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PAGEPAGE1大班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)生活中的規(guī)律教案反思這是大班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)生活中的規(guī)律教案反思,是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案知識(shí),供老師家長們參考學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)意圖:只有當(dāng)數(shù)學(xué)回歸了幼兒的生活情境,才給了幼兒將數(shù)學(xué)思維進(jìn)行寬廣的遷移和應(yīng)用的機(jī)會(huì),才能更有效地提高幼兒運(yùn)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的能力,才能更好地體現(xiàn)數(shù)學(xué)的教育價(jià)值?!毒V要》中關(guān)于數(shù)學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)定為能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。這一表述也正說明新課程數(shù)學(xué)教育的價(jià)值取向已不再過度注重靜態(tài)知識(shí)的傳遞,而是更注重從生活中感受和體驗(yàn)數(shù)學(xué)的實(shí)際意義,并嘗試應(yīng)用數(shù)學(xué)的觀點(diǎn)和方法去發(fā)現(xiàn)和解答身邊生動(dòng)的實(shí)際問題。在我們周圍的生活中有許多有規(guī)律的事物,如衣服上的花紋、地磚、欄桿;幼兒游戲活動(dòng)時(shí)按男女間隔排隊(duì);律動(dòng)、做操中動(dòng)作的反復(fù)等等。這些事物幼兒都很熟悉,因此我們把這些內(nèi)容作為本活動(dòng)的素材,希望從中讓幼兒更生活化地感知規(guī)律,并且最終培養(yǎng)起幼兒的數(shù)學(xué)可以服務(wù)應(yīng)用于生活的意識(shí),如運(yùn)用規(guī)律知識(shí)進(jìn)行裝飾;創(chuàng)編游戲、動(dòng)作等等?;顒?dòng)目標(biāo):1、感受生活中有規(guī)律的序列,產(chǎn)生對(duì)規(guī)律活動(dòng)的興趣。2、能仔細(xì)觀察、主動(dòng)探索,感知規(guī)律的主要特征。3、嘗試自創(chuàng)規(guī)律,發(fā)展幼兒的實(shí)際運(yùn)用能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、有色彩排列出規(guī)律的衣服。2、可以串掛的小積木若干,穿掛用的繩子人手一根。3、生活中有規(guī)律事物的課件(照片以幼兒身邊場(chǎng)景為主)?;顒?dòng)過程:(一)感受生活中有規(guī)律的事物1、欣賞衣服引導(dǎo)幼兒觀察一些同伴的衣服,并發(fā)現(xiàn)衣服上的規(guī)律。2、觀看課件,進(jìn)一步感受生活中有規(guī)律的事物引導(dǎo)幼兒觀察:這是什么(或什么地方)?你能找到其中的規(guī)律嗎?這個(gè)規(guī)律是怎么樣的?(二)穿玩具,感知各種規(guī)律1、幼兒自己運(yùn)用一定的規(guī)律穿起小玩具串。2、集體交流自己運(yùn)用的規(guī)律,并將其轉(zhuǎn)換成符號(hào)形式。3、引導(dǎo)幼兒分析與提煉規(guī)律的主要特點(diǎn)。(三)運(yùn)用規(guī)律1、排隊(duì):我們小朋友可以排排隊(duì),排出規(guī)律。2、編動(dòng)作:用動(dòng)作表現(xiàn)規(guī)律?;顒?dòng)反思:活動(dòng)中幼兒興趣很高,參與的欲望較強(qiáng)。幼兒通過觀察去尋找規(guī)律,用動(dòng)手操作去發(fā)現(xiàn)規(guī)律,用動(dòng)作去體現(xiàn)規(guī)律,用各種感官去變現(xiàn)規(guī)律。幼兒在看、說、動(dòng)、做中思維十分活躍。相關(guān)知識(shí)《大班數(shù)學(xué)教案:誰的位置動(dòng)了》:大班數(shù)學(xué)活動(dòng)誰的位置動(dòng)了教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)延伸,活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,區(qū)分左右關(guān)系。發(fā)現(xiàn)以自身為中心的左右。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課,快來看看大班數(shù)學(xué)誰的位置動(dòng)了教案吧?!洞蟀鄶?shù)學(xué)教案:小兔家的蔬菜》:大班數(shù)學(xué)活動(dòng)小兔家的蔬菜教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單的方式清楚地記錄,初步學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)。引導(dǎo)幼兒清楚地表述自己的記錄結(jié)果。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課,快來看看大班數(shù)學(xué)小兔家的蔬菜教案吧。《大班數(shù)學(xué)教案:三次分類》:大班數(shù)學(xué)活動(dòng)三次分類教案主要包含了課題生成,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,效果分析,專家點(diǎn)評(píng),活動(dòng)過程等內(nèi)容,
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