譯的素材。尤其是四篇傳統(tǒng)閱讀，可以將一篇

文章中的每個句子都拆分出來作翻譯練習，因為閱讀文章都是是選自國外的一些知

名期刊雜志，更符合英語語言國家的語法習慣，并且書面語言也更加適合用來做練

習。翻譯的步驟：識別句子主干，切分句子成分，然后整體翻譯。

翻譯題的踩分關鍵并不要求將句子中每一個單詞都準確翻譯出來，翻譯多少個

單詞得多少分，而是以翻譯的中心意思最接近語言本身的意義為重，特別需要注意

的是表達觀點和態(tài)度的詞匯，還有一些連詞、轉折詞，在基本意義正確的前提下力

求句子中的名詞都翻譯出來，因為名詞都是有特定含義的，這是考驗考生詞匯量的

一項重要指標。

3、翻譯想要取得高分的話，譯文不僅要翻譯準確，還需要做到通順、優(yōu)雅和

連貫，這是在獲得基本分的前提下盡量加分的方法，這也涉及到老師的印象分數(shù)，

一旦印象分比較，對整份試卷的判卷效果都會比較理想。

中國在早期引進外國文學文化時也特別注重語言翻譯的流暢和優(yōu)雅，嚴復就提

出信雅達的準則，忠于原本意義為信，雅考察的是考生在了解原意的基礎之上個人

再以另外一種語言傳達出來的表達能力，也就是對漢語的應用，使用太過口語化、

低俗化的詞匯和語句也不能稱之為翻譯，考生在翻譯時務必講求語言的文學性。達

則是說語句通順，上下文之間意思連貫，有一氣呵成的流暢感，考生在這一點上其

實不需太過過多鉆研，只需注意在表達中的語言風格一定要一致。另外，除非原文

本意如此，最好不要使用網(wǎng)絡用語。

4、翻譯題在復習時也需要參考一些課外資料以及多做習題。一種最易得的方

式是在日常閱讀中練習。

在閱讀過程中自己需要下意識地地按照英文思維方式來理解句子內容，也不要

僅僅局限于自己了然于胸，有時間的話盡量多寫，用筆記本或在文章上標注自己的

翻譯，然后做一下自我判定，客觀評斷一下翻譯效果。因為有時候可能自我感覺良

好但翻譯出來卻效果不佳，這種情況當然也是很正常的。所以光思考是不夠的，需

要動筆操練，看到實際效果之后自己能更有把握。在日常閱讀之外，仍需多參考真

題解析，盡量多看外文著作的翻譯，學學別人的表達技巧，畢竟這是外國人的語

言，要符合母語使用者的語言習慣。

詞匯的重要性不需多說，主要還是靠考生前期積累。關于詞匯的部分，考生可

以參看考研英語大綱詞匯排查文檔。

總體而言，翻譯是特別考驗考生功底的一道題型，最重要的兩個復習部分是思

想和詞匯，掌握了翻譯需要做到的基本準則和積累一定量詞匯之后，翻譯題都不會

做得太差。

1.20xx考研英語翻譯

2.考研英語翻譯復習技巧

3.20xx考研英語復習

4.考研英語翻譯技巧

5.20xx考研英語復習計劃和考試技巧

6.20xx考研英語閱讀理解復習技巧

7.20xx考研英語基礎復習建議

8.20xx考研英語全程復習指導

9.20xx考研英語基礎復習

10.20xx考研英語復習計劃

考研英語的復習技巧有哪些「篇九」

考研英語：復習有技巧每周一篇作文不可少

“作為一種高水準的語言測試，按照國際標準來說，一般應該在一定的時間內

保持穩(wěn)定的狀況，也就是說考研英語大綱一般來說會穩(wěn)定幾年，即便是有變化也會

只是做一些小小的調整。所以我們看到，今年的大綱與去年相比沒有太多的變化。

因此，我們同學也可以基本上按照原有的思路進行更加系統(tǒng)地更具深度地復習?！?/p>

萬學海文的張錦芯老師表示，廣大考生在按照原有計劃復習各知識點的同時，也應

該注意考試技巧的訓練。

新東方學校國內部主任周雷提出復習建議。

考研英語復習四大秘笈

新東方學校國內部主任周雷老師提出復習建議：第一，單詞關一定要過。就我

們平常接觸的學生，因為新東方每年可能要接觸好幾萬的同學?？梢赃@么說百分之

四五十的同學，考研最后英語沒考過、沒成功，主要的原因都是在于此。好多同學

會有一個錯覺，覺得四級的時候背了四千多單詞，六級的時候背了六千多單詞，考

研只要求5500個單詞，覺得考研單詞要求不高，容易忽視?，F(xiàn)在已經(jīng)8月份了，

距離考試還有幾個月的時間，考生現(xiàn)在要做的第一件事情就是把單詞好好過一下。

第二個，閱讀過程中的語法。建議考生買一本語法書，但是這本語法書不要通

讀，把這本語法書放在你的書架上作為字典，就是說當你遇到不懂的句法，翻到相

應的章節(jié)去瀏覽一下，然后再對照一下語法書上的一些例子，基本上就能夠把它吃

透了。

過了句法這關就能夠解決我們考研中的一個很重要的問題-----長難句，所謂

長難句其實說白了就是解決大家的句法問題，只要你的句子結構看清楚了，所謂的

長句再長你也不覺得難了。其實最簡單的道理，你在漢語中也經(jīng)?？吹胶荛L的句

子，你為什么沒有覺得很難呢？因為在你的腦子中你對漢語是有一個語法的框架在

里頭的。

第三，現(xiàn)在一些老師提出說光看真題是遠遠不夠的，特別是對一些想拿高分的

同學是遠遠不夠的。但真題是考試成功的最基本的一個條件，就是你任何時候都不

要去忽略，或者藐視真題的重要性。

對于那些英語基礎比較薄弱，又沒有什么大量的時間去學習英語的同學來說，

你讓他去做大量的廣泛閱讀沒有那些時間，讓他拿起一本外文的報刊、期刊之類

的，你讓他看難度太大了，可能一篇400個字的文章里面有200個字都是生詞，這

種情況下大家牢牢記住真題，強調真題的重要性都不為過，真題能夠解決我們閱讀

過程中85%的問題，另外15%是要通過廣泛閱讀解決的。

最后一點就是廣泛閱讀，可以找一些外文的期刊，比如時代周刊、新聞周刊、

經(jīng)濟學人，如果你覺得這些期刊對你來說太難，沒關系，退而求其次，國內出的期

刊，比如英語世界、英語學習、新東方英語，甚至你不想花錢就上搜狐的教育頻

道，上面也轉載了很多英語的文章。

每周一定要練一篇作文

寫作有兩個環(huán)節(jié)特別重要，首先第一個環(huán)節(jié)就是積累，什么叫積累呢？考生要

準備一個小的記事本，凡是看到不錯的英語表達，隨時記錄下來，如果考生能抄上

個三四百條，其實是不難的。

第二就是考生每周一定要練一篇作文，這個是很重要的，因為很多同學是屬于

考前不練作文的‘，做模擬題也是從來不寫作文的，這是一個誤區(qū)?？忌铋_始直

接寫考研的作文覺得難度大，應該從小作文練起，小作文一般都是書信，這些東西

好寫。如果小作文練上個一個月，寫上四五篇覺得不錯，再找一些六級的題目作

文，因為六級畢竟簡單一些，再寫上一個半月，最后寫大作文。寫完以后一定要注

意修改，修改有兩種方法，一種是自我修改；第二個就是找人修改。

要養(yǎng)成精細閱讀的習慣

在英語考試中，閱讀所占的分值比重是相當大的，那么怎樣才能做好閱讀理解

呢？據(jù)萬學海文的張錦芯老師介紹，從每年考題分析看，大部分短文選自當代的報

紙雜志，所以新詞多、術語多，這就需要考生必須了解詞組的確切意思，并且要有

廣闊的知識面。其次，在掌握所規(guī)定的詞和詞組外，還要有意識地擴大詞匯，其中

包括在不同文章中出現(xiàn)的相關新詞或術語；在文章中意思發(fā)生引申、轉義的詞組；

需要按上下文再判斷確切意思的詞組。再有，對于一些長句、難句必須多看，自己

動手多翻譯。只有這樣做才能把全文看懂，答題才有真正的把握。除此之外，考生

還應平時要多讀各種短文，努力擴大自己的知識面。

“對于閱讀，我建議考生們應該養(yǎng)成精細閱讀的習慣。”萬學海文的曹曉瑋老

師講：“考研閱讀第一考理解，第二考速度。英語考試時間為3個小時，其中閱讀

部分由4篇閱讀文章組成。閱讀時間絕對夠，但很多人會覺得時間不夠。從現(xiàn)在開

始，要把自己浸泡在英語閱讀的氛圍里，計劃好從現(xiàn)在到考試前的每一周時間閱讀

的量和速度?！?/p>

翻譯長句有規(guī)律可循

“除了在做完型填空中有以上技巧外，翻譯長句也是有規(guī)律可循。”萬學海文

的曹曉瑋老師補充說：”翻譯部分由一篇400字左右的文章組成，其中劃出5個句

子，要求考生在30分鐘內譯完。作好翻譯，有三個步驟：第一，正確理解原文；

第二用地道的譯入語表達原文；第三，對譯文進行修改潤色。通過近幾年的考試，

我們可以看出考題中出現(xiàn)的文章，大多數(shù)都是有關政治、經(jīng)濟、文化、教育、科普

以及社會生活等方面的內容，難度比較高。這些文章的文體又多是議論文、說明

文。而從具體要求翻譯的句子來看，長難句占多數(shù)，不過也有一些雖然不長，但是

包含一些比較難理解的詞匯和結構的句子?！?/p>

針對以上特點，曹曉瑋老師總結道，一個完整的翻譯過程應是這樣的：

1.略讀全文，從整體上把握整篇文章。

2.分析所要求翻譯的部分，弄清句子結構，先找出句子的主干，明確代詞所指

代的意思，再分析是否存在省略，主從關系如何等等。

3.進一步細化，分析詞匯及慣用語，明確句子的整體意思及其在上下文中所處

的地位。

4.用自己的話把作者的意思翻譯出來，這一點對漢語的功底要求比較高，并要

注意英漢兩種語言的差異。對于簡單一些的句子盡可能直譯，而實在難度較大的則

直譯和意譯結合。

5.從某種意義上來說，復查和翻譯過程一樣重要。首先要檢查譯文準確程度。

其次，要查看詞句上有無自己的主觀增減。再有就是要注意細節(jié)，如數(shù)字、日期、

年份有無譯錯。

相關鏈接完型填空技巧多

“除了閱讀以外，完型填空選擇題要求考生既要有扎實的語法知識基礎和豐富

的詞匯量，又要有較強的閱讀能力?！辈軙袁|老師介紹，對于完型填空考生可以運

用以下幾種方法：

L無關詞排除法

完型文章一般都有非常明確的中心主線，且整個文章很緊湊，就是緊緊圍繞著

中心主線展開。因此一些看上去明顯和文章主題與中心主線毫無關系的選項基本上

可以排除在正確答案之外。

2.同現(xiàn)

同現(xiàn)是一種詞匯的銜接手段。完型文章由于常常有明確的中心主線，所以作者

往往會使用一些重點詞匯圍繞著中心主線貫穿全文。同現(xiàn)實際上就是一組具有相同

傾向性的詞語，這些詞語所表現(xiàn)的傾向性往往與中心主線中的導向一致，或者說這

些同現(xiàn)詞語的任務就是對文章的導向進行展開支持。因此，文章的整體導向這個已

知線索可以成為解出這些同現(xiàn)詞語的關鍵信息。

3.復現(xiàn)

復現(xiàn)是完型文章中詞匯的另一種銜接手段，即表達相同意思的詞匯在文章的不

同地方出現(xiàn)。復現(xiàn)可以是相同的詞重復出現(xiàn)，也可以是用不同的詞表達相同的意

思。復現(xiàn)的解題意義在于：如果判斷出一個未知填空與上下文的那些已知詞匯有復

現(xiàn)關系，只要從選項中選出與那些詞匯意義相同的就是正確答案。

4.關聯(lián)

關聯(lián)是完型文章中經(jīng)常出現(xiàn)的一種結構，即將兩個或兩個以上的同類別詞語，

比如兩個動詞、兩個形容詞以連續(xù)排比的結構出現(xiàn)。在這種情況下，兩個關聯(lián)詞匯

在句子中的語法地位一樣，且常常起一樣的語法作用，之間又明顯具有某種邏輯關

系。關聯(lián)的解題意義在于：出題人一般會將一個關聯(lián)詞語設置成已知信息，另一個

是未知的，這樣那個已知的詞語便成為破解未知詞語的關鍵線索。

5.時間線索

完型文章中出現(xiàn)的時間信息一般都是非常有用的線索，因為只要通過分析這些

時間線索就可以很快把握與這些時間線索聯(lián)系在一起的信息之間的關系。

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編輯：劉海霞

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