(完整)教科版高一物理必修一第四章物體的平衡單元測試卷(有答案)

物體的平衡一．選擇題：1．水平面上疊放著A、B兩個物體，如圖所示．若用大小為F1的水平力作用于A，恰好使A、B一起做勻速運動；若用大小為F2的水平力作用于B，也恰好使A、B一起做勻速運動，則可得出的結(jié)論是：（）A．F1一定大于F2B．F1一定小于F2C．F1一定等于F2D．由于A、B的質(zhì)量未知，所以無法比較F1和F2的大小2．如圖所示，皮帶是水平的，當皮帶不動時，為使物體向右勻速運動而作用在物體上的水平拉力為F1；當皮帶向左運動時，為使物體向右勻速運動而作用在物體上的水平拉力為F2，則：（）A．F1=F2B．F1>F2C．F1<F2D．以上三種情況都有可能3．物塊M位于斜面上，受到平行于斜面的水平力F的作用處于靜止狀態(tài)，如圖所示，如果將外力F撤去，則物塊：（）A．會沿斜面下滑B．摩擦力方向一定變化C．摩擦力的大小變大D．摩擦力的大小變小4．如圖所示，物體A以某一初速度沿斜面向下運動時，斜面體B處于靜止狀態(tài)，此時B與水平地面間的靜摩擦力大小為f1；若A以某一初速度沿斜面向上運動時，B仍處于靜止狀態(tài)，此時B與水平地面間的靜摩擦力大小為f2，則：()A．f1可能為零B．f1不可能為零C．f2可能為零D．f2不可能為零5．如圖所示，A為靜止在水平地面上的圓柱體，B為一均勻板，它的一端搭在A上，另一端用輕繩懸起，板和豎直方向的夾角<900，則：（）A．板B對A沒有摩擦力B．板B對A有摩擦力C．地面對A沒有摩擦力D．地面對A有摩擦力6．重為G粗細均勻的棒AB用輕繩MPN懸吊起來，如圖所示．當棒靜止時，有：（）A．棒必處于水平B．棒必與水平相交成300角且N高M低C．繩子MP和NP的張力必有TMP>TNP，且繩子OP的張力TOP=GD．繩子MP和NP的張力必有TMP<TNP，且繩子OP的張力TOP=G7．大磅秤上站著一個重500N的人，同時放著一個重30N的物體，當此人用20N的力豎直向上提這個物體時：（）A．磅秤上站著的示數(shù)減少20NB．磅秤的示數(shù)不會改變C．物體受到的合力為10ND．人對磅秤的壓力是520N8．如圖所示，OA為一遵守胡克定律的彈性輕繩，其一端固定在天花板上的O點，另一端與靜止在動摩擦因數(shù)恒定的水平地面上的滑塊A相連．當繩處于豎直位置時，滑塊A與地面有壓力作用。B為一緊挨繩的光滑水平小釘，它到天花板的距離BO等于彈性繩的自然長度?，F(xiàn)用水平力F作用于A，使之向右作直線運動，在運動過程中，作用A的摩擦力：（）A．逐漸增大B．逐漸減小C．保持不變D．條件不足，無法判斷9．如圖所示，光滑的兩個球體，直徑均為d，置于一直徑為D的圓桶內(nèi)，且d<D<2d，在桶與球接觸的三點A、B、C，受到的作用力大小分別為F1、F2、F3．如果將的直徑加大，但仍小于2d，則F1、F2、F3的大小變化情況是：（）A．F1增大，F(xiàn)2不變，F(xiàn)3增大B．F1減小，F(xiàn)2不變，F(xiàn)3減小C．F1減小，F(xiàn)2減小，F(xiàn)3增大D．F1增大，F(xiàn)2減小，F(xiàn)3減小10．完全相同的直角三角形滑塊A、B，按圖示方式疊放在水平面上，設(shè)A、B接觸的斜面光滑，A與桌面的動摩擦因數(shù)為．現(xiàn)在B上作用一水平推力F，恰好使A、B一起在桌面上勻速運動，且A、B保持相對靜止．則A與桌面的動摩擦因數(shù)跟斜面傾角的關(guān)系為：（）A．=tanB．=tanC．=2tanD．與無關(guān)二．填空題11．物體置于粗糙的斜面上，受到一個平行于斜面向上的力F=100N，或平行于斜面向下的力F=20N，物體都能在斜面上沿力F方向作勻速直線運動，當物體不受力F作用時，物體所受的摩擦力___________N．12．做驗證《共點力的合成定則》的實驗時，其中的三個實驗步驟：在水平放置的木板上固定一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上，另一端拴兩根細線，通過細線同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條，使它與細的結(jié)點到達某一位置O，在白紙上記下O點和兩測力計的讀數(shù)F1和F2．在紙上根據(jù)F1和F2的大小，應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F．只用一只測力計通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與兩測力計拉時的相同，記下此時測力計的讀數(shù)F和細繩的方向．以上三個步驟中均有錯誤或疏漏，請指出：__________________________________________________________________；__________________________________________________________________；__________________________________________________________________。13.(1)在《驗證共點力的合成定則》的實驗中，采取下列哪些方法和步驟可以減小實驗誤差？________________A．兩個分力F1、F2間的夾角盡量大些B．兩個分力F1、F2的大小要盡量大些C．拉橡皮條的細繩要稍長一些D．實驗中，彈簧秤必須與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度（2）在做《驗證共點力的合成定則》的實驗時，在水平放置的木板上墊上一張白紙，把橡皮條的一端固定在板的A點，用兩根細繩結(jié)在橡皮條的另一端O，如圖所示。通過細繩用兩個互成角度的測力計拉橡皮條，使結(jié)點移到某一位置，拉力F1和F2的方向與OA夾角分別為1500和1350，F(xiàn)1=2N，則F2=_______N，OA線上的拉力是________N．三、計算題14．重力為G的均勻桿一端放在粗糙水平地面上，另一端系一條水平輕繩，桿與水平面成角，如圖所示。已知水平繩中的張力大小為T，求對對桿的下端的作用力大小和方向？15．如圖所示，一個重力為100N的粗細均勻的圓柱體放在600角的V形槽上。兩接觸面的動摩擦因數(shù)為0.25，沿圓柱體軸線方向的拉力為多少時，圓柱體可沿V形槽做勻速運動？16．長為l的繩子，一端拴著一個半徑為r，重力為G的球，另一端固定在傾角為的斜面上的A點，如圖所示，試求繩中的張力大小。17．如圖所示，一直角斜槽（兩槽面夾角為900）對水平面夾角為300，一個橫截面為正方形的物塊恰能沿此槽勻速下滑，假定兩槽面的材料和表面情況相同，問物塊和槽面間的動摩擦因數(shù)是多少？18．用一個質(zhì)量為1Kg的砝碼和一把刻度尺，能否測出尼龍絲所能承受的最大拉力？19．一輕繩跨過兩個等高的定滑輪（不計大小和摩擦），兩端分別掛上質(zhì)量為m1=4Kg和m2=2Kg的物體，如圖所示。在滑輪之間的一段繩上懸掛物體m，為使三個物體不可能保持平衡，求m的取值范圍。20．如圖所示，斜坡與水平面的夾角為β，兩個人一推一拉物體勻速上斜坡．設(shè)兩用力大小相同，均為F．已知物體與斜坡間的摩擦因數(shù)為μ=，推力F與斜坡平行，拉力F與斜坡所成角度為α為多少時最省力？附：參考答案一．選擇題題號12345678910答案CABDADBDBCBDCAB11．40N12．(1)還要記錄兩條細繩套的方向；(2)按選定的標度做平行四邊形；(3)要把結(jié)點拉到O點．13．(1)ABCD；(2)1.4N，2.73N．14．提示：桿受非平行的三力平衡（地面支持力與摩擦力合成為一個力），三力共點．解得F=，與水平地面成arctan．15．F=50N．16．設(shè)OA與斜面夾角為β，OA拉力為T，支持力為FN．建立與斜面垂直和平行的直角坐標系，則Tcosβ=Gsinθ，由幾何關(guān)系有：cosβ=，得T=．17．直角槽對物體的支持力FN1=FN2，正交分解：FN1cos450+FN2cos450=mgcos300；μFN1+μFN2=mgsin300；解得μ=tan300cos450=．18．(1)裝置如圖所示．(2)繩拉力T=G，在繩中點B系重物，剛好使繩能夠斷裂，根據(jù)平衡條件得F=2Gcos=，讀出AC及測出繩長即可測出尼龍絲所能承受的最大拉力．19．平衡時，O點受力如圖所示．建立方程：T1cosθ1+T2cosθ2=T=mg；T1sinθ1=T2sinθ2代入數(shù)據(jù)得：4cosθ1+2cosθ2=m；2sinθ1=sinθ2．所以m=4．進行如下討論：當θ2=0時，m最大mmax=6Kg，當θ2=900時，m最小mmin=2Kg．因為θ2=0、θ2=900時取不到的，故m平衡時的取值范圍是2