山西省長治市沁源縣2025年四下數(shù)學期末聯(lián)考模擬試題含解析

山西省長治市沁源縣2025年四下數(shù)學期末聯(lián)考模擬試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．6個千分之一寫成小數(shù)是（____）;把80縮小到它的（____）是0.08。2．由5個十分之一、7個百分之一和4個千分之一組成的小數(shù)是（______），讀作（______），保留一位小數(shù)是（______）。3．據(jù)統(tǒng)計，2017年武漢馬拉松的報名人數(shù)達到122317人，橫線上數(shù)讀作（________），將它改寫成用“萬”作單位的數(shù)（保留一位小數(shù)）約是（________）萬。4．用計算器在計算201×56時，發(fā)現(xiàn)鍵“1”不能用了，如果只能使用這個計算器，你打算怎么計算？列式為：（________）。5．小明在教室里的位置是(2,5),他前面的同學用數(shù)對表示為（______）。6．一個平行四邊形面積63平方分米，高7分米，底邊長（___）。7．移動電信的鐵塔有許多三角形的結(jié)構(gòu)，這是因為三角形具有（_______________）．8．計算[401+（227﹣153）]÷25應該先算_____法，計算結(jié)果是_____．9．20.075精確到十分位是（______），保留兩位小數(shù)是（______）．10．3.0954≈（______）（保留兩位小數(shù)）；20.0473≈（______）（精確到十分位）。11．由6個一，7個0.1和4個0.01組成的數(shù)是（________），這個數(shù)讀作（________）。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．25×4÷25×4＝100÷100＝l．（____）13．一個數(shù)的近似數(shù)總比這個數(shù)大．（_____）14．小數(shù)點右邊第三位的計數(shù)單位是0.001。（________）15．用3厘米、6厘米和9厘米長的三根小棒不能拼成一個三角形．（__________）16．把0.123的小數(shù)點和0去掉，該數(shù)就擴大到原來的1000倍。（____）17．數(shù)對（4，X）和數(shù)對（4，y）表示的位置在同一行上。__________。18．東東身高1.40米，趟過平均水深1.30米的小河，不會有危險。（________）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．125＋a＋75＝a＋（125＋75），這里運用了加法（）。A．交換律 B．結(jié)合律 C．交換律和結(jié)合律20．下面哪一個角度是同一個三角形的3個內(nèi)角的度數(shù)．（）A．45°60°65° B．80°50°50° C．70°90°30°21．一百萬一百萬地數(shù)，數(shù)十次是（）．A．一百萬 B．一千萬 C．一億22．下面算式中（）運用了乘法分配律．A．424×（18+12）=424×30B．a(chǎn)×b+a×c=a×（b+c）C．4×a×5=a×（4×5）23．0.035里面有()個千分之一。A．35B．350C．3500四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)．4.5×100=0.9÷10=229×0=0.45+0.63=3.1-1.7=80÷100=0.036×1000=172-72-84=10-8.9=29×25×4=34-6×5=5.4+8.2+1.8=25．豎式計算。（帶※的要驗算）5.73＋6.17＝23.72－10.16＝※10－1.8＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．連一連．27．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）28．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．100kg海水含鹽2.8kg，1噸海水含鹽多少千克？30．按要求填一填，畫一畫。（每格表示1平方厘米）（1）用數(shù)對分別表示三角形頂點、、的位置。（，）、（，）、（，）。（2）把三角形繞點逆時針方向旋轉(zhuǎn)，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。（3）在方格紙上畫一個高3厘米的等腰梯形，再畫出這個等腰梯形的對稱軸。31．王大爺有一塊長35米，寬25米的菜地，菜地中間留了寬1米的路。王大爺把菜地平均分成了4塊種蔬菜，求每一塊菜地的面積是多少？32．四年級參加六一兒童演出，要做演出服。一套演出服需要花布1.8m，18.9m布可以做多少套?33．一張桌子125元,一把椅子25元,學校買了40套桌椅。一共要付多少元錢?

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、0.006千分之一【解析】略2、0.574零點五七四0.6【分析】讀小數(shù)時，整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀，整數(shù)部分是“零”的就讀成“0”，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字。求小數(shù)近似數(shù)的方法：求小數(shù)的近似數(shù)可以用“四舍五入”法。當保留整數(shù)時，表示精確到個位，應根據(jù)十分位上數(shù)的大小來判斷是否進位；保留一位小數(shù)時，表示精確到十分位，應根據(jù)百分位上數(shù)的大小來判斷是否進位；保留兩位小數(shù)時，表示精確到百分位，應根據(jù)千分位上數(shù)的大小來判斷是否進位。求一個小數(shù)的近似數(shù)的方法除了“四舍五入”法?！驹斀狻?個十分之一在十分位上寫5，7個百分之一在百分位上寫7，4個千分之一在千分位上寫4，個位一個計數(shù)單位也沒有寫0，組成的小數(shù)0.574；0.574讀作：零點五七四；保留一位小數(shù)就是精確到十分位，看百分位，百分位上是7，運用“四舍五入法”應進1，因此0.574≈0.6；故答案為：0.574；零點五七四；0.6【點睛】根據(jù)計數(shù)單位寫小數(shù)，有幾個這樣的計數(shù)單位就在相對應的數(shù)位寫幾，哪個數(shù)位一個計數(shù)單位沒有寫0；求小數(shù)的近似數(shù)看保留幾位，確定精確到什么位，再用“四舍五入法”求出近似數(shù)。3、十二萬兩千三百一十七12.2【解析】略4、200×56＋56【分析】把201×56運用乘法分配律求解?！驹斀狻?01×56＝（200＋1）×56＝200×56＋56＝11200＋56＝11256故答案為：200×56＋56【點睛】此題主要考查了計算器的使用方法，靈活掌握乘法分配律，是解答此題的關(guān)鍵。5、（2,4）【解析】略6、9分米【解析】略7、穩(wěn)定性【解析】三角形的具有穩(wěn)定性．8、減1【詳解】[401+（227﹣153）]÷25有小括號和中括號，先算小括號里面的減法，再算中括號里面的加法，最后算括號外的除法;[401+（227﹣153）]÷25＝[401+74]÷25＝475÷25＝1即：計算[401+（227﹣153）]÷25應該先算減法，計算結(jié)果是1．故答案為：減，1．9、20.120.08【解析】略10、3.1020.0【分析】根據(jù)求小數(shù)的近似值的方法，保留兩位小數(shù)，即保留小數(shù)點后面第二位，看小數(shù)點后面第三位；精確到十分位，即保留小數(shù)點后面第一位，看小數(shù)點后面第二位；然后利用“四舍五入”法依次解答即可?！驹斀狻?.0954≈3.10（保留兩位小數(shù)）；20.0473≈20.0（精確到十分位）故答案為：3.10，20.0。【點睛】本題考查學生用“四舍五入”求一個數(shù)的近似數(shù)方法的掌握和靈活運用。11、6.74六點七四【分析】（1）根據(jù)數(shù)的組成：6個1是6、7個0.1是0.7，4個0.01是0.04，加起來就可以；再根據(jù)小數(shù)的寫法：整數(shù)部分按整數(shù)的寫法來寫，小數(shù)點寫在個位右下角，小數(shù)部分依次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字；（2）根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作點，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字；由此進行解答即可?！驹斀狻繐?jù)分析得出：由6個一，7個0.1和4個0.01組成的數(shù)是6.74；6.74這個數(shù)讀作：六點七四。【點睛】此題主要考查由小數(shù)的組成和小數(shù)的讀法，在寫數(shù)時，注意小數(shù)部分的寫法。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【分析】本題由于錯用了乘法結(jié)合律而導致計算結(jié)果的錯誤：25×4÷25×4=（25×4）÷（25×4）=100÷100=l；此算式中由于含有除法算式，不適用乘法結(jié)合律，適用乘法交換律．【詳解】本題由于錯用了乘法結(jié)合律而導致計算結(jié)果的錯誤；正確算法為：25×4÷25×4=25÷25×4×4=1×4×4，=1．故答案為×．13、×【詳解】一個數(shù)的近似數(shù)可能大于這個數(shù)，也可能小于這個數(shù)．原題說法錯誤．故答案為×．【點睛】近似數(shù)是經(jīng)過四舍五入得到的數(shù)，近似數(shù)與這個數(shù)的大小相近，但不相等．14、√【解析】略15、正確【詳解】略16、√【解析】略17、×【解析】略18、×【分析】平均水深1.30米的小河說明此小河水的深度有的地方比1.30米淺，但有的地方會比1.30米深，如果深的地方超過了小強的身高，那么小強過河就有危險；由此即可做出判斷?！驹斀狻繓|東身高1.40米，趟過平均水深1.30米的小河，可能會有危險，所以原題說法錯誤。【點睛】此題主要考查了對平均數(shù)的意義的理解，表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量數(shù)，它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標；此題的平均水深1.30米，并不是每個地方的水深都是1.30米．三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【分析】在125＋a＋75＝a＋（125＋75）中，125與a交換了位置后，并將125與75結(jié)合優(yōu)先計算，所以運用了加法交換律和加法結(jié)合律?！驹斀狻?25＋a＋75＝a＋（125＋75）運用了加法交換律和加法結(jié)合律。故答案為：C【點睛】在計算加法算式時，加法交換律和加法結(jié)合律常常結(jié)合在一起使用。20、B【解析】A、45+60+65=170（度），不符合三角形內(nèi)角和定理；B、80+50+50=180（度），符合三角形內(nèi)角和定理；C、70+90+30=190（度），不符合三角形內(nèi)角和定理；【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理“三角形的內(nèi)角和是180°”，由每個選項中三個內(nèi)角度數(shù)之和，就可求解．故選B．21、B【解析】略22、B【分析】根據(jù)乘法分配律的意義，兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以把兩個加數(shù)分別與這個數(shù)相乘，再把兩個積相加，結(jié)果不變，這叫做乘法分配律．由此解答．【詳解】A.424×（18+12）=424×30，直接根據(jù)整數(shù)四則混合運算的運算順序進行計算的；B．a(chǎn)×b+a×C=a×（b+C），是用字母表示乘法分配律；C.4×a×5=a×（4×5），運用了乘法交換律和結(jié)合律；故選B．23、A【解析】略四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、4500.0901.081.40.836161.12900415.4【詳解】略25、11.9；13.56；8.2【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計算法則進行計算，把各數(shù)的小數(shù)點對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊），從低位到高位算起，注意驗算方法的選擇。【詳解】5.73＋6.17＝11.923.72－10.16＝13.56※10－1.8＝8.2驗算：【點睛】本題考查了小數(shù)加減法的筆算，要注意數(shù)的進位和退位以及小數(shù)點的位置。五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【分析】先觀察運算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來?！驹斀狻坑^察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進行判斷。28、【解析】略六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、28kg【解析】1噸＝1000千克1000÷100＝10（個）10×2.8＝28（kg）答：略30、（1）A（5，6）；B（5，2）；C（8，2）（2）（3）如下圖：【分析】（1）根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法，第一個數(shù)字表示列數(shù)，第二個數(shù)字表示行數(shù)，即可用數(shù)對表示出A、B、C的位置；（2）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，三角形ABC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°后，點B的位置不動，其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)，即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形；（3）答案不唯一，根據(jù)等腰梯形的特點，高3厘米，上下底自己確定，然后畫出梯形即可；等腰梯形是對稱圖形，它的對稱軸是經(jīng)過上下底中點的直線，進而畫出它的對稱軸?！驹斀狻浚?）用數(shù)對分別表示三角形頂點A、B、C的位置.A（5，6），B（5，2），C（8，2）；（2）把三角形繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90°（下圖綠色部分）；（3）根據(jù)等腰梯形的特點，高3厘米，上下底自己確定，然后