石嘴山市2025年數(shù)學四年級第二學期期末預測試題含解析

石嘴山市2025年數(shù)學四年級第二學期期末預測試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。4.954（________）4.966.8公頃（________）6公頃8平方米108厘米（________）10.1分米0.82千克（________）820克2．○、□、△分別代表三個數(shù)，并且△+△+△＝○+○+○+○，○+○＝□+□+□，△+□+○+○＝60，則○＝_____，□＝_____，△＝_____．3．69□247≈70萬，□里面最小可以填（_________）。73□1000000≈73億，□里面可以填（________）種答案。4．九億五千零二十萬寫作________，把這個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是________萬，省略“億”后面的尾數(shù)大約是________億。5．從3：00到6：00，時針旋轉(zhuǎn)了________。6．75分＝（______）時25平方分米＝（______）平方米6公頃＝（______）平方千米250千克＝（______）噸7．給的分子加上14，要使分數(shù)的大小不變，分母應加上（_____）。8．下表是佳佳三次踢毽子的成績統(tǒng)計。次數(shù)第一次第二次第三次平均成績成績(個)26483436佳佳踢了第四次后，計算出四次的平均成績是41個，她第四次踢了（______）個。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．三個內(nèi)角相等的三角形是銳角三角形。（______）10．302×23＝300×23＋46。（______）11．一個三角形的最小內(nèi)角是49°，那么這個三角形一定是銳角三角形。（_____）12．0.69和0.690的大小相等，計數(shù)單位也相同。________13．1個雞蛋約重50克，20個雞蛋約重1千克，20000個雞蛋約重1噸。（______）14．大于0.01而小于0.1的小數(shù)有無數(shù)個。（________）15．小數(shù)26.25讀作：二六點二五。（________）16．長方形、正方形、平行四邊形都是軸對稱圖形．（_____）17．在一個數(shù)的末尾添上三個“0”，這個數(shù)就擴大到原來的1000倍。（______）18．1.5+0.9-1.5+0.9=2.4-2.4=0（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．下面各式（）是方程。A．4a＋8 B．6b－9＞12 C．3－x＋5 D．2÷a＝420．根據(jù)下圖所列的方程中正確的是（）。A．2b＋15＝100 B．100＋15＝2b C．2b－15＝10021．下面各數(shù)與5最接近的是（）．A．5.02 B．4.99 C．5.002 D．5.122．在50米跑步比賽中，小剛用時8.9秒，小強用時8.81秒。（）的成績好。A．小剛 B．小強 C．無法判斷23．下列（）組的得數(shù)不相等。A．125×24與3×（125×8） B．105×25－5×25與（105－5）×25 C．99×35與100×35＋1×35四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫得數(shù)。25．列豎式計算。2.96＋3.04＝4.8－1.75＝1.36×0.8＝26．如下圖：已知∠1＝30°，∠2＝60°，∠3＝40°，求∠4，∠5和∠6的度數(shù)。五、操作題。（共6分）27．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律六、解決問題（每題6分，共30分）28．修路隊修一條路，每天修260米，已經(jīng)修了15天，還剩780米沒修，這條路共有多長？29．王大爺有一塊長35米，寬25米的菜地，菜地中間留了寬1米的路。王大爺把菜地平均分成了4塊種蔬菜，求每一塊菜地的面積是多少？30．某食堂買來一批米，吃去158千克，剩下的比吃去的4倍少32千克，食堂買來多少千克米？31．班主任要為運動員準備一些水果，他對班里的運動員們最喜歡的水果情況進行了統(tǒng)計。水果蘋果橘子桃子西瓜人數(shù)621189請你把統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)在下圖中涂色表示出來。32．某水果店各種水果價格如下表。水果名蘋果櫻桃芒果荔枝哈蜜瓜香蕉西瓜單價（元/千克）6.8035.375.23.63.12請根據(jù)表中數(shù)據(jù)解答：（1）（）的售價最高，買3千克要（）元。（2）（）和（）的單價最接近。（3）這個水果店的水果平均多少元一千克（列式解答）？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、＜＞＞＝【分析】（1）比較兩個小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)大的那個數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，十分位大的那個數(shù)就大，如果十分位上的那個數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，依此類推；（2）把6公頃8平方米的8平方米化成公頃數(shù)，除以進率10000，與6相加，再進行比較大?。唬?）把108厘米化成分米數(shù)，除以進率10，再與10.1分米比較大?。唬?）把820克化成千克數(shù)，除以進率1000，再與0.82千克比較大小。【詳解】4.954＜4.966公頃8平方米＝6.0008公頃所以6.8公頃＞6公頃8平方米108厘米＝10.8分米所以108厘米＞10.1分米820克＝0.82千克所以0.82千克＝820克故答案為：＜；＞；＞；＝【點睛】掌握小數(shù)大小比較的方法，是解答此題的關(guān)鍵，注意：不同單位的量要化成相同的單位，然后比較小數(shù)的大小。2、151020【解析】略3、55【解析】略4、9502000009502010【解析】寫數(shù)時，要對這個數(shù)進行分級，每一級的數(shù)字按照萬以內(nèi)數(shù)的寫法來寫；分級的標準是讀數(shù)里面的“億”、“萬”，“億”前面的數(shù)是億級，“萬”前面的數(shù)是萬級，“萬”后面的數(shù)是個級。改寫成用“萬”作單位的數(shù)，就是萬位的后面點上小數(shù)點，并以“萬”作單位。如果萬位后面的數(shù)字全是“0”，則直接舍去萬位后面的“0”，直接在該數(shù)字后面以“萬”作單位即可。省略“億”后面的尾數(shù)就是去掉“億”后面的數(shù)字，并根據(jù)“億”后面的數(shù)字大小進行四舍五入，加上“億”作單位。5、90°【分析】鐘面上共12個大格，每個大格是30°，判斷出時針轉(zhuǎn)動的格數(shù)即可確定轉(zhuǎn)動的度數(shù)?！驹斀狻繌?：00到6：00，時針轉(zhuǎn)動了3格，共30°×3＝90°。故答案為90°【點睛】掌握指針轉(zhuǎn)動的格數(shù)，以及轉(zhuǎn)動一大格旋轉(zhuǎn)的度數(shù)是多少是解題關(guān)鍵。6、1.250.250.060.25【分析】1時＝60分；1平方米＝100平方分數(shù)；1平方千米＝100公頃；1噸＝1000千克；據(jù)此即解答?！驹斀狻?5分＝75÷60時＝1.25時25平方分米＝25÷100平方米＝0.25平方米6公頃＝6÷100平方千米＝0.06平方千米250千克＝250÷1000噸＝0.25噸【點睛】本題主要考查學生對時間單位、面積單位、質(zhì)量單位換算知識的掌握和靈活運用。7、49【解析】略8、56【解析】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、√【解析】略10、√【分析】根據(jù)302＝300＋2，再依據(jù)乘法分配律意義：兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以把這兩個數(shù)分別與這個數(shù)相乘，再把求得的積相加，結(jié)果不變即可解答?！驹斀狻?02×23＝（300＋2）×23＝300×23＋2×23＝6900＋46＝6946所以題干解答正確；故答案為：√【點睛】理解并運用乘法分配律解決問題是解答本題的關(guān)鍵。11、√【解析】略12、×【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知，0.69＝0.690，根據(jù)小數(shù)的意義可知：0.69的計數(shù)單位是0.01，0.690的計數(shù)單位是0.001，據(jù)此分析判斷?！驹斀狻坑煞治隹傻茫?.69和0.690大小相等，但計數(shù)單位不相同，所以原題說法錯誤。故答案為：×。【點睛】本題主要考查小數(shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的意義。小數(shù)的位數(shù)不同，計數(shù)單位就不同。13、√【分析】根據(jù)題意，可以先求出20000個雞蛋里面有幾個20個雞蛋，就是幾個1千克，進而計算得解。【詳解】20000÷20×1＝1000×1＝1000（千克）1000千克＝1噸【點睛】本題關(guān)鍵是求出20000里面有多少個20，然后再進一步解答即可。14、√【分析】大于0.01而小于0.1的小數(shù)可以是三位小數(shù)、四位小數(shù)等等，以此來判斷?！驹斀狻恳驗橐驗轭}目中沒說是幾位小數(shù)，所以0.01和0.1之間有無數(shù)個小數(shù)。故判斷正確。【點睛】本題考查小數(shù)的大小比較，因為題目中沒說是幾位小數(shù)，所以可以有無數(shù)種情況。15、×【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作“點”，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字；由此即可判斷?！驹斀狻?6.25讀作：二十六點二五所以小數(shù)26.25讀作：二六點二五，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】本題主要考查小數(shù)的讀法，尤其注意小數(shù)部分的讀法。16、×【分析】長方形沿長邊或?qū)掃叺闹芯€對折兩邊能夠完全重合，長方形是軸對稱圖形，它有兩條對稱軸；正方形沿邊長的中點或沿對角線對折，兩邊能夠完全重合，正方形是軸對稱圖形，它有4條對稱軸；平行四邊形則不能，因此平行四邊形不是軸對稱圖形；【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的意義可知：正方形和長方形都是軸對稱圖形，而平行四邊形不是軸對稱圖形；因而答案為：×．17、×【解析】解：如6.6的末尾添上三個“0”，大小不變，故原題說法錯誤。故答案為：錯誤。小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)末尾添上0或去掉0小數(shù)大小不變，據(jù)此判斷即可。18、×【分析】加減法屬于同級運算，同級運算從左到右依次進行，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?.5+0.9-1.5+0.9=2.4-1.5+0.9=0.9+0.9=1.8故答案為：錯誤【點睛】本題考查學生小數(shù)加減法及運算順序知識的掌握。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、D【分析】根據(jù)方程的意義，含有未知數(shù)的等式叫做方程；以此解答即可?！驹斀狻緼.含有未知數(shù)，不是等式，所以不是方程；B.含有未知數(shù)，但不是等式，所以不是方程；C.含有未知數(shù)，但不是等式，所以不是方程；D.是含有未知數(shù)的等式，所以是方程。故答案為：D?！军c睛】此題主要考查方程的意義，具備兩個條件，一含有未知數(shù)，二必須是等式；據(jù)此判斷選擇。20、A【分析】根據(jù)題意可知，三條線段分別長bm、15m、bm，這三條線段的長度和為2b＋15m。而這三條線段的長度和為100m，則可列方程為2b＋15＝100?！驹斀狻扛鶕?jù)題目給出的線段圖列方程為：2b＋15＝100。故答案為：A。【點睛】根據(jù)題意找出等量關(guān)系式，據(jù)此列出方程即可。21、C【解析】略22、B【分析】先比較小剛和小強所用時間的大小，因為小強比小剛所用的時間多，根據(jù)路程相同，用到時間越多，速度越慢，用到時間越少，速度越快；據(jù)此選擇即可?！驹斀狻?.9＞8.81小剛用的時間比小強少；因為路程相等，都是50米，用到時間越少，速度越快，所以小強的成績好；故答案為：B【點睛】解答此題的關(guān)鍵：應明確路程相同，用到時間越多，速度越慢，用到時間越少，速度越快。23、C【分析】A．把第一個算式24寫成3×8，再根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律進行判斷；B．運用乘法分配律進行判斷；C．先把第一個算式99分解成100－1，再根據(jù)乘法分配律進行判斷?！驹斀狻緼．125×24＝125×3×8＝（125×8）×3，符合題意；B．105×25－5×25＝（105－5）×25，符合題意；C．99×35＝（100－1）×35＝100×35－1×35，不符合題意。故答案為：C【點睛】此題考查學生對運算定律的掌握情況，以及分析判斷能力。四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、7；0.25；32；0.96；2.2；972；9；17.5；150；8.06；5.29；4.2【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計算方法來以及小數(shù)點的移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律來進行計算。小數(shù)點引動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：數(shù)乘以（除以）10、100、1000、…分別表示將數(shù)擴大（縮?。?0、100、1000、…倍，小數(shù)點相應向右（左）移動一位、兩位、三位、…?！驹斀狻?0.25320.962.2972917.51508.065.294.2故答案為：7；0.25；32；0.96；2.2；972；9；17.5；150；8.06；5.29；4.2【點睛】本題考查小數(shù)加減法的計算以及小數(shù)點移動的規(guī)律，屬于基礎題，保證細心計算即可。25、6；3.05；1.088【分析】小數(shù)乘法計算時先按照整數(shù)乘法算出積，再點小數(shù)點；點小數(shù)點時，看乘數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點。如果小數(shù)的末尾出現(xiàn)0時，根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，把小數(shù)末尾的0劃去。小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點，點上小數(shù)點?！驹斀狻?.96＋3.04＝64.8－1.75＝3.051.36×0.8＝1.088【點睛】本題考查小數(shù)乘法和小數(shù)加減法的計算方法，觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，仔細解答即可。26、∠4＝110°；∠5＝70°；∠6＝50°【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理及平角定義，可知：∠1＋∠3＋∠4＝180°，∠4＋∠5＝180°，∠2＋∠5＋∠6＝180°，又因為∠1＝30°，∠2＝60°，∠3＝40°，所以可得解?！驹斀狻俊?＝180°－∠1－∠3＝180°－30°－40°＝110°∠5＝180°－∠4＝180°－110°＝70°∠6＝180°－∠2－∠5＝180°－60°－70°＝50°【點睛】正確找到各個角在相應的三角形中，利用三角形的內(nèi)角和定理是關(guān)鍵。五、操作題。（共6分）27、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩