大班數(shù)學(xué)活動設(shè)計左和右教案反思

PAGEPAGE1大班數(shù)學(xué)活動設(shè)計左和右教案反思這是大班數(shù)學(xué)活動設(shè)計左和右教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案知識，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。幼兒園大班數(shù)學(xué)活動設(shè)計：左和右活動目標(biāo)：1、以自身為中心區(qū)分自己身體的左右，分清自己的左邊和右邊，會向左和右數(shù)物體個數(shù)。2、知道參照物的不同，左邊和右邊的方向也會變。3、發(fā)展幼兒的空間方位知覺和判斷力。4、體會數(shù)學(xué)的生活化，體驗數(shù)學(xué)游戲的樂趣。5、讓幼兒懂得簡單的數(shù)學(xué)道理。活動準(zhǔn)備：動物圖片活動過程：一、猜謎導(dǎo)入，感知自身的左右1、區(qū)別左右教師：今天老師給小朋友帶來了一個謎語：一棵小樹五個叉，不長樹葉不開花，從早到晚不講話，寫字畫畫不離它。喔，這么多小朋友舉起了手，那你們知道舉手的這只手是--（右手）教師：對呀，平時我們一般都舉右手，高高舉起你的右手。（教師檢查）平時，你們的右手做些什么事情呢？教師小結(jié)：右手一般做拿筷子，握筆，刷牙，寫字等等。那舉起你們的左手，說說左手一般做些什么事情？小結(jié)：對呀，左手，右手是我們身上的一對好朋友，只有左手和右手的相互配合才能把事情做的更好更快。2、找一找教師：想一想，我們的身上，還有哪些象手一樣，是一左一右的一對好朋友。3、游戲教師：剛才小朋友找的又快又好，現(xiàn)在老師要請我們身上的這些好朋友做個游戲，這個游戲就叫我說你說你做我們來試試。看誰的小耳朵最靈，反應(yīng)最快。教師：來，來，來，舉起你的右手來。幼兒：我的右手舉起來。（逐一進行：舉起左手，拍拍右腿，摸摸左耳，增加難度：右手摸左耳，左手拍右腿等等。4、鞏固熟悉左右剛才小朋友玩的開心嗎？其實不管什么時候在我們的左右邊都有人或東西，你們能說說你的左邊有什么？或者坐著誰？右邊呢？練說（用左右說一句話）二、探索交流，熟悉左右的相對性和絕對性。教師：有5只小動物看到我們玩的那么開心，也來湊熱鬧了?？矗l來了。（出示五只小動物的圖片。）提問：1、有幾只小動物？最左邊是誰？最右邊是誰？2、從左邊數(shù)起，第3個是誰？3、從右邊數(shù)起，第4個是誰？4、小貓排在第幾個？（可以從左，也可以從右看）5、小鳥在哪一邊？追問：在誰的左邊？在誰的右邊？練說：小鳥在（）的左邊，在（）的右邊。６、總結(jié)：我們看的標(biāo)準(zhǔn)不同，左右方向也不同，比如，舉例說明。７、練說：我在誰的右邊，在誰的左邊。三、聯(lián)系生活，應(yīng)用左右今天，我們學(xué)了一個新本領(lǐng)，認(rèn)識了左右，其實，在我們生活中經(jīng)常會用到左右。想想，我們上下樓梯要靠（）邊走，那等會老師帶小朋友去散步的時候，看看你們能不能說到做到。１、整隊。２、聽口令：向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)。向左走三步，向右走三步。３、換個方向，認(rèn)識左邊和右邊。４、走樓梯，提醒幼兒注意安全，靠右走。活動反思本次活動的引題還是讓幼兒比較感興趣的，在知道了左邊和右邊之后，讓幼兒說一說自己的左邊是誰、右邊是誰時，(教案出自：教案網(wǎng))幼兒的舉手積極性很高。從目標(biāo)的把握上，我對第二個目標(biāo)的把握有所欠缺，在組織過程中，幼兒沒有能掌握相應(yīng)的知識。對于數(shù)學(xué)活動主要是源自于生活，運用于生活，對于這一點的滲透也不是很到位。教師自身的語言組織還不夠精煉，需要進一步加強學(xué)習(xí)，提升自己的課堂教學(xué)水平。相關(guān)知識《大班數(shù)學(xué)教案：10以內(nèi)加減法》：大班數(shù)學(xué)活動10以內(nèi)加減法教案主要包含了活動背景，活動要求，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，熟練運用10以內(nèi)的加減法，理解相同答案可以對應(yīng)多個式題。熟悉生活中一些重要的電話號碼，愿意了解與同伴的聯(lián)絡(luò)方式。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動課，快來看看大班數(shù)學(xué)10以內(nèi)加減法教案吧?！洞蟀鄶?shù)學(xué)教案：人民幣的換算》：大班數(shù)學(xué)活動人民幣的換算教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒進行交流，了解1角、2角、5角、1元人民幣的一般特征。引導(dǎo)幼兒了解1元=10角的人民幣兌換關(guān)系，并能夠在游戲中運用，鼓勵幼兒在生活中運用所學(xué)的知識。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動課，快來看看大班數(shù)學(xué)人民幣的換算教案吧?！队變簣@數(shù)學(xué)教案：滾一滾》：大班數(shù)學(xué)活動滾一滾教案主要包含了活動目標(biāo)