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文檔簡介

秦都區(qū)小學英語試卷分析第一部分:聽力部分。

注意事項:

1.請先閱讀題目,了解所需尋找的信息。

2.注意聽力材料的語速、語調、口音等發(fā)音特點。

3.集中注意力,邊聽邊做筆記。

4.聽完后,盡快作出選擇,不要猶豫不決。

一.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。

1.聽力材料中提到了哪些人物?

A.JohnandMary

B.TomandJane

C.LiuTaoandWangFang

答案:C

2.聽力材料中提到了哪些地點?

A.Schoolandhome

B.Parkandrestaurant

C.Hospitalandsupermarket

答案:A

3.聽力材料中提到了哪些活動?

A.Readingandwriting

B.Listeningandspeaking

C.Eatinganddrinking

答案:B

二.聽錄音,選擇你所聽到的句子。

1.Whatdidthemansayabouttheweather?

A.It'ssunnytoday.

B.It'srningoutside.

C.Theweatherisverycold.

答案:A

2.Wherewillthewomangothisevening?

A.Tothemovies.

B.Tothelibrary.

C.Totherestaurant.

答案:A

3.Howmanyapplesdoesthegirlhave?

A.Four.

B.Five.

C.Six.

答案:C

三.聽錄音,選擇單詞補全句子。

1.I_______mykeys.Canyouhelpmefindthem?

A.lost

B.found

C.amlosing

答案:A

2.Therearemany_______inthegarden.Iliketoplaywiththem.

A.birds

B.cats

C.balls

答案:A

3.Mymotherisateacher.Sheteaches______atschool.

A.math

B.music

C.sports

答案:A

四.聽錄音,選擇合適的答語。

1.A:What'syourmother?

B:She'sadoctor.

答案:She'sadoctor.

2.A:Whattimeisit?

B:It's8o'clock.

答案:It's8o'clock.

3.A:CanIplaywithyou?

B:Sure,comeon.

答案:Sure,comeon.

第二部分:筆試部分

注意事項:

1.請仔細閱讀題目,理解題意。

2.答題時,注意字跡清晰,寫錯字或漏寫字會影響評分。

3.合理安排時間,先易后難,不要在難題上花費過多時間。

五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同,相同的寫“T”,不同的寫“F”。

1.cat/mat

A.T

B.F

答案:B

2.sit/fit

A.T

B.F

答案:A

3.sun/fun

A.T

B.F

答案:B

六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項,將序號填在題前括號內。

1.Thegirlisreadingabook.()

A.Drawing

B.Writing

C.Reading

答案:C

2.Ihavethreeapplesandtwooranges.()

A.Cat

B.Dog

C.Fruit

答案:C

3.Mymotherisateacher.()

A.Doctor

B.Driver

C.Teacher

答案:C

七.選擇題。

1.Mymotherisa(n)________.

A.doctor

B.teacher

C.engineer

答案:B

2.Thereare________peopleinmyfamily.

A.three

B.four

C.five

答案:A

3.Whattimeisit?It's________o'clock.

A.1

B.2

C.3

答案:C

八.根據(jù)答語補全問句,并將序號填在題前括號里。

1.()What'syourmother?

A.She'sadoctor.

B.She'sateacher.

C.She'sanengineer.

答案:B

2.()Howmanypeoplearethereinyourfamily?

A.Three.

B.Four.

C.Five.

答案:A

3.()Whattimeisit?

A.It's1o'clock.

B.It's2o'clock.

C.It's3o'clock.

答案:C

九.英漢互譯。

1.你的名字是什么?(What'syourname?)

2.她是你的母親嗎?(Issheyourmother?)

3.他們有多少人?(Howmanypeoplearethere?)

4.它在哪里?(Whereisit?)

5.你能幫我嗎?(Canyouhelpme?)

答案:

1.What'syourname?->你的名字是什么?

2.Issheyourmother?->她是你的母親嗎?

3.Howmanypeoplearethere?->他們有多少人?

4.Whereisit?->它在哪里?

5.Canyouhelpme?->你能幫我嗎?

十.連詞成句。

1.我叫李華。(MynameisLiHua.)

2.她是醫(yī)生。(Sheisadoctor.)

3.他們在公園玩。(Theyareplayinginthepark.)

4.我喜歡英語。(IlikeEnglish.)

5.他很聰明。(Heisverysmart.)

答案:

1.MynameisLiHua.->我叫李華。

2.Sheisadoctor.->她是醫(yī)生。

3.Theyareplayinginthepark.->他們在公園玩。

4.IlikeEnglish.->我喜歡英語。

5.Heisverysmart.->他很聰明。

十一.讀一讀,選擇合適的選項完成對話,并將序號填在對應的橫線上。

A.Readthepassagecarefullyandchoosethecorrectoptiontocompletethedialogue.Fillintheblankwiththecorrespondingnumber.

Passage:

John:Hi,LiMing.Howwasyourvacation?

LiMing:Hi,John.Itwasgreat.Iwenttothebeachwithmyfamily.

John:Thatsoundsfun.Didyoudoanythinginteresting?

LiMing:Yes,wetookaboattripandsawsomedolphins.

John:Really?That'samazing!

Questions:

1.HowwasLiMing'svacation?()

A.Itwasbad.

B.Itwasgood.

C.Itwasgreat.

答案:C

2.WhatdidLiMingdoduringhisvacation?()

A.Hestayedathome.

B.Hewenttothemountns.

C.Hewenttothebeachwithhisfamily.

答案:C

3.WhatanimalsdidLiMingseeonhisvacation?()

A.Elephants

B.Dolphins

C.Bears

答案:B

十二.根據(jù)中文提示補全對話。

A:你好,你是誰?

B:你好,我是李華。

A:很高興認識你,李華。你來自哪里?

B:我來自中國。

A:哦,中國是一個美麗的國家。你喜歡什么?

B:我喜歡唱歌和跳舞。

A:唱歌和跳舞,很好的愛好。我們可以在課后一起練習。

B:好啊,我很期待。

答案:

A:你好,你是誰?

B:你好,我是李華。

A:很高興認識你,李華。你來自哪里?

B:我來自中國。

A:哦,中國是一個美麗的國家。你喜歡什么?

B:我喜歡唱歌和跳舞。

A:唱歌和跳舞,很好的愛好。我們可以在課后一起練習。

B:好啊,我很期待。

十三.從方框中選擇恰當?shù)木渥犹钊雽υ捴械目瞻滋?,使對話完整通順?/p>

方框中的句子:

1.她是一名教師。

2.他們去公園玩。

3.我在家看書。

4.你是做什么工作的?

5.今天是星期五。

對話:

A:你好,瑪麗。你今天有什么計劃?

B:你好,大衛(wèi)。我打算和朋友們一起去________。

A:聽起來很有趣。你朋友們都很________嗎?

B:是的,他們都很________。我們通常會一起________。

A:哇,聽起來你們有很多________。我今天要________。

B:希望你今天有一個愉快的________。再見!

答案:

B:你好,大衛(wèi)。我打算和朋友們一起去________。

A:聽起來很有趣。你朋友們都很________嗎?

B:是的,他們都很________。我們通常會一起________。

A:哇,聽起來你們有很多________。我今天要________。

B:希望你今天有一個愉快的________。再見!

1.他們去公園玩。

2.她是名學生。

3.我在家看書。

4.你是做什么工作的?

5.今天是星期五。

答案:

B:你好,大衛(wèi)。我打算和朋友們一起去公園玩。

A:聽起來很有趣。你朋友們都很學生嗎?

B:是的,他們都很學生。我們通常會一起學習和玩耍。

A:哇,聽起來你們有很多學習和玩耍的機會。我今天要在家看書。

B:希望你今天有一個愉快的閱讀時間。再見!

十四.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。

閱讀以下短文,并判斷每個句子是正(T)還是誤(F)。

短文:

Tomisatwelve-year-oldboy.Hegoestoschooleveryday.Inhisschool,helearnsmath,science,andEnglish.HisfavoritesubjectisEnglishbecausehelikestoreadstoriesandwriteletters.TomalsohasapetdognamedMax.Maxisveryplayfulandfriendly.TomandMaxspendalotoftimetogetherplayingandwalking.

1.Tomisatwelve-year-oldboy.()

2.Tomgoestoschoolfivedaysaweek.()

3.Tomlearnsmath,science,andEnglishinschool.()

4.Tom'sfavoritesubjectismath.()

5.Tomlikestoreadstoriesandwriteletters.()

6.MaxisTom'scat.()

7.TomandMaxspendtimetogetherplayingandreading.()

8.TomgoesforawalkwithMaxeveryday.()

答案:

1.T

2.F(通常情況下是五天,但短文沒有明確說明)

3.T

4.F(Tom最喜歡的科目是英語)

5.T

6.F(Max是Tom的狗)

7.F(短文中沒有提到閱讀)

8.T

參考答案

聽力部分:

一.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。

1.C

2.A

3.B

二.聽錄音,選擇你所聽到的句子。

1.A

2.A

3.C

筆試部分:

五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同,相同的寫“T”,不同的寫“F”。

1.B

2.A

3.B

六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項,將序號填在題前括號里。

1.C

2.C

3.C

七.選擇題。

1.B

2.A

3.C

八.根據(jù)答語補全問句,并將序號填在題前括號里。

1.B

2.A

3.C

九.英漢互譯。

1.What'syourname?->你的名字是什么?

2.Issheyourmother?->她是你的母親嗎?

3.Howmanypeoplearethereinyourfamily?->他們有多少人?

4.Wh

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