陜西省咸陽市永壽縣2024-2025學年五年級數學第二學期期末考試試題含答案_第1頁
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陜西省咸陽市永壽縣2024-2025學年五年級數學第二學期期末考試試題(時間:90分鐘分數:100分)學校_______年級_______姓名_______一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.數學配套光盤的形狀是一個圓環(huán),王老師測量出它的內圓直徑是2厘米,外圓直徑是12厘米,光盤的面積是(______)平方厘米。2.寫出下面每個分數中分子和分母的最大公因數或最小公倍數.最大公因數:(________)最小公倍數:________3.一箱梨共有15個,凈重3千克,平均分給5個同學.每個同學分到這些梨的,有()個,是千克.4.單位換算1040L=(________)m35600立方厘米=(________)立方米9.87升=(_______)升(_______)毫升905mL=(_______)cm3=(_______)dm35.有面粉,如果吃去它的,還剩下它的(______);如果吃去,還剩下(______)。6.==7.=6÷()===()(填小數)8.統(tǒng)計某種股票漲跌走勢情況,一般用(________)統(tǒng)計圖;學校要統(tǒng)計男生、女生人數,適宜選用(________)統(tǒng)計圖。9.如果要統(tǒng)計希望小學各班男、女生人數,應選擇(____)統(tǒng)計圖,反映兩個城市溫度變化情況應選擇(____)統(tǒng)計圖。10.25瓶鈣片,其中有一瓶少了幾片,其余的都一樣重。如果用天平稱,至少要稱(____)次,就能保證找出少了幾片的那一瓶。11.把一個圓平均分成若干份,拼成一個近似的長方形,拼成的長方形的周長比圓的周長長10厘米,長方形的面積是(______)平方厘米,圓的周長是(______)厘米。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.分子、分母是()的分數,一定是最簡分數。A.質數B.質因數C.互質數13.一個圓的直徑擴大到4倍,它的面積擴大到()。A.16倍 B.8倍 C.4倍14.下列說法正確的是()。A.所有的質數都是奇數 B.整數都比分數大C.兩個奇數的差一定是奇數 D.是4的倍數的數一定是偶數15.下面幾個式子中,選項()是方程。A.3+5=8 B.X-100=0 C.X+10>916.把兩個棱長2分米的正方體拼成一個長方體,表面積與原來相比較()。A.減少了4dm2 B.減少8dm2 C.增大8dm2 D.不變三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.把1分解質因數是2×3×5×7=1.(_______)18.a+a=a2,a3=3a(__________)19.最小的質數是1。(_____)20.一根繩子用去了全長的,還剩米,則用去的比剩下的長。(_______)21.把27的分子擴大到原來的3倍,要使分數的大小不變,分母應加上3。四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數.+=6÷=×6=÷=×÷=-=÷3=÷=×=×0÷=23.用你喜歡的方法計算.(1--)÷×××+×24.解方程.(1)3.2x+2.8x=3.6(2)(3)五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.觀察左邊的幾何體,右邊的三個圖形分別是從什么方向看到的?連一連。六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.買一套如下圖的茶具,共要68元,如果茶壺的售價是26元,那么一個茶杯多少元?(列方程解答)27.依依家購得一套三居室的房子,首付房款300000元,占房款總額的,這套房子的房款總額是多少?28.男、女生分別排隊,男生有54人、女生有48人,要使每排的人數相同,每排最多有多少人?這時男、女分別站幾排?29.有一個長方體的玻璃水箱,從里面量長是1m,寬是0.5m,高是1m,水深0.5m,放入一個西瓜,完全浸沒后,水面上升到0.52m,這個西瓜的體積是多少立方分米?30.打字員打一篇稿件,第一天打了50頁,第二天比第一天多打了1531.媽媽買了一些毛線,給爸爸織毛衣用了,給小紅織手套用了.你能提出什么數學問題?32.在一塊長90米,寬56米的長方形地上鋪一層厚4厘米的沙土.(1)需要多少沙土?(2)一輛車每次運送1.5米3的沙土,至少需要運多少次?參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、109.9【分析】圓環(huán)的面積=π×(R2-r2),由此代入數據即可求出光盤的面積。【詳解】12÷2=6(厘米)2÷2=1(厘米)3.14×(62-12)=3.14×(36-1)=3.14×35=109.9(平方厘米)【點睛】圓環(huán)的面積公式是解答此題的關鍵,學生要掌握。2、1518【解析】略3、;3;【解析】略4、1.040.005698709050.905【解析】略5、2【分析】如果吃去它的,是把面粉看作單位“1”,還剩下它的幾分之幾用1-;如果吃去,還剩下多少,用總質量-吃的質量=剩下的質量?!驹斀狻?-=3-=2(kg)【點睛】解決此題關鍵是弄清求的是“分率”還是“具體的數量”。分率不能帶單位名稱,而具體的數量要帶單位名稱。6、6;16【詳解】根據分數的基本性質,把的分母乘2,分子也要乘2,得到;把的分子乘4,分母也要乘4,得到.7、8;16;9;0.75【分析】(1)根據分數與除法的關系可知,分數化為除法式子,分子做被除數,分母做除數,利用商不變的原則,被除數由3變成6,擴大了2倍,分母也擴大2倍,由4變?yōu)?;(2)根據分數的基本性質,分子由3變?yōu)?2,擴大了4倍,分母也擴大4倍,由4變?yōu)?6;(3)根據分數的基本性質,分母由4變?yōu)?2,擴大了3倍,分子也擴大3倍,由3變?yōu)?;(4)分數化小數,用分子直接除以分母即可?!驹斀狻浚?)=3÷4=(3×2)÷(4×2)=6÷8;(2)==;(3)==(4)=3÷4=0.75【點睛】此題綜合考查了學生對分數的基本性質,分數與除法的關系,以及分數化小數的方法的掌握與實際應用解題能力。8、折線條形【分析】本題主要考查統(tǒng)計圖的特點,條形統(tǒng)計圖很容易看出數量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數量的多少,而且能反映數量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系;據此解答?!驹斀狻拷y(tǒng)計某種股票漲跌走勢情況,一般用折線統(tǒng)計圖;學校要統(tǒng)計男生、女生人數,適宜選用條形統(tǒng)計圖?!军c睛】本題主要考查統(tǒng)計圖的定義和特點,根據條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的特點進行解答。9、復式條形復式折線【解析】略10、3【解析】略11、78.531.4【詳解】主要是要讓學生結合圓面積的推導過程來解的,根據圓和拼成的近似長方形之間的關系,可以知道長方形的周長包括圓的周長+2條半徑,比圓的周長多了2條半徑,從而得出2條半徑=10厘米,半徑=2厘米。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、C【解析】略13、A【分析】這道題中圓的直徑沒有具體說明是幾,如果單純的去算不好算,因此可以采用“假設法”。假設原來的直徑是2,則擴大后的直徑就是(2×4),再根據圓的面積公式分別算出它們的面積,最后用除法算出答案即可。【詳解】解:假設這個圓原來的直徑是2,則擴大后是2×4=8;原來圓的面積S=πr2=π×(2÷1)2=π擴大后圓的面積S=πr2=π×(8÷2)2=16π16π÷π=16故答案為:A【點睛】(1)求一個數是另一個數的多少倍,用除法計算;(2)當一個圓的直徑(或半徑)擴大a倍時,它的面積就擴大a2倍。14、D【分析】本題根據質數、奇數、偶數及整數、分數的意義對各個選項分別進行分析即能得出正確選項?!驹斀狻緼,最小的質數為2,2為偶數,所以所有的質數都是奇數的說法的是錯誤的;B,假分數≥1,所以整數都比分數大是錯誤的。C,將兩個奇數表示為2m+1,2n+1,則它們的差為2m+1﹣(2n+1)=2m﹣2n=2(m﹣n),所以兩個奇數的差一定是偶數,而不是奇數,則兩個奇數的差一定是奇數的說法錯誤;D,4=2×2,4能被2整除,則4的倍數也一定能被2整除,自然數中,能被2整除的數為偶數,所以是4的倍數的數一定是偶數說法正確。故選D。【點睛】自然數中,除了1和它本身外沒有別的因數的數為質數,除了1和它本身外還有別的因數的數為合數;是2的倍數的數為偶數,不是2的倍數的數為奇數。15、B【解析】略16、B【分析】把兩個棱長是2分米的正方體拼成一個長方體,長方體的表面積比兩個正方體表面積和少了兩個小正方形;然后根據正方形面積=邊長×邊長進行解答即可?!驹斀狻?×2×2=8(dm2)故答案選:B?!军c睛】本題主要考查立體圖形的拼組,掌握理解拼組后表面積的變化是解答此題的關鍵。三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、×【分析】分解質因數是把一個合數寫成幾個質數相乘的形式,據此把1分解質因數,然后分析判斷.【詳解】把1分解質因數是:1=2×3×5×7,所以把1分解質因數是2×3×5×7=1,這是錯誤的;故答案為;錯誤.18、錯誤【解析】略19、×【解析】略20、√【解析】略21、【解析】略四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、90【解析】略23、1;;;【詳解】略24、0.6;15;72【詳解】略五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、【分析】(1)從正面看,是4個正方形,下行3個,上行1個位于左邊;(2)上面看,一共是5個正方形,上行3個,下行2個,分別位于左右兩邊;(3)從左面看,是3個正方形,下行2個,上行1個位于左邊?!驹斀狻俊军c睛】此題主要考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,培養(yǎng)學生的觀察能力。六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、7元【分析】茶壺的售價+6個茶杯的價格=68元,可以設一個茶杯為x元,根據等量關系式列出方程,并求出方程的解即可?!驹斀狻拷猓涸O一個茶杯為x元26+6x=686x=68-266x=42x=7答:一個茶杯7元。【點睛】根據等量關系式列出方程是解決此題的關鍵。27、900000元【解析】這套房子的房款總額=首付房款÷首付房款占總額的幾分之幾,據此代入數據作答即可.【詳解】300000÷=900000(元)答:這套房子的房款總額是900000元。28、6人男生:9排女生:8排【解析】解:因為54和48的大公因數是6,所以每排最多有6人.男生:54÷6=9(排)女生:48÷6=8(排)答:每排最多6人,這時男生站9排,女生站8排.29、1×0.5×(0.52-0.5)×1000=10dm1【解析】本題要求這個西瓜的體積是多少立方分米,就是求這個西瓜引起的長方體玻璃水箱里水上升的體積,根據長方體的體積=長×寬×高(水面上升的高度),列式為1×0.5×(0.52-0.5)=0.01(m1).再把0.01m1換算成10dm1.解答本題時,一定要乘水面上升的高度.【詳解】1×0.5×(0.52-0.5)×1000=10(dm1)答:這個西瓜的體積是10立方分米.30、第二天:60頁一共:110頁【解析】第二天:50×(1+1一共:50+60=110(頁)31、還剩毛線的幾分之幾?(答案不唯一)【解析】根據題意可知:把毛線看作單位“1”,給爸爸織毛衣

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