第05講 名句名篇默寫 練習 中考語文復(fù)習

專題一語言文字運用第05講名句名篇默寫01模擬基礎(chǔ)練題型一直接默寫型題型二理解性默寫型題型三情境默寫型題型四歸類型默寫型02真題實戰(zhàn)練03重難創(chuàng)新練題型一直接默寫型1．（2025·廣東汕頭·模擬預(yù)測）默寫古詩文。（1）忽如一夜春風來，。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（2），病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（3）了卻君王天下事，。?。ㄐ翖壖病镀脐囎印殛愅x壯詞以寄之》）（4）春蠶到死絲方盡，。（李商隱《無題》）（5）峰巒如聚，，。（張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》）2．（2024·四川德陽·二模）補寫出下列名句名篇的空缺部分。①蒹葭萋萋，。（《詩經(jīng)·蒹葭》）②宮中府中，俱為一體，，不宜異同。（諸葛亮《出師表》）③，獨愴然而涕下。（陳子昂《登幽州臺歌》）④，風休住，蓬舟吹取三山去。（李清照《漁家傲》）⑤出淤泥而不染，”（周敦頤《愛蓮說》）⑥大雪三日，。（張岱《湖心亭看雪》）⑦落紅不是無情物，。（龔自珍《己亥雜詩》（其五））⑧俗子胸襟誰識我？。（秋瑾《滿江紅》）3．（2024·四川綿陽·模擬預(yù)測）默寫。①，志在千里。（曹操《龜雖壽》）②芳草鮮美，。（陶淵明《桃花源記》）③，陰陽割昏曉。（杜甫《望岳》）④親小人，遠賢臣，。（諸葛亮《出師表》）⑤八百里分麾下炙，。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）⑥，人跡板橋霜。（溫庭筠《商山早行》）⑦小信未孚，。（《左傳?曹劌論戰(zhàn)》）⑧輪臺九月風夜吼，。（岑參《走馬川行奉送封大夫出師西征》）4．（2024·山東煙臺·模擬預(yù)測）默寫。（1），要留清白在人間。（于謙《石灰吟》）（2），一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（3）黃鶴一去不復(fù)返，。（崔顥《黃鶴樓》）（4），蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）（5）野馬也，塵埃也，。（《北冥有魚》）（6）乃下令：“，受上賞；……”（《鄒忌諷齊王納諫》）題型一理解性默寫型5．（2024·河北·模擬預(yù)測）根據(jù)提示，將下面的文段補充完整。詩詞里的江河湖海，也頗有韻味。曹操觀滄海，看到“①，洪波涌起”，心中涌起豪情壯志；王灣次北固山下時，看到“②，風正一帆懸”，不由得心胸開闊；白居易在錢塘湖春行，用“③，④”兩句，直抒胸臆，表達了對早春的熱愛和喜悅之情；李商隱遠在他鄉(xiāng)，于夜雨時寄北，用“⑤，⑥”回復(fù)關(guān)于歸期的提問。江河湖海，不僅是地理上的水系，更是中國文人的豪情、柔情和風骨。6．（2023·吉林長春·三模）古詩文默寫填空。（1）《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，選取快馬、強弓兩個典型事物，分別從聽覺和視覺角度再現(xiàn)緊張激烈的戰(zhàn)斗場面的句子是：“，。”（2）“，”，所謂“和”既被視為誕育萬物的本原，也被看作修德養(yǎng)性的關(guān)鍵，還被認為是社會交往的準繩，更被尊奉為國家共處的原則。（孟子《得道多助，失道寡助》）7．（2024·黑龍江綏化·模擬預(yù)測）經(jīng)典詩文默寫與賞析。（1）李白《行路難（其一）》中的“，”兩句詩正是中國人民不屈不撓，為追求理想而不懈努力精神的寫照。（2）《〈論語〉十二章》中表達了要樂于學習、沉浸于學習，充分感受到學習樂趣的句子是：，（3）北國風光，大美龍江。冰雪是黑龍江的重要自然資源。請你寫出帶“雪”字的上下連續(xù)的兩句古詩詞：，。8．（2023·吉林白城·二模）請在答題卡相應(yīng)的田字格中或橫線上端正地書寫正確答案或填寫相應(yīng)選項。（1）詩人常在詩詞中借明月表達對親友的思念，如李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》用“，”表達對友人的掛念。（2）酈道元在《三峽》中，用“，”寫出了春冬之時，人們俯視江面所見的水色各異、風光秀麗的景象。（3）小李同學平時不能把學習和思考結(jié)合起來，學習時不注重知識的理解與運用，請你用《論語<十二章>》中的“，”對他進行勸勉。9．（2024·黑龍江齊齊哈爾·三模）古詩文默寫。（1）晏殊《浣溪沙》中被稱為“天然奇偶”的句子是：，。（2）李清照在《漁家傲》中向天帝傾訴自己空有才華卻遭逢不幸、奮力掙扎的苦悶之情的句子是：，。（3）文天祥的《過零丁洋》一詩中，表現(xiàn)作者舍生取義的堅定信念、慷慨赴死的大無畏精神的詩句是：？。（4）我們初中課本里學過的古詩詞中，能夠體現(xiàn)奉獻主題的詩句，請寫出連續(xù)兩句：，。題型一情境默寫型10．（2024·江西吉安·三模）將下列句子的空缺處補充完整。（1）得知朋友即將前往遠方求學，路途漫漫，讓人牽掛，于是你不覺吟誦出李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中的句子：“，?！保?）困難無處不在，只有迎難而上，才能使自己更加強大，才能體會到陸游的《游山西村》中“，?！钡男老埠涂鞓?。（3）《愛蓮說》中集中表現(xiàn)蓮的高潔品質(zhì)，現(xiàn)在人們常用來比喻某些人不與世俗同流合污而又潔身自好的句子是“,?！?1．（2024·陜西寶雞·三模）請你根據(jù)同學們的朗誦，在橫線處補寫恰當?shù)膬?nèi)容。小秦：青春就要意氣風發(fā)，如同那浩渺的滄海，激蕩著無畏的波瀾。“（1），直掛云帆濟滄海”[李白《行路難（其一）》]，征程未止，夢想依舊在前方閃爍。潼潼：青春就要壯志凌云，如同那高飛的雄鷹，志在青天之上?！埃?），一覽眾山小”（杜甫《望岳》），攀登的路途永無止境，夢想的視野將愈發(fā)遼闊。文馨：青春就要無私奉獻，正如那句“落紅不是無情物，（3）”[龔自珍《己亥雜詩（其五）》]。當青春的花瓣隨風飄落，它們并非真的無情，而是選擇了一種更為深沉的奉獻方式。悅悅：青春就要樂觀豁達，正如那句“海內(nèi)存知己，（4）”（王勃《送杜少府之任蜀州》）。這是一段充滿陽光與希望的旅程，而樂觀豁達的心態(tài)則是我們前行路上最堅實的力量。合：“（5），”（蘇軾《水調(diào)歌頭》），帶著由衷的祝福，我們告別昨日；“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，滿懷信心與力量，我們共赴未來。12．（2024·河南濮陽·三模）觀看了“中國載人航天成就圖文”展覽后，幾位同學想引用古詩文在展館留言簿上寫下自己的感悟，請你幫他們把觀后感補充完整。

（1）小陽觀看展覽后，由衷地感慨道：這是中國航天人以“，”（《〈論語〉十二章》）般超凡定力，堅定信念，并克服重重困難而取得的輝煌成就。（2）小語則想到，中國空間站正式開啟長期有人駐留模式后，當萬家燈火，闔家團圓時，我們會引用“，”（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）向航天員表達無限牽掛與思念。（3）小文認為老一代航天人用“，”（龔自珍《〈己亥雜詩〉其五》）的崇高獻身精神，久久為功，善作善成，為我國航天事業(yè)做出了杰出貢獻，是我們學習的楷模。（4）小敏在觀看了航天員介紹后發(fā)現(xiàn)，河南籍女航天員劉洋兩次叩問蒼穹，出色地完成了載人航天飛船神舟九號和神舟十四號進入空間站的任務(wù)，這情景讓她不由地想到《木蘭詩》中“，”火速奔赴戰(zhàn)場的場面。13．（2024·河南新鄉(xiāng)·模擬預(yù)測）作為此次主題活動的主持人，小文借用古詩文撰寫了下面的開場白，請你補充完整。尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！“家”是古詩文中的一個重要意象，鄉(xiāng)愁也是古詩文中永恒的主題之一。馬致遠《天凈沙·秋思》中“夕陽西下，①”由景生情，抒發(fā)遠離家鄉(xiāng)的游子孤寂愁苦之情和思鄉(xiāng)之情；范仲淹《漁家傲·秋思》中“②，”借“勒石燕然”的典故抒發(fā)了詞人既渴望殺敵報國又思鄉(xiāng)念親的復(fù)雜感情。家是最小國，國是千萬家，文人墨客的家國情懷，同樣光耀千古。北朝民歌《木蘭詩》中以“④，從此替爺征”體現(xiàn)了木蘭為家為國、替父從軍的決心；諸葛亮《出師表》中以“⑤，⑥”表達了自己臨危受命的責任擔當；杜甫《茅屋為秋風所破歌》中以“⑦,⑧”體現(xiàn)了推己及人、憂國憂民的高尚情懷。這些至真至深的情感深植人心，始終激勵著我們砥礪前行！題型一歸類型默寫型14．（2024·山西大同·三模）酒為詩之翼，詩為酒之魂。參觀山西杏花村汾酒集團后，小組準備在詩歌中繼續(xù)探尋“酒”的多樣意蘊，請你幫他們完善下面的積累卡片。“酒”的多樣意蘊酒中蘊“禮”“莫笑農(nóng)家臘酒渾，”，酒中有熱情好客的淳樸民風；“中軍置酒飲歸客，”，酒中可見依依惜別的真摯祝福。酒中寄“情”“，燕然未勒歸無計”，酒中寄托的是戍邊將士對家鄉(xiāng)的思念；“今日聽君歌一曲，”，口中飲下的是劉禹錫對友人的感激；“，拔劍四顧心茫然”，杯中盛放的是李太白理想受挫的迷茫；“，去年天氣舊亭臺”，對酒聽歌引發(fā)了晏殊對光陰流轉(zhuǎn)的惆悵。酒中言“志”“山水之樂，”，酒中深藏著歐陽修寄情山水、與民同樂的理想；“，”（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》），酒中飽含著辛棄疾征戰(zhàn)沙場、保家衛(wèi)國的夢想；“，鬢微霜，又何妨”，酒中洋溢著蘇東坡老當益壯、渴望報國的豪情。15．（2024·山西忻州·三模）山光水色、自然風物是中國古代文人墨客的審美意象，更是心靈寄托。下面是以“山水”為主題的古詩文名句積累卡，請你把其中空缺處的古詩文原句補寫在橫線上。山水詩文名句山水可造意境（1）《漁家傲》中“天接云濤連曉霧，”在海天相接的圖畫間呈現(xiàn)出似夢似幻的境界（2）《觀滄?！分小?，”描寫了大海水波蕩漾、山島聳立的樣子，境界壯闊。山水可縱豪情（3）《望岳》中“，一覽眾山小”表達了杜甫登臨泰山的決心和俯視一切的氣概。（4）《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》中“？悠悠。不盡長江滾滾流”流露出辛棄疾沉郁悲愴、雄壯豪邁之情。山水可蘊哲理（5）《次北固山下》中“，”寫出時序的交替，氣勢宏大，賦予山水景象以哲理意味。（6）《游山西村》中“山重水復(fù)疑無路，”寫出路疑無而實有，景似絕而復(fù)出的境界，蘊含生活的哲理。山水可顯品格（7）《醉翁亭記》中“醉翁之意不在酒，”含蓄寫出歐陽修從政愛民、與民同樂的政治襟懷。（8）《岳陽樓記》中“，不以己悲”寫出范仲淹面對氣象萬千之景，不改其心、不更其志的豁達胸襟。16．（2024·陜西西安·模擬預(yù)測）補寫出下列文段中空缺部分。“家國”是古詩文中的一個重要意象，連接著生命中最深刻的記憶。萌萌朗讀詩詞，深刻感受到古人的家國情思，因此寫下下面一段話。請你用古詩文原句幫她將內(nèi)容補充完整。故鄉(xiāng)是我們生長的根，最是難忘思鄉(xiāng)之情。崔顥《黃鶴樓》中，“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？①”在自問自答中表達出游子思鄉(xiāng)心切的情感；王灣《次北固山下》中，“鄉(xiāng)書何處達？②”借“雁足傳書”的典故來寄托詩人的思鄉(xiāng)之情；范仲淹《漁家傲·秋思》中，“濁酒一杯家萬里，③”抒發(fā)了戍邊將士對家鄉(xiāng)的思念、難以歸家的無奈和對為國建功的渴望。胸懷天下的精神氣度，激勵著一代又一代中華兒女。“④，大庇天下寒士俱歡顏”（《茅屋為秋風所破歌》），杜甫的濟世情懷被人們贊嘆；“⑤，⑥”（《岳陽樓記》），范仲淹的憂樂觀令人們折服。17．（2024·河北邯鄲·三模）閱讀下面文字，在橫線上填寫相應(yīng)的句子。茶與酒是古人飲品中的代表。飲酒與飲茶，喝的都是一種心境?！耙磺略~酒一杯，①”是晏殊對光陰流轉(zhuǎn)的無限惆悵；“②，把酒臨風，其喜洋洋者矣”是遷客騷人們觀賞岳陽樓美景后的酣暢淋漓。而當辛棄疾感嘆“千古興亡多少事？悠悠。③”時，當飲一杯清茶；當劉禹錫沉浸在“④，往來無白丁”的雅交中時，也當沏上一壺茶。而當岑參在北地看見“⑤，⑥”的枝頭積雪時，何妨燙一壺酒，再煮一壺茶。18．（2024·山東日照·中考真題）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）欲為圣明除弊事，?。n愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》）（2），水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）（3）微動漣漪，。（歐陽修《采桑子》）（4），思而不學則殆。（《論語·為政》）（5）《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“，”兩句，至今仍常被引用，并被賦予新的意義，說明新事物必將取代舊事物。（6）小剛在學習古詩文時，發(fā)現(xiàn)古人常用“浮云”來表達情感或議論說理，如“，”。19．（2024·山東德州·中考真題）默寫。古往今來，多少騷人詩客行走在神州大地上。君不見，江南煙雨，“亂花漸欲迷人眼，①”（白居易《錢塘湖春行》）；君不見，塞北凝寒，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”（②《白雪歌送武判官歸京》）；君不見，東臨碣石，“水何澹澹，③”（曹操《觀滄?！罚?；君不見，西出陽關(guān)，“大漠孤煙直，長河落日圓”（王維《④》）。登高俯瞰，荊公高吟，“⑤，自緣身在最高層”；泛舟秦淮，樊川感慨，“商女不知亡國恨，。”桃花源里，淵明揮毫，“黃發(fā)垂髫，并_⑦”；承天寺中，東坡潑墨，“庭下如積水空明，⑧，蓋竹柏影也。”20．（2024·山東濟南·中考真題）根據(jù)提示，默寫詩文。（1）苔痕上階綠，。（劉禹錫《陋室銘》）（2），月有陰晴圓缺，此事古難全。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（3）杜甫在《望岳》中，將大自然寫得有情意，表現(xiàn)泰山秀麗巍峨的詩句是：，。（4）岑參在《白雪歌送武判官歸京》中，以春景喻冬景，使人忘記奇寒而內(nèi)心感到喜悅與溫暖的詩句是：，。（5）小剛游覽大明湖，傍晚時望見云霞飄飛，入夜后欣賞明月映入湖水，他不由得想起李白《渡荊門送別》中的詩句：，。21．（2024·江蘇南通·中考真題）用課文原句填空。前進路上，我們汲取“靜以修身，（1）”（諸葛亮《誡子書》）的人生智慧；我們胸懷“會當凌絕頂，（2）”（杜甫《望岳》）的凌云壯志；我們迎接“政入萬山圍子里，（3）”[楊萬里《過松源晨炊漆公店》（其五）]的重重挑戰(zhàn)；我們敬仰“零落成泥碾作塵，（4）”（陸游《卜算子·詠梅》）的堅貞品格；我們追求“（5），山入潼關(guān)不解平”（譚嗣同《潼關(guān)》）的少年意氣；我們銘記“（6），，此事古難全”（蘇軾《水調(diào)歌頭》）的人生哲理；我們堅定“（7），，”[李白《行路難》（其一）]的理想追求。我們正以昂揚向上的姿態(tài)，書寫不凡人生。22．（2024·甘肅蘭州·中考真題）回顧古詩里的“奇思妙想”，完成默寫。奇思妙想相關(guān)詩詞出處景物組合，渲染氛圍枯藤老樹昏鴉，①．馬致遠《天凈沙·秋思》幻想美好，彈琴鼓瑟②，琴瑟友之。《詩經(jīng)·關(guān)雎》巧用典故，理想依舊閑來垂釣碧溪上，③。李白《行路難》（其一）夢中奇景，海天相接天接云濤連曉霧，④。李清照《漁家傲》希冀未來，俯瞰群山⑤，⑥。杜甫《望岳》視聽結(jié)合，沙場酣戰(zhàn)⑦，⑧。辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》23．（2024·山東濰坊·中考真題）請根據(jù)提示填寫表格橫線處的內(nèi)容。主題詩文出處評注修身之德①一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，。《論語·雍也》③《論語》《孟子》與《》《中庸》合稱“四書”。②，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利?！睹献印す珜O丑下》離別之情④紛紛暮雪下轅門，。岑參《白雪歌送武判官歸京》生動而反常的細節(jié)，傳神地寫出天氣奇寒。⑤，。王勃《送杜少府之任蜀州》友誼不受時間的限制和空間的阻隔，是永恒的。家國之思⑥何處望神州？。⑦《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》開篇這突如其來的呵天一問，驚天地，泣鬼神。⑧，。杜甫《春望》春望所見，對仗工巧，詩意翻跌，寄情于景。24．（2024·四川樂山·中考真題）小嘉整理了關(guān)于“成長的力量”的古詩文輯錄，請你幫他補充完善。腹有詩書氣自華，閱讀古詩文，可以獲得成長的力量和智慧。我們從“是故（1），教然后知困”（《雖有嘉肴》）中知曉學習的重要性；從“以中有足樂者，（2）”（宋濂《送東陽馬生序》）領(lǐng)會到內(nèi)心充實就會忘卻生活的艱苦；從“（3），非寧靜無以致遠”（諸葛亮《誡子書》）懂得唯有寧靜專一才能明確志向、達成志向；從“會當凌絕頂，（4）”（杜甫《望岳》）中學習不畏艱險、勇于攀登的精神；從“（5），（6）”（陸游《游山西村》）明白在困境中堅持不懈，終會豁然開朗；從“沉舟側(cè)畔千帆過，（7）”（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）感受天地萬物新陳代謝、生生不息的活力；從“九萬里風鵬正舉，（8），蓬舟吹取三山去”（李清照《漁家傲》）激發(fā)自己要像大鵬一樣振翅高飛、追逐夢想?！拘驴挤ǎ喝诤险Z言基礎(chǔ)運用】小語草擬了一段開場白，請你根據(jù)要求幫助修訂并補充。（1）榜樣是堅守與付出。2023年“感動中國人物”徐淙祥種了一輩子莊稼。耕耘時節(jié)，禾苗在汗水中抽穗；收獲時節(jié)，稻麥在農(nóng)機下歸倉。他是泥土上的黃牛，是夕煙下的英雄。（2）榜樣是責任與擔當。杜甫生活困苦，仍心系天下蒼身：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”；陸游重病臥床，仍充盈報國熱血①“___________，___________”。（3）榜樣是信念與操守。劉禎借松柏之剛勁，明志向之堅貞：“豈不禮凝寒，松柏有本性”；周敦頤借蓮花表達自己對高尚情操的追求：②“___________，___________”。（4）榜樣是自信與奮進。李白雖政治道路上遭遇艱難，仍對前途樂觀豪邁：③“___________，___________”；④___________。（5）榜樣是一種精神，在這個浮燥的時代，我們需要這種精神來武裝我們的內(nèi)心，來升華我們的靈魂。25．“開場白”第（2）（3）（5）段中各有一個錯別字，請幫助改正。26．請幫小語補充引號內(nèi)的古詩文名句；并根據(jù)第（4）段段意，仿照前句，再補充一個古詩文名句論據(jù)。27．【新考法：融合地域文化】（2024·浙江杭州·二模）閱讀回答問題。(1)閱讀圖、文，根據(jù)語境填空。：看我做的《杭州地名有文化》（圖），有發(fā)現(xiàn)嗎？有些地方以地理特征命名。近水之地，如“①、”等，地名就含與水有關(guān)的字。：有些地名能顯示與山水的位置關(guān)系呢，如蕭山區(qū)的“山陰路”，就表示這個地方位于山的②：有些地方以功能命名，如“醋坊巷”因宋時此地為醋庫之一，故得名。：有些地方是以人物命名，如白居易在杭任刺史過程中，看到西湖堵塞，人們苦旱，就發(fā)動州民興筑了一條錢塘湖③（dī），人民為了表達感激，就以他的姓氏命名。：《錢塘湖春行》里提到的④“，”說的就是這個地方。：有些地方以美好愿望、精神追求命名，如“眾安橋”寄托著蘇軾心系百姓的人文關(guān)懷，他的精神追求可以與杜甫《茅屋為秋風所破歌》中的⑤“，”相近。(2)根據(jù)上面對杭州地名的梳理，你對杭州地名文化有了怎樣的發(fā)現(xiàn)？請把你的發(fā)現(xiàn)補充在橫線處，使之成為一段完整的語段。提起杭州，你會想起什么？是初春煙雨蒙蒙的蘇堤垂柳桃香的初漏，是盛夏青苔茵茵的曲院荷風酒香的馥郁，是深秋空谷幽幽的滿隴旁金粟遍的香甜，還是隆冬青石疊疊的斷橋白雪風寒的清冷。我被這座城市的地名深深地吸引，那里藏著，藏著，還藏著中國人終極的浪漫。任憑四季流轉(zhuǎn)，杭州都在用她的美打動著人。28．【新考法：融合語言基礎(chǔ)運用】閱讀下面的文字，回答后面的問題。環(huán)抱著首都北京的廣袤大地，西倚太行之巍巍，東臨渤海之滔滔，坐擁萬頃之沃土，盡享物產(chǎn)之豐饒。她就是充滿生機與活力的京畿重地——中國河北！這是一片山河壯麗、風光秀美的土地。太行山，綿延千里，巍峨聳立。燕山，色彩斑斕，奇峰疊起。境內(nèi)七大水系，逶迤流淌，碧波蕩漾。曹操曾登臨昌黎碣石山，用A“，”的詩句描繪海水與山島，彰顯大海的遼闊和威嚴。遼闊的渤海灣，B漁業(yè)發(fā)展，鷗飛燕翔，生機勃勃。這是一片【甲】、的土地。在這片美麗的土地上，燕趙兒女pǔxiě了絢麗的歷史篇章，創(chuàng)造了深邃厚重的燕趙文化。源遠流長的文化是河北生生不息的màibó，是回蕩在歷史天空中慷慨激越的歌！這是一片傳統(tǒng)優(yōu)良、英雄輩出的土地?！疽摇吭跔幦∶褡濯毩ⅰ⑷嗣窠夥诺妮x煌歷程中，燕趙兒女奏響了一曲曲氣壯山河。五壯士縱身一躍，成為燕趙兒女“慷慨赴國難，視死忽如歸”的英雄寫照。這是一片蓬勃發(fā)展、日新月異的土地。先進裝備制造業(yè)、新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、生命健康產(chǎn)業(yè)等快速發(fā)展，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)蓬勃興起為高質(zhì)量發(fā)展提供強勁新動能。這是一片充滿熱情、承載未來的土地。2022年冬奧會，塞外山城張家口站上世界的舞臺。河北大地，C喜迎五洲賓朋，深情擁抱世界。(1)結(jié)合語境，根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。①萬頃②強勁③pǔxiě④màibó(2)A處讓我們想到了《觀滄海》“，”兩句；加波浪線的B句，與《岳陽樓記》中的“，”展現(xiàn)了相似的景象；C句的情境，我們可以用《＜論語＞十二章》中的“，”來表述。(3)請根據(jù)上下文內(nèi)容，在【甲】處畫橫線的位置補寫兩個四字短語。(4)【乙】句有語病，請寫出修改意見。專題一語言文字運用第05講名句名篇默寫01模擬基礎(chǔ)練題型一直接默寫型題型二理解性默寫型題型三情境默寫型題型四歸類型默寫型02真題實戰(zhàn)練03重難創(chuàng)新練題型一直接默寫型1．（2025·廣東汕頭·模擬預(yù)測）默寫古詩文。（1）忽如一夜春風來，。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（2），病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（3）了卻君王天下事，。！（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）（4）春蠶到死絲方盡，。（李商隱《無題》）（5）峰巒如聚，，。（張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》）【答案】千樹萬樹梨花開沉舟側(cè)畔千帆過贏得生前身后名可憐白發(fā)生蠟炬成灰淚始干波濤如怒山河表里潼關(guān)路【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。2．（2024·四川德陽·二模）補寫出下列名句名篇的空缺部分。①蒹葭萋萋，。（《詩經(jīng)·蒹葭》）②宮中府中，俱為一體，，不宜異同。（諸葛亮《出師表》）③，獨愴然而涕下。（陳子昂《登幽州臺歌》）④，風休住，蓬舟吹取三山去。（李清照《漁家傲》）⑤出淤泥而不染，”（周敦頤《愛蓮說》）⑥大雪三日，。（張岱《湖心亭看雪》）⑦落紅不是無情物，。（龔自珍《己亥雜詩》（其五））⑧俗子胸襟誰識我？。（秋瑾《滿江紅》）【答案】白露未晞陟罰臧否念天地之悠悠九萬里風鵬正舉濯清漣而不妖湖中人鳥聲俱絕化作春泥更護花英雄末路當磨折【解析】本題考查名句名篇默寫。注意本題中的易錯字：露、晞、陟、臧、否、鵬、濯、漣、俱、磨。3．（2024·四川綿陽·模擬預(yù)測）默寫。①，志在千里。（曹操《龜雖壽》）②芳草鮮美，。（陶淵明《桃花源記》）③，陰陽割昏曉。（杜甫《望岳》）④親小人，遠賢臣，。（諸葛亮《出師表》）⑤八百里分麾下炙，。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）⑥，人跡板橋霜。（溫庭筠《商山早行》）⑦小信未孚，。（《左傳?曹劌論戰(zhàn)》）⑧輪臺九月風夜吼，。（岑參《走馬川行奉送封大夫出師西征》）【答案】老驥伏櫪落英繽紛造化鐘神秀此后漢所以傾頹也五十弦翻塞外聲雞聲茅店月神弗福也一川碎石大如斗【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“驥、櫪、落、繽紛、傾頹、翻、塞、茅、弗、碎”等字詞容易寫錯。4．（2024·山東煙臺·模擬預(yù)測）默寫。（1），要留清白在人間。（于謙《石灰吟》）（2），一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（3）黃鶴一去不復(fù)返，。（崔顥《黃鶴樓》）（4），蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）（5）野馬也，塵埃也，。（《北冥有魚》）（6）乃下令：“，受上賞；……”（《鄒忌諷齊王納諫》）【答案】粉身碎骨渾不怕會當凌絕頂白云千載空悠悠春蠶到死絲方盡生物之以息相吹也群臣吏民能面刺寡人之過者【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“渾、凌、寡”等字詞容易寫錯。題型一理解性默寫型5．（2024·河北·模擬預(yù)測）根據(jù)提示，將下面的文段補充完整。詩詞里的江河湖海，也頗有韻味。曹操觀滄海，看到“①，洪波涌起”，心中涌起豪情壯志；王灣次北固山下時，看到“②，風正一帆懸”，不由得心胸開闊；白居易在錢塘湖春行，用“③，④”兩句，直抒胸臆，表達了對早春的熱愛和喜悅之情；李商隱遠在他鄉(xiāng)，于夜雨時寄北，用“⑤，⑥”回復(fù)關(guān)于歸期的提問。江河湖海，不僅是地理上的水系，更是中國文人的豪情、柔情和風骨。【答案】秋風蕭瑟潮平兩岸闊最愛湖東行不足綠楊陰里白沙堤君問歸期未有期巴山夜雨漲秋池【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“蕭瑟、漲、滄”等字詞容易寫錯。6．（2023·吉林長春·三模）古詩文默寫填空。（1）《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，選取快馬、強弓兩個典型事物，分別從聽覺和視覺角度再現(xiàn)緊張激烈的戰(zhàn)斗場面的句子是：“，?！保?）“，”，所謂“和”既被視為誕育萬物的本原，也被看作修德養(yǎng)性的關(guān)鍵，還被認為是社會交往的準繩，更被尊奉為國家共處的原則。（孟子《得道多助，失道寡助》）【答案】馬作的盧飛快弓如霹靂弦驚天時不如地利地利不如人和【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。7．（2024·黑龍江綏化·模擬預(yù)測）經(jīng)典詩文默寫與賞析。（1）李白《行路難（其一）》中的“，”兩句詩正是中國人民不屈不撓，為追求理想而不懈努力精神的寫照。（2）《〈論語〉十二章》中表達了要樂于學習、沉浸于學習，充分感受到學習樂趣的句子是：，（3）北國風光，大美龍江。冰雪是黑龍江的重要自然資源。請你寫出帶“雪”字的上下連續(xù)的兩句古詩詞：，。【答案】長風破浪會有時直掛云帆濟滄海知之者不如好之者好之者不如樂之者示例：①北風卷地白草折胡天八月即飛雪

②欲渡黃河冰塞川

將登太行雪滿山【解析】本題考查默寫。帶“雪”字的上下連續(xù)的兩句古詩詞：孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪；遙知不是雪，為有暗香來；千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。8．（2023·吉林白城·二模）請在答題卡相應(yīng)的田字格中或橫線上端正地書寫正確答案或填寫相應(yīng)選項。（1）詩人常在詩詞中借明月表達對親友的思念，如李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》用“，”表達對友人的掛念。（2）酈道元在《三峽》中，用“，”寫出了春冬之時，人們俯視江面所見的水色各異、風光秀麗的景象。（3）小李同學平時不能把學習和思考結(jié)合起來，學習時不注重知識的理解與運用，請你用《論語<十二章>》中的“，”對他進行勸勉?！敬鸢浮课壹某钚呐c明月隨君直到夜郎西素湍綠潭回清倒影學而不思則罔思而不學則殆【解析】本題考查名篇背誦。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。9．（2024·黑龍江齊齊哈爾·三模）古詩文默寫。（1）晏殊《浣溪沙》中被稱為“天然奇偶”的句子是：，。（2）李清照在《漁家傲》中向天帝傾訴自己空有才華卻遭逢不幸、奮力掙扎的苦悶之情的句子是：，。（3）文天祥的《過零丁洋》一詩中，表現(xiàn)作者舍生取義的堅定信念、慷慨赴死的大無畏精神的詩句是：？。（4）我們初中課本里學過的古詩詞中，能夠體現(xiàn)奉獻主題的詩句，請寫出連續(xù)兩句：，?！敬鸢浮繜o可奈何花落去似曾相識燕歸來我報路長嗟日暮學詩謾有驚人句人生自古誰無死留取丹心照汗青示例：春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干（落紅不是無情物，化作春泥更護花。符合題意即可）【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。題型一情境默寫型10．（2024·江西吉安·三模）將下列句子的空缺處補充完整。（1）得知朋友即將前往遠方求學，路途漫漫，讓人牽掛，于是你不覺吟誦出李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中的句子：“，?！保?）困難無處不在，只有迎難而上，才能使自己更加強大，才能體會到陸游的《游山西村》中“，。”的欣喜和快樂。（3）《愛蓮說》中集中表現(xiàn)蓮的高潔品質(zhì)，現(xiàn)在人們常用來比喻某些人不與世俗同流合污而又潔身自好的句子是“,?！薄敬鸢浮课壹某钚呐c明月隨君直到夜郎西山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村（予獨愛蓮之）出淤泥而不染濯清漣而不妖【解析】本題考查名篇背誦。注意：愁、郎、復(fù)、淤、濯、清漣。11．（2024·陜西寶雞·三模）請你根據(jù)同學們的朗誦，在橫線處補寫恰當?shù)膬?nèi)容。小秦：青春就要意氣風發(fā)，如同那浩渺的滄海，激蕩著無畏的波瀾?！埃?），直掛云帆濟滄海”[李白《行路難（其一）》]，征程未止，夢想依舊在前方閃爍。潼潼：青春就要壯志凌云，如同那高飛的雄鷹，志在青天之上?！埃?），一覽眾山小”（杜甫《望岳》），攀登的路途永無止境，夢想的視野將愈發(fā)遼闊。文馨：青春就要無私奉獻，正如那句“落紅不是無情物，（3）”[龔自珍《己亥雜詩（其五）》]。當青春的花瓣隨風飄落，它們并非真的無情，而是選擇了一種更為深沉的奉獻方式。悅悅：青春就要樂觀豁達，正如那句“海內(nèi)存知己，（4）”（王勃《送杜少府之任蜀州》）。這是一段充滿陽光與希望的旅程，而樂觀豁達的心態(tài)則是我們前行路上最堅實的力量。合：“（5），”（蘇軾《水調(diào)歌頭》），帶著由衷的祝福，我們告別昨日；“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，滿懷信心與力量，我們共赴未來?！敬鸢浮块L風破浪會有時會當凌絕頂化作春泥更護花天涯若比鄰但愿人長久千里共嬋娟【解析】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一要透徹理解詩文內(nèi)容；二要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意“凌、作、涯、鄰、愿、嬋娟”等字的正確書寫。12．（2024·河南濮陽·三模）觀看了“中國載人航天成就圖文”展覽后，幾位同學想引用古詩文在展館留言簿上寫下自己的感悟，請你幫他們把觀后感補充完整。

（1）小陽觀看展覽后，由衷地感慨道：這是中國航天人以“，”（《〈論語〉十二章》）般超凡定力，堅定信念，并克服重重困難而取得的輝煌成就。（2）小語則想到，中國空間站正式開啟長期有人駐留模式后，當萬家燈火，闔家團圓時，我們會引用“，”（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）向航天員表達無限牽掛與思念。（3）小文認為老一代航天人用“，”（龔自珍《〈己亥雜詩〉其五》）的崇高獻身精神，久久為功，善作善成，為我國航天事業(yè)做出了杰出貢獻，是我們學習的楷模。（4）小敏在觀看了航天員介紹后發(fā)現(xiàn)，河南籍女航天員劉洋兩次叩問蒼穹，出色地完成了載人航天飛船神舟九號和神舟十四號進入空間站的任務(wù)，這情景讓她不由地想到《木蘭詩》中“，”火速奔赴戰(zhàn)場的場面?！敬鸢浮咳娍蓨Z帥也匹夫不可奪志也我寄愁心與明月隨君直到夜郎西落紅不是無情物化作春泥更護花萬里赴戎機關(guān)山度若飛【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“匹、郎、西、作、戎”等字詞容易寫錯。13．（2024·河南新鄉(xiāng)·模擬預(yù)測）作為此次主題活動的主持人，小文借用古詩文撰寫了下面的開場白，請你補充完整。尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！“家”是古詩文中的一個重要意象，鄉(xiāng)愁也是古詩文中永恒的主題之一。馬致遠《天凈沙·秋思》中“夕陽西下，①”由景生情，抒發(fā)遠離家鄉(xiāng)的游子孤寂愁苦之情和思鄉(xiāng)之情；范仲淹《漁家傲·秋思》中“②，”借“勒石燕然”的典故抒發(fā)了詞人既渴望殺敵報國又思鄉(xiāng)念親的復(fù)雜感情。家是最小國，國是千萬家，文人墨客的家國情懷，同樣光耀千古。北朝民歌《木蘭詩》中以“④，從此替爺征”體現(xiàn)了木蘭為家為國、替父從軍的決心；諸葛亮《出師表》中以“⑤，⑥”表達了自己臨危受命的責任擔當；杜甫《茅屋為秋風所破歌》中以“⑦,⑧”體現(xiàn)了推己及人、憂國憂民的高尚情懷。這些至真至深的情感深植人心，始終激勵著我們砥礪前行！【答案】斷腸人在天涯濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計愿為市鞍馬受任于敗軍之際奉命于危難之間安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“燕然、鞍、廈、庇”等字詞容易寫錯。題型一歸類型默寫型14．（2024·山西大同·三模）酒為詩之翼，詩為酒之魂。參觀山西杏花村汾酒集團后，小組準備在詩歌中繼續(xù)探尋“酒”的多樣意蘊，請你幫他們完善下面的積累卡片。“酒”的多樣意蘊酒中蘊“禮”“莫笑農(nóng)家臘酒渾，”，酒中有熱情好客的淳樸民風；“中軍置酒飲歸客，”，酒中可見依依惜別的真摯祝福。酒中寄“情”“，燕然未勒歸無計”，酒中寄托的是戍邊將士對家鄉(xiāng)的思念；“今日聽君歌一曲，”，口中飲下的是劉禹錫對友人的感激；“，拔劍四顧心茫然”，杯中盛放的是李太白理想受挫的迷茫；“，去年天氣舊亭臺”，對酒聽歌引發(fā)了晏殊對光陰流轉(zhuǎn)的惆悵。酒中言“志”“山水之樂，”，酒中深藏著歐陽修寄情山水、與民同樂的理想；“，”（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》），酒中飽含著辛棄疾征戰(zhàn)沙場、保家衛(wèi)國的夢想；“，鬢微霜，又何妨”，酒中洋溢著蘇東坡老當益壯、渴望報國的豪情?！敬鸢浮控S華留客足雞豚胡琴琵琶與羌笛濁酒一杯家萬里暫憑杯酒長精神停杯投箸不能食一曲新詞酒一杯得之心而寓之酒也醉里挑燈看劍夢回吹角連營酒酣胸膽尚開張【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“豚、羌、箸、酣”等字詞容易寫錯。15．（2024·山西忻州·三模）山光水色、自然風物是中國古代文人墨客的審美意象，更是心靈寄托。下面是以“山水”為主題的古詩文名句積累卡，請你把其中空缺處的古詩文原句補寫在橫線上。山水詩文名句山水可造意境（1）《漁家傲》中“天接云濤連曉霧，”在海天相接的圖畫間呈現(xiàn)出似夢似幻的境界（2）《觀滄?！分小埃泵鑼懥舜蠛Ｋㄊ幯⑸綅u聳立的樣子，境界壯闊。山水可縱豪情（3）《望岳》中“，一覽眾山小”表達了杜甫登臨泰山的決心和俯視一切的氣概。（4）《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》中“？悠悠。不盡長江滾滾流”流露出辛棄疾沉郁悲愴、雄壯豪邁之情。山水可蘊哲理（5）《次北固山下》中“，”寫出時序的交替，氣勢宏大，賦予山水景象以哲理意味。（6）《游山西村》中“山重水復(fù)疑無路，”寫出路疑無而實有，景似絕而復(fù)出的境界，蘊含生活的哲理。山水可顯品格（7）《醉翁亭記》中“醉翁之意不在酒，”含蓄寫出歐陽修從政愛民、與民同樂的政治襟懷。（8）《岳陽樓記》中“，不以己悲”寫出范仲淹面對氣象萬千之景，不改其心、不更其志的豁達胸襟。【答案】星河欲轉(zhuǎn)千帆舞水何澹澹山島竦峙會當凌絕頂千古興亡多少事海日生殘夜江春入舊年柳暗花明又一村在乎山水之間也不以物喜【解析】本題考查名句名篇默寫。注意“帆、澹、竦峙、凌、生、村”等字詞的書寫。16．（2024·陜西西安·模擬預(yù)測）補寫出下列文段中空缺部分。“家國”是古詩文中的一個重要意象，連接著生命中最深刻的記憶。萌萌朗讀詩詞，深刻感受到古人的家國情思，因此寫下下面一段話。請你用古詩文原句幫她將內(nèi)容補充完整。故鄉(xiāng)是我們生長的根，最是難忘思鄉(xiāng)之情。崔顥《黃鶴樓》中，“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？①”在自問自答中表達出游子思鄉(xiāng)心切的情感；王灣《次北固山下》中，“鄉(xiāng)書何處達？②”借“雁足傳書”的典故來寄托詩人的思鄉(xiāng)之情；范仲淹《漁家傲·秋思》中，“濁酒一杯家萬里，③”抒發(fā)了戍邊將士對家鄉(xiāng)的思念、難以歸家的無奈和對為國建功的渴望。胸懷天下的精神氣度，激勵著一代又一代中華兒女?！阿埽蟊犹煜潞烤銡g顏”（《茅屋為秋風所破歌》），杜甫的濟世情懷被人們贊嘆；“⑤，⑥”（《岳陽樓記》），范仲淹的憂樂觀令人們折服?！敬鸢浮繜煵ń鲜谷顺顨w雁洛陽邊燕然未勒歸無計安得廣廈千萬間先天下之憂而憂后天下之樂而樂【解析】本題考查名句名篇默寫。注意本題中的易錯字：雁、燕、勒、廣廈。17．（2024·河北邯鄲·三模）閱讀下面文字，在橫線上填寫相應(yīng)的句子。茶與酒是古人飲品中的代表。飲酒與飲茶，喝的都是一種心境?！耙磺略~酒一杯，①”是晏殊對光陰流轉(zhuǎn)的無限惆悵；“②，把酒臨風，其喜洋洋者矣”是遷客騷人們觀賞岳陽樓美景后的酣暢淋漓。而當辛棄疾感嘆“千古興亡多少事？悠悠。③”時，當飲一杯清茶；當劉禹錫沉浸在“④，往來無白丁”的雅交中時，也當沏上一壺茶。而當岑參在北地看見“⑤，⑥”的枝頭積雪時，何妨燙一壺酒，再煮一壺茶?！敬鸢浮咳ツ晏鞖馀f亭臺寵辱偕忘不盡長江滾滾流談笑有鴻儒忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開【解析】本題考查名句名篇默寫。注意“偕、鴻儒、忽、梨”等字詞的書寫。18．（2024·山東日照·中考真題）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）欲為圣明除弊事，?。n愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》）（2），水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）（3）微動漣漪，。（歐陽修《采桑子》）（4），思而不學則殆。（《論語·為政》）（5）《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“，”兩句，至今仍常被引用，并被賦予新的意義，說明新事物必將取代舊事物。（6）小剛在學習古詩文時，發(fā)現(xiàn)古人常用“浮云”來表達情感或議論說理，如“，”?！敬鸢浮靠蠈⑺バ嘞埬晖ハ氯绶e水空明驚起沙禽掠岸飛學而不思則罔沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春示例：不畏浮云遮望眼自緣身在最高層【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“衰朽、庭、禽、罔、畔”等字詞容易寫錯。第（6）題，寫出詩文中含有“浮云”意象來表達情感或議論說理的詩句即可，如：浮云游子意，落日故人情。19．（2024·山東德州·中考真題）默寫。古往今來，多少騷人詩客行走在神州大地上。君不見，江南煙雨，“亂花漸欲迷人眼，①”（白居易《錢塘湖春行》）；君不見，塞北凝寒，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”（②《白雪歌送武判官歸京》）；君不見，東臨碣石，“水何澹澹，③”（曹操《觀滄?！罚?；君不見，西出陽關(guān)，“大漠孤煙直，長河落日圓”（王維《④》）。登高俯瞰，荊公高吟，“⑤，自緣身在最高層”；泛舟秦淮，樊川感慨，“商女不知亡國恨，?！碧一ㄔ蠢?，淵明揮毫，“黃發(fā)垂髫，并_⑦”；承天寺中，東坡潑墨，“庭下如積水空明，⑧，蓋竹柏影也?！薄敬鸢浮繙\草才能沒馬蹄岑參山島竦峙使至塞上不畏浮云遮望眼隔江猶唱后庭花怡然自樂水中藻、荇交橫【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“沒、蹄、岑、竦峙、畏、遮、隔、庭、藻、荇、橫”等字詞容易寫錯。20．（2024·山東濟南·中考真題）根據(jù)提示，默寫詩文。（1）苔痕上階綠，。（劉禹錫《陋室銘》）（2），月有陰晴圓缺，此事古難全。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（3）杜甫在《望岳》中，將大自然寫得有情意，表現(xiàn)泰山秀麗巍峨的詩句是：，。（4）岑參在《白雪歌送武判官歸京》中，以春景喻冬景，使人忘記奇寒而內(nèi)心感到喜悅與溫暖的詩句是：，。（5）小剛游覽大明湖，傍晚時望見云霞飄飛，入夜后欣賞明月映入湖水，他不由得想起李白《渡荊門送別》中的詩句：，?！敬鸢浮坎萆牒熐嗳擞斜瘹g離合造化鐘神秀陰陽割昏曉忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開月下飛天鏡云生結(jié)海樓【解析】本題考查名篇名句的默寫能力。默寫題作答時，一要透徹理解詩文內(nèi)容；二要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意“簾、合、化、曉、鏡、結(jié)”等字的正確書寫。21．（2024·江蘇南通·中考真題）用課文原句填空。前進路上，我們汲取“靜以修身，（1）”（諸葛亮《誡子書》）的人生智慧；我們胸懷“會當凌絕頂，（2）”（杜甫《望岳》）的凌云壯志；我們迎接“政入萬山圍子里，（3）”[楊萬里《過松源晨炊漆公店》（其五）]的重重挑戰(zhàn)；我們敬仰“零落成泥碾作塵，（4）”（陸游《卜算子·詠梅》）的堅貞品格；我們追求“（5），山入潼關(guān)不解平”（譚嗣同《潼關(guān)》）的少年意氣；我們銘記“（6），，此事古難全”（蘇軾《水調(diào)歌頭》）的人生哲理；我們堅定“（7），，”[李白《行路難》（其一）]的理想追求。我們正以昂揚向上的姿態(tài)，書寫不凡人生?！敬鸢浮績€以養(yǎng)德一覽眾山小一山放出一山攔只有香如故河流大野猶嫌束人有悲歡離合月有陰晴圓缺長風破浪會有時直掛云帆濟滄?！窘馕觥勘绢}考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“儉、攔、嫌、離、圓、滄?！钡茸衷~容易寫錯。22．（2024·甘肅蘭州·中考真題）回顧古詩里的“奇思妙想”，完成默寫。奇思妙想相關(guān)詩詞出處景物組合，渲染氛圍枯藤老樹昏鴉，①．馬致遠《天凈沙·秋思》幻想美好，彈琴鼓瑟②，琴瑟友之?！对娊?jīng)·關(guān)雎》巧用典故，理想依舊閑來垂釣碧溪上，③。李白《行路難》（其一）夢中奇景，海天相接天接云濤連曉霧，④。李清照《漁家傲》希冀未來，俯瞰群山⑤，⑥。杜甫《望岳》視聽結(jié)合，沙場酣戰(zhàn)⑦，⑧。辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》【答案】小橋流水人家窈窕淑女忽復(fù)乘舟夢日邊星河欲轉(zhuǎn)千帆舞會當凌絕頂一覽眾山小馬作的盧飛快弓如霹靂弦驚【解析】本題考查名句默寫?！笆纭薄傲琛薄坝[”“作”“霹靂”等是易錯字，作答時要注意。23．（2024·山東濰坊·中考真題）請根據(jù)提示填寫表格橫線處的內(nèi)容。主題詩文出處評注修身之德①一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，?！墩撜Z·雍也》③《論語》《孟子》與《》《中庸》合稱“四書”。②，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利?！睹献印す珜O丑下》離別之情④紛紛暮雪下轅門，。岑參《白雪歌送武判官歸京》生動而反常的細節(jié)，傳神地寫出天氣奇寒。⑤，。王勃《送杜少府之任蜀州》友誼不受時間的限制和空間的阻隔，是永恒的。家國之思⑥何處望神州？。⑦《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》開篇這突如其來的呵天一問，驚天地，泣鬼神。⑧，。杜甫《春望》春望所見，對仗工巧，詩意翻跌，寄情于景。【答案】回也不改其樂大學域民不以封疆之界風掣紅旗凍不翻海內(nèi)存知己天涯若比鄰滿眼風光北固樓辛棄疾感時花濺淚恨別鳥驚心【解析】本題考查名句名篇默寫及文學常識。注意本題中的易錯字：域、疆、掣、旗、涯、鄰、樓、濺。第③空，《四書》是《論語》《孟子》《大學》《中庸》的合稱，是儒家的重要經(jīng)典?！墩撜Z》是孔子及其弟子的言行錄，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。《孟子》記載了孟子及其弟子的政治、教育、哲學、倫理等思想和政治活動。孟子主張“仁政”，強調(diào)“民貴君輕”。《大學》原是《禮記》中的一篇，提出了“三綱領(lǐng)”（明明德、親民、止于至善）和“八條目”（格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下）。《中庸》相傳為子思所作，強調(diào)為人處世的道德準則和修養(yǎng)方法，主張“中庸之道”?！端臅诽N含了儒家思想的核心內(nèi)容，對中國傳統(tǒng)文化和社會發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，成為后世學子必讀的經(jīng)典著作。第⑦空，《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》是宋代大詞人辛棄疾的作品。此詞通過對古代英雄人物的歌頌，表達了作者渴望像古代英雄人物那樣金戈鐵馬，收拾舊山河，為國效力的壯烈情懷，飽含著濃濃的愛國思想，但也流露出作者報國無門的無限感慨，蘊含著對茍且偷安、毫無振作的南宋朝廷的憤懣之情。24．（2024·四川樂山·中考真題）小嘉整理了關(guān)于“成長的力量”的古詩文輯錄，請你幫他補充完善。腹有詩書氣自華，閱讀古詩文，可以獲得成長的力量和智慧。我們從“是故（1），教然后知困”（《雖有嘉肴》）中知曉學習的重要性；從“以中有足樂者，（2）”（宋濂《送東陽馬生序》）領(lǐng)會到內(nèi)心充實就會忘卻生活的艱苦；從“（3），非寧靜無以致遠”（諸葛亮《誡子書》）懂得唯有寧靜專一才能明確志向、達成志向；從“會當凌絕頂，（4）”（杜甫《望岳》）中學習不畏艱險、勇于攀登的精神；從“（5），（6）”（陸游《游山西村》）明白在困境中堅持不懈，終會豁然開朗；從“沉舟側(cè)畔千帆過，（7）”（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）感受天地萬物新陳代謝、生生不息的活力；從“九萬里風鵬正舉，（8），蓬舟吹取三山去”（李清照《漁家傲》）激發(fā)自己要像大鵬一樣振翅高飛、追逐夢想?！敬鸢浮繉W然后知不足不知口體之奉不若人也非淡泊無以明志一覽眾山小山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村病樹前頭萬木春風休住【解析】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“奉、覽、疑”等字容易寫錯?！拘驴挤ǎ喝诤险Z言基礎(chǔ)運用】小語草擬了一段開場白，請你根據(jù)要求幫助修訂并補充。（1）榜樣是堅守與付出。2023年“感動中國人物”徐淙祥種了一輩子莊稼。耕耘時節(jié)，禾苗在汗水中抽穗；收獲時節(jié)，稻麥在農(nóng)機下歸倉。他是泥土上的黃牛，是夕煙下的英雄。（2）榜樣是責任與擔當。杜甫生活困苦，仍心系天下蒼身：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”；陸游重病臥床，仍充盈報國熱血①“___________，___________”。（3）榜樣是信念與操守。劉禎借松柏之剛勁，明志向之堅貞：“豈不禮凝寒，松柏有本性”；周敦頤借蓮花表達自己對高尚情操的追求：②“___________，___________”。（4）榜樣是自信與奮進。李白雖政治道路上遭遇艱難，仍對前途樂觀豪邁：③“___________，___________”；④___________。（5）榜樣是一種精神，在這個浮燥的時代，我們需要這種精神來武裝我們的內(nèi)心，來升華我們的靈魂。25．“開場白”第（2）（3）（5）段中各有一個錯別字，請幫助改正。26．請幫小語補充引號內(nèi)的古詩文名句；并根據(jù)第（4）段段意，仿照前句，再補充一個古詩文名句論據(jù)?！敬鸢浮?5．生、罹、躁26．①僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺②“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”③“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！雹懿懿匐m人到晚年，仍積極進?。骸袄象K伏櫪，志在千里?！保沂磕耗辏瑝研牟灰?。）【解析】25．本題考查字形。26．本題考查名篇名句默寫及論據(jù)補充。①②③中注意“僵”“哀”“戍”“蓮”“漣”“濟”的書寫。給第（4）段補充論據(jù)。第（4）段的論點是“榜樣是自信與奮進”，擬寫古今詩人自信的示例，并寫出相關(guān)詩句