2025屆朝陽市凌源市三下數(shù)學期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
2025屆朝陽市凌源市三下數(shù)學期末聯(lián)考試題含解析_第2頁
2025屆朝陽市凌源市三下數(shù)學期末聯(lián)考試題含解析_第3頁
2025屆朝陽市凌源市三下數(shù)學期末聯(lián)考試題含解析_第4頁
2025屆朝陽市凌源市三下數(shù)學期末聯(lián)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆朝陽市凌源市三下數(shù)學期末聯(lián)考試題一、認真計算。1.口算.70×20=

4000÷8=

204÷2=

9.4-9=102×3=

0÷100=

91-37=

3.6+2.4=58×21≈

245÷4≈

73×49≈

3208÷8≈2.用豎式計算。76÷4=840÷7=535÷5=38×27=44×15=63×54=3.脫式計算。416÷(48-44)800-136×4808÷4+702(212-194)×21二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.68×59的計算結果一定比4200?。╛____)5.兩個數(shù)相乘,一個因數(shù)擴大4倍,另一個因數(shù)不變,積也會擴大4倍。(________)6.13.50讀作十三點五十。________7.把一根繩子剪成8段,每段占這根繩子的。(______)8.1噸鐵比1噸棉花重。(________)三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.一頭成年鯨的體重大約是().A.50噸 B.50千克 C.50克10.拼成一個梯形,至少要用()個相同的等邊三角形。A.2 B.3 C.411.下面的算式中,積大約是900的是()。A.29×31 B.40×57 C.52×4012.小麗和小英說好上午10:00在公園見面,小麗從家走到公園需15分鐘,她最晚()要從家出發(fā).A.10:15 B.9:05 C.9:45 D.9:5513.與“”的計算結果不相等的算式是()。A. B. C. D.四、快樂填空。14.按規(guī)律填寫:2.3,2.6,2.9,(________),(________)。15.300平方厘米=(____)平方分米6平方米=(____)平方分米4分米=(____)米3元5角=(____)元16.在填()上“<”“>”或“=”。480千克(______)4噸0.6元(______)6角1天(______)24時2千米(______)1900米3000平方分米(______)3平方米4米(______)400分米17.□59÷4,如果商是三位數(shù),□里最小可以填_____,如果商是兩位數(shù),□里最小可以填_____.18.一場足球賽15:00開始,持續(xù)1小時45分鐘,到(________)結束。19.口÷※=35……4,※最小是(_________),這時口是(______)。20.新新小學四、五、六年級學生近視情況統(tǒng)計如下:年級人數(shù)性別四年級五年級六年級男生152545女生101430(1)(________)年級學生近視的人數(shù)最多,(________)年級學生近視的人數(shù)最少。(2)三個年級近視的學生中,男生有(________)人,女生有(________)人。21.8月1日的前一天是(____)月(____)日,6月30日的后一天是(___)月(___)日。22.在中,要使商中間有0,而且沒有余數(shù),□應該填________;要使商中間沒有0,而且沒有余數(shù),□應該填________.23.用0、3、4、5可以組成(________)個沒有重復數(shù)字的兩位數(shù)。五、作圖題。24.估計下面各題的積,用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120025.連一連。234÷2576÷8857÷6439÷526.連一連。480÷4318÷3550÷5749÷7六、解決問題27.一條大船可以坐學生9人,一條小船比大船少坐學生3人,現(xiàn)有54人,都坐小船需要多少條?28.下面是希望小學三年級和六年級學生視力統(tǒng)計表。(1)兩個年級視力在5.0及以上的共有()人。

(2)視力低于5.0的三年級學生有()人。(3)你想對視力低于5.0的同學說些什么?29.小明拿10元錢去買東西.一支鋼筆4.5元,一本故事書4.6元.①買鋼筆和故事書共用去多少元?②還剩下多少元?30.一塊正方形菜地,一邊靠墻,其余三邊圍上總長度為24米的竹籬笆。這塊正方形菜地的面積是多少平方米?

參考答案一、認真計算。1、11;500;102;0.4;306;0;54;6;1200;60;3500;1【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除的計算方法直接口算,計算小數(shù)加減法時要注意小數(shù)點的位置;估算乘法時把兩個因數(shù)都看作整十數(shù),估算除法時根據(jù)除數(shù)的大小把被除數(shù)看作整千數(shù)或整百數(shù)估算.【詳解】解:70×20=11;10÷8=500;204÷2=102;9.4-9=0.4;102×3=306;0÷100=0;91-37=54;3.6+2.4=6;58×21≈1200;245÷4≈60;73×49≈3500;3208÷8≈1故答案為11;500;102;0.4;306;0;54;6;1200;60;3500;1.2、19;120;1071026;660;3402【分析】(1)除數(shù)是一位數(shù)的除法:先用被除數(shù)最高位去除以除數(shù),最高位不夠商1,就看前兩位,除到被除數(shù)哪一位,就把商寫在那一位上面,如果不夠商1,就在這一位商0占位,每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小,并且在被除數(shù)右邊一位寫下被除數(shù)在這一位上的數(shù),再繼續(xù)除。(2)兩位數(shù)乘兩位數(shù):末位對齊;用下面乘數(shù)的個位與上面的兩位數(shù)相乘,積的個位與下面乘數(shù)的個位對齊;用下面乘數(shù)的十位與上面的兩位數(shù)相乘,積的十位與下面乘數(shù)的十位對齊;將兩次算出的積相加?!驹斀狻?6÷4=19840÷7=120535÷5=10738×27=102644×15=66063×54=3402【點睛】除數(shù)是一位數(shù)的除法和兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,我們根據(jù)乘除法列豎式計算方法來計算。3、104;256;904;378【分析】416÷(48-44)在有括號的算式里,要先算括號里的減法,再算括號外的除法;800-136×4屬于兩級運算,要先算乘法運算,再算減法運算;808÷4+702屬于兩級運算,要先算除法運算,再算加法運算;(212-194)×21在有括號的算式里,要先算括號里的減法,再算括號外的乘法。【詳解】416÷(48-44)=416÷4=104800-136×4=800-544=256808÷4+702=202+702=904(212-194)×21=18×21=378【點睛】本題考查了整數(shù)四則混合運算,解決本題的關鍵是注意運算順序。二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、√【詳解】略5、√【分析】積的變化規(guī)律:(1)如果一個因數(shù)擴大(或縮?。┤舾杀?,另一個因數(shù)不變,那么積也擴大(或縮?。┫嗤稊?shù);(2)如果一個因數(shù)擴大若干倍,另一個因數(shù)縮小相同倍數(shù),那么積不變。【詳解】根據(jù)積的變化規(guī)律可知,兩個數(shù)相乘,一個因數(shù)擴大4倍,另一個因數(shù)不變,積也會擴大4倍。故答案為:√【點睛】熟練掌握積的變化規(guī)律,靈活運用規(guī)律解決問題。6、×【分析】小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀做“點”,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。【詳解】13.50讀作十三點五零。故答案為:×?!军c睛】本題考查小數(shù)的讀法,注意小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。7、×【分析】根據(jù)分數(shù)的意義,把一根繩子的長度看作單位“1”,把它平均分成8份,每段占這根繩子的,由此解答?!驹斀狻堪岩桓K子剪成8段,每段占這根繩子的;把單位“1”不是平均分,不能用分數(shù)表示;故答案為:×【點睛】本題是考查分數(shù)的意義,注意一定是把單位“1”平均若干份,才能用分數(shù)表示。8、×【分析】1噸鐵指的是鐵的質量,1噸棉花指的也是棉花的質量,同樣是1噸的質量,1噸鐵與1噸棉花相等,據(jù)此可判斷。【詳解】1噸=1噸1噸鐵比1噸棉花重,故此說法錯誤。故答案為:×【點睛】重點注意1噸鐵與1噸棉花比較的是質量,不是體積。三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、A【解析】根據(jù)生活常識可知,鯨魚是世界上體型最大的動物,所以它的體重用噸來計量10、B【分析】等邊三角形三條邊都相等,用兩個可以拼成一個平行四邊形。再加一個可以拼成梯形?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,拼成一個梯形,至少要用3個相同的等邊三角形。故答案為:B【點睛】此題主要考查學生對梯形和等邊三角形性質的理解與認識。11、A【分析】先分別對選項中算式的進行估算,再找出積大約是900的算式?!驹斀狻?9×31≈30×30≈900;40×57≈40×60≈2400;52×40≈50×40≈2000。故答案為:A。【點睛】本題考查的是乘法的估算,再進行乘法估算時,要把因數(shù)看成容易計算的整十或整百的數(shù)字,再進行計算。12、C【詳解】10時﹣15分鐘=9時45分答:她最晚9:45要從家出發(fā).故選:C.【點睛】求出發(fā)時刻,用在公園見面的時刻向前推15分,即用見面時刻減去經過時間,即可得解.13、B【分析】根據(jù)乘法簡便運算的定律和性質解答本題?!驹斀狻緼、36×40+36×8根據(jù)乘法分配律可得36×40+36×8=36×(40+8)=36×48,故A與36×48的計算結果相等。B、36×40×8根據(jù)乘法結合律可得36×(40×8)=36×320,故B與36×48的計算結果不相等C、36×6×8根據(jù)乘法結合律可得36×(6×8)=36×48,故C與36×48的計算結果相等。D、50×36-2×36根據(jù)乘法分配律可得(50-2)×36=48×36,根據(jù)乘法交換律48×36=36×48,故D與36×48的計算結果相等。故選:B【點睛】正確的掌握乘法簡便運算的定律:乘法交換律、結合律及分配律的性質是解答本題的關鍵。四、快樂填空。14、3.23.5【分析】根據(jù)小數(shù)減法的計算法則,計算出兩數(shù)之間的間隔是多少,然后按規(guī)律計算即可。1:計算小數(shù)加、減法,先把各數(shù)的小數(shù)點對齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊)。2:再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。(得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉。)【詳解】2.6-2.3=0.3,2.9-2.6=0.3,間隔是0.3,據(jù)此2.9+0.3=3.2,3.2+0.3=3.5,按規(guī)律填寫:2.3,2.6,2.9,(3.2),(3.5)?!军c睛】本題考查找規(guī)律填數(shù)字,掌握小數(shù)加減法是解題的關鍵。15、36000.43.5【解析】略16、﹤==>><【詳解】略17、41【解析】略18、16:45【分析】讓足球賽開始時間加上足球比賽時間即可解答結束時間?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:15:00+1:45=16:45;故足球賽16:45結束。【點睛】本題考查時間的推算,24時計時法時間計算,直接加減即可。19、5179【解析】略20、六四8554【分析】數(shù)據(jù)的第一行、第二行分別表示男生數(shù)、女生數(shù),第一列到第三列分別表示四年級、五年級、六年級。在能看懂統(tǒng)計表的情況下,進一步題目提出的問題,由此解答?!驹斀狻浚?)首先分別計算各年級近視人數(shù):四年級15+10=25(人);五年級:25+14人=39(人);六年級:45+30=75(人),因此六年級學生近視的人數(shù)最多,四年級學生近視的人數(shù)最少。(2)三個年級近視的學生中,男生有:15+25+45=85(人),女生有10+14+30=54(人)。故答案為:(1)六;四(2)85;54【點睛】此題要求學生能夠根據(jù)統(tǒng)計表中的有關內容辨別、提取其中的信息,然后再思考解決問題。21、73171【解析】略22、25或8【分析】根據(jù)題意可知,被除數(shù)的最高位數(shù)字是3,與除數(shù)相等,則被除數(shù)的百位商1,要求商中間有0,則十位數(shù)字比3小,可以是0、1、2,根據(jù)條件“沒有余數(shù)”,被除數(shù)的個位是4,至少要加上2就是3的倍數(shù),所以□里填2;要求商中間沒有0,則□里的數(shù)大于或等于3,根據(jù)條件“沒有余數(shù)”,則□里可以填5、8,據(jù)此解答.【詳解】在中,要使商中間有0,而且沒有余數(shù),□應該填2;要使商中間沒有0,而且沒有余數(shù),□應該填5或8.故答案為2;5或8.23、9【分析】先排十位,因為0不能放在十位上,所以有3種排法;再排個位,有3種排法,根據(jù)乘法原理,共有3×3=9個;據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)乘法原理,共有:3×3=9(個);因此用0、3、4、5可以組成9個沒有重復數(shù)字的兩位數(shù)。故答案為:9【點睛】本題要從乘法原理去考慮問題;即做一件事情,完成它需要分成n個步驟,做第一步有M1種不同的方法,做第二步有M2種不同的方法,……,做第n步有Mn種不同的方法,那么完成這件事就有M1×M2×……×Mn種不同的方法。五、作圖題。24、【分析】在乘法估算時,一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進行估算,由此求出上一行估算的結果,再連線?!驹斀狻?8×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【點睛】本題考查了學生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力,屬于基礎知識,要熟練掌握。25、【分析】234÷2,被除數(shù)最高位上的數(shù)2等于除數(shù)2,則商是三位數(shù);576÷8,被除數(shù)最高位上的數(shù)5小于除數(shù)8,則商是兩位數(shù);857÷6,被除數(shù)最高位上的數(shù)8大于除數(shù)6,則商是三位數(shù);439÷5,被除數(shù)最高位上的數(shù)4小于除數(shù)5,則商是兩位數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如圖所示:【點睛】三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)小于除數(shù),則商是兩位數(shù);如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù),則商是三位數(shù)。26、見詳解【分析】商中間有0的除法的計算方法(被除數(shù)中間沒有0):一位數(shù)除三位數(shù),在求出商的百位上的數(shù)后,若被除數(shù)的百位上沒有余數(shù),并且被除數(shù)的十位

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論