2025年江西省寧都縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2025年江西省寧都縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2025年江西省寧都縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
2025年江西省寧都縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
2025年江西省寧都縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年江西省寧都縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測(cè)試題一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.把10枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1厘米。照這樣,1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1米,那么1億枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是(______)千米。2.一個(gè)三位小數(shù)四舍五入后是20.20,這個(gè)三位小數(shù)最大是(________),最小是(________)。3.東東的身高是146厘米,明明和紅紅的身高都是140厘米,他們的平均身高是________。4.明明在班里的位置可以用數(shù)對(duì)(8,5)表示,表示他在第(________)列第(_________)排,如果他正好坐在班級(jí)里最后一位,這個(gè)班有(____)名學(xué)生。5.畫出這個(gè)立體圖從正面看的圖形是(______),從左面看到的圖形是(______),從上面看到的圖形是(______)。6.從5時(shí)起,時(shí)針按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后是(______)時(shí),分針從2:00到2:20旋轉(zhuǎn)了(______)°。7.一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是36°,頂角是(________),如果頂角是36°,則一個(gè)底角是(________)。8.4100506的最高位是(______)位,讀作(______),1在(______)位上,表示(______)。省略萬(wàn)后面的尾數(shù)寫出近似數(shù)是(______)。9.如下圖,將一個(gè)長(zhǎng)方形的寬增加m厘米后正好變成一個(gè)邊長(zhǎng)15厘米的正方形,那么正方形的周長(zhǎng)比長(zhǎng)方形周長(zhǎng)多(________)厘米,正方形的面積比長(zhǎng)方形的面積多(_______)平方厘米。10.一個(gè)三位小數(shù)保留兩位小數(shù)是5.00,這個(gè)三位小數(shù)最大是(______),最小是(______)。11.小明想用計(jì)算器算“578×64”,可是計(jì)算器上數(shù)字“8”的按鍵壞了。如果仍想使用計(jì)算器算這道題,可以用哪個(gè)算式來(lái)代替?(______)。二、公正小法官。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共14分)12.6.800是三位小數(shù),也可以說(shuō)是一位小數(shù)。(____)13.分?jǐn)?shù),,都是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。(____)14.一個(gè)不為零的數(shù)乘以一個(gè)小數(shù)一定小于原來(lái)這個(gè)小數(shù).(____)15.小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)3位,再向左移動(dòng)1位,得到的數(shù)是3.48,這個(gè)數(shù)原來(lái)是348。(________)16.等式的兩邊乘同一個(gè)數(shù),或除以同一個(gè)數(shù),左右兩邊仍然相等。(______)17.等腰三角形的內(nèi)角和一定比等邊三角形的內(nèi)角和大。________18.在計(jì)算器上輸入345,再輸入×,再輸入567,顯示屏上會(huì)出現(xiàn)195615.(_____)三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19.小明和小強(qiáng)同時(shí)從甲、乙兩地出發(fā),相向而行,小明每分鐘行75米,小強(qiáng)每分鐘行60米,他們相遇地點(diǎn)應(yīng)該在()。A.中點(diǎn)的左邊 B.中點(diǎn) C.中點(diǎn)的右邊20.小區(qū)有一塊草坪(如下圖),計(jì)算這塊草坪面積的算式是()。A.(17+12)×5 B.17×12×5 C.(17+12)×5×221.下面各數(shù)中最接近5億的是()。A.549999999B.498320000C.50980000022.要盛150毫升的水,選()作容器比較合適.A.一個(gè)桶 B.一個(gè)碗 C.一個(gè)盆23.56×25×4=56×(25×4)這是根據(jù)()。A.乘法分配律 B.乘法交換律 C.乘法結(jié)合律四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫得數(shù)。3.8+0.7=24×5=6-3.2=2×8×50=20.6-8.6=7.69×0=0.27+0.73=600÷25÷4=25.用豎式計(jì)算(1)47×15=(2)326×20=(3)237×82=(4)506×24=五、動(dòng)手實(shí)踐。(每題4分,共12分)26.看一看,連一連.27.連一連。28.連一連。(將結(jié)果相等的式子用線連起來(lái))32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.王叔叔靠墻用籬笆圍了一個(gè)長(zhǎng)方形花圃。(1)需要用多長(zhǎng)的籬笆?(2)花圃的面積是多少平方米?(3)如果每平方米施0.7千克的肥料,這個(gè)花圃需要施多少千克的肥料?30.先畫出平行四邊形底邊上的高,再分別量出底和高的長(zhǎng)度。底是()毫米,高是()毫米。31.黃老師身高1.65米,她帶了本校四年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)坐快速公交去參加活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)下面的信息解決問題。(1)四年級(jí)這兩個(gè)班平均每個(gè)班有多少個(gè)學(xué)生?(2)他們買票一共要花費(fèi)多少錢?購(gòu)票規(guī)定:票價(jià)4元32.小樂家到學(xué)校520米,小樂每分鐘走65米。小紅每分鐘走60米。從家到學(xué)校小紅比小樂多走5分鐘,小紅家離學(xué)校多少米?答:小紅家離學(xué)校______米。33.修一條公路,已經(jīng)修了25.8km,比剩下的多修了5km,這條公路全長(zhǎng)多少千米?

參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、100【詳解】【分析】1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1米,1億有10萬(wàn)個(gè)1000,1千米=1000米【詳解】1億÷1000=10萬(wàn),10萬(wàn)÷1000=100【點(diǎn)睛】此題考查應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。2、20.20420.195【分析】要考慮20.20是一個(gè)三位小數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的20.20最大是20.204,“五入”得到的20.20最小是20.195,由此解答問題即可?!驹斀狻恳粋€(gè)三位小數(shù)四舍五入后是20.20,那么這個(gè)三位小數(shù)最大是20.204,最小是20.195。故答案為:20.204;20.195【點(diǎn)睛】本題主要考查近似數(shù)的求法,注意這個(gè)小數(shù)原來(lái)最大是千分位上的數(shù)舍去,最小是千分位上的數(shù)進(jìn)一。3、142厘米【分析】平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:(146+140+140)÷3=426÷3=142(厘米)答:他們的平均身高是142厘米?!军c(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù)在生活中的實(shí)際應(yīng)用,牢記“平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)”是解題關(guān)鍵。4、8540【解析】5×8=40(名)5、【分析】從正面看到兩列,左邊一列兩個(gè)正方形,右邊一列一個(gè)正方形靠下;從左面和上面看到的是四個(gè)小正方形拼成的大正方形,由此畫出即可?!驹斀狻慨嫵鲞@個(gè)立體圖從正面看的圖形是,從左面看到的圖形是,從上面看到的圖形是?!军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。6、8120【分析】根據(jù)題意可知時(shí)針按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,說(shuō)明走了3個(gè)大格子。分針走了20分鐘走了4個(gè)大格子,1個(gè)大格子是30°,從而可以解題?!驹斀狻繌?時(shí)起,時(shí)針按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后是8時(shí),分針從2:00到2:20旋轉(zhuǎn)了120°。故答案為:8;120?!军c(diǎn)睛】與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時(shí)針旋轉(zhuǎn),相反的是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。在鐘面上,無(wú)論分針還是時(shí)針,旋轉(zhuǎn)1個(gè)大格子是30°,旋轉(zhuǎn)1個(gè)小格子是6°。先判斷問題中是分針旋轉(zhuǎn)還是時(shí)針旋轉(zhuǎn),再判斷旋轉(zhuǎn)的是大格子還是小格子。7、108°72°【分析】等腰三角形兩個(gè)底角相等,根據(jù)三角形內(nèi)角和是180度,用180°-36°×2即可求出頂角,用(180°-36°)÷2即是底角的度數(shù)?!驹斀狻宽斀牵?80°-36°×2=180°-72°=108°底角:(180°-36°)÷2=144°÷2=72°【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用。8、百萬(wàn)四百一十萬(wàn)零五百零六十萬(wàn)1個(gè)十萬(wàn)410萬(wàn)【分析】整數(shù)的讀法:從高位讀起,先讀萬(wàn)級(jí),再讀個(gè)級(jí),讀萬(wàn)級(jí)的數(shù),要按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來(lái)讀,再在后面加上一個(gè)“萬(wàn)”字,每級(jí)末尾的零都不讀,數(shù)中間有一個(gè)零或連續(xù)有幾個(gè)零都只讀一個(gè)零。4100506讀作:四百一十萬(wàn)零五百零六;省略萬(wàn)后面的尾數(shù)寫出近似數(shù),萬(wàn)位后面是“0”,將后面的尾數(shù)直接去掉,再加一個(gè)“萬(wàn)”字,即410萬(wàn)。【詳解】4100506的最高位是百萬(wàn)位,讀作四百一十萬(wàn)零五百零六,1在十萬(wàn)位上,表示1個(gè)十萬(wàn)。省略萬(wàn)后面的尾數(shù)寫出近似數(shù)是410萬(wàn)。故答案為:百萬(wàn);四百一十萬(wàn)零五百零六;十萬(wàn);1個(gè)十萬(wàn);410萬(wàn)【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的數(shù)級(jí)、數(shù)位、計(jì)數(shù)單位與整數(shù)的讀法和近似數(shù)。9、2m165-2m【解析】略10、5.0044.995【分析】考慮7.00是一個(gè)三位數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的5.00最大是5.004,“五入”得到的5.00最小是4.995,由此解答問題即可。【詳解】一個(gè)三位小數(shù)保留兩位小數(shù)是5.00,這個(gè)三位小數(shù)最大是5.004,最小是4.995;故答案為:5.004,4.995?!军c(diǎn)睛】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。11、577×64+64【分析】把578看成577+1,使用乘法分配律簡(jiǎn)算?!驹斀狻?78×64=(577+1)×64=577×64+64故答案為:577×64+64【點(diǎn)睛】本題主要考查了乘法分配律的使用,根據(jù)(a±b)×c=a×c±b×c求解。二、公正小法官。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共14分)12、×【解析】略13、×【解析】略14、×【解析】略15、×【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律可知,將小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)3位,再向左移動(dòng)1位,小數(shù)點(diǎn)最終向右移動(dòng)2位,得到3.48。將3.48的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)2位,即可得到原數(shù)。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻啃?shù)點(diǎn)向右移動(dòng)3位,再向左移動(dòng)1位,得到的數(shù)是3.48,這個(gè)數(shù)原來(lái)是0.0348。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)2位,就是把小數(shù)縮小為原來(lái)的;小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位,就是把小數(shù)擴(kuò)大為原來(lái)的100倍。16、×【分析】等式的兩邊乘同一個(gè)數(shù),或除以同一個(gè)不為0的數(shù),左右兩邊仍然相等。【詳解】根據(jù)分析可得,本題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查等式的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是掌握等式的性質(zhì)。17、×【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°可知,等腰三角形的內(nèi)角和是180°,等邊三角形的內(nèi)角和也是180°?!驹斀狻康妊切魏偷冗吶切蔚膬?nèi)角和相等,均為180°。故答案為:×。【點(diǎn)睛】無(wú)論形狀、大小,任何三角形的內(nèi)角和均為180°。18、錯(cuò)誤【詳解】在計(jì)算器上輸入345,再輸入×,再輸入567,再輸入等號(hào),顯示屏上才會(huì)出現(xiàn)1.故答案為錯(cuò)誤三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19、C【分析】根據(jù)路程、速度以及時(shí)間的關(guān)系,可知速度越快,相同時(shí)間內(nèi)走的越遠(yuǎn),據(jù)此解答即可。【詳解】因?yàn)?5>60所以小明走的快,相同的時(shí)間內(nèi)小明走的多,小強(qiáng)走的少,所以他們相遇的地點(diǎn)是在中點(diǎn)的右邊。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查路程、速度以及時(shí)間的關(guān)系,注意速度越快,相同時(shí)間內(nèi)走的越遠(yuǎn)。20、A【分析】將圖形進(jìn)行切割一下分解成兩個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)和寬分別是17和5、12和5,再利用長(zhǎng)方形的面積公式:面積=長(zhǎng)×寬代入數(shù)據(jù)將兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積加起來(lái)即可。【詳解】17×5+12×5=(17+12)×5故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查不規(guī)則圖形面積的求法,利用分割法將其分割成規(guī)則圖形,將算式進(jìn)行合并時(shí)還用到了乘法的分配律。21、B【解析】略22、B【詳解】略23、C【詳解】考察乘法運(yùn)算律。四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、4.5;120;2.8;80012;0;1;6【分析】做小數(shù)加減法時(shí)根據(jù)小數(shù)加減計(jì)算法則口算,注意把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊;24×5先把24分解成4×6,再利用乘法結(jié)合進(jìn)行簡(jiǎn)算;2×8×50利用乘法的結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算;7.69×0根據(jù)0乘以任何數(shù)得0進(jìn)行計(jì)算;600÷25÷4利用除法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算。【詳解】3.8+0.7=4.524×5=4×6×5=4×(6×5)=4×30=1206-3.2=2.82×8×50=2×(8×50)=2×400=80020.6-8.6=127.69×0=00.27+0.73=1600÷25÷4=600÷(25×4)=600÷100=6【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)加減法和運(yùn)算定律知識(shí)的掌握及靈活運(yùn)用。25、(1)705;(2)6520;(3)19434;(4)12144【分析】整數(shù)乘法的計(jì)算法則:從個(gè)位乘起,依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù),用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊,再把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)。【詳解】(1)47×15=705(2)326×20=6520(3)237×82=19434(4)506×24=12144【點(diǎn)睛】考查了整數(shù)乘法的筆算,根據(jù)其計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,確保計(jì)算的正確性。五、動(dòng)手實(shí)踐。(每題4分,共12分)26、【解析】略27、【分析】從正面看有兩層,上層有1個(gè)小正方形位于左側(cè),下層有3個(gè)小正方形并列;從左面看有兩層,上層有一個(gè)正方形位于左側(cè),下層有2個(gè)小正方形并列;從上面看有兩層,上層、下層均有3個(gè)小正方形并列。【詳解】根據(jù)分析連線如下:【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。28、【分析】先觀察運(yùn)算符號(hào),再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個(gè)式子相等,連起來(lái)。【詳解】觀察左邊32+87+68與右邊87+(32+68)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊(206+89)+194與右邊89+(206+194)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊300-26-54與右邊300-(26+54)利用減法的性質(zhì),所以相等;觀察左邊40×60+40×40與右邊40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷(5×5)利用除法的性質(zhì),所以相等。故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查四則運(yùn)算的運(yùn)算定律,判斷時(shí)注意根據(jù)運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行判斷。六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29、(1)10.8米(2)14.5平方米(3)10.15千克【分析】(1)根據(jù)題意可知,需要籬笆長(zhǎng)度為5+2.9+2.9米。(2)根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬可知,該花圃的面積是5×2.9平方米。(3)要求需要施肥的的重量,用花圃的面積乘0.7解答?!驹斀狻浚?)5+2.9+2.9=10.8(米)答:需要用10.8米的籬笆。(2)5×2.9=14.5(平方米)答:花圃的面積是14.5平方米。(3)14.5×0.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論